trac nghiem chuyen doi cau chu dong thanh cau bi dong co dap an ngu van lop 7 qu3f6

TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 7: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Câu 1: Trong đoạn văn sau, câu câu bị động ? Từ thuở nhỏ, Tố Hữu cha dạy làm thơ theo lối cổ Bà mẹ Tố Hữu nhà nho, thuộc nhiều ca dao, dân ca xứ Huế giàu tình thương Tố Hữu mơ cơi mẹ từ năm 12 tuổi năm sau lại xa gia đình vào học trường Quốc học Huế ( Nguyễn Văn Long) A Bà mẹ Tố Hữu nhà nho, thuộc nhiều ca dao, dân ca xứ Huế giàu tình thương B Từ thuở nhỏ, Tố Hữu cha dạy làm thơ theo lối cổ C Tố Hữu mô côi mẹ từ năm 12 tuổi năm sau lại xa gia đình vào học trường Quốc học Huế D Cả A, B, C câu chủ động Đáp án: B Câu 2: Trong câu có từ sau đây, câu câu bị động ? A Cha xinh hai người B Gia đình tơi chuyển Hà Nội mười năm C Bạn điểm mười D Mỗi lần điểm cao, lại ba mẹ mua tặng thứ đồ dùng học tập Đáp án: D Câu 3: Trong câu co từ bị sau, câu không câu bị động ? A Ơng tơi bị đau chân B Tên cướp bị cảnh sát bắt giam chờ ngày xét xử C Khu vườn bị bão làm cho tan hoang D Môi trường ngày bị người làm cho ô nhiễm Đáp án: A Câu 4: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống đoạn văn sau : Đất đai Tổ quốc ta rộng bao la […] Nhưng em có … (1) nơi em sinh hít thở khơng khí Tổ quốc mình, mở mắt nhìn giới, cất …(2) đầu tiên, bước bước đầu tiên, chạm chân với đất, thể nghiệm niềm vui nỗi buồn Đối với người chúng ta, … (3) nhỏ bé dường khơng lộng lẫy già khơng có bật; sống chúng ta, vĩnh viễn đến thở cuối cùng, chứa đựng … (4) khơng thay được, bầu sữa mẹ, âu yếm mẹ, lới nói thân yêu Đó miền quê thân yêu ta, nơi thể hình ảnh sinh động hình ảnh Tổ quốc ta ý nghĩa hình thành… (5) chỗ miền đất suốt đời vào … (6) ta, làm ta xao xuyến, giống nguồn sống từ … (7) Đừng bào quên … (8) ấm áp thân thiết mà từ em bay lên chim non rời khỏi tổ; nhớ rằng: khơng có nơi em chả cả, …(9) vào giới rộng lớn Tổ quốc chẳng mở cho em ( V.A Xu-khôm-lin-xki,Giáo dục người chân nào) A lãnh thổ B miền quê C vùng miền D địa A tiếng nói B hát C lời ca D giọng thơ A nhà nước B quốc gia C Tổ quốc D mái nhà A đông đảo B C thứ hai D cuối A nghề nghiệp B cơng việc C lịng u nước D tâm tư A tâm hồn B đôi mắt C não D thân thể A kết thúc B bắt đầu C nhận D nhớ lại A khu vực B địa C nôi D giường A cánh cửa B phòng C đường D.ngôi nhà Đáp án: 1-B, 2-A, 3-D, 4-A, 5-C, 6-A, 7-B, 8-C, 9-A Câu 5: Thế câu chủ động ? A Là câu có chủ ngữ người, vật thực hành động hướng vào người, vật khác B Là câu có chủ ngữ người, vật hành động người, vật khác hướng vào C Là câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ D Là câu rút gọn thành phần vị ngữ Đáp án: A Câu 6: Thế câu bị động ? A Là câu có chủ ngữ người, vật thực hành động hướng vào người, vật khác B Là câu có chủ ngữ người, vật hành động người, vật khác hướng vào C Là câu rút gọn thành phần chủ ngữ D Là câu rút gọn thành phần phụ Đáp án: B Câu 7: Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ngược lại đoạn văn nhằm mục đích ? A Để câu văn bật B Để liên kết đoạn văn trước với đoạn văn triển khai C Để tránh lặp lại kiểu câu liên kết câu đoạn thành mạch văn thống D Để câu văn đa nghĩa Đáp án: C Câu 8: Trong câu sau, câu câu chủ động ? A Nhà vua truyền cho cậu bé B Lan mẹ tặng cặp sách nhân ngày khai trường C Thuyền bị gió làm lật D Ngơi nhà bị phá Đáp án: A Câu 9: Trong câu sau, câu câu bị động ? A Mẹ nấu cơm B lan thầy giáo khen C Trời mưa to D Trăng tròn Đáp án: B ... ta ý nghĩa hình thành… (5) chỗ miền đất suốt đời vào … (6) ta, làm ta xao xuyến, giống ngu? ??n sống từ … (7) Đừng bào quên … (8) ấm áp thân thiết mà từ em bay lên chim non rời khỏi tổ; nhớ rằng:... hướng vào C Là câu rút gọn thành phần chủ ngữ D Là câu rút gọn thành phần phụ Đáp án: B Câu 7: Việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ngược lại đoạn văn nhằm mục đích ? A Để câu văn bật... truyền cho cậu bé B Lan mẹ tặng cặp sách nhân ngày khai trường C Thuyền bị gió làm lật D Ngơi nhà bị phá Đáp án: A Câu 9: Trong câu sau, câu câu bị động ? A Mẹ nấu cơm B lan thầy giáo khen C Trời