soan bai viet nam que huong ta hay nhat chan troi sang tao e8phe

Việt Nam quê hương ta * Chuẩn bị đọc Câu Nếu chọn hình ảnh làm biểu tượng cho Việt Nam, em chọn hình ảnh nào? - Nếu chọn hình ảnh làm biểu tượng cho Việt Nam, em chọn cảnh đẹp Hồ Gươm Vì hình ảnh Hồ Gươm nằm thủ đô Hà Nội với nước xanh biếc, gắn với câu chuyện kể truyền thuyết đầy ý nghĩa lịch sử Câu Em biết thơ hát quê hương? - Bài hát quê hương: + “Bay qua Biển Đông” (nhạc sĩ: Lê Việt Khánh) + “Hãy đến với người Việt Nam” (sáng tác: Xuân Nghĩa) + “Hello Vietnam’ (Phạm Quỳnh Anh) + “Việt Nam ơi” (Minh Beta) - Bài thơ quê hương: + “Quê Hương” - Tác giả: Đỗ Trung Quân + “Việt Nam quê hương ta” - Tác giả: Nguyễn Đình Thi + “Quê hương” - Tác giả: Tế Hanh * Trải nghiệm văn Tưởng tượng Câu Tám dịng thơ giúp em hình dung phong cảnh người Việt Nam? - Tám dịng thơ gợi cho em hình dung đến phong cảnh đất nước hữu tình có cánh đồng lúa trải dài thẳng cánh cò bay, dãy núi bồng bềnh mây - Đất nước Việt Nam cịn có những người dân bao đời cần cù, chịu khó, vất vả nắng hai sương đồng ruộng Họ chịu nhiều thương đau, trải qua bao chiến tranh ác liệt mát hi sinh Liên hệ Câu Những dòng thơ gợi cho em nghĩ đến đặc điểm truyền thống dân tộc? Những dòng thơ gợi cho em nghĩ đến truyền thống anh hùng, anh dũng đấu tranh nhân dân Những người dân lành kẻ thù xâm lăng, họ sẵn sàng vùng lên chiến đấu để bảo vệ đất nước * Suy ngẫm phản hồi Câu Em cách gieo vần ngắt nhịp bốn dòng thơ đầu - Cách gieo vần câu thơ đầu: ơi-trời; hơn-rờn-sơn - Cách ngắt nhịp: câu câu nhịp 2/2/2, câu câu nhịp 2/2/2/2 Câu Trong văn tác giả tập trung miêu tả hình ảnh tiêu biểu người Việt Nam nói đến vẻ đẹp quê hương? - Trong văn bản, tác giả nhắc đến hình ảnh tiêu biểu quê hương: cánh đồng lúa, cánh cị, núi đồi - Từ tác giả nói đến vẻ đẹp quê hương: vẻ đẹp cảu thiên nhiên, người lao động cần cù, chịu khó, truyền thống đấu tranh bất khuất, lịng chung thuỷ, tài hoa Câu Tìm nêu tác dụng từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ đặc sắc mà tác giả sử dụng để miêu tả cảnh sắc quê hương bốn dòng thơ đầu - Các biện pháp tu từ: + Biện pháp tu từ nhân hoá: “Việt Nam đất nước ta ơi” + Biện pháp tu từ so sánh: “Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn” - Tác dụng: Khiến cho hình ảnh đất nước trở nên gần gũi, thân quen, sinh động, gợi cảm hơn, đồng thời khiến ta liên tưởng vẻ đẹp đất trời Việt Nam khơng đâu sánh Câu Tìm nêu tác dụng hình ảnh, từ ngữ đặc sắc dùng để khắc hoạ vẻ đẹp người Việt Nam đoạn thơ lại - Những vẻ đẹp người Việt Nam khắc hoạ đoạn thơ là: + Sự vất vả, cần cù lao động: “vất vả in sâu”, “áo nâu nhuộm bùn” + Sự anh hùng, mạnh mẽ, kiên cường chiến đấu: “chịu nhiều đau thương”, “chìm máu lửa lại vùng đứng lên”, “Đạp quân thù xuống đất đen” + Sự hiền lành, chịu thương chịu khó trở sống đời thường lại: “Súng gươm vứt bỏ lại hiền xưa” + Sự thuỷ chung, khéo léo, chăm chỉ: “Yêu yêu trọn lòng thuỷ chung”, “Tay người có phép tiên”, “Trên tre dệt nghìn thơ” Câu Tình cảm tác giả quê hương, đất nước thể văn bản? Hãy số từ ngữ, hình ảnh thể trực tiếp tình cảm - Tác giả thể tự hào đất nước, quê hương qua khung cảnh thiên nhiên văn hố, người (“Mênh mơng biển lúa đâu trời đẹp hơn”, “Quê hương thân yêu”), Đồng thời, thể đồng cảm với vất vả, hi sinh người dân (“Bao nhiêu đời chịu nhiều đau thương, “Mặt người vất vả in sâu”) Qua thể tình cảm u mến, q trọng với dân tộc Câu Văn gợi cho em suy nghĩ cảm xúc người cảnh sắc quê hương? Văn gợi cho em đất nước Việt Nam với nhiều cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng, giàu sức sống người cần cù, chịu khó lao động, anh hùng, kiên cường chiến đấu hiền lành, chăm chỉ, thuỷ chung sống đời thường