1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương sinh hóa lớp 9 < 2022 2023

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 14,96 KB

Nội dung

A Đề cương Sinh Câu 1 a) Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết Dòng t.

A Đề cương Sinh Câu 1: a) Di truyền tượng truyền đạt tính trạng bố mẹ, tổ tiên cho hệ cháu - Biến dị tượng sinh khác bố mẹ khác nhiều chi tiết Dòng chủng dịng có đặc tính di truyền đồng ổn định, hệ cháu khơng phân li có kiểu hình giống bố mẹ Cặp tính trạng tương phản: hai trạng thái biểu trái ngược loại tính trạng Biến dị tổ hợp phân li độc lập cặp tính trạng đưa đến tổ hợp lại tính trạng P làm xuất kiểu hình khác P, kiểu hình gọi biến dị tổ hợp b) Nội dung: Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) phân li độc lập trình phát sinh giao tử Ý nghĩa: + Giải thích sinh giới lại đa dạng phong phú + Giải thích sinh sản hữu tính có nhiều ưu điểm sinh sản vơ tính + Là sở di truyền học biện pháp lai hữu tính chọn giống c) - Lai cặp: trước hết, ông cắt bỏ nhị từ chưa chin hoa chọn làm mẹ để ngăn ngừa thụ phấn, Khi nhị chín, ơng lấy phấn hoa chọn làm bố rắc vào đầu nhụy hoa đc cắt nhị chọn làm mẹ F1 tạo thành tiếp tục thụ phấn F2 - Lai cặp: ông lai hai thứ đậu hà lan chủng khác hai cặp tính trạng tương phản: hạt màu vàng, vỏ trơn hạt màu xanh, vỏ nhăn F1 có hạt màu vàng, vỏ trơn Sau đó, ơng cho 15 F1 tự thụ phấn thu F2 556 hạt thuộc loại kiểu hình - Tính trạng màu sắc hình dạng hạt đậu thí nghiệm Menđen di truyền độc lập với (khơng phụ thuộc vào nhau) tỉ lệ kiểu hình F2 tích tỉ lệ tính trạng hợp thành (tỉ lệ tính trạng có mối tương quan với tỉ lệ kiểu hình F2) - Đồng hợp: AAbb, - Dị hợp: Aabb,… Câu 2: • 100% lặn: P: aa x aa Gp: a a F1: TLKG 100% aa • trội : lặn P: aa x Aa Gp: a A F1: TLKG 1Aa : 1aa TLKH trội : lặn • trội:1lặn P AA x aa Gp A a F1: TLKG 100% Aa F1 x F1 Aa x Aa Gf1: A;a A;a F2: TLKG AA Aa 1aa b) Lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng trội với cá thể mang tính trạng lặn nhằm kiểm tra kiểu gen cá thể mang tính trạng trội chủng hay không Ý nghĩa: Xác định kiểu gen thể mang tính trạng trội đồng hợp tử hay dị hợp tử Câu 3: P: Aa x aa Gp: A a F1: 100% thân cao F1 x F1: Aa x Aa GF1: A, a A,a F2: TLKG 1AA : 2Aa : 1aa TLKH thân cao : thân thấp Câu 4: a) 2n = 46 nst n = 23 nst b) Kì đầu : 2n = (kép) Kì : 2n = (kép) Kì sau : 4n = 16 (đơn) Kì cuối : 2n = (đơn)

Ngày đăng: 22/10/2022, 17:39

w