UBND QUẬN BÌNH THẠNH PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 54/GDĐT Về hướng dẫn việc tổ chức kiểm tra Giữa học kì II-Lớp 4, Năm học 2018-2019 Bình Thạnh, ngày 18 tháng 02 năm 2019 Độc lập – Tự – Hạnh phúc Kính gửi: Hiệu trưởng trường tiểu học Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn việc tổ chức kiểm tra học kì II năm học 2018-2019 dành cho học sinh lớp lớp sau: Thời gian kiểm tra: * Tuần 26: (Từ ngày 11/3/2019 đến ngày 15/3/2019) Tổ chức kiểm tra mơn Tiếng Việt Tốn * Chương trình: Giới hạn chương trình đến tuần 25 Lưu ý: Khơng tổ chức kiểm tra vào ngày thứ hai đầu tuần Việc tổ chức kiểm tra giúp giáo viên nắm vững nhận thức yêu cầu trình giảng dạy, đánh giá kết học tập học sinh, giúp học sinh học tập tự tin, biết mặt yếu kiến thức, chuẩn kỹ chương trình để sửa chữa kịp thời giúp đỡ, nhằm phát huy tính cố gắng vươn lên học sinh Kiểm tra việc làm bình thường, nhà trường cần tổ chức nhẹ nhàng đảm bảo tính nghiêm túc, xác khách quan Khi chấm bài, giáo viên chủ nhiệm ghi nhận hạn chế học sinh trình làm bài, kèm theo lời nhận xét tường minh để giúp giáo viên phụ huynh có sở tập trung bồi dưỡng rèn luyện cho học sinh có kết tốt cuối học kì II Hiệu trưởng nhắc nhở giáo viên không tạo áp lực cho cha mẹ học sinh em học sinh trước kiểm tra Tuyệt đối khơng chạy theo thành tích để có kết cao Cần có biện pháp thích hợp không để học sinh coi bài, chép lẫn Giáo viên tuyệt đối không nhắc cho học sinh chép, phải thực tạo công học sinh Tinh thần trách nhiệm, phẩm chất lực người giáo viên công việc giao niềm tin yêu xã hội Đề kiểm tra: giao nhiệm vụ cho Hiệu trưởng đạo thực (phân công soạn duyệt đề) với yêu cầu sau : - Đề thi cần xác khoa học, đánh giá kết thực chất học sinh; đảm bảo bám sát theo chuẩn kiến thức kỹ khối lớp, tỷ lệ kiến thức đề phân bố sau: + Mức 1: nhận biết, nhắc lại kiến thức, kĩ học: 40% + Mức 2: hiểu kiến thức, kĩ học, trình bày, giải thích kiến thức theo cách hiểu cá nhân: 30% + Mức 3: biết vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề quen thuộc, tương tự học tập, sống: 20% + Mức 4: vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề đưa phản hồi hợp lý học tập, sống cách linh hoạt: 10% * Lưu ý: Đối với học sinh học hịa nhập (có hồ sơ y tế có giấy xác nhận dạng tật địa phương), trường có đề thi riêng để đánh giá học sinh theo yêu cầu kế hoạch giáo dục cá nhân Việc coi chấm kiểm tra: - Trong kiểm tra, giáo viên phân công coi kiểm tra chéo lớp khối - Tổ chuyên môn tổ chức chấm chéo khối chấm tập trung, đảm bảo tính xác, rõ ràng theo thống đáp án - Bài kiểm tra giáo viên ghi nhận hạn chế học sinh trình làm bài, kèm theo lời nhận xét tường minh để giúp giáo viên phụ huynh có sở tập trung bồi dưỡng rèn luyện cho học sinh có kết tốt cuối học kì II Bài kiểm tra giáo viên cho điểm cuối theo thang điểm 10 (điểm mười), không cho điểm (điểm không) điểm thập phân Việc in ấn kiểm tra – Báo cáo: - Việc in đề kiểm tra cần có qui trình chặt chẽ, việc in đề cửa hàng cần có trách nhiệm hợp đồng cụ thể đảm bảo tính bảo mật - Việc tổ chức kiểm tra trường, ban giám hiệu thực đầy đủ thủ tục theo qui chế tổ chức kiểm tra - Sau môn kiểm tra, ban giám hiệu có trách nhiệm sinh hoạt đáp án thống cách chấm bài, khơng để xảy tình trạng khiếu nại, gây đoàn kết nhà trường - Sau chấm xong, trường gửi thống kê Tổ Phổ thơng (gửi qua email Cơ Hồng Anh: hoanganhnguyenthi.1972@gmail.com) Từ đó, giáo viên có kế hoạch kịp thời giúp đỡ học sinh yếu để em đạt kết tốt cuối năm học - Ban giám hiệu có trách nhiệm gửi files tồn đề kiểm tra khối lớp (có ma trận đề đáp án) báo cáo hoạt động tổ chức thực kiểm tra học kì II cho Cô Hường (huehuong.binhthanh.tphcm@gmail.com) ngày 19/3/2019./ Nơi nhận: - Như trên; - Lưu: VT KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG (Đã ký đóng dấu) Trần Anh Kiệt ... nhiệm hợp đồng cụ thể đảm bảo tính bảo mật - Việc tổ chức kiểm tra trường, ban giám hiệu thực đầy đủ thủ tục theo qui chế tổ chức kiểm tra - Sau môn kiểm tra, ban giám hiệu có trách nhiệm sinh hoạt... sinh theo yêu cầu kế hoạch giáo dục cá nhân Việc coi chấm kiểm tra: - Trong kiểm tra, giáo viên phân công coi kiểm tra chéo lớp khối - Tổ chuyên môn tổ chức chấm chéo khối chấm tập trung, đảm bảo... Bài kiểm tra giáo viên cho điểm cuối theo thang điểm 10 (điểm mười), không cho điểm (điểm không) điểm thập phân Việc in ấn kiểm tra – Báo cáo: - Việc in đề kiểm tra cần có qui trình chặt chẽ, việc