THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Tiêu đề | A Study On Difficulties In Learning English Vocabulary Faced By First – Year Students Of Faculty Of English At Thuongmai University And Some Suggested Solutions |
---|---|
Tác giả | Nguyen Thanh Tam |
Người hướng dẫn | Dr. Nguyen Thi Thanh Huyen |
Trường học | Thuongmai University |
Chuyên ngành | Faculty of English |
Thể loại | graduation paper |
Năm xuất bản | 2022 |
Thành phố | Hanoi |
Định dạng | |
---|---|
Số trang | 46 |
Dung lượng | 1,11 MB |
Nội dung
Ngày đăng: 21/10/2022, 09:31
Nguồn tham khảo
Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết | ||
---|---|---|---|---|
6. The Making of Smart Towel to Learn English Vocabulary for Elementary School Students” ( Vol 2, 2017) | Sách, tạp chí |
|
||
7. Vocabulary, Semantics and Language Education, Hatch and Brown (1995) 8. Teaching Languages to Young Learners”, (Cambridge University Press, NewYork: 2001), David Wilkins | Sách, tạp chí |
|
||
1. Nation, I. S. P. (2001). Learning vocabulary in another language. Cambridge: Cambridge University Press | Khác | |||
2. Oxford, R. L. (1990). Language Learning Strategies. What Every Teacher should know. Boston | Khác | |||
3. Schmitt, N. (1997). Vocabulary learning strategies. In Schmitt, N. and McCarthy, M. (eds.) Vocabulary: Descriptive, Acquisition and Pedagogy.Cambridge: Cambridge University Press | Khác | |||
4. Schmitt, N. (2000). Vocabulary in language teaching. Cambridge: Cambridge University Press | Khác | |||
5. Thornbury, Scott. 2002. How to Teach Vocabulary. London: Longman | Khác |
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN