SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn thi: ĐỊA LÍ ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (4,0 điểm) Phân biệt nguồn gốc, đặc điểm địa hình nội lực với địa hình ngoại lực Tại nói địa hình nước ta địa hình vùng nhiệt đới ẩm gió mùa? Câu II ( 3,0 điểm) Phân biệt đặc điểm, vai trị cấu dân số theo giới tính với cấu dân số theo độ tuổi Tại năm qua, cấu dân số phân theo nhóm tuổi nước ta chuyển dịch nhanh theo hướng già hóa? Câu III (3,0 điểm) Chứng minh năm qua, số dân thành thị nước ta tăng nhanh, trình độ thị hóa cịn thấp Tại nước ta phải điều chỉnh q trình thị hóa? Câu IV (4,0 điểm) Dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam kiến thức học, em hãy: Chứng minh vùng biển nước ta nhiều tài nguyên thiên nhiên, thiên tai Giải thích mùa bão nước ta chậm dần từ Bắc vào Nam? Câu V (6,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: DIỆN TÍCH, NĂNG SUẤT VÀ SẢN LƯỢNG LÚA CẢ NĂM Ở NƯỚC TA THỜI GIAN 1990 – 2012 Năm 1990 2002 2007 2012 Diện tích (nghìn ha) 042,8 504,3 207,4 753,2 Năng suất (tạ/ha) 31,8 45,8 49,8 56,4 Sản lượng (triệu tấn) 19,2 34,4 35,9 43,7 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2013, Nhà xuất Thống kê, 2014) Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng diện tích, suất sản lượng lúa năm nước ta thời gian 1990 - 2012 Nhận xét tốc độ tăng trưởng diện tích, suất sản lượng lúa năm nước ta thời gian Hết -Thí sinh sử dụng Átlát Địa lí Việt Nam NXB GD từ 2009 đến 2017 Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: Chữ kí giám thị: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2017 – 2018 ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Môn thi: ĐỊA LÍ (Đáp án – Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) CÂU Ý NỘI DUNG CHÍNH ĐIỂM Câu I Phân biệt nguồn gốc, đặc điểm địa hình nội lực với địa hình ngoại 2,50 (4,0 điểm) lực - Địa hình nội lực (địa hình kiến tạo) + Nguồn gốc: * Là địa hình tạo thành từ trình nội lực 0,25 * Các trình nội lực tạo thành địa hình nội lực vận động kiến 0,50 tạo theo phương thẳng đứng nằm ngang nên cịn gọi địa hình kiến tạo + Đặc điểm: * Địa hình kiến tạo thường diễn phạm vi rộng lớn dãy núi 0,25 uốn nếp, miền núi uốn nếp, địa hào, địa lũy… * Địa hình kiến tạo thường lồi lõm, gồ ghề 0,25 - Địa hình ngoại lực (địa hình bóc mịn – bồi tụ) + Nguồn gốc: * Là địa hình tạo thành từ trình ngoại lực 0,25 * Các trình ngoại lực tạo thành địa hình ngoại lực bao gồm q 0,50 trình phong hóa, bóc mịn, vận chuyển bồi tụ Trong q trình bóc mịn bồi tụ trực tiếp tạo dạng địa hình bóc mịn, bồi tụ + Đặc điểm: * Địa hình ngoại lực đa dạng đồng châu thổ, bậc thềm 0,25 sóng vỗ, hàm ếch, cồn cát… * Địa hình ngoại lực, địa hình bồi tụ thường lồi lõm, gồ ghề 0,25 Tại nói địa hình nước ta địa hình vùng nhiệt đới ẩm 1,50 gió mùa - Quá trình xâm thực - bồi tụ trình hình thành 0,25 biển đổi địa hình nước ta - Xâm thực mạnh miền đồi núi + Trên sườn dốc miền đồi núi, lớp phủ thực vật, diễn xâm thực 0,25 mạnh mẽ, bề mặt địa hình bị cắt xẻ, đất bị bào mịn rửa trơi, nhiều nơi trơ sỏi, tượng đất trượt, đá lở hình thành nón phóng vật tích tụ chân núi + Vùng đá vơi diễn q trình hịa tan tạo thành dạng địa hình 0,25 caxtơ với hang động, suối cạn thung khô vùng núi đá vôi + Tại vùng thềm phù sa cổ, địa hình bị chia cắt thành đồi thấp 0,25 xen thung lũng rộng - Bồi tụ nhanh đồng hạ lưu sông + Hệ q trình xâm thực, bào mịn mạnh miền núi bồi 0,25 tụ, mở mang đồng hạ lưu sông + Hàng năm đồng sông Hồng, đồng sông Cửu Long mở 0,25 rộng phía biển từ vài chục đến gần trăm mét Câu II Phân biệt đặc điểm, vai trị cấu dân số theo giới tính với (3,0 điểm) cấu dân số theo độ tuổi - Cơ cấu dân số theo giới tính + Đặc điểm: * Biểu thị tương quan giới nam so với giới nữ (hoặc so với tổng số dân) Đơn vị tính % * Cơ cấu dân số theo giới biến động theo thời gian khác nước, khu vực * Ở nước phát triển, nữ nhiều nam nước phát triển nam nhiều nữ + Vai trò: Cơ cấu dân số theo giới tính ảnh hưởng đến phân bố sản xuất, tổ chức đời sống xã hội hoạch định chiến lược phát triển kinh tế- xã hội quốc gia - Cơ cấu dân số theo độ tuổi + Đặc điểm: * Là tập hợp nhóm người xếp theo nhóm tuổi định * Trên giới, người ta thường chia dân số thành nhóm tuổi: nhóm tuổi tuổi lao động (0- 14 tuổi), nhóm tuổi lao động (từ 15- 59 tuổi đến 64 tuổi), nhóm tuổi tuổi lao động (trên 60 tuổi, 65 tuổi) * Căn vào tương quan nhóm tuổi cấu dân số, cấu dân số phân theo nhóm tuổi có hai dạng cấu dân số già nước phát triển cấu dân số già nước phát triển + Vai trò: Cơ cấu dân số theo độ tuổi phản ánh tình hình sinh tử, tuổi thọ, khả phát triển dân số nguồn lao động Tại năm qua, cấu dân số phân theo nhóm tuổi nước ta chuyển dịch nhanh theo hướng già hóa? - Trong năm qua, cấu dân số phân theo nhóm tuổi nước ta chuyển dịch nhanh theo hướng già hóa Nhóm người tuổi lao động (từ -14 tuổi, trẻ em) có xu hướng giảm nhanh tỉ trọng Nhóm người tuổi lao động (từ 60 tuổi – người già) có xu hướng tăng tỉ trọng - Nguyên nhân: + Những năm gần nhờ thực sách dân số kế hoạch hóa gia đình nên tỉ lệ sinh gia tăng dân số giảm, tỉ trọng trẻ em giảm + Điều kiện sống cải thiện nên tuổi thọ bình quân dân cư ngày cao, tỉ trọng người già tăng lên Câu III Chứng minh năm qua, số dân thành thị nước ta (3,0 điểm) tăng nhanh, trình độ thị hóa cịn thấp - Trong năm qua số dân thành thị nước ta tăng nhanh Từ thập niên 90 kỉ XX đến nay, số dân tỉ lệ dân thành thị nước ta liên tục tăng nhanh, từ 12,9 triệu, chiếm 19,5% năm 1990 tăng lên 22,3 triệu, chiếm 26,9% năm 2005 - Tuy nhiên, trình độ thị hóa nước ta cịn thấp so với khu vực giới + Tỉ lệ dân thành thị nước ta thấp so với khu vực, giới + Cơ sở hạ tầng thị cịn thấp so với khu vực giới, lối sống dân nông thôn thành thị đan xen Tại nước ta phải điều chỉnh q trình thị hóa? 2,00 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,00 0,25 0,50 0,25 1,00 0,50 0,25 0,25 2,00 - Đô thị hóa q trình kinh tê - xã hội tác động đến phát triển kinh tế - xã hội + Về tích cực: * Thúc đẩy tăng trưởng, chuyển dịch cấu kinh tế * Các đô thị có khả tạo nhiều việc làm góp phần giải việc làm thu nhập cho người lao động, phân bố lại dân cư, nâng cao chất lượng sống + Về tiêu cực: * Sự phát triển công nghiệp, dịch vụ tập trung dân cư đô thị gây ô nhiễm môi trường * Đô thị hóa nước ta q trình CNH-HĐH, di dân tự từ nông thôn thành thị kiếm sống … Trong di dân tự từ nơng thôn thành thị nguyên nhân quan trọng gây thiếu lao động nông thôn; thành thị sức ép giải việc làm, nhà ở, đảm bảo an ninh trật tự… - Điều chỉnh trình thị hố phù hợp với phát triển kinh tế nhằm hạn chế mặt tiêu cực, phát huy tác động tích cực thị hóa Câu IV Chứng minh vùng biển nước ta nhiều tài nguyên thiên nhiên (4,0 điểm) thiên tai? - Vùng biển nước ta giàu tài nguyên thiên nhiên + Tài ngun khống sản * Dầu khí Là khống sản có trữ lượng lớn giá trị Dầu khí tập trung bể trầm tích, có triển vọng bể trầm tích Nam Cơn Sơn Cửu Long Nhiều mỏ dầu khí phát đưa vào khai thác (dẫn chứng) * Ven biển nhiều mỏ sa khống ơxít titan, cát trắng (cát thủy tinh) có trữ lượng lớn (dẫn chứng) * Vùng ven biển bước ta thuận lợi cho nghề làm muối, vùng ven biển Nam Trung Bộ + Tài nguyên hải sản (sinh vật biển) * Sinh vật Biển Đông tiêu biểu cho hệ sinh vật vùng biển nhiệt đới giàu thành phần loài suất sinh học cao, vùng ven bờ (dẫn chứng) + Ngoài vùng biển nước ta thuận lợi để phát triển giao thông vận tải du lịch biển - Nhiều thiên tai + Bão: Trung bình năm có 9-10 bão xuất Biển Đơng, có 3- bão trực tiếp đổ vào vùng biển nước ta + Sạt lở bờ biển, tượng diễn mạnh dải bờ biển Trung Bộ + Các thiên tai khác tượng cát bay cát chảy, xâm nhập mặn, triều cường… Giải thích mùa bão nước ta chậm dần từ Bắc vào Nam? 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 0,25 2,50 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 0,25 0,25 0,25 0,25 1,50 - Mùa bão nước ta thường từ tháng đến tháng 11, năm sớm từ thàng năm muộn vào tháng 12 Mùa bão chậm dần từ Bắc vào Nam Đầu mùa thường đổ vào vùng bờ biển Bắc Bộ, mùa thường đổ vào vùng bờ biển Bắc Trung Bộ, cuối mùa thường đổ vào vùng biển Nam Trung Bộ Nam Bộ - Nguyên nhân: + Sự chuyển động biểu kiến hàng năm Mặt Trời nên vị trí hình thành bão Thái Bình Dương Biển Đơng thay đổi + Tác động lực Cơriơlít thay đổi, xa xích đạo tác động mạnh + Tác động gió mùa Đầu mùa bão gió mùa Tây Nam nguồn gốc tín phong Nam Bán Cầu tác động mạnh, cuối mùa bão tác động mạnh gió mùa Đơng Bắc + Lãnh thổ đường bờ biển trải dài theo vĩ độ địa lí Câu V Vẽ biểu đồ: (6,0 điểm) - Xử lí số liệu : DIỆN TÍCH, NĂNG SUẤT VÀ SẢN LƯỢNG LÚA CẢ NĂM Ở NƯỚC TA THỜI GIAN 1990 - 2012 (Đơn vị: %) Năm 1990 2002 2007 2012 Diện tích 100,0 124,2 119,3 128,3 Năng suất 100,0 144,0 156,6 177,4 Sản lượng 100,0 179,2 187,0 227,6 (HS thiếu tên bảng số liệu đơn vị trừ 0,25 điểm) + Loại hình : Biểu đồ đường (đồ thị), loại khác không cho điểm + Đảm bảo đủ hệ trục đơn vị đo, tỉ lệ biểu đồ, giải, tên biểu đồ Nếu không đảm bảo yếu tố trừ 0,50 điểm Nhận xét: - - Trong thời gian 1990 – 2012, diện tích, suất sản lượng lúa năm nước ta tăng, không - + Diện tích lúa năm tăng chậm khơng liên tục (dẫn chứng) - + Năng suất lúa năm liên tục tăng nhanh thứ hai (dẫn chứng) - + Sản lượng lúa năm liên tục tăng nhanh (dẫn chứng) ĐIỂM TOÀN BÀI THI: I + II + III + IV + V = 20,00 điểm Chú ý: HS diễn đạt theo cách khác, cho điểm - HẾT - 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 4,00 1,00 1,00 2,00 2,00 0,50 0,50 0,50 0,50 ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2017 – 2018 ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn thi: ĐỊA LÍ (Đáp án – Hướng dẫn chấm gồm có 04... điểm địa hình nội lực với địa hình ngoại 2,50 (4,0 điểm) lực - Địa hình nội lực (địa hình kiến tạo) + Nguồn gốc: * Là địa hình tạo thành từ trình nội lực 0,25 * Các trình nội lực tạo thành địa. .. gọi địa hình kiến tạo + Đặc điểm: * Địa hình kiến tạo thường diễn phạm vi rộng lớn dãy núi 0,25 uốn nếp, miền núi uốn nếp, địa hào, địa lũy… * Địa hình kiến tạo thường lồi lõm, gồ ghề 0,25 - Địa