Giáo viên Nguyễn thị Tâm Giáo viên nguyễn Thị tâm Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ 4 ngày 3 Tháng 5 Năm 2017 VẬN ĐỘNG BÉ QUÉT NHÀ I/ MỤC TIÊU Cháu hát diễn cảm và đúng nhịp của bài hát Biết vỗ tay theo[.]
Giáo viên: nguyễn Thị tâm Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ ngày Tháng Năm 2017 VẬN ĐỘNG :BÉ QUÉT NHÀ I/ MỤC TIÊU: - Cháu hát diễn cảm nhịp hát Biết vỗ tay theo nhịp - Vỗ sáng tạo nhịp, biết chơi trò chơi: Tiếng đàn vui - Giáo dục: dọn dẹp vệ sinh sẽ, không xả rác bừa bãi, gây ô nhiễn môi trường II/ CHUẨN BỊ: Nhạc hát : Bé quét nhà - Dụng cụ gõ phách Giấy vẽ bút màu III/ TIẾN HÀNH: 1.Hoạt động Hát vận động: “Bé quét nhà.” - Hôm trước cô cho xem clip cô lao công quét rác - Cô mời vài cháu kể - Cháu kể xong cô giới thiệu hát: Bé quét nhà nhạc sĩ: Phạm Tuyên - Cô cho lớp hát vài lần Cô nghe sửa sai cháu hát chưa đúng, ý sửa cháu hát nhịp để vận động theo nhịp dễ dàng - Cô cho cháu chơi trò chơi: quét rác dọn vệ sinh, cháu đứng dậy làm động tác quét nhà cô 2.Hoạt động : Hoạt động vận động -Trẻgóc nghệ thuật cháu chọn loại nhạc cụ để thực vổ theo nhịp - Cho cháu nhắc lại cách vỗ theo nhịp, cho cháu vỗ theo hát - Cho tổ thực cô quan sát sửa sai cho cháu - Cháu biểu diễn hát kết hợp với vận động theo nhịp sáng tạo 3.Hoạt động 3: Trị chơi" Tiếng đàn vui" - Cơ giới thiệu trò chơi cho cháu nhắc lại cách chơi - Cho cháu chơi: Cháu nghe giai điệu đốn tên hát - Chơi theo nhóm hát biểu diễn lại hát Thi đua nhóm nhóm đốn tên nhiều hát nhất, cô tuyên dương cháu - Giáo dục BVMT: Cháu biết quét dọn nhà cửa , xếp đồ dùng ngăn nắp gọn gàng Giữ gìn nhà đẹp bền Giáo viên: nguyễn Thị tâm Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ ngày Tháng Năm 2017 LỜI CÔ DẠY I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết môi trường , thóang mát thích hợp cho trẻ học chơi - Thuộc thơ hiểu ý nghĩa nội dung giáo dục thơ - Thực yêu cầu trò chơi vận động, hứng thú chơi vui bạn - Giáo dục trẻ ý thức giữ vệ sinh môi trường: biết nhặt rác bỏ vào giỏ II/ CHUẨN BỊ: - Vài thùng đựng rác sân trường, thùng bóng nhựa nhỏ, vẽ đường hẹp dài 4m sân - Làm quen với thơ "Lời cô dạy" III/ TIẾN HÀNH: 1.Hoạt động : - TC "Gió thổi": cho trẻ chạy đến nơi có bóng mát - Cơ trị chuyện với trẻ: - Cô dẫn trẻ đến nơi đặt thùng đựng rác: + Đố bạn thùng đây? Rác đâu vậy? + Muốn lớp học phải làm nào? ( gợi ý cho trẻ trả lời: không xả rác bừa bãi, quét sân ngày ) 2.Hoạt động : - Cô cho trẻ đọc thơ - Trị chuyện với trẻ nội dung thơ : + Bạn nhỏ nhớ lời dạy nào? + Phải làm để giữ vệ sinh môi trường? + Thế môi trường sạch, xanh tươi đẹp? - Cho trẻ đọc thuộc thơ: chung, theo nhóm, cá nhân 3.Hoạt động 3: - Cô cho trẻ đứng thành hàng dọc trước đường hẹp cô vẽ sẵn lớp - Cô giỏ đựng rác ( hay thùng giấy ) cô để bên - Cách chơi: trẻ cầm tay bóng, đường hẹp, bỏ bóng vào thùng bên đường nhóm bỏ nhiều bóng vào thùng thắng - Cơ nhận xét trị chơi trẻ đếm số bóng Giáo viên: nguyễn Thị tâm Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ ngày Tháng Năm 2017 BÉ PHÂN LOẠI RÁC I/ MỤC TIÊU: - Trẻ có ý thức hiểu lợi ích việc quét dọn , bỏ rác nơi qui định, ích lợi việc phân loại rác, tái chế rác sử dụng - biết phân rác theo loại - Có khả phối hợp hoạt động nhóm với bạn cách tích cực II/ CHUẨN BỊ: -bài hát " bé quét nhà", video clip hình ảnh cơng nhân làm việc, -silde hình ảnh rác bừa bãi đường phố, tập - Một số thùng đựng rác, bao tay III/ TIẾN HÀNH: 1.Hoạt động Hành vui - hành vi sai - Tổ chức cho trẻ hát vận động nhạc hát " Bé quét nhà" - Trò chuyện với trẻ : - Xem video clip :hành vi bé * Đàm thoại : - Quan sát số hình ảnh bảng tương tác rác vứt bừa bãi + Theo rác vứt bừa bãi có khơng? sao? + Nếu khơng có cơng nhân vệ sinh đường phố nào? - Chơi thử tài tí nhé: Chọn hành vi - gạch bỏ hành vi sai 2.Hoạt động : Xem nhận xét hình ảnh số đồ chơi làm từ lon , hộp, chai nhựa, túi ni lon ( cho trẻ kể tên đồ chơi vật dụng làm ra) " Đây đồ dùng chai nước suối, nước rửa chén, hộp sữa dùng hết vứt bỏ Nhưng làm gì? - Chơi phân loại rác Yêu cầu trẻ tạo nhóm phân loại rác: sọt đưng rác không sử dụng lại đựơc, sọt đựng rác sử dụng lại Giới thiệu số đồ dùng cần thiết thực phân loại rác: bao tay, trang, ,sọt túi rác, bạt đổ rác phân lọa Trẻ tiến hành thực ( cô quan sát kịp thời giúp đỡ trẻ) - Nhận xét sản phẩm trẻ sau phân loại 3.Hoạt động 3: -Giao nhiệm vụ Ngày mai cô bé sử dụng đồ dùng thải bỏ để làm đồ chơi đồ dùng cho lớp -kết thúc với hát bé quét nhà ...Giáo viên: nguyễn Thị tâm Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ ngày Tháng Năm 2017 LỜI CƠ DẠY I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết mơi trường , thóang mát thích hợp cho trẻ học chơi - Thuộc thơ hiểu ý... bóng vào thùng thắng - Cơ nhận xét trị chơi trẻ đếm số bóng Giáo viên: nguyễn Thị tâm Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ ngày Tháng Năm 2017 BÉ PHÂN LOẠI RÁC I/ MỤC TIÊU: - Trẻ có ý thức hiểu lợi... đường phố, tập - Một số thùng đựng rác, bao tay III/ TIẾN HÀNH: 1.Hoạt động Hành vui - hành vi sai - Tổ chức cho trẻ hát vận động nhạc hát " Bé quét nhà" - Trò chuyện với trẻ : - Xem video clip