1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

310 câu hỏi trắc nghiệm triết học mac lê nin có đáp án

42 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Câu Hỏi Trắc Nghiệm Triết Học Mác - Lênin
Thể loại Tài Liệu Tham Khảo
Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 2,65 MB

Nội dung

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THAM KHẢO MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CBC CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (Phần: Triết học Mác – Lênin) Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất, quan điểm nào? a Duy vật b Duy tâm chủ quan c Duy tâm d Nhị nguyên Ý thức, cảm giác người sinh định tồn vật.Quan điểm mang tính chất gì? a Duy tâm chủ quan b Duy tâm c Duy tâm khách quan d Duy vật Ý thức, ý niệm tuyệt đối sinh giới, quan điểm gì? a Duy vật b Duy tâm chủ quan c Duy tâm d Duy tâm khách quan Ph Ăngghen viết: “Các hình thức tồn vật chất không gian thời gian Và vật chất tồn thời gian hoàn toàn… tồn ngồi khơng gian” Hãy chọn từ thích hợp điền vào dấu… để hoàn thiệnquan điểm a Vô nghĩa b Vô tận c Vô lý d Vô hạn Theo quan niệm triết học Mác-Lênin, tính thống giới gì? a Tính thực b Tính vật chất c Tính tồn d Tính khách quan Hãy quan sau: a b c d xếp theo trình tự xuất từ sớm đến muộn hình thức giới Tơn giáo - thần thoại - triết học Thần thoại - tôn giáo - triết học Triết học - tôn giáo - thần thoại Thần thoại - triết học - tôn giáo Triết học nghiên cứu giới nào? a Như đối tượng vật chất cụ thể b Như hệ đối tượng vật chất định c Như chỉnh thể thống d Các phương án Triết học gì? a Triết học tri thức giới tự nhiên b Triết học tri thức tự nhiên xã hội c Triết học tri thức lý luận người vật chất d Triết học hệ thống lý luận chung người giới vị trí người giới Triết học đời điều kiện nào? a Xã hội phân chia thành giai cấp b Xuất tầng lớp lao động trí óc c Tư người đạt trình độ tư khái quát cao xuất tầng lớp lao động trí thức d Xuất giai cấp tư sản 10 Thời kỳ phục hưng thời kỳ độ từ hình thái kinh tế xã hội sang hình thái kinh tế-xã hội nào? a Từ hình thái kinh tế - xã hội chiếm hữu nơ lệ sang hình thái kinh tế - xã hội phong kiến b Từ hình thái kinh tế - xã hội phong kiến sang hình thái kinh tế - xã hội tư chủnghĩa c Từ hình thái kinh tế - xã hội TBCN sang hình thái kinh tế - xã hội XHCN d Từ hình thái kinh tế - xã hội CSNT hình thái kinh tế - xã hội XHCN 11 Những nhà triết học xem thường kinh nghiệm, xa rời sống? a Chủ nghĩa kinh nghiệm b Chủ nghĩa vật biện chứng c Chủ nghĩa kinh viện d Chủ nghĩa vật siêu hình 12 Khẳng định sau đúng: a Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng vật b Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tự phát c Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tâm khách quan d Phép biện chứng Hêghen phép biện chứng tiên nghiệm chủ quan 13 Theo Hêghen khởi nguyên giới gì? a Ngun tử b Khơng khí c Ý niệm tuyệt đối d Vật chất không xác định 14 Trong số nhà triết học sau đây, người trình bày tồn giới tự nhiên, lịch sử, tư vận động, biến đổi phát triển? a Đềcáctơ b Hêghen c Cantơ d Phoiơbắc 15 Luận điểm sau ai: “Cái tồn hợp lý, hợp lý tồn tại” a Arixtốt b Cantơ c Hêghen d Phoiơbắc 16 C.Mác đâu hạt nhân hợp lý triết học Hêghen a Chủ nghĩa vật b Chủ nghĩa tâm c Phép biện chứng lý luận phát triển d Tư tưởng vận động 17 Phoiơbắc nhà triết học theo theo trường phái nào? a Chủ nghĩa tâm khách quan b Chủ nghĩa tâm chủ quan c Chủ nghĩa vật biện chứng d Chủ nghĩa vật siêu hình 18 Ơng cho rằng: người sáng tạo thượng đế, tính người tình u, tơn giáo tình u Ơng ai? a Cantơ b Hêghen c Phoiơbắc d Điđrô 19 Ưuđiểm lớn triết học cổ điển Đức gì? a Phát triển tư tưởng vật giới kỷ XVII – XVIII b Khắc phục triệt để quan điểm siêu hình chủ nghĩa vật cũ c Phát triển tư tưởng biện chứng đạt trình độ hệ thống lý luận d Phê phán quan điểm tôn giáo giới 20 Triết học Mác đời vào thời gian nào? a Những năm 20 kỷ XIX b Những năm 30 kỷ XIX c Những năm40 kỷ XIX d Những năm 50 kỷ XIX 21 Triết học Mác - Lênin sáng lập phát triển? a C.Mác, Ph.Ăngghen V.I.Lênin b C.Mác Ph.ăngghen c V.I.Lênin d Ph.Ăngghen 22 Điều kiện kinh tế xã hội cho đời triết học Mác - Lênin? a Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa củng cố phát triển b Giai cấp vô sản đời trở thành lực lượng trị - xã hội độc lập c Trình độ khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật phát triển d Cảa, b, c 23 Khẳng định sau sai? a Triết học Mác lắp ghép phép biện chứng Hêghen chủ nghĩa vật Phoiơbắc b Triết học Mác có thống phương pháp biện chứng giới quan vật c Triết học Mác kế thừa cải tạo phép biện chứng Hêghen sở vật d Triết học Mác đời bước ngoặt vĩ đại lịch sử tư tưởng nhân loại 24 Ba phát minh lớn khoa học tự nhiên làm sở khoa học tự nhiên cho đời tư biện chứng vật đầu kỷ XIX phát minh nào? a Thuyết mặt trời làm trung tâm vũ trụ Cơpecních, 2) định luật bảo tồn khốilượng Lơmơnơxốp, 3) Học thuyết tế bào b Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng, 2) Học thuyết tế bào, 3) Học thuyết tiến hóa Đácuyn c Phát nguyên tử, 2) Phát điện tử, 3) Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng d Phát nguyên tử, 2) Phát điện tử 3) Học thuyết tế bào 25 Phát minh khoa học tự nhiên nửa đầu kỷ XIX vạch nguồn gốc tự nhiên người, chống lại quan điểm tôn giáo? a Học thuyết tế bào b Học thuyết tiến hóa c Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng d Thuyết nghiệm 26 Phát minh khoa học tự nhiênnửa đầu kỷ XIX vạch thống giới động vật thực vật? a Học thuyết tế bào b Học thuyết tiến hóa c Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng d Thuyết lý 27 Tác phẩm C.Mác Ph.Ăngghen đánh dấu hoàn thành triết học Mác nói riêng chủ nghĩa Mác nói chung? a Hệ tư tưởng Đức b Tuyên ngôn Đảng cộng sản c Luận cương Phoiơbắc d Gia đình thần thánh 28 Thực chất bước chuyển cách mạng triết học C.Mác Ph.Ăngghen thực nội dung sau đây? a Thống giới quan vật phép biện chứng hệ thống triết học b Thống triết học Hêghen triết học Phoiơbắc c Phê phán triết học tâm Hêghen d Khái quát thành tựu triết học trước 29 V.I.Lênin bổ sung phát triển triết học Mác hoàn cảnh nào? a Chủ nghĩa tư giới chưa đời b Chủ nghĩa tư độc quyền đời c Chủ nghĩa tư giai đoạn tự cạnh tranh d Chủ nghĩa tư lụi tàn 30 Sự khác chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm thống giới gì? a Thừa nhận tính tồn giới b Thừa nhận tính vật chất giới c Khơng thừa nhận tính tồn giới d Khơng thừa nhận tính vật chất giới 31 Mâu thuẫn lên hàng đầu thời kỳ, giai đoạn trình phát triển vật gọi gì? a Mâu thuẫn bên b Mâu thuẫn bên c Mâu thuẫn chủ yếu d Mâu thuẫn 32 Loại mâu thuẫn thể đặc trưng mâu thuẫn giai cấp? a Mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên b Mâu thuẫn đối kháng không đối kháng c Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn thứ yếu d Mâu thuẫn mâu thuẫn khơng 33 Chủ nghĩa tâm tìm nguồn gốc thống giới cáigì? a Ở tính vật chất giới b Ở ý niệm tuyệt đối ý thức người c Ở vận động chuyển hóa lẫn giới d Ở vật chất 34 Trường phái triết học phủ nhận tồn giới giới vật chất? a Chủ nghĩa vật biện chứng b Chủ nghĩa vật siêu hình kỷ XVII - XVIII c Chủ nghĩa tâm d Chủ nghĩa ngã 35 Cho giới tinh thần tồn độc lập bên cạnh giới vật chất sẽrơi vào quan điểm triết học nào? a Chủ nghĩa tâm b Chủ nghĩa vật biện chứng c Chủ nghĩa vật siêu hình d Chủ nghĩa sinh 36 Nhà triết học cho nước thực thể giới quan điểm thuộc lập trường triết học nào? a Talét – Chủ nghĩa vật tự phát b Điđrô – Chủ nghĩa vật biện chứng c Béccơli – Chủ nghĩa tâm chủ quan d Platôn – Chủ nghĩa tâm khách quan 37 Nhà triết học coi lửa thực thể giới lập trường triết học nào? a Đêmôcrit – Chủnghĩa vật tự phát b Hêraclít – Chủnghĩa vật tự phát c Platôn – Chủnghĩa tâm khách quan d Anaximen – Chủnghĩaduy vật tự phát 38 Nhà triết học cho nguyên tử khoảng không thực thể giới lập trường triết học nào? a Đêmôcrit – Chủ nghĩa vật tự phát b Hêraclít –Chủ nghĩa vật tự phát c Platơn – Chủ nghĩa tâm khách quan d Arixtốt – Chủ nghĩa vật tự phát 39 Đồng vật chất nói chung với nguyêntử – phần tử vật chất nhỏ nhất, quan điểm trường phái triết học nào? a Chủ nghĩa vật siêu hình kỷ XVII – XVIII b Chủ nghĩa vật tự phát c Chủ nghĩa vật biện chứng d Chủ nghĩa tâm 40 Đặcđiểm chung quan niệm vật vật chất thời kỳ cổ đại gì? a Đồng vật chất nói chung với nguyên tử b Đồng vật chất nói chung với dạng cụ thể hữu hình, cảm tính vật chất c Đồng vật chất với khối lượng d Đồng vật chất với ý thức 41 Hạn chế chung quan niệm vật vật chất thời kỳ cổ đại a Có tính chất tâm chủ quan b Có tính chất vật tự phát, đoán dựa tài liệu cảm tính chủ yếu, chưa có sở khoa học c Có tính chất vật máy móc siêu hình d Có tính chất vật máy móc 42 Phát minh tượng phóng xạ điện tử bác bỏ quan niệm triết học vật chất a Quan niệm vật siêu hình vật chất b Quan niệm tâm vật chất c Quan niệm vật biện chứng vật chất d Quan niệm tâm chủ quan 43 Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng tượng phóng xạ nào? a Chứng minh nguyên tử không bất biến, không chứng minh vật chất bất biến b Chứng minh nguyên tử biến vật chất biến c Chứng minh sở vật chất chủ nghĩa vật khơng cịn d Chứng minh vật chất tồn 44 Định nghĩa vật chất V.I.Lênin nêu tác phẩm nào? a Biện chứng tự nhiên b Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán c Bút ký triết học d Nhà nước cách mạng 45 Định nghĩa vật chất V.I.Lênin bao quát đặc tính quan trọng dạng vật chất để phân biệt với ý thức, đặc tính gì? a Thực khách quan độc lập với ý thức người b Vận động biến đổi c Có khối lượng quảng tính d Tồn 46 Theo quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng vật chất, chân khơng có vật chất tồn khơng? a Có b Khơng có c Khơng biết d Vừa có, vừa khơng có 47 Đâu quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng vật chất? a Vật chất vật thể b Vật chất không loại trừ không vật thể c Khơng vật thể khơng phải vật chất d Vật chất nhiều vật thể 48 Trường phái triết học cho vận động bao gồm biến đổi nói chung, phương thức tồn vật chất? a Chủ nghĩa vật siêu hình b Chủ nghĩa vật biện chứng c Chủ nghĩa tâm chủ quan d Chủ nghĩa tâm khách quan 49 Khi nói vật chất cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh lại, mặt nhận thức luận, Lênin muốn khẳng định điều gì? a Cảm giác, ý thức cókhả phản ánh giới khách quan b Cảm giác, ý thức phản ánh giới vật chất c Cảm giác, ý thức phụ thuộc thụ động vào giới vật chất d Cảm giác, ý thức nguồn gốc giới vật chất 50 Theo quan điểm chủ nghĩa duyvật biệnchứng, vật chất với tư cách phạm trù triết học có đặc tính gì? a Vô hạn, vô tận, vĩnh viễn tồn tại, độc lập với ý thức b Có giới hạn, có sinh có c Tồn cảm tính d Vĩnh viễn tồn 51 Chọn câu a Ngơn ngữ hệ thống tín hiệu vật chất mang nội dung ý thức b Ngôn ngữ vỏ vật chất tư c Ngôn ngữ tượng tinh thần d Ngơn ngữ có tính vật chất 52 Chọn câu mà anh (chị) cho Mặt thứ vấn đề triết họclà: a Giữa vật chất ý thức có trước, có sau, định b Con người có khả nhận thức giới hay không c Vấn đề quan hệ vật chất ý thức d Vấn đề tư tồn 53 Quan điểm: “Vật chất ý thức hai nguyên thể song song tồn tại” quan điểm trường phái triết học nào? a Duy vật biện chứng b Duy tâm khách quan c Duy vật siêu hình d Nhị nguyên luận 54 Theo quan niệm triết học vật biện chứng, khơng gian gì? a Mơ thức trực quan cảm tính b Khái niệm tư lý tính c Thuộc tính vật chất d Một dạng vật chất 55 Theo quan điểm triết học Mác, ý thức là: a Là hình ảnh giới khách quan b Là hình ảnh phản ánh vận động phát triển giới khách quan c Là phần chức óc người d Là phản ánh sáng tạo thực khách quan não người 56 Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng thiếu tác động giới khách quan vào não người, có hình thành phát triển ý thức khơng? a Khơng b Vừa có thể, vừa khơng thể c Có thể hình thành d Cả a,b,c sai 57 Sự khác phản ánh ý thức hình thức phản ánh khác giới vật chất chỗ nào? a Tính đắn trung thực với vật phản ánh b Tính sáng tạo động c Tính quy định vật phản ánh d Cả a,b,c 58 Ph.Ăngghen viết: “[…] điều kiện toàn đời sống loài người, vànhư đến mức mà ý nghĩa đó, phải nói: […] sáng tạora thân người” Hãy điền từ vào chỗ trống để hoàn thiện câu a Lao động b Vật chất c Tự nhiên d Sản xuất 59 Xem xét vật theo quan điểm toàn diện yêu cầu phải ? a Không cần xem xét mối liên hệ b Chỉ xem xét mối liên hệ c Phải xem xét tất mối liên hệ vật d Phải xem xét tất mối liên hệ đồng thời phân loại thấy vị trí, vai trị cácmối liên hệ 60 Lựa chọn câu theo quan điểm CNDVBC a Mối liên hệ diễn vật tượng với thân sựvật tượng khơng có liên hệ b Mối liên hệ vật tượng ý chí người tạo thân vật tượng khơng có liên hệ c Mối liên hệ vật tượng không diễn vật tượng mà diễnra vật tượng d Tất câu sai 61 Lênin viết: “Muốn người vật phải thừa nhận…nghĩa khơng lệ thuộc vào người lồi người” Hãy điền từ để hoàn thiện câu ? a Hiện thực khách quan b Thế giới vật chất c Tồn khách quan d Chân lý khách quan 62 Chủ nghĩa Mác-Lênin cho rằng: “Phát triển … vận đong vật, tượng” Hãy hoàn thiện quan điểm a Khuynh hướng chung b Xu chung c Con đường d Tất sai 63 Mâu thuẫn lên hàng đầu thời kỳ, giai đoạn trình phát vật gọi ? a Mâu thuẫn bên b Mâu thuẫn bên c Mâu thuẫn chủ yếu d Mâu thuẫn thứ yếu 64 Trong lý luận mâu thuẫn người ta gọi trình đồng hóa dị hóa thể sống gì? a Những thuộc tính b Hai thuộc tính c Hai mặt đối lập d Hai yếu tố 65 Trong hoạt động thực tiễn, sai lầm chủ quan nóng vội khơng tơn trọng quy luật nào? a Quy luật mâu thuẫn b Quy luật lượng-chất c Quy luật phủ định phủ định d Quy luật mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 66 Xác định quan niệm sai phủ định biện chứng: a Phủ định có tính kế thừa b Phủ định chấmdứt phát triển c Phủ định đồng thời khẳng định d Phủ định có tính khách quan, phổ biến 67 Ý nghĩa rút nghiên cứu quy luật mâu thuẫn Xác định đáp án sai a Mâu thuẫn khách quan, nghiên cứu vật tượng phải nghiên cứu mâu thuẫn b Sự vật khác nhau, mâu thuẫn khác nhau, nên phải có biện pháp phù hợp để giải từngmâu thuẫn c Phải giải mâu thuẫn phương pháp đấu tranh khơng dung hịa d Mâu thuẫn phụ thuộc vào cảm nhận người nên phải tìm cách nhận thức 68 Triết học Mác-Lênin cho : Thực tiễn tồn … có mục đích, mang tính lịch sử, xã hội người nhằm cải tạo giới khách quan Chọn từ để hoàn thiện quan điểm : a Hoạt động tinh thần b Hoạt động vật chất c Hoạt động vật chất tinh thần d Cả a, b, c sai 69 Hình thức tư trừu tượng hình thức liên kết khái niệm? a Khái niệm b Phán đoán c Suy lý d Trừu tượng 70 Hình ảnh vật tái đầu khơng cịn tri giác trực tiếp vật đượcgọi gì? a Khái niệm b Phán đốn c Biểu tượng d Suy lý 71 Hình thức khơng nằm giai đoạn nhận thức lý tính? a Tri giác b Phán đoán c Suy lý d Khái niệm 10 204 205 206 207 208 209 210 211 212 Theo quan điểm triết Mác – Lênin, định nghĩa vật chất sau? a Vật chất chất tạo nên vũ trụ b Vật chất nguyên tử c Vật chất thực khách quan d Vật chất vật thể cụ thể Ý nghĩa định nghĩa vật chất Lênin thể hiện? a Khẳng định tính thứ vật chất b Cho phép xác định vật chất lĩnh vực xã hội c Bác bỏ thuyết biết d Cả ý Theo Ph Ăng – ghen, chia vận động thành? a hình thức vận động b hình thức vận động c hình thức vận động d hình thức vận động Nội dung mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức là? a Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức b Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức hồn cảnh cụ thể, ý thức định trở lại vật chất c Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức, ý thức tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động người d Các câu sai Vật chất tất gì? a Tồn cách cụ thể, nhìn thấy b Tồn vơ hình, thần bí bên ngồi giới khác quan c Tồn cảm tính tồn khơng cảm tính d Tồn bên ý thức, ý thức người phản ánh Vận động là? a Sự chuyển động vật thể khơng gian b Sự chuyển hố từ trạng thái sang trạng thái khac vật tượng c Sự thay đổi vị trí vật tượng không gian, thời gian d Mọi biến đổi nói chung vật tượng không gian thời gian Mối liên hệ có tính chất bản? a Khách quan, phổ biến, đa dạng (phong phú, riêng biệt) b Khách quan, phổ biến, biện chứng c Khách quan, phổ biến, liên tục d Khách quan, biện chứng, đa dạng Quan điểm cho vật, tồn biệt lập, tách rời nhau, tồn bên cạnh kia? a Quan điểm siêu hình b Quan điểm biện chứng c Quan điểm tâm d Các quan điểm lý Quan điểm cho vật, tượng, trình khác vừa tồn độc lập, vừa quy định, tác động qua lại, chuyển hoá lẫn nhau? a Quan điểm siêu hình b Quan điểm biện chứng 28 213 214 215 216 217 218 từ? 219 220 c Quan điểm tâm d Quan điểm thực Tính thống vật chất giới sở mối liên hệ vật, tượng Đây quan điểm của? a Chủ nghĩa tâm khách quan b Chủ nghĩa tâm chủ quan c Chủ nghĩa vật siêu hình d Chủ nghĩa vật biện chứng Quan điểm cho phát triển tăng, giảm đơn mặt lượng, thay đổi chất? a Quan điểm siêu hình b Quan điểm biện chứng c Quan điểm tâm d Quan điểm ngã Phát triển trình? a Tiến lên theo đường vịng khép kín b Tiến lên theo đường quanh co, phức tạp, hình xốy ốc lên c Quá trình tiến lên theo đường thẳng d Các câu sai Sự vât đời sở có vật cũ, qua tiến hành chọn lọc tích cực, tiến bộ, phù hợp để tiếp tục phát triển Điều thể tính chất phát triển? a Tính khách quan b Tính phổ biến c Tính đa dạng, phong phú d Tính kế thừa Quan điểm góp phần khắc phục tư tưởng bảo thủ, trì truệ, định kiến hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn? a Quan điểm lịch sử cụ thể b Quan điểm toàn diện c Quan điểm phát triển d Quan điểm vật Quan điểm toàn diện, quan điểm lịch sử cụ thể quan điểm phát triển rút a Mối quan hệ vật chất ý thức b Hai nguyên lý phép biện chứng vật c Mối quan hệ nhận thức thực tiễn d Các quy luật phép biện chứng vật Giữa phạm trù triết học phép biện chứng vật phạm trù nhà khoa học cụ thể có mối quan hệ biện chứng với Mối quan hệ a Quan hệ chất tượng b Quan hệ chung riêng c Quan hệ nội dung hình thức d Quan hệ vật tượng Chọn quan điểm sau đây? a Cái chung tồn riêng b Cái riêng tồn chung c Cái chung riêng tồn 29 221 222 223 gọi là? 224 225 226 227 228 229 d Cái chung riêng tồn độc lập với Cái tất nhiên do? a Những nguyên nhân bên vật quy định b Những nguyên nhân bên vật quy định c Cái tất nhiên ngẫu nhiên d Cả nguyên nhân bên nguyên nhân bên vật quy định Phạm trù triết học dùng để tổng hợp tất mặt, yếu tố, trình tạo nên vật? a Bản chất b Nội dung c Hiện thực d Mục đích Khả hình thành quy luật vận động nội vật quy định a Khả thực tế b Khả tất nhiên c Khả ngẫu nhiên d Khả nội Tổng hợp tất mặt, mối liên hệ tất nhiên, tương đối ổn định bên vật, quy định vận động phát triển vật gọi là? a Nội dung b Bản chất c Hình thức bên d Hiện tượng Khơng có hình thức tồn tuý không chứa nội dung khơng có nội dung lại khơng tồn hình thức xác định Quan điểm thể hiện? a Vai trò định nội dung hình thức b Sự tác động trở lại hình thức nội dung c Sự thống nội dung hình thức d Sự độc lập nội dung hình thức Các mối liên hệ mang tính khách quan, chất, tất nhiên lặp lặp lại khái quát phàm trù gì? a Thuộc tính b Quy luật c Yếu tơ d Mối liên hệ Quy luật coi hạt nhân phép biện chứng vật là? a Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập b Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại c Quy luật phủ định phủ định d Quy luật tự nhiên Cách thức phát triển là? a Đấu tranh mặt đối lập để giải mâu thuẫn b Sự thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại c Quá trình phủ định cũ đời d câu sai Thống hai mặt đối lập là? 30 a b Sự trừ, gạt bỏ lẫn giưa hai mặt đối lập Sự nương tựa lẫn nhau, tồn không tách rời nhau, mặt lấy mặt làm tiền đề cho tồn ngược lại Hai mặt đối lập có tính chất, đặc điểm, khuynh hướng phát triển trái ngược c d Quá trình đời thay cũ 230 Đấu tranh hai mặt đối lập là? a Sự tác động qua lại theo xu hướng trừ phủ định lẫn b Sự hỗ trợ nương tựa lẫn c Sự gắn bó lẫn hai mặt đối lập biện chứng d Sự tác động lẫn hai mặt đối lập biện chứng 231 Phủ định biện chứng là? a Sự phủ định tự thân, gắn liền với trình vận động lên, tạo tiền đề, điều kiện cho đời tiến thay cũ b Sự ohur định có tác động vật khác c phương án sai d Phủ định trơn 232 Mặt đối lập là? a Những mặt, yếu tố, thuộc tính, khuynh hướng phát triển trái ngược nhau, cấu tạo nên vật b Những mặt khác c Những mặt đối trội bất kỳ, trắng với đen, cao với thấp V.V d Những mặt vừa giống nhau, vừa khác 233 Quan điểm ủng hộ tiến bộ, chống lại cũ, lỗi thời kìm hãm phát triển quan điểm rút trực tiếp từ? a Quy luật thống quy luật đấu tranh mặt đối lập b Quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại c Quy luật phủ định phủ định d Quy luật xã hội 234 Tư tưởng nơn nóng, đốt cháy giai đoạn phản ánh trực tiếp việc? a Không vận dụng quy luật thống đấu tranh mặt đối lập b Không vận dụng quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại c Không vận dụng quy luật phủ định phủ định d Không vận dụng quy luật tự nhiên 235 Phạm trù triết học dùng để tính quy định khách quan vốn có vật tượng, thống hữu thuộc tính làm cho nó mà khơng phải khác? a Chất b Lượng c Độ d Bước nhảy 236 Thực tiễn là? a Hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử - xã hội người b Hoạt động tinh thần nhằm tạo giá trị thẫm mỹ c Một số hoạt động vật chất số hoạt động tinh thần d Hoạt động kinh tế 31 237 238 239 240 241 từ? Hình thức thực tiễn là? a Hoạt động trị - xã hội b Hoạt động sản xuất cải vật chất c Thực nghiệm khoa học d Các phương án Hình thức cao nhận thức cảm tính là? a Tri giác b Biểu tượng c Cảm giác d Khái niệm Hình thức cao nhận thức lý tính là? a Phán đoán b Suy lý c Khái niệm d biểu tượng sở, động lực, mục đích nhận thức là? a Hoạt động lý luận b Thực tiễn c Hoạt động văn hoá nghệ thuật d Kinh tế Nguyên tắc thống lý luận với thực tiễn nguyên tắc rút trực tiếp a Lý luận nhận thức b Mối quan hệ nhận thức ý thức c Mối quan hệ khả thực d Mối quan hệ nội dung hình thức 242 Giai đoạn mà người sử dụng giác quan để tác động trực tiếp vào vật nhằm nắm bắt vật gọi là? a Nhận thức thông thường b Nhận thức lý tính c Nhận thức cảm tính d Nhận thức gián tiếp 243 Chân lý là? a Những ý kiến thuộc số đơng b Những lý luận có lợi cho người c Sự phù hợp trí thức với thực khách quan thực tiễn kiểm nghiệm d ý kiến người có uy tín 244 Chân lý có tính chất gì? a Tính khách quan, tính tương đối, tính hồn chỉnh b Tính khách quan, tính tuyệt đối, tính tương đối, tính cụ thể c Tính khách quan, tính tuyệt đối, tính phổ biến d Tính đa dạng, phong phú 245 Phương thức sản xuất gồm? a Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất b Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, sở hạ tầng c lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, sở hạ tầng, kiến trúc thượng tầng d Lực lượng sản xuất, sở hạ tầng, quan hệ sản xuất 32 246 Ngày nay, yếu tố giữ vai trò định lực lượng sản xuất là? a Công cụ lao động b Người lao động c Khoa học – công nghệ d tư liệu lao động 247 Động lực chủ yếu tiến xã hội là? a Sự phát triển lực lượng sản xuất b Sự phát triển hoat động nghiên c Sự phát triển quan hệ quốc tế, hợp tác quốc tế d Khơng có phương án 248 Quan hệ sản xuất quan hệ người với người trình sản xuất, quan hệ ? a Tồn chủ quan, bị quy định chế độ kinh tế b Tồn chủ quan, bị quy định chế độ trị xã hội c Tồn chủ quan, bị quy định chế độ văn hoá d Tồn khách quan, độc lập với ý thức không phụ thuộc vào ý thức người 249 Quan hệ giữ vai trò định quan hệ khác quan hệ người với người trình sản xuất là? a Quan hệ phân phối sản phẩm lao động b Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất c Quan hệ tổ chức, quản lý phân công lao động d Quan hệ cạnh tranh 250 Cơ sở hạ tầng hình thái kinh tế - xã hội là? a Toàn quan hệ sản xuất tạo thành cấu kinh tế hình thái kinh tế - xã hội định b Toàn điều kiện vật chât, phương tiện vật chất tạo thành sở vật chất – kỹ thuật xã hội c Toàn điều kiện vật chất, phương tiện vật chất người sử dụng để tiến hành hoạt động xã hội d Tồn vấn đề trị 251 Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội là? a Quá trình lịch sử tự nhiên b Q trình lịch sử hướng theo ý chí giai cấp cầm quyền c Quá trình lịch sử hướng theo ý chí Đảng cầm quyền d Quá trình sản xuất hàng hố 252 Ngun nhân sâu xa việc đời giai cấp thuộc? a Lĩnh vực trị b Lĩnh vực kinh tế c Lĩnh vực tơn giáo d Lĩnh vực văn hố 253 Tồn xã hội bao gồm nhân tố nào? a Điều kiện tự nhiên b Dân số c Phương thức sản xuất d Cả a, b c 254 Yếu tố có vai trị quan trọng phát triển tồn xã hội? a Điều kiện tự nhiên 33 255 256 257 258 259 260 261 262 263 b Phương thức sản xuất c Dân số d Tất sai Chọn quan điểm quan điểm sau đây? a Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội b Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội c Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội giai cấp d Đấu tranh giai cấp vấn đề nhà nước Đấu tranh giai cấp nhằm? a Giải xung đột mặt lợi ích giai cấp b Bảo vệ lợi ích chung cho tất thành viên xã hội c Phát triển xã hội d Hoà giải mâu thuẫn tầng lớp dân cư Trong xa hội có giai cấp, ý thức giai cấp có nội dung hình thức phát triển khác do? a Những điều kiện sinh hoạt vật chât, lợi ích địa vị giai cấp khác qui định b Thói quen khác c Sở thích khác d Văn hố khác Bản chất người định bởi? a Nỗ lực mổi cá nhân b Nền giáo dục gia đình c Các quan hệ xã hội d Đời sống kinh tế Điểm chủ yếu để phân biệt người với vật? a Bằng ý thức b Bằng tôn giáo c Bằng sản xuất d Bằng cải vật chất Nền tảng mối quan hệ cá nhân xã hội? a Quan hệ pháp luật b Quan hệ đạo đức c Quan hệ lợi ích d Quan hệ huyết thống Cấu trúc hình thái kinh tế - xã hội là? a Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất b Cơ sở kinh tế thể chế nhà nước c Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng d Cả a, b c Chủ nghĩa Mác – Lênin quan niệm người nào? a Là thực thể tự nhiên b Là thực thể xã hội c Là chủ thể cải tạo hoàn cảnh d Cả a, b c Yếu tố có tác động trực tiếp để phát huy nguồn lực người ? a Phát triển kinh tế - xã hội 34 264 động” 265 266 267 268 269 270 271 272 b Giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin c Giáo dục đạo đức, lối sống d Giải việc làm Điền từ vào ô trống “ Lực lượng sản xuất hàng đầu nhân loại ., người lao a Khoa học kỹ thuật b Nền đại công nghiệp c Công nhân d Trí thức Nhận thức lý tính thực thơng qua hình thức nào? a Cảm giác – Tri giác – Biểu tượng b Cảm giác – Phán đoán – Tri giác c Khái niệm – Phán đoán – Suy lý d Khái niệm – Suy lý – Tri giác Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất, quan điểm nào? a Duy vật b Duy tâm c Nhị nguyên d Biện chứng Theo quan điểm triết học Mác – Lênin, triết học là? a Công cụ học b Khoa học vật đơn lẻ c Khoa học khoa học d Các quan điểm sai Thuộc tính đặc trưng vật chất theo quan niệm triết học Mác – Lênin gì? a Là phạm trù triết học b Là tồn c Là tất bên người d Là thực khách quan tồn bên ngồi, khơng lệ thuộc vào cảm giác Chủ nghĩa tâm có loại? a b c d Theo ăngghen, phương thức tồn vật chất gì? a Vận động b Phát triển c Phủ định d Chuyển hoá từ dạng sang dạng khác Theo quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng, đứng im là? a Không biến đổi b Biểu trạng thái vận động thăng c Không vận động d Cả a, b c sai Nhà triết học cho giới thống “ý niệm tuyệt đối”? a Hêghen b Mác 35 273 274 275 276 tiễn? 277 278 279 280 c Cantơ d Đuyrinh Theo quan niệm triết học Mác – Lênin, tính thống giới gì? a Tính thực b Tính vật chất c Tính tồn d Tính khách quan Theo quan niệm vật biện chứng, ý thức tác động trở lại vật chất thông qua? a Sự phê phán b Hoạt động thực tiễn c Hiện thực d Hoàn cảnh Cơ sở lý luận quan điểm toàn diện gì? a Nguyên lý phát triển b Nguyên lý mối liên hệ phổ biến c Quy luật đấu tranh mặt đối lập d Quy luật phủ định phủ định Nguyên lý phát triển cho ta quan điểm hoạt động nhận thức thực a Lịch sử cụ thể b Phát triển c Toàn diện d Khách quan Phép biện chứng vật bao gồm quy luật bản? a b c d Quy luật vạch nguồn gốc, động lực vận động, phát triển? a Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập b Quy luật từ thay đổi dần lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại c Quy luật phủ định phủ định d Quy luật mối qua hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Quy luật vạch cách thức vận động, phát triển vật? a Quy luật từ thay đổi dần vê lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại b Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập c Quy luật phủ định phủ định d Quy luật phù hợp qua hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Tổng hợp thuộc tính khách quan vốn có vật, nói lên vật gì, phân biệt với khác Đó khái niệm nào? a Lượng b chất c Độ d Điểm nút 36 281 282 283 284 285 286 287 288 289 Khái niệm nói lên số thuộc tính cấu thành vật? a Chất b Bước nhảy c Lượng d Điểm nút Sự thống chất lượng thể phạm trù nào? a Phạm trù độ b Phạm trù lượng c Phạm trù điểm nút d Phạm trù bước nhảy Những điểm giới hạn mà thay đổi lượng làm thay đổi chất vật gọi gì? a Bước nhảy b Bước nhảy tồn c Điểm nút d Bước nhảy Phạm trù triết học dùng để giai đoạn chuyển hoá chất vật thay đổi lượng trước gây ra? a Độ b Điểm nút c Chất d Bước nhảy Khuynh hướng nơn nóng, vội vàng, thường khơng ý tích luỹ đủ lượng muốn thực bước nhảy thể tư tưởng gì? a Hữu khuynh b Thoả hiệp c Tả khuynh d Dung hoà Quy luật vạch khuynh hướng vận động, phát triển? a Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập b Quy luật từ thay đổi từ từ lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại c Quy luật phủ định phủ định d Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Quan niệm triết học Mác – Lênin phát triển? a Là phủ định siêu hình b Là phủ định biện chứng c Là biến đổi nói chung d Là phủ định Từ điểm xuất phát trải qua số lần phủ định, vật dường quay trở lại điểm ban đầu, sở cao hơn, điều muốn nói lên điều gì? a Tính chu kỳ phủ định b Sự phủ định c Khuynh hướng phát triển d Sự kế thừa Quy luật phủ định phủ định vạch khuynh hướng phát triển vật nào? 37 290 291 292 293 295 296 a Theo đường thẳng b Theo vịng trịn c Theo đường xốy ốc d Theo đường phẳng Theo quan điểm triết học Mác – Lênin muốn thay đổi chế độ xã hội thì? a Thay đổi lực lượng sản xuất b Tạo nhiều cải c Thay đổi phương thức sản xuất d Các phương án sai Lựa chọn phương án Kiến trúc thượng tầng là? a Toàn quan điểm tư tưởng thiết chế tương ứng b Tồn quan điểm trị, xã hội, pháp luật, đạo đức, tôn giáo c Toàn thiết chế tương ứng: nhà nước, đảng phái, giáo hội, tổ chức quần chúng d Không có quan điểm hồn thiện Vì ý thức xã hội có sức mạnh cải tạo tồn xã hội? a Vì ý thức xã hội huy hoạt động xã hội b Ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội cách sinh động thông qua hoạt động thực tiễn người c Ý thức xã hội thể hiệu tích cực động qua hoạt động người d Ý thức khoa học phát triển mạnh, giữ vai trò lực lượng sản xuất trực tiếp nhiều ngành kinh tế Ba loại hoạt động thực tiễn người là? a Hoạt động sản xuất vật chất, trị xã hội, thực nghiệm khoa học b Hoạt động sản xuất xã hội, trị xã hội, thực nghiệm khoa học c Hoạt động sản xuất tinh thần, trị xã hội, thực nghiệm khoa học d Cả a, b c đêu sai Quy luật mâu thuẫn: a Giải thích cách thức phát triển vật b Giải thích thống đấu tranh vật c Giải thích mâu thuẫn d Giải thích nguồn gốc phát triển Quy luật lượng chất: a 297 Giải thích mối quan hệ biện chứng hai mặt lượng chất vật cách thức biến đổi vật b Giải thích khuynh hướng phát triển vật c Giải thích thống đấu tranh vật d Cả a,b,c sai Hiểu cho phạm trù vận động? a Là biến đổi nói chung vật, trình b c Là phương thức tồn vật chất Là thc tính cố hữu vật chất 38 298 299 d Cả a,b,c Chọn câu trả lời đúng: Theo quan điểm triết học Mác, ý thức là: a Hình ảnh giới khách quan b HÌnh ảnh phản ánh vận động phát triển giới khách quan c Là phần chức óc người d Là phản ánh sáng tạo lại thức khách quan Lựa chọn theo quan điểm CNDVBC: a Nguồn gốc vận động bên vật, tượng tương tác hay tác động b Nguồn gốc vận động ý thức, tinh thần, tư tưởng định c Nguồn gốc vận động thân vật tượng tác động mặt, yếu tố vật tượng gây d 300 301 302 303 Nguồn gốc vận động hích “ý niệm tuyệt đối” Lựa chọn đáp án đúng: Quy luật phủ định phủ định làm rõ vấn đề gì? a Nguồn gốc phát triển b Khuynh hướng vận động, phát triển c Cách thức phát triển d Động lực phát triển Trong hình thức sau hình thức hoạt động thực tiễn a Hoạt động sản xuất vật chất b Hoạt động tinh thần c Hoạt động trị xã hội d Thực nghiệm khoa học Trong lực lượng sản xuất, yếu tố giữ vị trí quan trọng a Con người b Công cụ lao động c Phương tiện lao động d Các yếu tố có có vị trí quan trọng Hình thức cao đấu tranh giai cấp a Đấu tranh trị b Đấu tranh kinh tế 39 304 305 306 307 308 309 c Đấu tranh văn hóa – tư tưởng d Đấu tranh cách mạng Theo chủ nghĩa vật biện chứng chất trình nhận thức là: a Sự phản ánh giới khách quan cách động ý thức chủ thể (người) b Là trình từ trực quan tri giác đến sinh động đến tư trừu tượng c Những kinh nghiệm lí luận tổng kết từ hoạt động người d Cả a,b,c Trong lực lượng sản xuất, yếu tố có tính chất đồng nhất? a Đối tượng lao động b Tư liệu lao động c Công cụ lao động d Phương tiện lao động Quan hệ giữ vai trò định chất quan hệ sản xuất? a Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất b Quan hệ tổ chức, quản lý, phân công lao động c Quan hệ phân phối sản phẩm lao động d Cả a,b,c sai Mặt xã hội phương thức sản xuất gì? a Lực lượng sản xuất b Quan hệ sản xuất c Cơ sở hạ tầng d Kiến trúc thượng tầng Chính trị, pháp quyền, đạo đức yếu tố thuộc phạm trù sau đây? a Cơ sở hạ tầng b Quan hệ sản xuất c Kiến trúc thượng tầng d Lực lượng sản xuất Giữa sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng, yếu tố giữ vai trò định? a Cơ sở hạ tầng 40 310 b Kiến trúc thượng tầng c Khơng có định d Tác động lẫn Quy luật xã hội giữ vai trò định vận động, phát triển xã hội? a Quy luật đấu tranh giai cấp b Quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng c Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất d Quy luật tồn xã hội định ý thức xã hội 41 ... quan điểm triết học Mác – L? ?nin, triết học là? a Công cụ học b Khoa học vật đơn lẻ c Khoa học khoa học d Các quan điểm sai Thuộc tính đặc trưng vật chất theo quan niệm triết học Mác – L? ?nin gì?... vừa có tính chất tương đối vừa có tính chất tuyệt đối d Chân lý có tính khách quan 160 Chủ nghĩa Mác – l? ?nin hệ thống lý luận thống hình thành từ a Triết học Mác – l? ?nin, kinh tế trị Mác – l? ?nin, ... nghĩa xã hội khoa học b Triết học, kinh tế trị, chủ nghĩa xã hội khoa học c Triết học cổ điển, kinh tế trị cổ điển Anh, chủ nghĩa xã hội khoa học d Xã hội 161 Triết học Mác - l? ?nin bao gồm? a Chủ

Ngày đăng: 19/10/2022, 23:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

b. Chủnghĩaduy vật siêu hình thế kỷ XVII - XVIII - 310 câu hỏi trắc nghiệm triết học  mac lê nin có đáp án
b. Chủnghĩaduy vật siêu hình thế kỷ XVII - XVIII (Trang 5)
69. Hình thức nào của tư duy trừu tượng là hình thức liên kết các khái niệm? a.Khái niệm - 310 câu hỏi trắc nghiệm triết học  mac lê nin có đáp án
69. Hình thức nào của tư duy trừu tượng là hình thức liên kết các khái niệm? a.Khái niệm (Trang 10)
257. Trong xa hộicó giai cấp, ý thức của giai cấp có nội dung và hình thức phát triển khác nhau là do? - 310 câu hỏi trắc nghiệm triết học  mac lê nin có đáp án
257. Trong xa hộicó giai cấp, ý thức của giai cấp có nội dung và hình thức phát triển khác nhau là do? (Trang 34)
265. Nhận thức lý tính được thực hiện thơng qua nhưng hình thức cơ bản nào? - 310 câu hỏi trắc nghiệm triết học  mac lê nin có đáp án
265. Nhận thức lý tính được thực hiện thơng qua nhưng hình thức cơ bản nào? (Trang 35)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w