HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020- 2021 I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thành tiếng: điểm (có HD riêng) Đọc hiểu: điểm Đáp án: Câu – c Câu – b Câu – d - Câu – a Câu (0.5đ) : HS diễn đạt ý đạt điểm VD: - Nếu có dịp ba mẹ dẫn chơi em thích Huế Vì em muốn thưởng thức ăn đặc sản phong cảnh đẹp đó… Câu 6: c Câu : d Câu 8: HS xác định trạng ngữ 0,5 điểm Sau kết thúc chuyến đi, đường trở về, người cha hỏi đứa trai mình: -Chuyến con? Câu 9: HS gạch từ thích hợp để thay từ in đậm câu đạt 0.5đ - du ngoạn du lịch Câu 10 : - Đặt câu nội dung yêu cầu đạt 0.5đ - Viết hình thức đạt 0.5đ VD : - Mong ba mẹ nghỉ hè cho chơi Nha Trang ! - Ba mẹ ơi, nghỉ hè cho chơi xa ! … - Sai nội dung khơng chấm điểm hình thức - Sai hai hình thức trừ 0.5 điểm II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Chính tả (nghe – viết): điểm Tập làm văn: điểm Yêu cầu: a.Thể loại: Miêu tả b Nội dung: Miêu tả vật mà em thích khơng theo khn mẫu với nét bật, độc đáo, có sáng tạo làm bật rõ hình dáng, hoạt động, thói quen sinh hoạt, …của vật c Hình thức: + Bố cục rõ ràng với phần cân đối, chuyển đoạn mạch lạc + Viết câu ngữ pháp, dùng từ xác + Chữ viết rõ ràng, dễ đọc tả + Bài làm cẩn thận, sẽ, khơng bơi xóa tùy tiện 2.2 Biểu điểm: - Học sinh thực tốt yêu cầu (thể loại, nội dung, hình thức) Bài làm có ấn tượng, làm bật đặc điểm vật miêu tả; cách miêu tả sinh động, hấp dẫn, lôi người đọc Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, có cảm xúc tả Các lỗi chung (ngữ pháp, từ ngữ, tả) từ – lỗi: 4,5 – điểm: - Học sinh thực yêu cầu mức độ chưa cao Diễn đạt dễ hiểu chưa làm bật nét riêng biệt vật Các lỗi chung khơng q – lỗi: 3,5 – điểm: - Bài làm đạt yêu cầu mức độ trung bình; nội dung đơn điệu, liệt kê việc; miêu tả sơ sài Các lỗi chung từ – lỗi: 2,5 – điểm - Các yêu cầu chưa thực đầy đủ Bố cục thiếu không cân đối Diễn đạt rời rạc liệt kê dài dòng Các lỗi chung – lỗi:1,5 – điểm - Lạc đề, xác định sai thể loại không trọng tâm, viết dở dang: 0,5 – điểm ... pháp, dùng từ xác + Chữ viết rõ ràng, dễ đọc tả + Bài làm cẩn thận, sẽ, khơng bơi xóa tùy tiện 2. 2 Biểu điểm: - Học sinh thực tốt yêu cầu (thể loại, nội dung, hình thức) Bài làm có ấn tượng, làm.. .2 Yêu cầu: a.Thể loại: Miêu tả b Nội dung: Miêu tả vật mà em thích không theo khuôn mẫu với nét... độ trung bình; nội dung cịn đơn điệu, cịn liệt kê việc; miêu tả sơ sài Các lỗi chung từ – lỗi: 2, 5 – điểm - Các yêu cầu chưa thực đầy đủ Bố cục thiếu không cân đối Diễn đạt rời rạc liệt kê dài