Địa Lí 7 Bài 20 – Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc

I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: -         Hiểu được các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con người đối mới môi trường. -         Biết được nguyên nhân hoang mạc hoá đang mở rộng trên thế giới và những biện pháp cải tạo hoang mạc hiện nay để ứng dụng vào … soan bai cau tran thuat don, soan van tim hieu chung ve phep lap luan giai thich, yhs-default, soạn sống chết mặc bay, vai trò của rừng đối với môi trường, Soạn văn bài Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử, phan tich hinh tuong cay xa nu qua tac pham rung xa nu cua nguyen trung thanh, ý nghia viec khac bia tien si trong bài Hien tai la, soan anh unit 14 lop 7, Văn8- bai soan NUOC DAI VIET TA

Địa Lí 7 Bài 20 – Hoạt động kinh tế của con

người ở hoang mạc

I MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức:

- Hiểu được các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con người đối mới môi trường

- Biết được nguyên nhân hoang mạc hoá đang mở rộng trên thế giới và những biện pháp cải tạo hoang mạc hiện nay để ứng dụng vào cuốc sống, vào cải tạo môi trường sống

2 Về kỹ năng:

- Rèn luyện các kỹ năng phân tích ảnh địa lí và tư duy tổng hợp địa lí

3 Về thái độ:

- Biết cách nhận xét và đánh giá được kết quả của bạn cũng như đánh giá kết quả học tập của mình

- Bảo vệ môi trường

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):

1 Chuẩn bị của GV:

- Ảnh về các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế hiện đại trên các hoang mạc H 20.1, 20.2, 20.3, 20.4, Ảnh về các thành phố hiện đại trong hoang mạc

- Ở Arập hay ở Bắc Mĩ, ảnh về phòng chống hoang mạc hoá trên thế giới

2 Chuẩn bị của HS:

- Tìm hiểu bài trước ở nhà

III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

- Nêu đặc điểm của môi trường

hoang mạc? (Mục 1- bài 19)

- Động vật và thực vật thích nghi

với môi trường khắc nghiệt và

khô hạn như thế nào?

(Mục 2- bài 19)

- Chủ yếu nằm dọc theo 2 đường chí tuyến và giữa đại lục Á, Âu

* Thực vật:

+ Hạn chế sự mất nước + Tăng cường dự trữ nước và chất dinh dưỡng trong cơ thể

Trả lời * Động vật:

Sống vùi mình trong cát hoặc hốc đá

+ Kiếm ăn ban đêm + Nhịn khát giỏi, kiếm ăn xa

2 Dạy nội dung bài bới: (35 phút)

+ Đặt vấn đề vào bài mới:

Hoang mạc tuy khô kha, cát đá mênh mông nhưng con người vẫn sinh sống ở đó từ lâu đời Ngày nay nhờ những tiến bộ kỹ thuật con người đang càng tiến sâu vào chinh phục và khai thác hoang mạc

Hoạt động 1: Hoạt động kinh tế

* Phương pháp: quan sát, vấn

đáp, thuyết trình

- Cho học sinh biết hoạt động

kinh tế cổ truyền trên hoang

mạc

- Tại sao hoang mạc lại trồng

trọt được trong các ốc đảo

- Hoạt động kinh tế cổâ truyền ở

các hoang mạc trên thế giới chủ

yếu là ?

- Ngoài chăn nuôi du mục ờ

hoang mạc còn hoạt động kinh

tế nào khác ?

- Thế nào là chăn nuôi du mục

- Hoạt động 2: Quan sát hình

20.3, 20.4

hoạt động kinh tế hiện đại

- Phân tích vai trò của kinh tế

khoan sâu cải tạo bộ mặt hoang

mạc

- HS quan sát hình 20.1, 20.2

Đó là trồng trọt trong ốc đảo và chuyên chở hàng hóa qua hoang mạc

- Khí hậu hoang mạc rất khô khan nên có thể trồng được ở ốc đảo nơi có nguồn nước ngầm

- Chăn nuôi du mục; dê, cừu, lạc đà …

- Trồng trọt trong ốc đảo chuyên chở hàng hóa qua hoang mạc

- Lối sống của cư dân chăn nuôi, di chuyển từ nơi này sang nơi khác nhằm tìm đồng cỏ mới

để nuôi đàn gia súc

1 Hoạt động kinh tế:

- Hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc sống trong hoang mạc chủ yếu là chăn nuôi du mục

+ Trồng trọt trong các ốc đảo

+ Chuyên chở hóa bằng lạc đà qua hoang mạc

=> Xây dựng đô thị khai thác tài

nguyên

- Nhiều vùng đất ở hoang mạc

đã khai thác như

- Cho biết 1 ngành kinh tế mới

xuất hiện ở hoang mạc là gì?

Hoạt động 2: Hoang mạc đang

ngày càng mở rộng

* Phương pháp: quan sát, vấn

đáp, thuyết trình, giáo dục HS

biết bảo vệ rừng

Quan sát H 20.5 SGK

Một vùng đất ở rìa hoang mạc

Sahara bị cát lấn

- Nguyên nhân: Hoạng mạc mở

rộng là

( hoang mạc hoá do tác động của

con người là chủ yếu)

+ Khai thác cây xanh quá mức,

khai thác đất bị cạn kiệt không

được chăm sóc đầu tư, cải tạo

* Biện pháp hạn chế sự phát

triển của hoang mạc

H 20.3 và 20.6 SGK là cảnh cải

tạo hoang mạc và cảnh chống

cát bay từ hoang mạc để hạn chế

sự phát triển của hoang mạc

- Giáo dục HS phải biết bảo vệ

rừng và trồng nhiều cây xanh để

bảo vệ đất trồng và cài tạo khí

hậu

-> Người ta phát hiện ra túi nước ngầm, mỏ dầu, khoáng sản

- Tây Nam Hoa Kỳ, Trung Đông, bán đảo Á rập, Bắc Phi, Trung Á

- Tổ chức các chuyến du lịch qua hoang mạc

=> Quan sát H 20.5 Thấy hiện tượng gì trong hoang mạc

=> Hoang mạc tấn công con người cát lấn

- Khu dân cư đông, thực vật thưa => điều đó gây bất lợi gì cho cuộc sống và sinh hoạt hoạt động kinh tế của con người

* Nêu một số ví vụ cho thấy tác động của con người làm tăng diện tích hoang mạc

+ Khai thác nước ngầm, giếng khoan sâu hay kênh đào

+ Trồng cây gây rừng để chống cát bay và cải tạo khí hậu

=> Liên hệ Việt Nam tác động vào MT tự nhiên

- Hoạt động kinh tế hiện đại ngày nay với sự tiến bộ của kỹ thuật khoan sâu … con người đang tiến vào khai thác các hoang mạc như :

+ Biến hoang mạc thành đồng ruộng

+ Khai thác khoáng sản + Phát triển du lịch

2 Hoang mạc đang ngày càng

mở rộng:

- Diện tích hoang mạc vẫn đang tiếp tục mở rộng do cát lấn

- Chủ yếu do tác động của con người

- Biện pháp hạn chế sự phát triển của hoang mạc:

+ Khai thác nước ngầm bằng giếng khoan sâu

+ Trồng cây gây rừng để chống cát bay, cải tạo khí hậu

3 Củng cố, luyện tập: (3 phút)

- Nêu các hoạt động kinh tế cổ

truyền dựa vào sự thích nghi của

con người với môi trường hoang

mạc khắc nghiệt, chăn nuôi du

mục là hoạt động kinh tế quan

trọng nhất trong khi trồng trọt chỉ

có trong các ốc đảo, chuyên chở

hàng hóa chỉ có ở vài dân tộc

- Nêu những biện pháp hạn chế sự

phát triển của hoang mạc?

HS trả lời

- Hoạt động kinh tế hiện đại dựa vào cải tạo hoang mạc, đưa nước đến hoang mạc bằng kênh đào hay giếng khoan sâu … để trồng trọt, chăn nuôi, xây dựng các đô thị mới … khai thác tài nguyên thiên nhiên … và phát triển du lịch

4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)

- HS về học bài, trả lời câu hỏi SGK, làm BT trong tập bản đồ

- Xem trước bài mới (Bài20), chú ý quan sát biểu đồ các ảnh trong SGK

5 Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:

………

………

………

………

………

………

Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:

• địa lí 7 hoạt động chủ yếu của các nước Trung và Nam Mĩ là gì,