Các đề luyện thi

Tiết 1 ĐỀ CƯƠNG KHTN SINH 6 HỌC KÌ PHÂNG I TỰ LUẬN Câu 1 Khóa lưỡng phân là gì? Các bước xây dựng khóa lưỡng phân? Câu 2 Cho các sinh vật sau Cá rô, lươn, ruồi nhặng, chuồn chuồn, nhện, cua đồng Em hã[.]

ĐỀ CƯƠNG KHTN- SINH HỌC KÌ PHÂNG I TỰ LUẬN Câu Khóa lưỡng phân gì? Các bước xây dựng khóa lưỡng phân? Câu Cho sinh vật sau: Cá rô, lươn, ruồi nhặng, chuồn chuồn, nhện, cua đồng Em dựa vào khóa lưỡng phân để phân lại sinh vật trên? Câu Vi khuẩn a Kích thước, nơi sống, dạng vi khuẩn? b Cấu tạo vi khuẩn? c Vai trò vi khuẩn tự nhiên người? d Biện pháp phòng chống bệnh vi khuẩn? Câu Virus a Kích thước, nơi sống, dạng virus? b Cấu tạo virus? c Vai trò virus tự nhiên người? d Biện pháp phòng chống bệnh virus? Câu Nguyên sinh vật a Kích thước, nơi sống, dạng nguyên sinh vật? b Cấu tạo nguyên sinh vật? c Vai trò nguyên sinh vật tự nhiên người? d Biện pháp phòng chống bệnh nguyên sinh vật gây ra? PHẦN II TRẮC NGHIỆM Câu 1: Khi tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại nhóm sinh vật cần tuân thủ theo nguyên tắc nào? A Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có đặc điểm đối lập B Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có quan di chuyển khác C Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có mơi trường sống khác D Từ tập hợp sinh vật ban đầu tách thành hai nhóm có kiểu dinh dưỡng khác Câu 2: Đặc điểm đối lập chim gõ kiến chim đà điểu là? A Có lơng vũ khơng có lơng vũ B Có mỏ khơng có mỏ C Có cánh khơng có cánh D Biết bay khơng biết bay Câu 3: Khóa lưỡng phân dừng phân loại nào? A Khi loài sinh vật cần phân loại nhiều B Khi lồi sinh vật cần phân loại q C Khi phân loại triệt để loài sinh vật D Khi loài sinh vật cần phân loại có điểm khác Câu 4: Cho đặc điểm sau: (1) Lựa chọn đặc điểm đối lập để phân chia lồi sinh vật thành hai nhóm (2) Lập bảng đặc điểm đối lập (3) Tiếp tục phân chia nhóm nhỏ xác định lồi (4) Lập sơ đồ phân loại (khóa lưỡng phân) (5) Liệt kê đặc điểm đặc trưng lồi Xây dựng khóa lưỡng phân cần trải qua bước nào? A (1), (2), (4) B (1), (3), (4) C (5), (2), (4) D (5), (1), (4) Câu 5: Cho loài: mèo, thỏ, chim bồ câu, ếch đặc điểm sau: (1) Biết bay hay bay (2) Có lơng hay khơng có lơng (3) Ăn cỏ hay không ăn cỏ (4) Hô hắp phổi hay không hô hấp phổi (5) Sống cạn hay khơng sống cạn (6) Phân tính hay khơng phân tính Các đặc điểm đối lập để phân loại loài là? A (1), (4), (5) B (2), (5), (6) C (1), (2), (3) D (2), (3), (5) • Câu 1: Vi khuẩn là: • A Nhóm sinh vật có cấu tạo nhân sơ, kích thước hiển vi • B Nhóm sinh vật có cấu tạo nhân thực, kích thước hiển vi • C Nhóm sinh vật chưa có cấu tạo tế bào, kích thước hiển vi • D Nhóm sinh vật chưa có cấu tạo tế bào, kích thước siêu hiển vi • Câu 2: Phát biểu khơng nói vai trị vi khuẩn • A Nhiều vi khuẩn có ích sử dụng nơng nghiệp cơng nghiệp chế biến • B Vi khuẩn sử dụng sản xuất vaccine thuốc kháng sinh • C Mọi vi khuẩn có lợi cho tự nhiên đời sống người • D Vi khuẩn giúp phân hủy chất hữu thành chất vô để sử dụng • Câu 3: Dụng cụ sử dụng để quan sát vi khuẩn • A Kính lúp B Kính hiển vi • C Kính soi D Kính viễn vọng • Câu 4: Bệnh sau bệnh vi khuẩn gây nên? • A Bệnh kiết lị B Bệnh tiêu chảy • C Bệnh vàng da D Bệnh thủy đậu • Câu 5: Nguyên tắc sử dụng thuốc kháng sinhh cho người nhiễm vi khuẩn: • (1) Chỉ sử dụng kháng sinh thật bị bệnh nhiễm khuẩn • (2) Cần lựa chọn loại kháng sinh có hiểu biết thể trạng người bệnh • (3) Dùng kháng sinh liều, cách • (4) Dùng kháng sinh đủ thời gian • (5) Dùng kháng sinh cho trường hợp nhiễm khuẩn • Lựa chọn đáp án đầy đủ nhất: • A (1), (2), (3), (4), (5) B (1), (2), (5) • C (2), (3), (4), (5) D (1), (2), (3), (4) • Câu 6: Ba loại hình dạng điển hình vi khuẩn là? • A Hình cầu, hình khối, hình que hình xoắn B Hình lăng trụ, hình khối, • C Hình que, hình xoắn, hình cầu cầu D Hình khối, hình que, hình • Câu 7: Vi khuẩn cấu tạo thành phần nào? • A Vùng nhân, tế bào chất, màng tế bào, thành tế bào • B Nhân, màng tế bào, thành tế bào, roi, lơng • C Vùng nhân, tế bào chất, roi, lơng, thành tế bào • D Nhân, roi, tế bào chất, màng sinh chất, lông • Câu 8: Vai trò quan trọng vi khuẩn tự nhiên gì? • A Phân giải xác sinh vật chất thải động vật • B Giúp ức chế vi khuẩn có hại, bảo vệ hệ tiêu hóa • C Sử dụng chế biến thực phẩm sữa chua, dưa muối • D Sản xuất thuốc kháng sinh • Câu 9: Vì nói vi khuẩn sinh vật có cấu tạo thể đơn giản giới sống? • A Vì vi khuẩn có kích thước nhỏ • B Vì vi khuẩn có khối lượng nhó • C Vì vi khuẩn chưa có nhân hồn chỉnh • D Vì cấu tạo vi khuẩn gồm tế bào nhân sơ • Câu 10: Nguyên nhân gây bệnh viêm da là? • A Vi khuẩn tả B Vi khuẩn tụ cầu vàng • C Vi khuẩn lao D Vi khuẩn lactic • Câu 1: Vật chất di truyền virus là? • A ARN ADN • B ARN gai glycoprotein • C ADN gai glycoprotein • D ADN ARN • Câu 2: Virus gây nhiều bệnh nguy hiểm cho người, nhóm bệnh virus gây ra? • A Viêm gan B, AIDS, sởi • B Tả, sởi, viêm gan A • C Quai bị, lao phổi, viêm gan B • D Viêm não Nhật Bản, thủy đậu, viêm da • Câu 3: Biện pháp hữu hiệu để phịng bệnh virus là? • A Có chế độ dinh dưỡng tốt, bảo vệ môi trường sinh thái cân • B Chăm sóc sức khỏe, nâng cao thể trạng, tập thể dục, sinh hoạt điều độ • C Đeo trang ngồi • D Sử dụng vaccine vào thời điểm phù hợp • Câu 4: Tại bác sĩ đề nghị người nên tiêm vaccine ngừa cúm năm? • A Virus nhân lên nhanh chóng theo thời gian • B Virus cúm có nhiều chủng thay đổi theo năm • C Vaccine thể hấp thụ sau năm • D Vaccine ngày mạnh theo thời gian • Câu 5: Vaccine tạo từ mầm bệnh (vi khuẩn virus) chết làm suy yếu, có tác dụng phịng ngừa nhiều bệnh lây nhiễm Để đạt hiệu phòng bệnh cao, thời điểm tiêm vaccine thích hợp nào? • A Khi thể có dấu hiệu bị bệnh • B Khi thể khỏe mạnh • C Trước bị bệnh thể khỏe mạnh • D Sau khỏi bệnh • Câu 7: Trong bệnh sau đây, bệnh virus gây nên? • A Bệnh kiết lị B Bệnh dại • C Bệnh vàng da • Câu 8: Virus sống kí sinh nội bào bắt buộc chúng: • A Có kích thước hiển vi • B Có cấu tạo tế bào nhân sơ • C Chưa có cấu tạo tế bào • D Có hình dạng khơng cố định • Câu 9: Quan sát hình xác định cấu tạo virus cách lựa chọn đáp án D Bệnh tả • • A (1) Vỏ ngồi, (2) Vỏ protein, (3) Phần lõi • B (1) Vỏ protein, (2) Vỏ ngồi, (3) Phần lõi • C (1) Phần lõi, (2) Vỏ protein, (3) Vỏ ngồi • D (1) Vỏ ngồi, (2) Phần lõi, (3) Vỏ protein • Câu 10: Virus có hình dạng sau đây? • A Dạng xoắn, dạng cầu, dạng que • B Dạng xoắn, dạng khối, dạng hỗn hợp • C Dạng khối, dạng que, dạng hỗn hợp • D Dạng cầu, dạng xoắn, dạng que • Câu 1: Nội dung nói nguyên sinh vật? • A Nguyên sinh vật nhóm sinh vật đơn bào, nhân thực, có kích thước hiển vi • B Nguyên sinh vật nhóm động vật đơn bào, nhân thực, có kích thước hiển vi • C Hầu hết nguyên sinh vật thể đơn bào, nhân thực, có kích thước hiển vi Một số có cấu tạo đa bào, kích thước lớn, nhìn thấy mắt thường • D Hầu hết nguyên sinh vật thể đa bào, nhân thực, kích thước lớn, nhìn thấy rõ mắt thường • Câu 2: Trong sinh vật dây, sinh vật khơng phải ngun sinh vật? • • A Hình (1) B Hình (2) • Câu 3: Bệnh kiết lị tác nhân gây nên? • A Trùng Entamoeba C Trùng giày • B Trùng Plasmodium D Trùng roi • Câu 4: Lồi ngun sinh vật có khả cung cấp oxygen cho động vật nước? • A Trùng roi • Câu 5: Bệnh sốt rét lây truyền theo đường nào? • A Đường tiêu hóa B Đường hơ hấp • C Đường tiếp xúc D Đường máu • Câu 6: Biện pháp sau không giúp tránh bị mắc bệnh sốt rét? • A Mắc ngủ • C Phát quang bụi rậm • Câu 7: Trùng kiết lị có khả sau đây? B Tảo C Hình (3) C Trùng giày D Hình (4) D Trùng biến hình B Diệt muỗi, diệt bọ gậy D Mặc đồ sáng màu để tránh bị muỗi đốt • A Mọc thêm roi B Hình thành bào xác • C Xâm nhập qua da • Câu 8: Trùng kiết lị kí sinh đâu thể người? • A Dạ dày • Câu 9: Những triệu chứng sau bệnh kiết lị? • A Sốt, rét run, đổ mồ nơn ói • B Da tái, đau họng, khó thở • Câu 10: Ý sau khơng phải vai trị ngun sinh vật với người? • A Cộng sinh tạo mối quan hệ cần thiết cho sống người • B Cung cấp thực phẩm cho người • C Dùng làm nguyên liệu sản xuất chất dẻo • D Chỉ thị độ nước D Hình thành lông bơi B Phổi C Não D Ruột B Đau bụng, ngoài, nước, D Đau tức ngực, đau họng, đau ... hắp phổi hay không hô hấp phổi (5) Sống cạn hay khơng sống cạn (6) Phân tính hay khơng phân tính Các đặc điểm đối lập để phân loại loài là? A (1), (4), (5) B (2), (5), (6) C (1), (2), (3) D (2),... (2) Cần lựa chọn loại kháng sinh có hiểu biết thể trạng người bệnh • (3) Dùng kháng sinh liều, cách • (4) Dùng kháng sinh đủ thời gian • (5) Dùng kháng sinh cho trường hợp nhiễm khuẩn • Lựa chọn... sinh hoạt điều độ • C Đeo trang ngồi • D Sử dụng vaccine vào thời điểm phù hợp • Câu 4: Tại bác sĩ đề nghị người nên tiêm vaccine ngừa cúm năm? • A Virus nhân lên nhanh chóng theo thời gian • B Virus