BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN GDCD LỚP 7 NĂM 2017 (CÓ ĐÁP

BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MƠN GDCD LỚP NĂM 2017 (CĨ ĐÁP ÁN) Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2017 có đáp án Trường THCS Hồng Phương Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2017 có đáp án Trường THCS Hồ Hảo Hớn Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2017 có đáp án Trường THCS n Phương Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2017 có đáp án – Phịng GD&ĐT Vĩnh Linh PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG THCS HỒNG PHƯƠNG Họ Tên:……………………… Lớp 7……….SBD…… ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017- 2018 MÔN:GDCD Thời gian làm 45 phút ĐỀ BÀI: I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời (0.5 đ/câu) Câu 1: Biểu sau trung thực? A Thẳng thắn nhận khuyết điểm B Chào hỏi thầy, cô giáo C Giúp bạn gặp khó khăn D Tiêu xài hợp lí Câu 2: Câu tục ngữ thể sống giản dị? A Ân trả nghĩa đền B Nhất tự vi sư,bán tự vi sư C.Uống nước nhớ nguồn D Tốt gỗ tốt nước sơn Câu 3: Lòng tự trọng giúp chúng ta? A Có cá tính B Nâng cao uy tín, phẩm giá C Có lịng tin D Sống có trách nhiệm Câu 4: Biểu sau không yêu thương người? A Đem lại niềm vui cho người khác B Ganh ghét, đố kị C Tham gia hoạt động từ thiện D.Tha thứ cho người khác họ hối hận Câu 5: Ta rèn luyện tính tự tin cách? A Liều mạng, hiếu thắng B Phiêu lưu, mạo hiểm C Chủ động, tự giác việc D Ba phải, a dua, hội Câu 6: Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ là? A.Góp phần làm phong phú truyền thống B Giúp ta có thêm kinh nghiệm C Tự hào truyền thống gia đình D Tiếp nối, phát triển làm rạng rỡ thêm truyền thống II TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: (2.đ) Khoan dung gì? Cho ví dụ? Tại sống phải có lịng khoan dung? Câu 2: (2.đ) Thế gia đình văn hóa? Học sinh làm để góp phần xây dựng gia đình văn hóa? Câu 3: ( 3.0đ) Cho tình huống: Hồng Hương chơi thân với Cả hai bạn chọn vào đội tuyển học sinh giỏi trường Hôm làm khảo sát tuyển chọn có câu Hồng khơng làm Thấy vậy, Hương đưa cho Hồng xem Hồng ngồi im khơng nhìn bạn Hương giận cho Hồng phụ giúp đỡ Hỏi: a/ Theo em, việc làm Hồng hay sai? Vì sao? b/ Nếu Hồng, em nói với Hương để bạn hiểu khơng giận mình? BÀI LÀM: ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017- 2018 MÔN: GDCD Lớp I Trắc nghiệm: (2 điểm) Học sinh làm câu đạt 0,25 điểm Câu Đáp A D B B C D án II Tự luận: (8 điểm) Câu 1: (2.5đ) Khoan dung có nghĩa rộng lịng tha thứ Người có lịng khoan dung ln tơn trọng thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác họ hối hận sữa chữa lỗi lầm ( 1.0 đ) Cho ví dụ: (0.5đ) Ý nghĩa: Khoan dung đức tính quý báu người Người có lịng khoan dung người yêu mến,tin cậy có nhiều bạn tốt Nhờ có lịng khoan dung, sống quan hệ người với trở nên lành mạnh, thân ái, dễ chịu ( 1.0 đ) Câu 2: (2.5đ) Gia đình văn hóa gia đình hịa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực kế hoạch hóa gia đình, đồn kết với xóm giềng làm tốt nghĩa vụ cơng dân ( 1.0 đ) Trách nhiệm học sinh: Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa cách chăm ngoan, học giỏi; kính trọng, giúp đỡ ơng bà, cha mẹ, u thương anh chị em; khơng đua địi ăn chơi, khơng làm điều tổn hại đến danh dự gia đình ( 1.0 đ) Câu 3:(3.0) Học sinh tự làm ( câu 0.5đ) Gợi ý: a/ Việc làm Hồng (0.5 đ) Vì thể lịng tự trọng mình, dù khơng làm kiên khơng nhìn bạn….(1.5 đ) b/ Em nói với Hương rằng: Cảm ơn bạn giúp đỡ thử sức kì thi để biết lực đến đâu qua cố gắng hơn…(1.0) TRƯỜNG THCS HỒ HẢO HỚN HS:…………………………………… LỚP: 7/…………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2017-2018 MƠN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, KHỐI LỚP ĐỀ SỐ 01 Nhận xét giáo viên I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Thời gian làm 15’ Khoanh tròn chữ trước câu em chọn (Mỗi câu 0,25 điểm ) Câu Ca dao tục ngữ nói tính giản dị là: A Tốt gỗ tốt nước sơn B Ngồi mát ăn bát vàng C Có chí nên D Cây không sợ chết đứng Câu Hành vi thể sống trung thực là: A Chỉ nói điểm tốt với ba mẹ cịn điểm giấu B Chân thành góp ý bạn mắc khuyết điểm C Quay cóp kiểm tra D Khơng dám phê bình bạn sợ lịng Câu Ca dao tục ngữ nói đồn kết tương trợ là: A Ăn nhớ kẻ trồng B Kiếm củi ba năm thiêu C Học hành vất vả kết bùi D Bẽ đủa chẵng bẻ nắm Câu Biểu tôn sư trọng đạo là: A Chỉ kính trọng thầy dạy B Thăm hỏi thầy 20/11 C Không làm theo lời thầy, cô dạy D Chỉ chào hỏi giáo viên lớp Câu Ca dao, tục ngữ nói lịng u thương người là: A Uống nước nhớ nguồn B Gió chiều che chiều C Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo D Thương người thể thương thân Câu Biểu đoàn kết, tương trợ là: A Chỉ giúp đỡ bạn nhóm B Ủng hộ người mạnh C Giúp người khác mà khơng toan tính D Dự họp khơng góp ý kiến Câu Ca dao, tục ngữ nói lịng khoan dung là: A Đánh kẻ chạy khơng đánh người chạy lại B Anh em thể tay chân C Ăn nhớ kẻ trồng D Ăn vóc học hay Câu Ca dao, tục ngữ nói tính tự tin là: A Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo B Có cứng đứng đầu gió C Ăn nói thẳng D Con cha nhà có phúc Câu Câu nói giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ là: A Kiến tha lâu đầy tổ B Lá lành đùm rách C Giấy rách phải giữ lấy lề D Học biết mười Câu 10 Biểu thể tự tin là: A Mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể B A dua theo bạn học giỏi C Không tin tưởng vào thân D Rụt rè trước đám đông Câu 11 Ca dao tục ngữ thể tính tự trọng là: A Uống nước nhớ nguồn B Ngồi mát ăn bát vàng C Ân trả nghĩa đền D Đói cho rách cho thơm Câu 12 Hành vi thiếu giản dị là: A Trang phục gọn gàng, B Nói năng, bày tỏ thái độ tự nhiên C Quần áo, đầu tóc gọn gàng D Diễn đạt dài dịng, dùng từ khó hiểu TRƯỜNG THCS HỒ HẢO HỚN HS:…………………………………… LỚP: 7/…………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2017-2018 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, KHỐI LỚP ĐỀ SỐ 02 Nhận xét giáo viên I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Thời gian làm 15’ Khoanh tròn chữ đầu câu trước câu trả lời (Mỗi câu 0.25điểm ) Câu 1: Biểu sống giản dị: A Làm việc qua loa, đại khái B Khơng ý đến hình thức bề ngồi C Nói đơn giản, dễ hiểu D Ăn mặc cẩu thả, nói cộc lốc Câu : Ca dao tục ngữ nói tính giản dị là: A Đói cho sạch, rách cho thơm B Tiếng chào cao mâm cổ C Có chí nên D Cây khơng sợ chết đứng Câu 3: Hành vi thể tính trung thực: A Làm hộ cho bạn B Quay cóp kiểm tra C Nhận lỗi thay cho bạn D Dũng cảm nhận lỗi Câu 4: Hành vi thiếu trung thực là: A Bảo vệ lẽ phải, đấu tranh với việc sai trái B Vì lợi ích riêng mà nói sai thật C Che giấu khuyết điểm thân D Thẳng thắng phê bình bạn có khuyết điểm Câu 5: Hành vi thể lòng yêu thương người là: A Chỉ quan tâm giúp đỡ người giúp đỡ B Ln nghĩ tốt tất người kể người làm điều xấu C Giúp đỡ người gặp khó khăn mong họ có sống tốt D Giúp đỡ người khác để gặp khó khăn họ giúp lại Câu 6: Theo em, thái độ việc làm thể tôn sư trọng đạo: A Chỉ kính trọng lời thầy dạy B Thường xuyên đến thăm viết thư thăm hỏi thầy cô giáo cũ C Cho quan niệm “một chữ thầy” lạc hậu khơng cịn giá trị D Cho không thiết phải làm theo lời dạy bảo thầy cô Câu 7: Biểu đoàn kết tương trợ là: A Chỉ giúp đỡ bạn nhóm B Ủng hộ người mạnh C Tham gia đánh để bảo vệ bạn thân D Giúp đỡ người mà khơng toan tính Câu 8: Hành vi biểu đoàn kết tương trợ A Thấy xe bạn hư, bỏ B Thấy bạn bệnh coi khơng có xảy C Khơng quan tâm đến người xung quanh D Giúp đỡ đồng bào miền Trung bị lũ lụt Câu 9: Biểu góp phần xây dựng gia đình văn hóa là: A Thường xun vắng mặt buổi họp tổ B Xây dựng gia đình hịa thuận, hạnh phúc C Đáp ứng u cầu D Khơng nhiệt tình giúp đỡ hành xóm Câu 10: Biểu văn minh tiến gia đình là: A Gia đình có nhiều hạnh phúc B.Trong gia đình phải có trai C Trẻ em góp phần xây dựng gia đình văn hóa D.Việc nhà việc mẹ em gái Câu 11: Câu nói giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ là: A Nghe ơng bà kể chuyện truyền thống dịng họ B Buồn dịng họ khơng đỗ đạt cao C Mặc cảm có bố mẹ người lao động chân tay D Khơng thích nghề gia đình cho tầm thường Câu 12: Biểu thiếu tự tin: A Không lệ thuộc hay dựa dẫm vào người khác B Lúc giữ ý kiến riêng C Mạnh dạn trình bày ý kiến trước đám đông D Tin tưởng vào khả thân ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC: 2017-2018 MÔN GDCD KHỐI II.TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 13 (2,5 đ)a/ Thế sống giản dị? Nêu hai việc làm thể sống giản dị ? b/ Vì cần phải sống giản dị ? Câu 14(3,5 đ) a/ Để xây dựng gia đình văn hóa, người cần làm ? b/ Có quan điểm sau đây: “Việc nhà việc mẹ gái” Em có đồng ý quan điểm khơng? Vì sao? Câu 15 (1đ) Tình huống: Giờ kiểm tra tốn, lớp chăm làm Nam làm xong bài, nhìn sang bên trái, thấy đáp số Bắc khác đáp số mình, Nam vội vàng sửa lại Sau đó, Nam lại nhìn sang bên phải, thấy Đơng làm khác mình, Nam cuống lên định chép muộn, vừa lúc đó, giáo nhắc lớp nộp Em nhận xét hành vi Nam tình ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC: 2017-2018 MÔN GDCD KHỐI ĐÁP ÁN : I Trắc nghiệm khách quan : đ ĐỀ Câu A Câu Câu B D Câu Câu B D Câu C Câu A Câu Câu Câu10 Câu 11 Câu12 A,B C A D D ĐỀ Câu C Câu Câu A D Câu Câu B,C C Câu B Câu D Câu Câu Câu10 Câu 11 Câu12 D B C A B II Tự luận : đ Câu 13: a) (1 đ) + Sống giản dị sống phù hợp với điều kiện hồn cảnh thân, gia đình xã hội + Sống phù hợp với điều kiện thân, gia đình xã hội sống mực hòa hợp với xung quanh, thể chân thực sáng từ tác phong đứng, cách ăn mặc, nói giao tiếp đến việc sử dụng cải vật chất VD: - Khơng đua địi quần áo đẹp với bạn bè - Sử dụng sách cũ anh chị… b) ( 1.5 đ) Cần sống giản dị vì: + Đối với cá nhân: Giản dị giúp ta đỡ tốn thời gian, sức lực vào việc khơng cần thiết, để làm việc có ích cho thân cho người; người quý mến cảm thông giúp đỡ + Đối với gia đình: Lối sống giản dị giúp ta biết tiết kiệm, đem lại bình yên, hạnh phúc cho gia đình + Đối với xã hội: Tạo mối quan hệ chan hòa, chân thành với nhau; loại trừ thoái hư tật xấu lối sống xa hoa, lãng phí đem lại, làm lành mạnh xã hội Câu 14 : Cần phải xây dựng gia đình văn hóa vì: a)( đ) + Đối với cá nhân: Truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ vốn quý, kinh nghiệm mà hệ cháu học tập, có thêm sức mạnh để khơng ngừng vươn lên thể lòn biết ơn hệ hôm với hệ trước + Đối với xã hội: Truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ góp phần làm phong phú truyền thống, sắc dân tộc Nhất thời đại hội nhập điều có ý nghĩa quan trọng b) (1.5 đ )HS có nhiều cách diễn đạt khác cần nêu ý sau: Khơng đồng tình quan điểm chưa biết chia cơng việc với giữ thành viên gia đình Thể tư tưởng lạc hậu trọng nam khinh nữ Câu 15: (1 đ) Nhận xét hành vi Nam: Hành vi nam tình thể tính khơng kiên định, khơng tự tin Mặc khác, cịn thể gian lận kiểm tra thi cử PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2017- 2018 TRƯỜNG THCS YÊN PHƯƠNG Họ tên: …………………………………… MÔN: GDCD Lớp: …… SBD Thời gian làm bài: 45 phút Chữ kí giám thị Điểm thi Chữ kí giám khảo Bằng số Bằng chữ A TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ A, B, C D trước phương án em cho câu từ câu đến câu Câu Ý kiến lòng tự trọng? A Tự trọng giấu điều mà yếu B Tự trọng ln đề cao cá nhân trước người C Tự từ chối giúp đỡ người khác, kể bạn bè người thân D Tự trọng biết coi trọng giữ gìn phẩm cách Câu Hành vi thể đoàn kết, tương trợ? A Cùng góp sức để làm kiểm tra B Giảng cho bạn tập khó nhà C Cho bạn chép để bạn điểm cao D Làm tập giúp bạn Câu Hành vi thể lòng yêu thương người? A Chỉ giúp đỡ người giúp đỡ mình, cịn người khác không quan tâm B Giúp đỡ người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn C Thờ người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn D Từ chối tham gia hoạt động từ thiện địa phương bận du lịch gia đình Câu Em đồng ý với ý kiến sau dòng họ: A Gia đình dịng họ có truyền thống tốt đẹp B Gia đình, dịng họ truyền thống C Giữ gìn truyền thống tốt đẹp gia đình thể lịng biết ơn ơng bà cha mẹ D Khơng cần giữ gìn truyền thống lạc hậu Câu (1 điểm)Những ý kiến hay sai nói người có tính kỉ luật? (Đánh dấu X vào ô tương ứng) Ý kiến sai A Người có tính kỉ luật người cứng nhắc cơng việc B Người có tính kỉ luật người chấp hành quy định tập thể C Người có tính kỉ luật người khơng nghe lời khuyên từ người khác D Học sinh cần có tính kỉ luật trường học B TỰ LUẬN: (7điểm) Câu (2,5 điểm) Thế tự tin? Tự tin đem lại lợi ích cho chúng ta? Chúng ta cần rèn luyện tính tự tin nào? Câu (2,5 điểm) Bố mẹ Minh học hành cao, bố tiến sĩ, mẹ thạc sĩ, giữ chức vụ quan trọng quan nhà nước Điều kiện kinh tế gia đình Minh giả Minh hãnh diện với bạn cho chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà có sống đàng hồng có bố mẹ lo cho Suy nghĩ Minh biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ hay khơng? Vì sao? Câu ( 1, điểm) Là học sinh, em cần thể tôn sư trọng đạo cho đúng? Câu (1 điểm) Bản thân em có ý thức biểu để xây dựng gia đình văn hóa? BÀI LÀM Đáp án biểu điểm A/ TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Từ câu đến câu đáp án 0,5 điểm Câu Đáp án D B B C Câu 5.( Mỗi đáp án 0,25 điểm) Ý kiến A Người có tính kỉ luật người cứng nhắc công việc B Người có tính kỉ luật người ln chấp hành quy định tập thể C Người có tính kỉ luật người khơng nghe lời khuyên từ người khác D Học sinh cần có tính kỉ luật trường học sai x x x x B/ TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 6:(2,5điểm) - Tự tin tin tưởng vào khả thân, chủ động việc dám tự định hành động cách chắn, không hoang mang dao động Người tự tin người hành động cương quyết, dám nghĩ, dám làm ( 1điểm) -Tự tin giúp người có thêm sức mạnh, nghị lực sức sáng tạo, làm nên nghiệp lớn Nếu không tự tin người trở nên yếu đuối, bé nhỏ (0,75điểm) -Chúng ta rèn luyện tính tự tin cách chủ động, tự giác học tập tham gia hoạt động tập thể, qua tính tự tin củng cố nâng cao Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải (0,75điểm) Câu 7:(2,5điểm) - Suy nghĩ Minh khơng thể biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ ( 0,75 điểm) vì: - Gia đình Minh có truyền thống gia đình hiếu học thành đạt sống bố mẹ Minh người có ý chí vươn lên Đây truyền thống quý báu gia đình (0,75 điểm) - Minh tự hào gia đình cần biết giữ gìn truyền thống gia đình, trước hết học hành chăm để trở thành học sinh giỏi Dù bố mẹ giàu có đến học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, khơng nên ỷ lại vào bố mẹ Có truyền thống gia đình ngày thêm rạng rỡ, tốt đẹp (1 điểm) Câu 8: (1 điểm) Học sinh cần thể tôn sư trọng đạo như: - Làm tròn bổn phận người HS: chăm học, chăm làm, lễ độ, lời thầy cô giáo, thực lời dạy thầy cô giáo, làm vui lịng thầy (0,5 điểm) - Thể lịng biết ơn với thầy cô: thường xuyên quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô cần thiết (0,5 điểm) Câu 9: (1 điểm) Học sinh nói lên suy nghĩ biểu thể ý thức xây dựng gia đình văn hố: - Thể tốt bổn phận, trách nhiệm gia đình: tích cực học tập, sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo tiêu chuẩn thành viên gia đình văn hóa (0,5 điểm) - Tuyên truyền, vận động thành viên gia đình thực tốt sách, pháp luật Nhà nước ( bảo vệ mơi trường, nghĩa vụ đóng thuế, giữ gìn trật tự an ninh … ) ; tuyên truyền nếp sống văn hóa, kế hoạch hóa gia đình ( 0,5 điểm) Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp TN Các chủ đề Tự trọng Hiểu tự trọng Số câu câu Số điểm 0,5 điểm Tỉ lệ 5% Đạo đức kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ Yêu thương người Số câu Số điểm Tỉ lệ Tôn sư trọng đạo Số câu Số điểm Tỉ lệ TL TN TL TN TL Cấp độ cao TN TL câu 0,5 điểm 5% Biết hành vi thể đạo đức kỉ luật câu điểm 10% câu điểm 10% Nêu biểu lòng yêu thương người câu 0,5 điểm 5% câu 0,5 điểm 5% Thể tôn sư đạo việc làm cụ thể câu 1điểm 20% câu điểm 20% Đoàn kết, tương trợ Số câu Số điểm Tỉ lệ Xây dựng gia đình văn hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ Kể số biểu đoàn kết, tương trợ câu 0,5 điểm 5% câu điểm 10% Biết cách gìn giữ phát huy truyền thống gia đình, dịng họ Nhận xét gia đình dịng họ Số câu Số điểm Tỉ lệ 1/2 câu 1,5 điểm 15% câu 0,5 điểm 5% Tự tin Biết tự tin ý nghĩa Góp phần xây dựng gia đình văn hóa câu 1điểm 10% Giải thích giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ 1/2 câu điểm 10% Biết làm để có tính tự tin câu điểm 10% câu điểm 40% Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ ) ½ câu điểm 10% 4câu điểm 40% ½ câu 1,5điểm 3,5câu điểm 40% 1,5 câu điểm 20% câu 0,5 điểm 5% câu 10 điểm 100% UBND HUYỆN VĨNH LINH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: GDCD - LỚP Thời gian: 45 phút (khơng tính thời gian giao đề) -ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2 điểm) Tự tin gì? Ý nghĩa tự tin sống? Câu (3 điểm) a) Thế gia đình văn hố? b) Em nêu biểu gia đình có văn hóa nay? c) Học sinh phải làm để góp phần xây dựng gia đình văn hố? Câu (3 điểm) a) Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dịng họ gì? b) Vì phải giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ? c) Cho tình : Nam nói với Thắng : “Nói đến truyền thống gia đình, dịng họ, cảm thấy xấu hổ, gia đình hay dịng họ khơng có học hành đổ đạt cao hay làm chức vụ to quan nhà nước cả.” Em có đồng ý với ý kiến Nam không? Tại sao? Câu (2 điểm) Sau tiết thực hành mơn Hóa học, Trung phân cơng rửa đồ dùng thí nghiệm Vào phịng vệ sinh, Trung đổ hết chất hóa học lọ thí nghiệm nhà ngồi Bác lao công phát gọi Trung quay trở lại Trung không nghe không thừa nhận hành vi sai trái Em có nhận xét hành vi Trung? Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LINH HDC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN: GDCD - LỚP Câu 1: (2 điểm) Học sinh nêu được: a) Tin tưởng vào khả thân, chủ động việc, dám tự định hành động cách chắn, không hoang mang dao động Người tự tin người hành động cương quyết, dám nghĩ, dám làm 1,5đ b) Tự tin giúp người thêm sức mạnh, nghị lực sáng tạo để làm nên nghiệp lớn Nếu khơng có tự tin, người trở nên nhỏ bé yếu đuối 0,5đ Câu 2: (3 điểm) a)- Gia đình hồ thuận, hạnh phúc, tiến bộ, - Thực kế hoạch hoá gia đình 0,5đ - Đồn kết với hàng xóm láng giềng, hồn thành nghĩa vụ cơng dân 0,5đ b) - Học sinh trả lời : + Thực sinh đẻ có kế hoạch 0,2đ + Ni ngoan ngỗn, học giỏi 0,2đ + Đồn kết xây dựng kinh tế gia đình ổn định phát triển 0,2đ + Thực bảo vệ môi trường 0,2đ + Tránh xa trừ tệ nạn xã hội 0,2đ c) - Trách nhiệm xây dựng gia đình văn hố + Chăm học, chăm làm 0,2đ + Sống giản dị lành mạnh 0,2đ + Thật tôn trọng người 0,2đ + Kính trọng lễ phép 0,2đ + Đồn kết, giúp đỡ người gia đình 0,2đ Câu 3: (3 điểm) Học sinh nêu được: a 0,5đ - Bảo vệ - Tiếp nối - Phát triển - Làm rạng rỡ thêm truyền thống tốt đẹp b-Ý nghĩa: 0,5đ - Có thêm kinh nghiệm, sức mạnh - Làm phong phú truyền thống, sắc dân tộc c- Không đồng ý với suy nghỉ hành động Nam 0,5đ Giải thích nhiều cách đảm bảo ý : 1,5đ -Mỗi gia đình dịng họ có truyền thống riêng học tập, lao động, văn hóa, nghề nghiệp… -Mình phải biết trân trọng tự hào gia đình, dịng họ mình, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp đó, phải sống xứng đáng, học tập tốt làm rạng rỡ thêm truyền thống gia đình, dịng họ Câu 4: (2 điểm) Học sinh nêu được: - Em khơng đồng tình với suy nghĩ việc làm Ttrung, : - Thiếu trung thực, lười nhác, ích kỷ, khơng làm trịn nhiệm vụ giao - Trung nên dũng cảm nhận khuyết điểm để xứng đáng người trung thực Chú ý: Nếu học sinh trả lời không đáp án đảm bảo nội dung kiến thức giáo viên cho điểm học sinh  .. .1 Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2 0 17 có đáp án Trường THCS Hồng Phương Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2 0 17 có đáp án Trường THCS Hồ Hảo Hớn Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2 0 17 có đáp án... Phương Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2 0 17 có đáp án – Phịng GD&ĐT Vĩnh Linh PHỊNG GD & ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG THCS HỒNG PHƯƠNG Họ Tên:……………………… Lớp 7? ??…….SBD…… ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 0 17 - 2 018 MÔN :GDCD. .. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 0 17 - 2 018 MÔN: GDCD Lớp I Trắc nghiệm: (2 điểm) Học sinh làm câu đạt 0,25 điểm Câu Đáp A D B B C D án II Tự luận: (8 điểm) Câu 1: (2.5đ) Khoan