Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Lịch sử các học thuyết kinh tế năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp là tài liệu tham khảo được TaiLieu.VN sưu tầm để gửi tới các em học sinh đang trong quá trình ôn thi kết thúc học phần, giúp sinh viên củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kĩ năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
Trang 1¬ ù | l4 TRƯỜNG DAI HOC DONG THAP A \ \ LJ ĐỀ I DE THI KET THUC HOC PHAN
Học phần: Lịch sử các học thuyết kinh tế, mã HP: PO4005
học kỳ: II, năm học: 2019 - 2020
Ngành/khối ngành: ĐHGDCT18A, hình thức thi: Tự luận Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1 (3 điểm): Hãy đánh giá những đóng góp và hạn chế chủ yếu của lý thuyết Keynes Câu 2 (3 điểm): Phân tích lý thuyết về “Cái vòng luấn quân” và “cú huých” từ bên ngoài đối với sự tăng trưởng kinh tế ở các nước đang phát triển Việt Nam đã vận dụng “cú
huých” từ bên ngoài như thế nào?
Câu 3 (4 điểm): Phân tích nội dung cơ bản của lý thuyết “Nền kinh tế hỗn hợp” của
P.Samuelson Liên hệ thực tế việc vận dụng lý thuyết này ở Việt Nam hiện nay
- Hét -
Trang 2DAP AN DE THI KET THUC HOC PHAN
Hoc phan: Lịch sử các học thuyết kinh tế, mã HP: PO4005 học kỳ: II, năm học: 2019 - 2020 Ngành/khối ngành: ĐHGDCTI8A
Câu Nội dung Điểm
Những đóng góp và hạn chế chủ yếu của lý thuyết Keynes 3,0 - Thành tựu:
+ Học thuyết kinh tế của Keynes đã có tác dụng tích cực nhất định đối 0,5 với sự phát triển kinh tế trong các nước tư bản Góp phan thúc đây kinh
tế của các nước tư bản phát triển, hạn chế được khủng hoảng và thất
nghiệp
1 + Học thuyết này giữ vị trí thống trị trong hệ thống tư tưởng kinh tế tư 1,0 bản trong một thời gian dài Các khái niệm được sử dụng trong phân
tích kinh tê vĩ mô ngày nay - Hạn chế:
A š a dh 0,5
+ Mục đích chông khủng hoảng và thât nghiép chua lam dugc; Y do
dùng lãi suât đê điêu chỉnh chu kỳ kinh tê tư bản chủ nghĩa không có hiệu quả;
+ Quá coi nhẹ cơ chế thị trường; Phương pháp luận thiếu khoa học 1,0 Lý thuyết về “Cái vòng luẫn quần” và ““cú huých” từ bên ngoài 3,0
- Để tăng trưởng kinh tế cần đảm bảo 4 nhân tố: Nhân lực, Tư bản, Tài T
nguyên thiên nhiên, Kỹ thuật , 2 - Ở các nước đang phát triển, các yếu tố trên rất khan hiếm, khó khăn
càng tăng lên vì gặp cái vòng luẩn quân của sự nghèo khổ Để tăng 1,0 trưởng và phát triển kinh tế phải có cú huých từ bên ngoài, nghĩa là phải
có đâu tư lớn từ nước ngoài
5 x ; 1,0
- Liên hệ thực tê tại Việt Nam vê Thu hút đâu tư nước ngoài
Lý thuyết “Nền kinh tế hỗn hợp” 4,0
- Hoàn cảnh: Mầm mống về nền kinh tế hỗn hợp có từ những năm cuối L0 thê kỷ thứ XIX, sau chiên tranh thê giới thứ hai nó được nhà kinh tê học , Mỹ tên là Hassen nghiên cứu và tư tưởng này tiệp tục được phát triên mạnh mẽ từ những năm 70 của thê kỷ XX
- Nội dung: Cơ chế kinh tế thị trường; Vai trò của nhà nước 10
3 x R à ,
- Y nghĩa: Sự can thiệp của nhà nước vào nên kinh tê thị trường là cân thiết trong việc khắc phục những thât bại của thị trường, đê thị trường
hoạt động hiệu quả; Không nên tuyệt đôi hóa vai trò của cơ chê thị 1,0 trường cũng như vai trò của nhà nước trong vận hành nên kinh tê mà cân
nghiên cứu và kêt hợp vai trò của cả hai
- Liên hệ thực tế tại Việt Nam về vai trò của chính phủ trong nền kinh tế L0 thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 7
Tong 10,0