Đáp án (tuyên quang)

HỘI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ TRƯỜNG THPT CHUYÊN TỈNH TUYÊN QUANG HDC ĐỀ THI ĐỀ XUẤT MÔN SINH HỌC KHỐI 11 NĂM 2022 Thời gian làm 180 phút (HDC có 09 trang, gồm 10 câu) HDC ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Câu (2,0 điểm) Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng Khi ngập úng vài giờ, số có tượng sau: (1) Cây bị héo; (2) Tế bào rễ giảm độ pH; (3) Tế bào chất tăng Ca2+ Em vận dụng kiến thức để giải thích tượng Hướng dẫn trả lời: Nội dung Điểm (1) Cây héo: - Ngập úng vài giờ, thiếu oxi cho hơ hấp hiếu khí → ATP giảm mạnh 0.5 - Khơng đủ ATP → H+ khơng bơm ngồi môi trường nhằm tạo điện màng để vận chuyển chủ động các ion khống hịa tan từ ngồi vào tế bào không bào rễ →các ion khống khơng tích lũy khơng bào tế bào 0.5 chất nên không tạo áp suất thẩm thấu để hút nước - Đường vận chuyển quan chứa không sử dụng hiệu hô hấp kị 0.5 khí tích lũy nhiều axit pyruvic, chênh lệch đường nguồn nơi chứa bị ảnh hưởng, nước khơng giải phóng vào mạch gỗ - Cây khơng hút nước, nước → khí khổng đóng, héo (2) Giảm pH: H+ khơng bơm → tăng H+ nội bào → giảm pH 0.5 2+ (3) Tăng Ca nội bào: - Ngập úng điều kiện bất lợi ngoại cảnh thúc đẩy đường truyền tín hiệu Do thiếu hụt oxi tín hiệu kích thích đường truyền tin đáp ứng lại stress ngập úng - Ca2+ có vai trị chất truyền tin thứ 2, khuếch đại tín hiệu phát động phản ứng khác, nên bơm từ lưới nội chất làm tăng Ca 2+ nội bào tăng Câu (2,0 điểm) Quang hợp: Để nghiên cứu khác biệt thực vật ưa sáng ưa bóng, nhà khoa học làm thí nghiệm với non hai loài thực vật, ưa bóng (gỗ sồi) ưa sáng (gỗ liễu) Cây trồng nảy mầm lồng kính sau dùng vải tối màu để che nhằm giới hạn lượng ánh sáng chiếu vào 3% 44% so với bình thường Sau tuần thu lấy (kích thước bình thường cịn cây) khỏi lồng kính để nghiên cứu thời gian ngắn Lá tiếp xúc với ánh sáng bình thường vài phút để đo cường độ quang hợp, sau người ta tiếp tục phân tích hàm lượng diệp lục (hàm lượng, khối lượng) diện tích bề mặt Các kết cuối thể dạng diện tích bề mặt gam mơ để so sánh hai lồi (chúng có kích thước khác nhau) Hình thể kết thu (lưu ý đơn vị đo cường độ ánh sáng foot-candle (fc) = 10.764 lux, loại đơn vị đo cường độ ánh sáng cũ, điều kiện ánh sáng bình thường cường độ ánh sáng xấp xỉ 4500 fc) -1- (mg/dm2/ giờ) Cây ưa sáng (gỗ liễu) Cường độ quang hợp (mg/dm2/ giờ) Cường độ quang hợp Cây ưa bóng (gỗ sồi) Cường độ ánh sáng (fc) Cường độ ánh sáng (fc) Hàm lượng chlorophyll Cường độ ánh Diện tích sáng (mg/g khối Lồi bề mặt (mg/dm (% so với bình lượng (dm2/g) lá) thường) khơ Gỗ sồi (ưa 44 3,26 1,53 2,13 bóng) 7,02 2,82 2,49 Gỗ liễu (ưa 44 6.34 3.62 1.57 sáng) 8.23 4.38 1.88 a Hai biểu đồ có dạng đường cong gần tương tự cho thấy ánh sáng có quan hệ chặt chẽ với cường độ quang hợp Giải thích cường độ ánh sáng tăng cường độ quang hợp tăng theo? b So sánh cường độ quang hợp tối đa hai lồi Đặc điểm thực vật ưa bóng thực vật ưa sáng tạo nên khác biệt vậy? c Phân tích liệu hàm lượng diệp lục bảng giải thích d Phân tích liệu diện tích bề mặt bảng giải thích e Loại thực vật có biến động lớn cường độ quang hợp theo thời gian để đáp ứng với thay đổi xảy ngày trời u ám chuyển sáng lại u ám? Hướng dẫn trả lời: Nội dung Điểm a) Ánh sáng kích thích phản ứng pha sáng xảy ra, sau kích thích chu trình Canvin Ngồi ra, ánh sáng cịn kích thích enzim chu trình canvin → Vì cường độ ánh sáng tăng, lượng sản phẩm từ pha sáng nhiều enzim chu trình canvin hoạt động mạnh → tăng cường độ 0.5 quang hợp b) - Cây ưa bóng có cường độ quang hợp tối đa thấp nhiều so với ưa sáng trồng điều kiện ánh sáng tương đương - Điều chứng tỏ: + Hoặc ưa bóng có trung tâm phản ứng sáng enzim chu trình canvin + Hoặc enzim chu trình Calvin ưa bóng điều để hoạt động với tốc độ thấp 0.5 0.5 c) Cả ưa bóng ưa sáng tăng cường hàm lượng diệp lục trồng -2- điều kiện cường độ ánh sáng thấp Điều bù đắp cho mức ánh sáng thấp giúp thu nhận nhiều ánh sáng d) Diện tích bề mặt ưa bóng lớn ưa sáng điều kiện Điều giúp phân bố (hoặc trải đều) trung tâm phản ứng sáng nhiều, từ chúng hấp thụ lượng ánh sáng tối đa điều kiện bóng râm e) Cây ưa sáng biến động lớn nhiều tỷ lệ quang hợp so với ưa bóng vì: + Dựa vào đồ thị ta thấy cường độ quang hợp tối đa ưa bóng khơng tăng nhiều cường độ ánh sáng tăng, điểm bão hoà ánh sáng thấp nên chúng đạt cường độ tối đa lượng ánh sáng thấp 1/3-1/4 lượng ánh sáng bình thường (cây trồng điều kiện 44% ánh sáng có cường độ QH tối đa gấp khoảng 3,5 lần trồng điều kiện 3% ánh sáng bình thường) + Cường độ quang hợp ưa sáng tăng mạnh cường độ ánh sáng tăng, điểm bão hoà ánh sáng chúng cao hơn, chứng trồng điều kiện 44% ánh sáng bình thường có cường độ QH tối đa gấp 5,5-5,8 lần cường độ QH tối đa trồng điều kiện 3% ánh sáng bình thường 0.5 Câu (2,0 điểm) Sinh sản thực vật + Sinh trưởng phát triển thực vật: Trong suốt vòng đời thực vật, có lượng hữu hạn nguồn sống lượng sử dụng cho sinh trưởng, phát triển, tự vệ sinh sản Các nhà khoa học nghiên cứu cách năm loài hoa cam bụi (chi Mimulus) sử dụng nguồn lực chúng cho sinh sản hữu tính vơ tính Sau ni trồng riêng rẽ loài chậu riêng biệt trời, người ta xác định khối lượng trung bình mật hoa, nồng độ mật hoa (% saccarôzơ/ tổng khối lượng), số hạt tạo hoa số lần chim ruồi đuôi rộng (Selasphorus platycercus) đến thăm chỗ hoa Sử dụng mẫu vật trồng nhà kính, nhà khoa học xác định độ phân nhánh rễ từ gam trọng lượng tươi chồi loài Các cụm từ rễ phân nhánh liên quan đến sinh sản vơ tính thơng qua chồi non mà phát triển rễ Lồi Thể tích mật (µL) Nồng độ mật Số hạt hoa Chim đến thăm Độ phân nhánh rễ M rupestris 4.93 16.6 2.2 0.22 0.673 M 4.94 19.8 25 0.74 0.488 eastwoodiae M nelson 20.25 17.1 102.5 1.08 0.139 M 38.96 16.9 155.1 1.26 0.091 verbenaceus M cardinalis 50.00 19.9 283.7 1.75 0.069 Sự tương quan cách để mô tả mối quan hệ hai biến Trong tương quan thuận, giá trị biến tăng giá trị biến thứ hai tăng Trong tương quan nghịch ngược lại Cũng khơng có mối tương quan hai biến Nếu nhà khoa học biết tương quan hai biến, họ dự đốn tăng giảm biến khác dựa biến biết a Trong chi này, biến tương quan thuận, nghịch khơng có tương quan thể tích mật hoa? Giải thích b Xác định lồi chủ yếu sinh sản vơ tính lồi chủ yếu sinh sản hữu tính giải thích c Khi môi trường thay đổi, trường hợp sau loài chiếm ưu hơn? Giải -3- thích - Trường hợp 1: tất lồi Mimulus bị lây nhiễm mầm bệnh độc gây chết hàng loạt - Trường hợp 2: xuất vật ăn thịt du nhập làm suy giảm quần thể chim ruồi Hướng dẫn trả lời: Nội dung a - Tương quan thuận: số hạt hoa, số lần chim đến thăm thể tích mật tăng số tăng - Tương quan nghịch: độ phân nhánh rễ thể tích mật tăng số giảm - Khơng tương quan: nồng độ mật thể tích mật tăng nồng độ mật tăng giảm không xác định b - M rupestris M eastwoodiae tích mật nhỏ, số hạt chúng thụ phấn (thể số lần chim đến thăm ít) Ngược lại độ phân nhánh rễ chúng tương đối cao nên sinh sản sinh dưỡng tốt → chủ yếu sinh sản theo kiểu vơ tính - M nelson, M verbenaceus M cardinalis tích mật lớn (gấp 5-10 lần), số lượng hạt hoa lớn nên thu hút chim đến (thể số lần chim đến thăm nhiều) Độ phân nhánh rễ chồi thấp nên khó sinh sản sinh dưỡng → chủ yếu sinh sản hữu tính c - Trường hợp 1: M nelson, M verbenaceus M cardinalis chiếm ưu lồi chủ yếu sinh sản hữu tính, tạo tái tổ hợp di truyền biến dị quần thể, từ tạo có kiểu gen thích nghi kháng lại mầm bệnh - Trường hợp 2: Khi số lượng chim ruồi giảm lồi sinh sản hữu tính gặp bất lợi (không thể thụ phấn), M rupestris M eastwoodiae chiếm ưu chúng sinh sản theo kiểu vơ tính, khơng cần tác nhân thụ phấn Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu (2,0 điểm) Tiêu hóa hơ hấp động vật: a Biểu đồ bên cho thấy thay đổi áp suất phổi hít thở Dựa vào kiến thức học, em giải thích biểu đồ? b Một người bị đuối nước kịp thời anh cứu hộ cứu lên Anh cứu hộ thực CPR (hà thổi ngạt - hồi sức tim phổi), em vẽ thay đổi áp suất phổi trường hợp giải thích -4- Hướng dẫn trả lời: Nội dung Điểm - Ở giai đoạn thở vào, liên sườn hoành co, làm thể tích khoang ngực mở rộng →Tăng thể tích phổi → Làm giảm dần áp suất bên phổi, tạo áp suất âm (-1 watercm: áp suất thấp áp suất khí quyển) → Tạo động lực để khơng khí bên ngồi tràn vào → Khơng khí tràn vào làm tăng dần áp suất phổi đến mức bình thường (0 watercm) - Ở bước thở ra, liên sườn hoành giãn đàn hồi phổi (ở trạng thái bình thường, thở q trình thụ động, khơng có co), làm thu hẹp thể tích khoang ngực (quay thể tích bình thường) → Giảm thể tích phổi (quay thể tích bình thường) → Tăng dần áp suất phổi lên đến gần watercm → Đẩy khơng khí bên qua đường mũi → Áp suất phổi giảm dần đến mức bình thường watercm b Sơ đồ: 0.5 a Giải thích: - Khi thực hà thổi ngạt, người cứu hộ thổi vào phổi người bị đuối nước Quá trình tiếp nhận khí người đuối nước hồn tồn q trình thụ động, khơng khí tràn vào phổi, tăng thể tích phổi tăng áp suất nên đồ thị lên - Do tính đàn hồi phổi, phổi co lại, khơng khí bị đẩy ngồi, thể tích phổi giảm áp suất phổi giảm xuống nên đồ thị xuống 0.5 0.5 0.5 Câu (2,0 điểm) Sinh lí máu - Tuần hồn: a Các đường cong A, B, C hình thể thay đổi áp lực máu tâm thất trái, tâm nhĩ trái, động mạch chủ chu kỳ tim người bình thường (người N) Dựa vào đồ thị, xác định huyết áp tâm thu, huyết áp tâm trương đo cánh tay người N b Hình thể mối quan hệ áp lực thể tích máu tâm thất trái lúc nghỉ ngơi người N Xác định lượng máu (ml) mà tâm thất trái người N bơm phút -5- Hướng dẫn trả lời: Nội dung a Huyết áp tâm thu: 115mmHg, huyết áp tâm trương 75mmHg b Số nhịp tim phút người N: 60 : 0,7 = 86 nhịp (làm tròn) Mỗi lần tâm thất trái bơm được: 140 - 40 = 100 ml Vậy phút tim người N bơm được: 86 × 100 = 8600ml Thí sinh đưa giá trị gần Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu (2,0 điểm) Bài tiết, cân nội môi: Một chất X có khả ức chế q trình tiết ion H + vào ống thận Để nghiên cứu ảnh hưởng tượng đến cân nội môi, người ta tiêm chất X cho chuột thí nghiệm Các kết luận hay sai, giải thích? a) Chất X có hoạt tính lợi tiểu b) Chất X làm tăng nồng độ ion HCO3- máu c) Chất X sử dụng để khắc phục trường hợp kiềm huyết d) Chất X sử dụng để khắc phục trường hợp toan huyết Hướng dẫn trả lời: Nội dung a Đúng: Quá trình vận chuyển H cần có bơm kèm với đồng vận chuyển Na+ Vì ức chế ion H+ vào ống thận ức chế vận chuyển Na+ vào máu Na+ tăng thải vào nước tiểu dẫn đến tăng thải nước  lợi tiểu b Sai: Quá trình tiết H+ vào ống thận bị ức chế tái hấp thu bicacbonat từ dịch lọc vào máu bị ức chế Kết giảm bicacbonat máu tăng thải qua nước tiểu c Đúng: Thận điều chỉnh pH máu thông qua điều chỉnh hàm lượng bicacbonat Khi hàm lượng H+ máu giảm thận tăng thải bicacbonat  bicacbonat máu giảm  H+ máu tăng làm giảm pH máu Vì thuốc X ức chế tiết H+ vào thận  tăng thải bicacboncat  pH máu giảm khắc phục tượng kiềm huyết d Sai: Giải thích tương tự ý pH máu giảm khơng khắc phục tượng toan huyết + Câu (2,0 điểm) Cảm ứng động vật: Quá truyền tin qua xinap gồm bước thể qua hình sau theo ký hiệu từ A đến E Động kinh trạng thái thần kinh phổ biến Các bệnh nhân bị co giật hoạt động mức vài vùng định nãobộ Các triệu chứng giảm cách sử dụng thuốc chống động kinh Nếu thụ thể bị kích hoạt hình bên kênh Cl thay kênh Na màng sau xinap Cơ chế sở cho thuốc động kinh? Giải thích? (1) Ngăn cản bước A (bước giải phóng chất chuyển giao thần kinh) (2) Tăng cường bước B (bước hoạt hóa kênh Ca2+ màng trước xynap) -6- Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 (3) Ngăn cản bước C (bước hoạt hóa kênh Cl màng sau xinap) (4) Tăng cường bước D (bước nhận lại chất chuyển giao thần kinh) (5) Ngăn cản bước E (bước phân giải chất chuyển giao thần kinh) Hướng dẫn trả lời: Nội dung 2+ - Tăng cường bước B: để Ca vận chuyển nhiều vào cúc xinap, bóng chứa chất hóa học trung gian bị vỡ nhiều thời gian ngắn Nhưng thụ thể bị kích hoạt kênh Cl nên tăng cường hình thành điện nghỉ màng sau xinap → không gây co giật - Ngăn cản bước E: để chất hóa học trung gian gắn vào thụ thể màng sau liên tục, mở kênh Cl nên nên tăng cường hình thành điện nghỉ màng sau xinap → không gây co giật Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu (2,0 điểm): Nội tiết Rối loạn chức tuyến nội tiết chia làm ba loại, tùy thuộc vào hoocmon bị ảnh hưởng trực tiếp: - Các rối loạn nội tiết sơ cấp làm thay đổi sản sinh hoocmon tác động trực tiếp lên chuyển hóa phát triển thể - Các rối loạn nội tiết thứ cấp làm thay đổi sản sinh hoocmon tác động lên tuyến khác - Các rối loạn nội tiết hậu thứ cấp (tertiary) ảnh hưởng lên vùng đồi Hãy phát biểu hay sai A Một bệnh nhân có hàm lượng cortisol tăng cao, hoocmon giải phóng corticotropin (CRH) vùng đồi giảm thấp hoocmon kích vỏ thượng thận (ACTH) tăng cao nhiều khả bị ảnh hưởng rối loạn sơ cấp B Sản sinh q mức hoocmon kích giáp (TSH) rối loạn sơ cấp C Nồng độ cortisol máu tăng cao khối u gây rối loạn nội tiết sơ cấp thứ cấp D Trong trường hợp khối u dẫn đến rối loạn nội tiết thứ cấp, nồng độ hoocmon giải phóng tương ứng máu bị thay đổi Hướng dẫn trả lời: Nội dung a Ý kiến đúng.Các bệnh nhân PCOS biểu hàm lượng androgen cao Lượng androgen cao gây tăng tiết chất nhờn có lipid gây tiềm viêm → biểu số lượng lớn mụn trứng cá da b Béo phì nguyên nhân gây tượng kháng insulin thể Khi thể kháng insulin, khả sử dụng insulin cách hiệu bị suy giảm Lúc này, tế bào tuyến tụy lại tiết nhiều insulin để chuyển hóa cho tế bào Insulin dư thừa cho đẩy mạnh sản xuất androgen buồng trứng từ gây hội chứng buồng trứng đa nang c Nguyên nhân gây đái tháo đường type kháng insulin (do béo phì nguyên nhân gây đái tháo đường type 2) Do loại thuốc trị đái tháo đường type metformin làm giảm lượng insulin dư thừa máu → giảm lượng hormone androgen giúp điều trị hội chứng d - Sử dụng hormon kích thích trứng phát triển, chín kích thích rụng trứng -7- Điểm 0,5 0,5 0.5 0.5 (FSH) - Ức chế LH: thừa testosteron LH tiết nhiều - Estrogen nữ số dạng chuyển hóa thành testosteron Câu (1,0 điểm) Phương án thực hành (Giải phẫu thực vật): Hình 11A Hình 11B a Hãy cho biết hình 11A, 11B tương ứng cấu trúc giải phẫu cây? Cây thuộc lớp thực vật nào? b Sắp xếp tên cấu trúctừ đến 12 hình cho thích hợp Hướng dẫn trả lời: Nội dung a Hình A, B tương ứng cấu trúc giải phẫu thân rễ Một mầm b 1- biểu bì bó mạch phloem 4.xylem mơ mềm 6- biểu bì vỏ rễ – nội bì – vỏ trụ 10- phloem 11- xylem 12 – mô mềm ruột / ruột Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu 10 (3,0 điểm) Di truyền phân tử a Vì gen trạng thái khởi động phiên mã có gen phiên mã nhiều, có gen phiên mã ít? b Tại protein điều hòa chất ức chế LacI Operon Lac nhận biết trình tự nucleotide đặc thù ADN, protein cấu trúc NST histone khơng thể nhận biết trình tự nucleotit đặc thù tương tác với ADN trình tự nào? c Các thể đột biến 1,2,3 lai với chủng có đoạn a b, người ta chọn số thể tái tổ hợp kiểu dại Dựa kết đây, xác định vị trí đột biến (+ thể tái tổ hợp kiểu dại; - thể tái tổ hợp đột biến)? -8- Chủng đoạn a Chủng đoạn b Thể đột biến + - Thể đột biến + Thể đột biến + + Hướng dẫn trả lời: Nội dung a Có gen trạng thái khởi động phiên mã có gen phiên mã nhiều, có gen phiên mã : - Phụ thuộc vào promoter mạnh hay yếu - Một gen có vùng tăng cường, cịn gen khơng có vùng tăng cường - Gen có yếu tố phiên mã chung nên gen phiên mã Cịn gen có thêm yếu tố phiên mã đặc hiệu phiên mã nhiều - Một gen có nhiều sao, gen cịn lại có b - Vì loại protein khác nên chúng có tính chất, chức khác Một số protein tương tác với ADN theo cách khác - Cụ thể, protein điều hòa protein điều hòa (chất ức chế) LacI operon Lac vi khuẩn E coli có khả nhận biết bám vào trình tự nucleotit đặc thù phân tử ADN ( vùng huy) thơng qua tính chất đối xứng xuôi ngược vùng - Trong protein cấu trúc nhiễm sắc thể histone (H1, H2A, H2B, H3 H4) tham gia đóng gói tạo thành nucleosome nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn Các tương tác histone ADN nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn ki ểu tương tác đặc thù trình tự, mà kiểu tương tác dựa protein histone có tính kiềm, tích điện dương tương tác với khung đường-phosphat có tính axit, tích điện âm c - Đột biến không sinh kiểu dại với đoạn b, phải nằm bên vùng tương ứng với đoạn b - Đột biến không sinh kiểu dại với đoạn a, phải nằm vùng tướng ứng với đoạn a - Đột biến cho kiểu dại với hai đoạn nên phải nằm hai đột biến đoạn -Hết - -9- Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ... tăng nhiều cường độ ánh sáng tăng, điểm bão hoà ánh sáng thấp nên chúng đạt cường độ tối đa lượng ánh sáng thấp 1/3-1/4 lượng ánh sáng bình thường (cây trồng điều kiện 44% ánh sáng có cường độ QH... trồng điều kiện 3% ánh sáng bình thường) + Cường độ quang hợp ưa sáng tăng mạnh cường độ ánh sáng tăng, điểm bão hoà ánh sáng chúng cao hơn, chứng trồng điều kiện 44% ánh sáng bình thường có... bóng ưa sáng tăng cường hàm lượng diệp lục trồng -2- điều kiện cường độ ánh sáng thấp Điều bù đắp cho mức ánh sáng thấp giúp thu nhận nhiều ánh sáng d) Diện tích bề mặt ưa bóng lớn ưa sáng điều