dao duc giu gin cac cong trinh cong cong 108201813

Mời em tham quan Cầu quay sông Hàn – Đà Nẵng Chùa Cầu phố cổ Hội An Đạo đức Giữ gìn cơng trình cơng cộng HOẠT ĐỘNG 1: XỬ TÌNH HUỐNG (thảo luận nhóm đơi) Đi học qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng: “ Tường quét vôi trắng mà vẽ ngựa lên đẹp Ta vẽ đi, Thắng ! ” Câu hỏi Nếu em bạn Thắng tình trên, em làm gì? Vì sao? *Kết luận: Nhà văn hố cơng trình cơng cộng, nơi sinh hoạt văn hố chung nhân dân, xây dựng nhiều công sức, tiền Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn khơng vẽ bậy lên Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Bài tập 1: Trong tranh đây, tranh vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao? (làm việc cá nhân với thẻ màu) Tranh1 Tranh Tranh Giữ gìn cơng trình cơng cộng Đây việc làm đúng, xóm ngõ lối chung người, ai cần có ý thức trách nhiệm giữ gìn Đạo đức Giữ gìn cơng trình cơng cộng Đây việc làm đúng, cơng nhân sơn lại cầu bảo vệ tài sản chung cho người Đạo đức Giữ gìn cơng trình cơng cộng Đây việc làm sai,vì tượng đá nhà chùa cơng trình chung người,cần giữ gìn bảo vệ Giữ gìn cơng trình cơng cộng Đây việc làm sai, khắc chữ lên làm vẻ thẩm mĩ chung Bài tập 2: Em bạn nhóm thảo luận cách ứng xử tình sau đây(Thảo luận nhóm 4) a Một hơm, chăn trâu gần đường sắt, Hưng thấy số sắt nối đường ray bị bọn trộm lấy Nếu em bạn Hưng, em làm đó? Vì sao? b Trên đường học về, Toàn thấy bạn nhỏ rủ lấy đất, đá ném vào biển báo giao thông ven đường Theo em,Tồn nên làm tình đó? Vì sao? * Vậy để giữ gìn cơng trình cơng cộng, em cần phải làm gì? - Khơng leo trèo lên tượng đá, cơng trình cơng cộng - Tham gia vào dọn dẹp, giữ cơng trình chung - Có ý thức bảo vệ cơng - Khơng khắc tên,làm bẩn, làm hư hỏng tài sản chung Hoạt động 3: Liên hệ thực tế địa phương Em kể tên cơng trình cơng cộng có địa phương mình? -Xem lại bài, học thuộc mục Ghi nhớ -Sưu tầm gương, mẩu chuyện nói việc giữ gìn, bảo vệ cơng trình cơng cộng - Tiết sau: Giữ gìn cơng trình cơng cộng(Tiết 2)