chuyên đề bài tập về nguyên phân giảm phân và thụ tinh

Chuyên đề Bài tập về NP, GP và Thụ tinh Một số công thức tổng quát khi làm bài tập nguyên phân Có a tế bào thực hiện NP với mỗi tế bào Np k lần + Số tế bào con được tạo ra là (a x 2k) + Số NST trong c.

Chuyên đề: Bài tập NP, GP Thụ tinh Một số công thức tổng quát làm tập nguyên phân Có a tế bào thực NP với tế bào Np k lần + Số tế bào tạo : (a x 2k) + Số NST tế bào tạo ra: a.2n 2k + Số lần tơ vơ sắc hình thành biến mất: a ( 2k – 1) + Số lần màng nhân biến mất: a ( 2k – 1) + Số lần màng nhân hình thành: x a ( 2k -1) + Tổng số NST tế bào con: a 2k 2n + Tổng số NST MTCC cho tế bào con: a ( 2k -1)2n + Số NST nguyên liệu hoàn toàn mới: a ( 2k -2) 2n Bảng khái quát số NST, số crômatit số tâm động tế bào dựa lí thuyết biến đổi hoạt động NST NP Kì Cuối Cấu trúc TG Đầu Giữa Sau TB chưa TB tách tách Số NST trạng 2n - kép 2n- kép 2n - kép 4n 4n - đơn 2n - đơn thái NST đơn Số crômatit 4n 4n 4n 0 Số tâm động 2n 2n 2n 4n 4n 2n Một số công thức giải tập - Số lượng NST đơn MTCC cho tế bào SD sơ khai vùng sinh sản: 2n( 2k – 1) - Số lượng NST đơn MTCC cho tế bào SD sơ khai vùng chín: 2n x 2k - Số lượng NST đơn MTCC cho tb hồn tất q trình giảm phân: ( 2k – 1)2n + 2k 2n - Số lượng Trứng tạo thành là: 2k - Số tinh trùng tạo thành là: x 2k - Số NST loại giao tử( thể định hướng) tạo = số lượng loại tế bào x n NST - Hiệu suất TT trứng : Số trứng thụ tinh/ Tổng số trứng tạo thành x 100% - Hiệu suất TT tinh trùng : Số TT thụ tinh/ Tổng số TT tạo thành x 100% - Số thể dịnh hướng : x số noãn bào bậc I - Số hợp tử = số trứng thụ tinh = số tinh trùng thụ tinh I Bài 2: a Giả sử có nỗn bào bậc chứa cặp NST AaBbDd giảm phân cho loại trứng? Đó loại b Trong tế bào côn trùng, xét cặp gen: Cặp Aa Bb nằm cặp NST tương đồng thứ nhất, cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồng thứ Khi giảm phân, côn trùng cho loại giao tử nào? a Một noãn bào bậc giảm phân cho trứng thể cực cho loại trứng: ABD, ABd, AbD, Abd, aBD, aBd, abD, abd b -TH1: Nếu A liên kết với B, a liên kết với b: cho loại gt là: ABD, ABd, abD, abd - TH2: Nếu A liên kết với b, a liên kết với B: cho loại gt là: AbD, Abd, aBD, aBd Bài 3: Có 10 tế bào mầm chuột ( 2n = 40) NP lần tế bào sinh trở thành noãn bào bậc I giảm phân tạo trứng a.Tính số lượng trứng tạo trình số NST có trứng a Tính số thể định hướng tạo số NST có thể định hướng a Số trứng số NST trứng: Số não bào bậc I = Số tế bào sau NP : a.2k = 10 22 = 40 Số trứng tạo số noãn bào bậc I = 40 Số NST có trứng tạo : 40 n = 40 40/2 = 800 ( NST) b Số thể định hướng số NST thể định hướng: Số thể định hướng tạo ( ba lần số noãn bào bậc I): x 40 = 120 Số NST có thể định hướng: 120 n = 120 40/2 = 2400 ( NST) Bài 4: Có số tinh bào bặc I thể cá thể đực qua giảm phân tạo 256 tinh trùng Số NST có tinh trùng 9984 a Số lượng tinh bào bặc bao nhiêu? b Xác định số NST 2n c Cho tinh bào bặc I nói tạo từ trình NP tế bào mầm ban đầu Xác định số lần NP tế bào mầm a Số lượng tinh bào bậc I: Gọi a số tinh bào bặc I Suy tổng số TT tạo qua giảm phân là: 4.a = 256 => a = 256/4 = 64 ( tế bào) b Số NST 2n: Số NST có tinh trùng: 256 n = 9984 => n = 39 Vậy 2n = 78 c Số lần NP tế bào mầm: Gọi k số lần NP tế bào mầm Ta có: 2k = 64 = 26 => k = Bài 5: Trên tể cá thể cái, có nỗn bào bậc I tiến hành giảm phân sau người ta thấy có 720 NST bị tiêu biến với thể định hướng Hãy xác định: a Số NST lưỡng bội loài b Số NST có nỗn bào bặc I nói c Số lượng trứng tạo số NST có trứng a Số NST lưỡng bội loài Số thể định hướng tạo ra: x = 24 Số NST có thể định hướng: 24 x n = 720 => n = Vậy 2n = 60 b Số NST có nỗn bào bặc I: Nỗn bào bặc I tế bào lưỡng bội ( 2n) Vậy số NST có nỗn bào bặc I là: x 60 = 480 ( NST) c Số lượng trứng số NST trứng Số trứng tạo = số noãn bào bậc I = Số NST có trứng tạo ra: x n = 240 ( NST) Bài 6: lồi có 2n = 50 Có số nỗn bào bặc I lồi tiến hành giảm phân bình thường, trứng tạo có chứa 375 NST Các trứng nói tham gia vào trình thụ tinh với hiệu suất 40% a Xác định số lượng nãon bào bặc I b Số hợp tử tạo thành bao nhiêu? c Giả sử trình a Số noãn bào bặc I: Gọi a số noãn bào bặc I = số trứng tạo Suy số NST có trứng tạo là: a n = 375 a = 375: ( 50/2) = 15 Vậy số noãn bào bặc I 15 b Số hợp tử: Số hợp tử số trứng thụ tinh = số tinh trùng thụ tinh: 15 x 40% = hợp tử) c Hiệu suất thụ tinh TT: Số TT tham gia thụ tinh (bằng lần số tinh bào bặc I): x 16 = 64 Hiệu suất thụ tinh tinh trùng: 6/64 x 100% = 9,375% Bài 7: Có tinh bào bậc I thể đực 20 noãn bào bậc I thể lợn tiến hành giảm phân Toàn số gt đực tạo từ tế bào nói tham gia vào trình thụ tinh tạo hợp tử có chứa 152 NST Hãy xác định: a Hiệu suất thụ tinh trứng tinh trùng b Số NST có thể định hướng tạo từ trình a Hs tt trứng TT: Tổng số TT tạo tham gia thụ tinh: x = 32 Tổng số trứng tạo = 20 Có hợp tử tức có TT thụ tinh với trứng - Hiệu suất TT trứng: 4/20 x 100% = 20% - Hiệu suất TT TT : 4/32 x 100% = 12,5% b.Số NST thể định hướng Số thể định hướng tạo ra: 20 x = 60 Số NST lưỡng bội loài: 2n = 152 : = 38 Số NST có thể định hướng: 60.n = 60 38/2 = 1140 Bài 8: Toàn tinh rùng tạo từ 50 tinh bào bậc I gà trống tham gia thụ tinh với hiệu suất 12,5% Toàn trứng thể gà mái thụ tinh từ số tinh trùng đẻ nhưnh ấp có 20 trứng nở thành gà Biết gà có 2n = 78 Xác định: a Số hợp tử tạo thành b Số NSt có trứng thụ tinh klhơng nở c Số NST có tinh trùng không thụ tinh a Số hợp tử: Tổng số tinh trùng tạo : 50 x = 200 ( tinh trùng) Số hợp tử = số tinh trùng thụ tinh = số trứng thụ tinh: 200 x 12,5% = 25 b Số NST có trứng thụ tinh khơng nở: Số trứng thụ tinh không nở: 25 – 20 = ( trứng) Số NST có trứng TT khơng nở: 2n = 78 = 390 ( NST) c Số NST có TT khơng thụ tinh Số tinh trùng đơn bội ( n) klhông TT: 200 – 25 = 175 ( TT) Số NST TT không thụ tinh: 175 n = 175 78/2 = 6825 ( NST) Bài 9: Có tế bào mầm thở đực ( 2n = 44) NP lần sử dụng môi trường nguyên liệu tương đương với 5940 NST Tất tế bào tạo sau NP trở thành cá tinh bào bậc I, giảm phân bình thường Tất tinh trùng tham gia thụ tinh với hiệu suất 1,5625% Cơ thể thỏ thụ tinh từ số tinh trùng nêu đẻ thỏ Xác định: a Số tế bào mầm ban đầu thỏ đực b Số hợp tử tạo số NST có hợp tử c Tỉ lệ sống phát triển hợp tử a Số tế bào mầm ban đầu thỏ đực: Gọi a số tb mầm ban đầu thỏ đực Theo ta có số NST mơi trường cung cấp cho q trình NP là: ( 2k – 1).a.2n = 5940 Suy a = 5940/ ( 2k -1).2n = Vậy có tế bào mầm b Số hợp tử số NST hợp tử Số tinh bào bặc I = Số tế bào sau NP: a 2k = 144 Số TT tạo ra: 144 x = 576( tt) Hs tt tt 1,5625% Suy số hợp tử tạo 576 x 1,5625% = (hợp tử) Số NSt có hợp tử: 9.2n = 9.44 = 396 ( NST) c Tỉ lệ sống phát triển hợp tử: Có hợp tử có thỏ đựoc đẻ Vậy tỉ lệ sống phát triển hợp tử bằng: 6: = 2/3 = 66,7% Bài 10: Một thỏ có hiệu suất tt 25% sử dụng noãn bào bặc I phục vụ cho trình thụ tinh Tham gia vào trình sử dụng 32 tinh trùng thỏ đực a Tính số hợp tử tạo thành, số thể định hướng tạo bị tiêu biến q trình b Tính hiệu suất thụ tinh tinh trùng c Nếu tinh trùng nói phát sinh từ tế bào mầm thỏ đực số lần NP tế bào mầm bao nhiêu? a Số hợp tử số thể định hướng định hướng hợp tử X 25% = hợp tử X = 24 định hướng b Hiệu suất tt tt: Số tt tt = Hiệu suất tt tt: 6,255 c Số lần Np tế bào mầm: Một số dạng nguyên phân Bài 1:Một tế bào sinh dục sơ khai ruồi giấm (2n = 8) tiến hành nguyên phân liên tiếp số lần tạo số tế bào hệ cuối có 512 NST trạng thái chưa nhân đôi 1.Hãy xác định số đợt phân bào tế bào sinh dục sơ khai nói Các tế bào tạo thành nói trở thành tế bào sinh trứng a Khi tế bào sinh trứng giảm phân lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào tạo NST đơn? b Quá trình giảm phân tạo trứng tổng số NST tế bào trứng bao nhiêu? c Biết hiệu suất thụ tinh trứng 25% trứng thụ tinh cần triệu tinh trùng tham gia Xác định số tinh trùng tham gia thụ tinh cho 25% số trứng nói Hướng dẫn 1.Xác định số đợt phân bào tế bào sinh dục sơ khai Ở ruồi giấm NST lưỡng bội 2n= Gọi k số lần phân bào ( k nguyên dương, k>0) Theo giả thiết, ta có: 2k 2n = 512 k =512 →k=6 Vậy tế bào sinh dục sơ khai nói tiến hành đợt phân bào 2.a: Số NST đơn môi trường cần cung cấp cho trình nhân đơi Mỗi tế bào sinh trứng có 2n = NST đơn, trước giảm phân tạo trứng nhân đơi NST đơn thành NST kép tức tạo thêm NST đơn từ nguyên liệu môi trường nội bào Tổng số tế bào sinh trứng tạo sau đợt phân bào 6= 64 tế bào Vậy tế bào sinh trứng lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào để tạo số NST đơn : 8.64 = 512 NST đơn b Xác định số NST đơn trứng tạo thành Vì tế bào sinh trứng lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào để tạo số NST đơn : 64.1 = 64 trứng Ở ruồi giấm n = NST nên tổng số NST trứng tạo thành 64.4 = 256 NST đơn c Số tinh trùng tham gia thụ tinh Hiệu suất thụ tinh trứng 25% nên tổng số trứng trực tiếp thụ tinh tạo hợp tử là: 64.25% = 16 trứng Vậy số tinh trùng tham gia thụ tinh : 1.000.000 x 16 = 16.000.000 tinh trùng Bài 2:Một tế bào sinh dục sơ khai qua giai đoạn phát triển từ vùng sinh sản đến vùng chín địi hỏi mơi trường cung cấp 240 NST đơn Số NST đơn giao tử tạo vùng chín gấp lần số tế bào tham gia vào đợt phân bào cuối vùng sinh sản 1.Xác định NST 2n loài 2.Tính số chromatit số NST trạng thái tế bào kì nguyên phân, kì giảm phân I, kì giảm phân II, kì cuối giảm phân II bao nhiêu? 3.Sau giảm phân giao tử tạo thành tham gia thụ tinh Tổng số NST hợp tử tạo thành 128 Tính hiệu suất thụ tinh giao tử ? 4.Nếu khơng có tượng trao đổi chéo NSt, khơng có đột biến số loại giao tử nhiều loài bao nhiêu? Điều kiện? Hướng dẫn giải a Xác định NST 2n Gọi x số NST NST lưỡng bội loài k số đợt nguyên phân tế bào sinh dục sơ khai (x, k nguyên dương, x chẵn) Theo đề bài: (2k -1).x + x.2k = 240 (1) k-1 x : = 2 (2) Thay vào ta được: (x: -1 )x +x2 : = 240 x2 – x - 240 = x =16 , k = Vậy NST 2n =16 b Số cromatit số NST trạng thái Kì nguyên phân : 32 cromatic, 16 NST kép Kì giảm phân I: 32 cromatic, 16 NST kép Kì giảm phân II: 16 cromatic, NST kép Kì nguyên phân :0 cromatic, NST đơn 1.Số tế bào tham gia giảm phân: 23 = Số hợp tử : 128 : 16= Nếu tế bào sinh dục giảm phân tế bào sinh dục → giao tử tham gia tạo hợp tử HSTT = 8× 100: = 100% Nếu tế bào sinh dục giảm phân tế bào sinh dục đực → tạo 8×4 = 32 giao tử có giao tử tham gia tạo hợp tử → HSTT = × 100: 32 =25% Số loại giao tử tối đa tạo NST cặp tương đồng có cấu trúc khác 2n = 28= 256 Bài 3: Ba hợp tử loài sinh vật, hợp tử có 78 NST lúc chưa nhân đôi Các hợp tử nguyên phân liên tiếp để tạo tế bào Tổng số NST đơn tế bào sinh từ hợp tử 8112 Tỉ lệ số tế bào sinh từ hợp tử với hợp tử 1/4 Số tế bào sinh từ hợp tử gấp 1,6 lần số tế bào sinh từ hợp tử hợp tử a.Tìm số lượng tế bào sinh từ hợp tử b.Tính số lần nguyên phân liên tiếp hợp tử c Tính số lượng NST mơi trường nội bào cần cung cấp cho hợp tử thực lần nguyên phân Hướng dẫn a Số lượng tế bào sinh từ hợp tử Theo số liệu cho giả thiết ta có số lượng tế bào sinh từ hợp tử : 8112 : 78 = 104 tế bào Số lượng tế bào sinh từ hợp tử 3: (104 :2,6) x 1,6 = 64 tế bào Số lượng tế bào hợp tử 1và hợp tử sinh : (104: 2,6) x 1= 40 tế bào Số lượng tế bào hợp tử sinh ra: (40: 5) x = tế bào Số lượng tế bào hợp tử sinh ra: (40 : 5) x = 32 tế bào b.Số lần nguyên phân liên tiếp hợp tử Số lần nguyên phân hợp tử 1: 2k =8 → k= Số lần nguyên phân hợp tử 2: 2k= 32 →k=5 Số lần nguyên phân hợp tử 3: 2k = 64 → k= Số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử thực lần nguyên phân Số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử: + Hợp tử 1: (23 -1) x 78 = 546 NST + Hợp tử 2: (25 -1) x 78 = 2418 NST + Hợp tử 3: (26 -1) x 78 = 4914 NST Vậy số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử thực lần nguyên phân : 546 +2418 +4914 = 7878 NST Bài :Một cá thể lồi có tế bào sinh dục sơ khai tham gia số lần nguyên phân Ở kì lần nguyên phân thứ người ta đếm 768 cromatic có tế bào Sau thực nguyên phân tế bào tham gia tạo trứng môi trường cung cấp 3072 NST đơn Trong 75% trứng cung cấp cho trình sinh sản hiệu suất thụ tinh 37,5 % Ở đực có tế bào sinh dục sơ khai tham gia tạo tinh trùng Hiệu suất thụ tinh 56,25% 1.Xác định NST lưỡng bội lồi ? Dự đốn tên lồi 2.Xác định số lần ngun phân tế bào sinh dục ? Số hợp tử hình thành ? 3.Xác định số lần nguyên phân tế bào sinh dục đực sơ khai ? Hướng dẫn làm : a Xác định NST lưỡng bội lồi Ở kì ngun phân lần thứ 4, số tế bào tạo thành = 32 tế bào Theo đề ta có : 32 2n = 768 → 2n = 24 Lồi lúa, cà chua b Xác định số đợt nguyên phân tế bào sinh dục Gọi x số lần nguyên phân tế bào sinh dục ( x nguyên dương) Theo đề bài, ta có : 2x 2n = 3072 2x 24 = 3072 x =6 Số hợp tử tạo thành: Số trứng dùng cho sinh sản: 64 x 0.75 = 48 Số hợp tử: 48 x 0.375 = 18 hợp tử c Số tinh trùng sinh (18 x 100): 56.25 = 32 Số tế bào sinh tinh: (32 : 4) = tế bào Số lần nguyên phân : 2.2x = → x = Bài 5: Một loài sinh vật giảm phân, có cặp NST xảy trao đổi chéo điểm tạo tối đa 225 loại giao tử Một tế bào sinh dục sơ khai loài qua số đợt nguyên phân cần môi trường cung cấp 11220 NST đơn Các tế bào sinh tham gia giảm phân Biết hiệu suất thụ tinh trứng 25%, tinh trung 3,125 % Hãy xác định 1.Số lần nguyên phân tế bào sinh dục sơ sơ khai? 2.Số hợp tử hình thành? 3.Số tế bào sinh tinh cần để tạo đủ số tinh trùng tham gia vào trình thụ tinh? Hướng dẫn làm a Xác định số lần nguyên phân tế bào sinh dục Bộ NST loài 2n, ta có 2n + 3= 25 Vậy n =22 → 2n = 44 Gọi x số lần nguyên phân tế bào sinh dục cái, ta có : 44( 2x -1) = 11220, x= b Số hợp tử tạo thành Số tế bào sinh giao tử tham gia giảm phân = số giao tử tạo : 28 = 256 tế bào Số hợp tử tạo thành 256 x 25% = 64 Số tinh trùng tham gia thụ tinh : 64 x 100/ 3,125 = 2048 Số tế bào sinh tinh cần để tạo số tinh trùng tham gia thụ tinh 2048 : = 512 Câu a) Vì đoạn NST thường gây hậu xấu? Đảo đoạn NST chuyển đoạn NST khác nào? b) Hậu biến đổi số lượng cặp NST 21 23 người? Trả lời a Đột biến đoạn NST làm đoạn NST, số gen, ảnh hưởng tới số tính trạng nên thường gây hậu xấu -Ví dụ: Mất đoạn cặp NST thứ 21 gây nên bệnh ung thư máu người + Đảo đoạn NST xảy phạm vi NST làm xếp lại gen NST, cặp NST, NST khác nên ảnh hưởng tới cấu trúc phạm vi NST, cặp NST nhiều NST khác nguồn +Chuyển đoạn NST xảy phạm vi đoạn hai NST không nguồn hai đoạn trao đổi cho nhau( chuyển đoạn tương hỗ) đoạn NST đứt gắn vào NST nguyên vẹn không nguồn cặp NST khác(chuyển đoạn không tương hỗ) Cả hai cách làm cho gen NST phân bố lại b Hậu biến đổi số lượng NST cặp 21 cặp 23 người gặp số dạng sau: - Biến đổi cặp NST 21 tạo nên thể nhiễm, biểu bệnh Đao - Biến đổi cặp NST 23 tạo nên dạng: Câu Phân biệt đột biến thường biến? Đột biến - Là biến đổi đột ngột vật chất di truyền xảy cấp độ phân tử (gen, ADN) hay cấp độ tế bào (NST) - Do tác nhân gây đột biến môi trường ngồi (Tác nhân vật lí, hố học) hay tác nhân mơi trường (các rối loạn q trình sinh lí, sinh hố tế bào) - Di truyền - Phần lớn gây hại cho sinh vật Thường biến - Là biến đổi kiểu hình kiểu gen tác động điều kiện sống -Xảy tác động trực tiếp môi trường ngồi đất đai, khí hậu, thức ăn… - Khơng di truyền - Giúp sinh vật thích nghi thụ động trước biến đổi điều kiện môi trường - Xảy riêng lẻ, không định hướng - Xảy đồng loạt, theo hướng - Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho q xác định trình tiến hố chọn giống > có ý nghĩa - Khơng di truyền nên không trực tiếp cho Chọn lọc tự nhiên phải nguồn nguyên liệu cho chọn giống tiến hố Thường biến có ý nghĩa gián tiếp cho Chọn lọc tự nhiên Câu Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Trả lời Các đột biến gen biểu kiểu hình thường có hại cho thân sinh vật chúng phá vỡ thống hài hồ kiểu gen qua chọn lọc trì lâu đời điều kiện tự nhiên, gây rối loạn q trình tổng hợp prơtêin Câu Đề HSG Huyện Trực Ninh- 2008 Phân loại loại biến dị di truyền biến dị không di truyền? * Biến dị di truyền: a Biến dị tổ hợp b Đột biến: - Đột biến gen: Gồm dạng: Mất cặp nuclêôtit Thêm cặp nuclêơtit Đảo vị trí cặp nuclêôtit Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác - Đột biến nhiễm sắc thể: + Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: Gồm dạng: Mất đoạn nhiễm sắc thể Lặp đoạn nhiễm sắc thể Đảo đoạn nhiễm sắc thể Chuyển đoạn nhiễm sắc thể + Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Gồm dạng: Đột biến dị bội Đột biến đa bội * Biến dị không di truyền: Thường biến Câu Bộ NST loài thực vật có hoa gồm cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V), khảo sát quần thể loài này, người ta phát thể đột biến (kí hiệu a, b, c) Phân tích NST thể đột biến thu kết sau: Số lượng NST đếm cặp Thể đột biến I II III IV V a 3 3 b 2 2 c 2 2 a) Xác định tên gọi thể đột biến trên? Cho biết đặc điểm thể đột biến a? b) Nêu chế hình thành thể đột biến c? Trả lời a) Tên gọi thể đột biến: + Thể đột biến a có 3n NST: Thể tam bội + Thể đột biến b có (2n+1) NST: Thể dị bội (2n+1) hay thể tam nhiễm + Thể đột biến c có (2n-1) NST: Thể dị bội (2n-1) hay thể nhiễm - Đặc điểm thể đột biến a: + Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng AND tăng tương ứng => thể đa bội có q trình tổng hợp chất hữu diễn mạnh mẽ => kích thước tế bào thể đa bội lớn, quan sinh dưỡng to, sinh trưởng mạnh chống chịu tốt + Thể đa bội phổ biến thực vật b) Cơ chế hình thành thể đột biến c: + Trong giảm phân, cặp NST số nhân đôi không phân li tạo thành loại giao tử (n+1) (2n-1) NST + Khi thụ tinh, giao tử (n-1) kết hợp với giao tử n tạo thành hợp tử (2n-1) NST => phát triển thành thể dị bội (2n-1) Câu Một NST có trình tự gen phân bố: ABCDE  FGH Cho biết: A, B, C, D, E, F, G, H: ký hiệu gen NST; (): tâm động Do đột biến cấu trúc nên gen phân bố NST có trình tự: ABCDE  FG - Xác định dạng đột biến - Nếu dạng đột biến xảy cặp NST thứ 21 người gây hậu gì? Trả lời - Dạng đột biến: Do đột biến đoạn mang gen H  kiểu đột biến cấu trúc NST dạng đoạn - Hậu quả: người, đoạn nhỏ đầu nhiễm sắc thể thứ 21 gây bệnh ung thư máu II Bài tập Bài 1: Ở lồi có nhiễm sắc thể 2n = 14 thấy xuất có hình thái khác thường Do điều kiện người ta khảo sát cặp nhiễm sắc thể tương đồng thấy có nhiễm sắc thể kí hiệu aaa Đây dạng đột biến gì? Viết sơ đồ chế xuất có hình thái khác thường nói Hướng dẫn Xét trường hợp: - Trường hợp 1: + Nếu cặp NST lại có số lượng bình thường (mỗi cặp có chiếc) trường hợp đột biến dị bội + Cơ chế hình thành: P: aa x aa p: Aa x aa Gp: aa, O a Gp: A, a aa F1 : aaa F1: aaa ( Gp nêu gồm loại: n+1 n) - Trường hợp 2: + Nếu tất cặp NST tương đồng tế bào có số lượng (mỗi cặp có chiếc) trường hợp đột biến đa bội dạng 3n + Cơ chế hình thành: P: aa x aa p: Aa x aa Gp: aa a Gp: A, a aa F1 : aaa F1: aaa ( Gp nêu gồm loại: 2n n) Bài 2: Tế bào lồi có nhiễm sắc thể 2n = 24 Tính số nhiễm sắc thể có tế bào bị đột biến trường hợp sau: thể không nhiễm, thể nhiễm, thể ba nhiễm, thể ba nhiễm kép -Thể không nhiễm: 2n-2 = 24 -2 = 22 -Thể nhiễm: 2n -1 = 24-1 = 23 -Thể ba nhiễm: 2n +1 = 24 +1 = 25 - Thể ba nhiễm kép: 2n +1+1 = 24+1+1 = 26 Bài 3: Một gen A= 600 nucleotit, G = 900 nucleotit a Nếu đột biến gen đột biến có A = 601 nucleotit G = 900 nucleotit Đây dạng đột biến gì? b Nếu đột biến, gen đột biến có A = 599 nucleotit, G = 901 nucleotit Đây dạng đột biến gì? c Nếu đột biến, gen đột biến có A = 599 nucleotit, G = 900 nucleotit Đây dạng đột biến gì? d.Nếu đột biến mà số lượng, thành phần nucleotit không đổi, thay đổi trình tự phân bố nucleotit dạng đột biến gì? Biết đột biến tác động tới cặp nucleotit Giải a.Đây đột biến thêm cặp A- T b Đây đột biến thay cặp A- T cặp G- X c Đây đột biến cặp A- T d.Đây đột biến đảo vị trí nucleotit Bài 4: Phân tử protein biểu tính trạng đột biến cánh ngắn ruồi giấm so với protein biểu tính trạng cánh dài axit amin có hai axit amin a Cho biết biến đổi gen quy định tính trạng cánh dài? Hướng dẫn giải a, Đây đột biến đoạn NST Ví dụ: đoạn cặp NST 21 người gây nên bệnh ung thư máu b, Đây tượng lặp đoạn NST Ví dụ: lắp đoạn 16A ruồi giấm làm ruồi giấm mắt hình cầu trở thành mắt dẹt Nếu lặp nhiều đoạn gây hẳn mắt c, Đây tượng đảo đoạn NST Tên gọi đột biến đảo đoạn NST Bài Quan sát cấu trúc NST số loài ruồi giấm, người ta phát có sai khác trật tự phân bố đoạn NST sau: - Nòi 1: A B C D E G H I K - Nòi 2: A G E D C B H I K - Nòi 3: A G E D I H B C K Đây dạng đột biến nào? Tìm mối quan hệ phát sinh nòi này? Hướng dẫn giải * Đây dạng đột biến cấu trúc NST: dạng đảo đoạn * Mối quan hệ phát sinh nòi: - Nếu nòi dạng gốc, trật tự phát sinh sau: + Nòi 1: A B C D E G H I K đảo đoạn B C D E G thành nòi 2: A G E D C B H I K + Nòi 2: A G E D C B H I K đảo đoạn C B H I thành nòi 3: A G E D I H B C K - Nếu nòi dạng gốc, trật tự phát sinh sau: + Nòi 3: A G E D I H B C K đảo đoạn I H B C thành nòi 2: A G E D C B H I K + Nòi 2: A G E D C B H I K đảo đoạn B C D E G thành nòi 1: A B C D E G H I K Dạng tập cách xác định NST tế bào sinh qua q trình ngun phân, giảm phân khơng bình thường * Kiến thức liên quan: - Diễn biến NST trình nguyên phân, kết Nguyên phân bình thường - Cách xếp NST kì phân bào * Bài tập Bài Ở ruồi giấm đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY, giảm phân hình thành giao tử thấy xuất giao tử XX YY Hãy giải thích chế xuất loại giao tử Hướng dẫn giải - XY tự nhân đôi XXYY, giảm phân I không phân ly  XXYY Giảm phân II phân ly không bình thường, XXYY tạo giao tử XX YY - XY tự nhân đôi XXYY, giảm phân I phân ly bình thường  XX YY Giảm phân II không phân ly tạo loại giao tử XX YY Bài Một tế bào sinh dục ruồi giấm đực có nhiễm sắc thể kí hiệu: AaBbCcXY (mỗi chữ ứng với nhiễm sắc thể đơn) Nếu nguyên phân bị rối loạn cặp nhiễm sắc thể giới tính XY Viết kí hiệu nhiễm sắc thể tế bào tạo ra, trường hợp xảy Hướng dẫn giải Gồm trường hợp: - AaBbCcXXYY, AaBbCc - AaBbCcXX, AaBbCcYY - AaBbCcXXY, AaBbCcY - AaBbCcXYY, AaBbCcX Bài Ở người, cặp gen dị hợp cặp NST 21 Aa, cặp gen đồng hợp tử cặp NST 23 XEXE Khi giảm phân có tượng đột biến dị bội cặp NST 23 xảy lần phân bào thứ giảm phân Thành phần gen loại giao tử khơng bình thường sinh từ kiểu gen nói nào? Hướng dẫn giải Thành phần gen loại giao tử khơng bình thường sinh từ kiểu gen nói có thể: AO; aO; AXEXE; aXEXE Bài Ở thể lưỡng bội kí hiệu Aa trình giảm phân tạo giao tử thấy có số tế bào khơng hình thành thoi phân bào lần phân bào I Cơ thể cho loại giao tử nào? Hướng dẫn giải Tế bào khơng hình thành thoi phân bào cho loại giao tử 2n Aa O Tế bào GP bình thường cho loại giao tử n A a Vậy nhóm tế bào cho loại giao tử là: Aa, O, A, a Bài Một tế bào có cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa giảm phân phát sinh giao tử a Nếu kì sau I, cặp nhiễm sắc thể Aa không phân li tạo giao tử nào? b Nếu kì sau II, tế bào nhiễm sắc thể không phân li tạo giao tử nào? c Nếu lần phân bào cặp NST Aa không phân li tạo loại giao tử nào? d Nếu kì sau II, có tế bào nhiễm sắc thể khơng phân li kết thúc giảm phân cho giao tử nào? Hướng dẫn giải - Các giao tử tạo ra: Aa O - Các giao tử tạo ra: AA, aa O - Các giao tử tạo ra: AAaa O - Các giao tử đột biến tạo : AA, aa, giao tử bình thường: A, a Dạng tập cách xác định tỉ lệ giao tử sinh qua q trình giảm phân khơng bình thường * Kiến thức liên quan: - Diễn biến NST trình nguyên phân, kết Nguyên phân bình thường - Cách xếp NST kì phân bào - Xác định tế bào xảy đột biến lần phân bào * Bài tập Bài Ở lồi động vật, giả sử có 100 tế bào sinh giao tử đực có kiểu gen Aa tiến hành giảm phân, số có tế bào xảy rối loạn lần phân bào tế bào chứa gen a, giảm phân bình thường, tế bào khác giảm phân bình thường Hãy xác định: a Trong tổng số giao tử hình thành, tỉ lệ loại giao tử bình thường chứa gen A bao nhiêu? b Trong tổng số giao tử hình thành, tỉ lệ giao tử khơng bình thường chứa gen a bao nhiêu? Hướng dẫn giải - 95 tế bào sinh tinh giảm phân bình thường cho : 190 tinh trùng bình thường mang gen A 190 tinh trùng bình thường mang gen a - tế bào sinh tinh giảm phân rối loạn phân bào tế bào chứa gen a cho: + 10 tinh trùng bình thường mang gen A + tinh trùng khơng bình thường mang gen a + tinh trùng khơng bình thường không mang gen A a - Tỉ lệ giao tử bình thường chứa gen A: (190 + 10)/400 = ½ - Tỉ lệ giao tử khơng bình thường mang gen a: 5/400= 1/80 Bài Một loài động vật đơn tính có cặp nhiễm sắc thể giới tính giới XX , giới đực XY.Trong trình giảm phân tạo giao tử cá thể (A) thuộc lồi có số tế bào bị rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính lần phân bào Tất giao tử đột biến nhiễm sắc thể giới tính cá thể (A) thụ tinh với giao tử bình thường tạo ra: hợp tử XXX, hợp tử XYY hợp tử XO; 25% số giao tử bình thường cá thể (A) thụ tinh với giao tử bình thường tạo 23 hợp tử XX 23 hợp tử XY a Quá trình rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính cá thể (A) xảy giảm phân I hay giảm phân II? b Tính tỉ lệ % giao tử đột biến tạo trình giảm phân cá thể (A) Hướng dẫn giải a - Từ hợp tử XYY  có giao tử đột biến YY thụ tinh với giao tử bình thường X  cá thể sinh giao tử đột biến có cặp nhiễm sắc thể (NST) XY - Hợp tử XXX thụ tinh giao tử đột biến XX với giao tử bình thường X Hợp tử XO thụ tinh giao tử đột biến O với giao tử bình thường X  cá thể sinh loại giao tử đột biến XX, YY, O cặp NST XY không phân li lần phân bào II giảm phân b - Số giao tử đột biến sinh ra: + + = 16 - Số giao tử bình thường sinh ra: 4.(23+23) = 184 - Tỉ lệ % giao tử đột biến là: (16/200).100% = 8% Bài Ở loài động vật, xét 100 tinh bào bậc có cặp nhiễm sắc thể ký hiệu AaBb Trong trình giảm phân tinh bào có 98 tinh bào giảm phân bình thường cịn tinh bào giảm phân khơng bình thường (rối loạn lần giảm phân cặp nhiễm sắc thể Aa, giảm phân bình thường, cặp Bb giảm phân bình thường) Xác định số lượng tinh trùng tạo từ 100 tinh bào bậc nói tỉ lệ tinh trùng ab? Hướng dẫn giải * Tổng số tinh trùng tạo ra: tinh bào bậc giảm phân cho tinh trùng => 100 tinh bào bậc giảm phân cho 400 tinh trùng - Xét riêng cặp nhiễm sắc thể Aa: + 98 tế bào giảm phân bình thường cho: 196 tinh trùng A , 196 tinh trùng a + tế bào xảy rối loạn giảm phân I cho tinh trùng chứa A a (Aa) tinh trùng không chứa A a ký hiệu (O) => Tỉ lệ tinh trùng cặp NST là: 0,49A: 0,49a: 0,01Aa : 0,01 O - Cặp nhiễm sắc thể Bb giảm phân bình thường cho loại tinh trùng với tỉ lệ: 0,5B: 0,5b - Tỉ lệ tinh trùng ab: 0,49a x 0,5b = 0,245 Dạng tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể * Những kiến thức liên quan - Những kiến thức thể dị bội, chế phát sinh thể dị bội - Các thể dị bội chủ yếu - Những kiến thức thể đa bội, chế phát sinh thể đa bội - Các thể đa bội chủ yếu - Cách xác định giao tử thể đa bội * Bài tập Bài Một lồi có nhiễm sắc thể 2n = 10 Có nhiễm sắc thể dự đoán thể nhiễm, thể ba nhiễm, thể bốn nhiễm, thể ba nhiễm kép, thể không nhiễm ? Hướng dẫn giải - Thể nhiễm: 2n - = - Thể ba nhiễm: 2n + = 11 - Thể bốn nhiễm: 2n + = 12 - Thể ba nhiễm kép: 2n + + = 12 - Thể không nhiễm: 2n - = Bài Một tế bào thể đột biến loài tiến hành nguyên phân số lần liên tiếp tạo 16 tế bào con, tổng số nhiễm sắc thể đơn tất tế bào 336 Cho biết cá thể bình thường lồi có nhiễm sắc thể bao nhiêu? (Biết loại đột biến liên quan tới cặp nhiễm sắc thể) Hướng dẫn giải - Số lượng nhiễm sắc thể tế bào thể đột biến: 336/16 =21 => Cơ thể đột biến thuộc dạng 2n + hoăc 2n – 1………………………… - Cơ thể bình thường lồi có nhiễm sắc thể 22 20………… Bài Một thể thực vật có NST 2n=20 bị đột biến NST mang kiểu gen BBb a Dựa vào đặc điểm NST để phân biệt đột biến thể dị bội hay đột biến thể đa bội? Nêu đặc điểm NST kiểu hình thể bị đột biến trên? b Hãy xác định số lượng NST có thể đột biến trên? Hướng dẫn giải a.Phân biệt: - Cơ thể mang kiểu gen BBb thể tam nhiễm (Đột biến thể dị bội) thể tam bội (Đột biến thể đa bội) - Thể tam nhiễm: Bộ NST cặp NST có NST ,các cặp cịn lại bình thường Cơ quan sinh dưỡng, quan sinh sản khơng bình thường bình thường - Thể tam bội : Tất cặp NST NST gồm NST Cơ quan sinh dưỡng to, thường không hạt, bất thụ b Số lượng NST: - Nếu đột biến thể dị bội: 2n+1=21 - Nếu đột biến thể đa bội: 3n=3x10=30 Bài Ở đậu Hà Lan 2n = 14 Một nhóm học sinh lớp quan sát tế bào sinh dưỡng đậu Hà Lan qua kính hiển vi thấy kết sau: - Tế bào thứ có 15 nhiễm sắc thể kép, xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào - Tế bào thứ hai có 26 nhiễm sắc thể đơn phân ly đồng cực tế bào - Tế bào thứ ba có 16 nhiễm sắc thể kép, đóng xoắn a Các bạn quan sát tế bào kỳ trình phân bào? b Em nêu chế hình thành đậu từ bố mẹ bình thường Biết trình đột biến liên quan đến cặp nhiễm sắc thể thứ gây hại đến sức sống Hướng dẫn giải a Các bạn quan sát tế bào kì: kì giữa, kì sau, kì đầu trình nguyên phân b - Trong giảm phân hình thành giao tử bên bố mẹ giảm phân khơng bình thường (cặp NST thứ không phân li) tạo giao tử (n-1) (n+1) Qua thụ tinh giao tử (n+1) kết hợp với giao tử bình thường (n) tạo thành hợp tử (2n +1) = 15, phát triển thành thứ nhất; - Trong giảm phân hình thành giao tử bên bố mẹ giảm phân khơng bình thường (cặp NST thứ không phân li) tạo giao tử (n-1) (n+1) Giao tử (n-1) kết hợp với giao tử bình thường (n) tạo thành hợp tử (2n – 1) = 13, phát triển thành thứ hai; - Trong giảm phân hình thành giao tử bên bố mẹ giảm phân khơng bình thường (cặp NST thứ không phân li) tạo giao tử (n-1) (n+1); qua thụ tinh giao tử (n+1) kết hợp với tạo thành hợp tử (2n+2) = 16, phát triển thành thứ Bài Một tế bào có hai cặp nhiễm sắc thể kí hiệu AaBb giảm phân phát sinh giao tử a Nếu kì sau I, cặp nhiễm sắc thể Bb không phân li tạo giao tử nào? Các giao tử tham gia thụ tinh với giao tử bình thường cho dạng thể dị bội nào? b Nếu kì sau II, có tế bào nhiễm sắc thể khơng phân li kết thúc giảm phân cho giao tử Hướng dẫn giải a - Các giao tử tạo ra: ABb, aBb, A, a - Các dạng thể dị bội: (2n + 1): Thể ba nhiễm; (2n – 1): Thể nhiễm b - Các giao tử đột biến tạo khả năng: AABB aabb AAbb aaBB - Các giao tử bình thường: ab, AB, Ab, aB Bài Quá trình phát sinh giao tử loài động vật lưỡng bội (2n): Ở giới cái, số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể số khơng phân li giảm phân I; giới đực giảm phân diễn bình thường Sự kết hợp tự loại giao tử tạo loại hợp tử có nhiễm sắc thể nào? Hướng dẫn giải - Giới tạo loại giao tử ( n+1, n – 1, n), giới đực cho giao tử (n) - Các loại hợp tử: 2n + 1, 2n – 1, 2n Bài Ở cá thể bình thường, có cặp nhiễm sắc thể không phân li lần giảm phân sinh giao tử đột biến Khi giao tử đột biến nói kết hợp với giao tử bình thường (n) sinh thể dị bội, tế bào sinh dưỡng có 25 nhiễm sắc thể Tìm nhiễm sắc thể loài? Hướng dẫn giải - Dạng thể đột biến: Một cặp nhiễm sắc thể không phân li lần giảm phân tạo giao tử đột biến n + n – thể dị bội 2n + = 25 2n – = 25 - Bộ nhiễm sắc thể loài: + Trường hợp 1: 2n + = 25 2n = 24 + Trường hợp : 2n – = 25 2n = 26 Bài Biết nhiều loài thực vật, tứ bội 4n sinh giao tử 2n chúng sinh sản hữu tính a) Xác định tỉ lệ loại giao tử 2n tứ bội (4n) mang kiểu gen AAaa Aaaa? b) Hãy xác định: - Tỉ lệ số mang toàn gen trội hệ sau cho 4n có kiểu gen AAaa tự thụ phấn? - Tỉ lệ số có gen trội so với số khơng có gen trội hệ sau cho 4n có kiểu gen AAaa lai với 2n dị hợp Aa? Hướng dẫn giải a) Tỉ lệ số loại giao tử 2n mang KG AAaa Aaaa : Cây AAaa cho 1/6 AA : 4/6 Aa : 1/6 aa ; Cây Aaaa cho 1/2 Aa : 1/2 aa b) Xác định: – Tỉ lệ mang toàn gen trội hệ sau AAaa tự thụ phấn: 1/6 AA 1/6 AA = 1/36 AA AA – Tỉ lệ số có gen trội so với số khơng có gen trội lai AAaa Aa : + Cây có gen trội : (1/6 aa 1/2 A ) + ( 4/6 Aa 1/2 a ) = 5/12 Aaa + Cây khơng có gen trội : 1/6 aa 1/2 a = 1/12 aaa + Tỉ lệ số có gen trội/số khơng có gen trội : 5/12 Aaa : 1/12 aaa = :1 Dạng tập tổng hợp đột biến số lượng đột biến cấu trúc NST * Những kiến thức liên quan - Kiến thức đột biến NST, dạng đột biến NST - Những kiến thức thể dị bội, chế phát sinh thể dị bội - Các thể dị bội chủ yếu - Những kiến thức thể đa bội, chế phát sinh thể đa bội - Các thể đa bội chủ yếu * Bài tập Bài tập Cơ thể bình thường có kiểu gen Dd Đột biến làm xuất thể có kiểu gen Od Loại đột biến xảy ra? Cơ chế phát sinh đột biến đó? Hướng dẫn giải Đã xảy loại đột biến: + Mất đoạn nhiễm sắc thể + Thể dị bội Cơ chế: + Mất đoạn: Do tác dụng tác nhân gây đột biến vật lí, hố học cấu trúc NST bị phá vỡ làm đoạn mang gen D Giao tử chứa NST đoạn (khơng mang gen D) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen d) tạo nên thể có kiểu gen Od + Thể dị bội: Cặp NST tương đồng (mang cặp gen tương ứng Dd) không phân li giảm phân, tạo nên giao tử O Giao tử kết hợp với giao tử bình thường mang gen d tạo nên thể dị bội Od Bài tập Cơ thể bình thường có KG Aa q trình sinh sản đời xuất thể đột biến có gen A kí hiệu OA, trình bày chế phát sinh thể đột biến Hướng dẫn giải Cơ chế: + Mất đoạn: Do tác dụng tác nhân gây đột biến vật lí, hố học cấu trúc NST bị phá vỡ làm đoạn mang gen a Giao tử chứa NST đoạn (khơng mang gen a) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen A) tạo nên thể có kiểu gen OA + Thể dị bội: Cặp NST tương đồng (mang cặp gen tương ứng Aa) không phân li giảm phân, tạo nên giao tử O Giao tử kết hợp với giao tử bình thường mang gen A tạo nên thể dị bội OA Bài Một loài thực vật có NST 2n= 20, cặp NST số mang cặp gen AA Giả sử loài xuất thể đột biến AAA Cho biết thể đột biến sinh loại đột biến nào? Trình bày chế phát sinh thể đột biến đó? Hướng dẫn giải Thể ĐB hình thành từ ĐB đa bội dị bội đột biến cấu trúc NST dạng lặp đoạn - Do ĐB dị bội : rối loạn phân li cặp NST số GP -> hình thành giao tử AA, giao tử AA kết hợp với giao tử bình thường A cho hợp tử AAA - Do ĐB đa bội : rối loạn phân li tất cặp NST có cặp số GP -> hình thành giao tử AA, giao tử AA kết hợp với giao tử bình thường A cho hợp tử AAA - Do ĐB lặp đoạn: Do tác dụng tác nhân gây đột biến vật lí, hố học cấu trúc NST bị phá vỡ làm lặp đoạn mang gen A Giao tử chứa NST lặp đoạn( mang gen A) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen A) tạo nên thể có kiểu gen AAA Bài Ở loài thực vật giao phấn, tính trạng màu sắc hạt gen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Gen A qui định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt màu trắng Tiến hành lai hạt vàng có kiểu gen giống với hạt trắng thu kết sau: + cặp lai đầu cho 100% hạt vàng + Cặp lai thứ tư thu 320 hạt có 319 hạt vàng hạt trắng Giải thích chế xuất hạt trắng cặp lai thứ tư Biết giao tử có sức sống khả thụ tinh nhau, hợp tử có sức sống Hướng dẫn giải * Ở phép lai đầu: P: Cây hạt vàng x hạt trắng => F cho 100% hạt vàng => kiểu gen hạt vàng AA, kiểu gen hạt trắng aa * Sự xuất đột ngột hạt trắng phép lai thứ tư => có tượng đột biến xảy trình phát sinh giao tử hạt vàng Có thể xảy ba trường hợp sau: - Trường hợp 1: Xảy đột biến gen: Trong trình phát sinh giao tử hạt vàng xảy đột biến gen A thành gen a, kết hợp giao tử mang gen a giao tử mang gen a hình thành thể aa (hạt trắng) - Trường hợp 2: Xảy đột biến đoạn nhiễm sắc thể: Trong trình phát sinh giao tử hạt vàng xảy đoạn nhiễm sắc thể, đoạn bị mang gen A => hình thành giao tử mang NST không chứa gen A (-), giao tử kết hợp với giao tử bình thường (a) tạo hợp tử (-a) (hạt trắng) - Trường hợp 3: Xảy đột biến dị bội: Trong trình phát sinh giao tử hạt vàng rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể chứa gen quy định màu sắc hạt (AA) => hình thành giao tử khơng có nhiễm sắc thể mang gen A (O), kết hợp giao tử (O) với giao tử bình thường (a) tạo hợp tử Oa (hạt trắng) Dạng tập tổng hợp đột biến gen đột biến số lượng nhiễm sắc thể * Những kiến thức liên quan - Những kiến thức ADN - Kĩ giải tập ADN - Kiến thức đột biến gen, dạng đột biến gen - Những kiến thức thể dị bội, chế phát sinh thể dị bội - Các thể dị bội chủ yếu - Những kiến thức thể đa bội, chế phát sinh thể đa bội Bài Một cặp gen Aa dài 0,408 micromet Gen A có 3120 liên kết hidrơ, gen a có 3240 liên kết hidrơ Do đột biến thể dị bội xuất thể (2n+1) có số nuclêôtit thuộc gen với Ađênin 1320 Guanin 2280 nuclêôtit Cho biết kiểu gen thể dị bội nói trên? Giải thích? Hướng dẫn giải - Số Nu gen A gen a: + Có: Ngen A = Ngen a = (4080/3,4) x = 2400 + Gen A có: 2A + 3G = 3120 2A + 2G = 2400  A = T = 480 Nu G = X = 720 Nu + Gen a có: 2A + 3G = 3240 2A + 2G = 2400  A = T = 360 Nu G = X = 840 Nu - Tế bào thể dị bội 2n+1 có: A = T = 480 +480 + 360 = 1320 G = X= 720 +720 + 840 = 2280  Kiểu gen thể 2n + là: AAa (Hoặc A = T = 2AA+Aa , G = X = 2GA+Xa → Kiểu gen thể dị bội AAa) Bài Xét cặp nhiễm sắc thể tương đồng chứa cặp gen dị hợp (Aa), gen dài 4080 Ăngstron Gen trội A có 3120 liên kết hiđrơ; gen lặn a có 3240 liên kết hiđrơ a) Số lượng loại nuclêơtit loại giao tử bình thường chứa gen nói bao nhiêu? b) Khi có tượng giảm phân I phân li khơng bình thường số lượng loại nuclêôtit loại giao tử hình thành bao nhiêu? c) Nếu cho loại giao tử khơng bình thường tái tổ hợp với giao tử bình thường chứa gen lặn nói số lượng loại nuclêơtit loại hợp tử bao nhiêu? Hướng dẫn giải 4080 a Số nuclêôtit gen là: 3, x = 2400 nuclêôtit Giao tử chứa gen A: 2A + 3G = 3120 2A + 2G = 2400 Giải ta có: A=T = 480; G=X= 720 Giao tử chứa gen a: 2A + 3G = 3240 2A + 2G = 2400 Giải ta có: A=T = 360; G=X= 840 b Có loại giao tử: Aa Giao tử Aa có: A = T = 480 + 360 = 840 nuclêôtit G = X = 720 + 840 = 1560 nuclêơtit Giao tử có: A = T = G = X = nuclêôtit c Số lượng loại nuclêơtit loại hợp tử: - Aaa có: A = T = 1200 nuclêôtit G = X = 2400 nuclêơtit - a0 có: A = T = 360 nuclêôtit G = X = 840 nuclêôtit Bài Xét nhóm tế bào sinh giao tử, tế bào xét cặp gen dị hợp dài 5100 A nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng Gen trội A nằm nhiễm sắc thể thứ có1200 Ađênin,gen lặn a nằm nhiễm sắc thể thứ hai có1350 Ađênin a.Tính số nuclêơtit loại gen b Nếu có số tế bào nhóm tế bào sinh giao tử xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói nhóm tế bào kết thúc giảm phân số lượng loại nuclêôtit loại giao tử bao nhiêu? Hướng dẫn giải a.Tính số nuclêơtit loại gen - Tổng số nu gen là: (5100 : 3,4) = 3000 (nu) - Số nuclêôtit loại gen trội A là: A = T = 1200 (nu) G = X = 3000 : – 1200 = 300 (nu) - Số nuclêôtit loại gen lặn a là: A = T = 1350 (nu) G = X = 3000 : – 1350 = 150 (nu) b Nếu xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói số lượng loại nuclêơtit loại giao tử bao nhiêu? - Nếu số tế bào xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói kết thúc q trình giảm phân tạo bốn loại giao tử, có hai loại giao tử bình thường A, a, hai loại giao tử khơng bình thường Aa O - Số nu loại giao tử là: + Giao tử A: A = T = 1200 (nu) G = X = 300 (nu) + Giao tử a: A = T = 1350 (nu) G = X = 150 (nu) + Giao tử Aa: A = T = 1200 + 1350 = 2550 (nu) G = X = 300 + 150 = 450 (nu) + Giao tử O: A = T = (nu) G = X = (nu) PHẦN II : BÀI TẬP VỀ ĐỘT BIẾN NST I Bài tập đột biến số lượng NST Nếu NST bị rối loạn phân li Nguyên phân: *Kiến thức liên quan: Diễn biến NST trình nguyên phân, kết Nguyên phân bình thường - Nếu NP xảy rối loạn phân li NST tất cặp tạo tế bào tứ bội ( từ tế bào 2n tạo tế bào 4n, tế bào 4n tiếp tục NP tạo thể tứ bội) - Nếu NP xảy rối loạn phân li NST cặp tạo tế bào nào? VD1: ( Câu đề HSG huyện Bình Xuyên 2011- 2012) Tế bào sinh dục ruồi giấm đực có NST kí hiệu : AaBbDdXY nguyên phân bị rối loạn cặp NST XY Hãy viết kí hiệu NST tế bào tao HDG TH 1: NST kép không phân li: + NST kép cực tạo tế bào : AaBbDdXXYY ; AaBbDdO + Mỗi NST kép cực tạo tế bào con: AaBbDdXX ; AaBbDdYY TH 2: NST kép không phân li: + NST kép XX không phân li tạo tế bào : AaBbDdXXY ; AaBbDdOY + NST kép XX không phân li tạo tế bào con: AaBbDdXYY ; AaBbDdOX Nếu NST bị rối loạn phân li Giảm phân: a Nếu tất cặp NST không phân li GP tạo loại giao tử nào? TH1 :+ tất cặp khơng phân li GPI, GP II bình thường : Tế bào 2n > loại giao tử 2n O + tất cặp không phân li GPII, GP I bình thường : Tế bào 2n > loại giao tử n( kép ) TH2: :+ tất cặp không phân li GPI GP II Tế bào 2n > loại giao tử 2n O TH3 + tất cặp không phân li GPII xảy tế bào con, tế bào cịn lại bình thường , GP I bình thường : Tế bào 2n > loại giao tử đột biến là: n( kép) , O loại giao tử bình thường: n VD: Ở thể lưỡng bội kí hiệu Aa q trình giảm phân tạo giao tử thấy có số tế bào khơng hình thành thoi phân bào lần phân bào I Cơ thể cho loại giao tử nào? HDG Tế bào khơng hình thành thoi phân bào cho loại giao tử 2n Aa O Tế bào GP bình thường cho loại giao tử n A a Vậy nhóm tế bào cho loại giao tử là: 2n ( Aa), O, n( A a) b Nếu xét cặp NST cặp gen dị hợp bị rối loạn phân li mà không cần quan tâm đến cặp NST hay cặp gen khác cần xét rối loạn phân li lần xảy phân bào hay phân bào 2, rối loạn phân li lần phân bào * Aa > AAaa -> AAaa O ->Aa , O Tự nhân đôi GP I khơng phân li GPII bình thường *Aa > AAaa > AAvà aa ->AA, aa , O Tự nhân đơi GP I bình thường GPII khơng phân li tế bào *Aa > AAaa > AAvà aa ->AA, a , O Tự nhân đôi GP I bình thường GPII khơng phân li AA aa phân li bình thường *Aa > AAaa -> AAvà aa >A, aa , O Tự nhân đôi GP I bình thường GPII khơng phân li aa AA phân li bình thường *Aa > AAaa -> AAaa O >AAaa , O Tự nhân đôi GP I không phân li GPII không phân li Như : + tế bào sinh giao tử(2n) > loại giao tử: n+1 n-1 GP I không phân li( GPII bt) + tế bào sinh giao tử (2n) > có khả : GP II không phân li ( GPI bt) Khả : loại giao tử: n+1 n-1 Khả 2: loại giao tử: n, n+1 n-1 VD Một tế bào có cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa giảm phân phát sinh giao A tửa a Nếu kì sau I, cặp nhiễm sắc thể Aa không phân li tạo giao tử nào? b Nếu kì sau II, tế bào nhiễm sắc thể không phân li tạo giao tử nào? c Nếu lần phân bào cặp NST Aa không phân li tạo loại giao tử nào? d Nếu kì sau II, có tế bào nhiễm sắc thể khơng phân li kết thúc giảm phân cho giao tử HDG a) - Các giao tử tạo ra: Aa O b) - Các giao tử tạo ra: AA, aa O c) - Các giao tử tạo ra: AAaa O d) - Các giao tử đột biến tạo khả năng: AA aa - Các giao tử bình thường: a A * Nếu xét cặp NST giới tính bị rối loạn phân li mà khơng cần quan tâm đến cặp NST cần xét rối loạn phân li lần xảy phân bào hay phân bào 2, rối loạn phân li lần phân bào bên giới XX hay XY cần dựa vào loại giao tử đột biến loại hợp tử đột biến tao VD( Câu HSG Vĩnh Phúc 2012-2013) Một lồi động vật đơn tính có cặp nhiễm sắc thể giới tính giới XX , giới đựclàXY.Trongquá trình giảm phân tạo giao tử cá thể (A) thuộc lồi có số tế bào bị rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính lần phân bào Tất giao tử đột biến nhiễm sắc thể giới tính cá thể (A) thụ tinh với giao tử bình thường tạo ra: hợp tử XXX, hợp tử XYY hợp tử XO; 25% số giao tử bình thường cá thể (A) thụ tinh với giao tử bình thường tạo 23 hợp tử XX 23 hợp tử XY a Quá trình rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính cá thể (A) xảy giảm phân I hay giảm phân II? b Tính tỉ lệ % giao tử đột biến tạo trình giảm phân cá thể (A) HDG  a - Từ hợp tử XYY có giao tử đột biến YY thụ tinh với giao tử bình thường X  cá thể sinh giao tử đột biến có cặp nhiễm sắc thể (NST) XY - Hợp tử XXX thụ tinh giao tử đột biến XX với giao tử bình thường X Hợp tử XO thụ tinh giao tử đột biến O với giao tử bình thường X  cá thể sinh loại giao tử đột biến XX, YY, O cặp NST XY không phân li lần phân bào II giảm phân b - Số giao tử đột biến sinh ra: + + = 16 - Số giao tử bình thường sinh ra: 4.(23+23) = 184 - Tỉ lệ % giao tử đột biến là: (16/200).100% = 8% b Nếu xét cặp NST cặp gen dị hợp bị rối loạn phân li GP mối quan hệ với số cặp NST hay cặp gen khác, cần xét riêng loại giao tử cặp bị rối loạn tổ hợp chung với cặp lại VD 1: Câu 2: ( Đề thi HSG lớp Vĩnh Phúc 2011-2012) Ở lồi động vật, xét 100 tinh bào bậc có cặp nhiễm sắc thể ký hiệu AaBb Trong trình giảm phân tinh bào có 98 tinh bào giảm phân bình thường cịn tinh bào giảm phân khơng bình thường (rối loạn lần giảm phân cặp nhiễm sắc thể Aa, giảm phân bình thường, cặp Bb giảm phân bình thường) Xác định số lượng tinh trùng tạo từ 100 tinh bào bậc nói tỉ lệ tinh trùng ab? HDG * Tổng số tinh trùng tạo ra: + tinh bào bậc giảm phân cho tinh trùng => 100 tinh bào bậc giảm phân cho 400 tinh trùng - Xét riêng cặp nhiễm sắc thể Aa: + 98 tế bào giảm phân bình thường cho: 196 tinh trùng A , 196 tinh trùng a + tế bào xảy rối loạn giảm phân I cho tinh trùng chứa A a (Aa) tinh trùng không chứa A a ký hiệu (O) => Tỉ lệ tinh trùng cặp NST là: 0,49A: 0,49a: 0,01Aa : 0,01 O - Cặp nhiễm sắc thể Bb giảm phân bình thường cho loại tinh trùng với tỉ lệ: 0,5B: 0,5b - Tỉ lệ tinh trùng ab: 0,49a x 0,5b = 0,245 VD 2( Đề thi vào chuyên Vĩnh Phúc 2010- 2011) Câu b Quá trình phát sinh giao tử loài động vật lưỡng bội (2n): Ở giới cái, số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân I; giới đực giảm phân diễn bình thường Sự kết hợp tự loại giao tử tạo loại hợp tử có nhiễm sắc thể nào? HDG - Giới tạo loại giao tử (n, n+1, n - 1), giới đực cho giao tử (n) - Các loại hợp tử: 2n, 2n + 1, 2n – Lưu ý cách viết loại giao tử, số lượng giao tử thể đa bội hay thể dị bội Lưu ý : xét cặp NST hay cặp gen alen thể dị bội 2n+2 với thể tứ bội 4n, thể dị bội 2n+ với thể tam bội 3n kí hiệu, tỉ lệ loại giao tử giống VD1 :+ KG AAaa: cách viết sau: A A a a -> 1/6AA , 4/6 Aa , 1/6 aa + KG Aaa cách viết sau A O a a -> 1/6 A , 2/6 Aa , 2/6 a ,1/6 aa TỈ LỆ CÁC LOẠI GIAO TỬ Ở CÁC KIỂU GEN DỊ HỢP HOẶC ĐA BỘI THỂ THƯỜNG GẶP Kiểu gen Loại giao tử Tỉ lệ loại giao tử 4n AAAA Tứ bội cho loại : 2n 6/6 AA Hoặc aaaa Dị bội cho loại:n+1 6/6 aa 2n + AAAa 3/6AA , 3/6 Aa AAaa 1/6AA , 4/6 Aa , 1/6 aa Aaaa 3/6 Aa , 3/6 aa 3n AAA Tam bội cho loại 3/6 AA , 3/6 A Hoặc AAa 2n n 1/6 AA , 2/6 A , 2/6 Aa , 1/6 a 2n + A aa Dị bội cho loại 1/6 A , 2/6 Aa , 2/6 a , aaa n+1 n- 1/6 aa 3/6aa ; 3/6 a VD1: Biết nhiều loài thực vật, tứ bội 4n sinh giao tử 2n chúng sinh sản hữu tính a) Xác định tỉ lệ loại giao tử 2n tứ bội (4n) mang kiểu gen AAaa Aaaa? b) Hãy xác định: - Tỉ lệ số mang toàn gen trội hệ sau cho 4n có kiểu gen AAaa tự thụ phấn? - Tỉ lệ số có gen trội so với số khơng có gen trội hệ sau cho 4n có kiểu gen AAaa lai với 2n dị hợp Aa? HDG a) Tỉ lệ số loại giao tử 2n mang KG AAaa Aaaa : Cây AAaa cho 1/6 AA : 4/6 Aa : 1/6 aa ; Cây Aaaa cho 1/2 Aa : 1/2 aa b) Xác định: – Tỉ lệ mang toàn gen trội hệ sau AAaa tự thụ phấn: 1/6 AA 1/6 AA = 1/36 AA AA – Tỉ lệ số có gen trội so với số khơng có gen trội lai AAaa Aa : + Cây có gen trội : (1/6 aa 1/2 A ) + ( 4/6 Aa 1/2 a ) = 5/12 Aaa + Cây khơng có gen trội : 1/6 aa 1/2 a = 1/12 aaa + Tỉ lệ số có gen trội/số khơng có gen trội : 5/12 Aaa : 1/12 aaa = :1 II Bài tập tổng hợp đột biến số lượng đột biến cấu trúc NST Lưu ý: dạng cần quan tâm xem KG thể xuất phát thể đột biến Từ cần xác định thể đột biến giao tử kết hợp với VD Cơ thể bình thường có kiểu gen Dd Đột biến làm xuất thể có kiểu gen Od Loại đột biến xảy ra? Cơ chế phát sinh đột biến đó? Nhận xét: Thể đột biến Od kết giao tử bình thường d giao tử khơng bình thường O Vậy cần dựa vào KG bố mẹ để khẳng định chế đột biến tạo giao tử O HDG Đã xảy loại đột biến: + Mất đoạn nhiễm sắc thể + Dị bội Cơ chế: + Mất đoạn: Do tác dụng tác nhân gây đột biến vật lí, hố học cấu trúc NST bị phá vỡ làm đoạn mang gen D Giao tử chứa NST đoạn (không mang gen D) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen d) tạo nên thể có kiểu gen Od + Thể dị bội: Cặp NST tương đồng (mang cặp gen tương ứng Dd) không phân li giảm phân, tạo nên giao tử O Giao tử kết hợp với giao tử bình thường mang gen d tạo nên thể dị bội Od VD 2: Câu 6: Đề thi GVG tỉnh 2010-2011 Cơ thể bình thường có KG Aa trình sinh sản đời xuất thể đột biến có gen A kí hiệu OA, trình bày chế phát sinh thể đột biến HDG Cơ chế: + Mất đoạn: Do tác dụng tác nhân gây đột biến vật lí, hố học cấu trúc NST bị phá vỡ làm đoạn mang gen a Giao tử chứa NST đoạn (không mang gen a) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen A) tạo nên thể có kiểu gen OA + Thể dị bội: Cặp NST tương đồng (mang cặp gen tương ứng Aa) không phân li giảm phân, tạo nên giao tử O Giao tử kết hợp với giao tử bình thường mang gen A tạo nên thể dị bội OA VD 3: Câu 5: ( Đề thi GVG tỉnh 2012-2013) Một loài thực vật có NST 2n= 20, cặp NST số mang cặp gen AA Giả sử loài xuất thể đột biến AAA Cho biết thể đột biến sinh loại đột biến nào? Trình bày chế phát sinh thể đột biến đó? HDG Thể ĐB hình thành từ ĐB đa bội dị bội đột biến cấu trúc NST dạng lặp đoạn - Do ĐB dị bội : rối loạn phân li cặp NST số GP -> hình thành giao tử AA, giao tử AA kết hợp với giao tử bình thường A cho hợp tử AAA - Do ĐB đa bội : rối loạn phân li tất cặp NST có cặp số GP -> hình thành giao tử AA, giao tử AA kết hợp với giao tử bình thường A cho hợp tử AAA - Do ĐB lặp đoạn: Do tác dụng tác nhân gây đột biến vật lí, hố học cấu trúc NST bị phá vỡ làm lặp đoạn mang gen A Giao tử chứa NST lặp đoạn( mang gen A) kết hợp với giao tử bình thường (mang gen A) tạo nên thể có kiểu gen AAA VD 4: Câu ( Đề thi vào chuyên VP 2012-2013) Ở lồi thực vật giao phấn, tính trạng màu sắc hạt gen nằm nhiễm sắc thể thường quy định Gen A qui định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt màu trắng Tiến hành lai hạt vàng có kiểu gen giống với hạt trắng thu kết sau: + cặp lai đầu cho 100% hạt vàng + Cặp lai thứ tư thu 320 hạt có 319 hạt vàng hạt trắng Giải thích chế xuất hạt trắng cặp lai thứ tư Biết giao tử có sức sống khả thụ tinh nhau, hợp tử có sức sống HDG * Ở phép lai đầu: P: Cây hạt vàng x hạt trắng => F cho 100% hạt vàng => kiểu gen hạt vàng AA, kiểu gen hạt trắng aa * Sự xuất đột ngột hạt trắng phép lai thứ tư => có tượng đột biến xảy trình phát sinh giao tử hạt vàng Có thể xảy ba trường hợp sau: - Trường hợp 1: Xảy đột biến gen: Trong trình phát sinh giao tử hạt vàng xảy đột biến gen A thành gen a, kết hợp giao tử mang gen a giao tử mang gen a hình thành thể aa (hạt trắng - Trường hợp 2: Xảy đột biến đoạn nhiễm sắc thể: Trong trình phát sinh giao tử hạt vàng xảy đoạn nhiễm sắc thể, đoạn bị mang gen A => hình thành giao tử mang NST khơng chứa gen A (-), giao tử kết hợp với giao tử bình thường (a) tạo hợp tử (-a) (hạt trắng) - Trường hợp 3: Xảy đột biến dị bội: Trong trình phát sinh giao tử hạt vàng rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể chứa gen quy định màu sắc hạt (AA) => hình thành giao tử khơng có nhiễm sắc thể mang gen A (O), kết hợp giao tử (O) với giao tử bình thường (a) tạo hợp tử Oa( HOA TRẮNG) ... hợp tử số trứng thụ tinh = số tinh trùng thụ tinh: 15 x 40% = hợp tử) c Hiệu suất thụ tinh TT: Số TT tham gia thụ tinh (bằng lần số tinh bào bặc I): x 16 = 64 Hiệu suất thụ tinh tinh trùng: 6/64... NSt có trứng thụ tinh klhơng nở c Số NST có tinh trùng không thụ tinh a Số hợp tử: Tổng số tinh trùng tạo : 50 x = 200 ( tinh trùng) Số hợp tử = số tinh trùng thụ tinh = số trứng thụ tinh: 200 x... XXYY, giảm phân I không phân ly  XXYY Giảm phân II phân ly không bình thường, XXYY tạo giao tử XX YY - XY tự nhân đôi XXYY, giảm phân I phân ly bình thường  XX YY Giảm phân II không phân