CẢM NGHĨ CỦA EM VỀ THẦY CÔ GIÁO Cảm nghĩ em thầy cô giáo – mẫu Rời mái trường thân yêu Bao năm cô nhỉ? Trong em đọng lại Lời dạy bảo cô Ngày vào mùa thu Bước chân em rộn rã… Mỗi lần đọc câu thơ này, em lại bồi hồi xúc động nhớ cô Thảo - cô giáo em, cô giáo mà em yêu quý Cô Thảo cô giáo dạy lớp em Hồi ấy, vừa dạy Tốn vừa dạy Văn, cô giáo chủ nhiệm lớp Vì thế, tiết học tuần em dạy dỗ Lúc đó, Thảo khoảng 30 tuổi, dạy gần mười năm Cô bảo, cô dạy nhiều lứa học sinh, cô nhớ mặt nhớ tên cả, cô yêu thương tất học sinh Cơ Thảo có mái tóc đen dài, thướt tha, cô buộc gọn lại nơ màu tím Vóc dáng cao gầy, thon thả, khn mặt hình trái xoan da trắng hồng Trong tâm trí non nớt em lúc ấy, nàng tiên thực Cơ Thảo có đơi mắt đen lay láy, đen viên ngọc quý bà nội Mỗi cô dùng đôi mắt ấy, dịu dàng nhìn vào em em có cảm giác đứa học trị u thương Cơ Thảo có giọng nói hay Nó trẻo, du dương, hệt tiếng đàn vi ô lông mà em thường xem ti vi Mỗi cô giảng bài, đọc mẫu cho chúng em đọc theo khiến em say mê Đặc biệt, cô Thảo dạy học hay Bài tốn khó nào, nghe giảng xong thấy thật dễ dàng Cô không đánh mắng học sinh bạn hư, không làm bài, gặp bạn ấy, hàn huyên, tâm để bạn chăm học tập Những bạn học kém, sau buổi học, cô kèm thêm cho bạn ấy, khơng chịu nhận tiền phụ huynh Chính quan tâm, u mến, hết lịng học sinh ấy, mà Thảo ln bao hệ học trị phụ huynh kính trọng, thương u Nhớ hồi ấy, có lần người ngồi học lớp, khơng muốn viết nên em giả vờ bị đau bụng Khi thấy nhìn sang, em ơm lấy bụng giả vờ rên lên đau Thấy vậy, cô Thảo vô lo lắng Ngay cô sang nhờ cô giáo lớp bên cạnh trông lớp giúp, bế em lên, chạy sang trạm xa Lúc ấy, nhìn vẻ lo lắng, giọt mồ hôi khuôn mặt cô, em cảm thấy ân hận vơ Chỉ phút lười biếng em mà cô giáo phải vất vả Khi đến trạm xá, cô y tá vắng Cô Thảo cuống quýt lên, phải làm Lúc đó, em nói thật với cơ, nói dối Vừa nói, em vừa khóc rối rít xin lỗi Thấy vậy, ngồi xuống, nhẹ nhàng lau nước mắt vuốt tóc em, nói: “Em biết nhận lỗi sai tốt Từ lần sau em khơng nói dối nhé? Em hứa với nào?” Nói đưa ngón út chờ em Ngay em đưa ngón tay lập nên lời hứa Từ hôm ấy, em chăm học tập, không lúc nhãng Điều khiến ngạc nhiên vui mừng Mỗi thấy ánh mắt tràn đầy tin tưởng tự hào Em lại cảm thấy làm cần phải cố gắng thêm Chính nhờ cô, mà em trở thành học sinh giỏi, chăm ngoan hôm Từ lúc đến bây giờ, em học với nhiều thầy cô giáo, cô Thảo người giáo viên mà em yêu quý Năm nào, vào ngày 20 - 11 em đến thăm cô gửi đến cô lời chúc tốt đẹp Em mong cô khỏe mạnh, tiếp tục nghiệp trồng người vĩ đại Sơ đồ tư Dàn ý chi tiết I Mở - Giới thiệu thầy cô giáo II Thân - Biểu cảm khái quát thầy cô giáo: + Tên + Tuổi + Môn dạy - Biểu cảm chi tiết thầy giáo: + Ngoại hình (chiều cao, cân nặng, thân hình…) + Khn mặt, mái tóc, da… + Giọng nói, nụ cười… + Tính cách thầy + Trang phục thầy cô lên lớp + Mối quan hệ thầy cô: * Với học sinh phụ huynh * Với đồng nghiệp bạn bè - Kỉ niệm em với thầy cô giáo III Kết - Suy nghĩ, tình cảm em dành cho thầy cô giáo - Mong ước em dành cho thầy cô giáo Các văn mẫu khác: Cảm nghĩ em thầy cô giáo – mẫu Mỗi năm, đến ngày Nhà giáo Việt Nam, em lại dành thời gian, mua bó hoa tươi thắm đến thăm cô Ngọc - người giáo viên mà em kính u Cơ Ngọc giáo dạy Ngữ văn em lúc em học lớp Nhờ có cơ, mà em u thích học tập tốt mơn Ngữ văn - mơn học mà trước em chán ghét Lúc ấy, cô Ngọc giáo viên trẻ vừa trường, 24 tuổi Cơ có vóc dáng nhỏ nhắn, khn mặt trịn đáng u Chính mà có nhiều phụ huynh không tin tưởng vào khả dạy học cô Tuy nhiên, đến cuối cùng, cô khiến người phải nể phục khả dạy học Cơ Ngọc có mái tóc màu nâu nhạt, xoăn nhẹ đuôi Khi dạy, cô thường buộc gọn phía sau Đơi mắt to trịn, đen láy Mỗi dạy học phải đeo thêm kính, bị cận Cơ thường nhắc em bạn học phải cách khoảng cách định khơng phải đeo kính giống Điều em ấn tượng cách giảng dạy Trước đó, em ghét học Văn vừa dài dịng lại cịn nhàm chán Thế từ học em lại thấy thích mơn học Cơ khơng bắt chúng em học thuộc lịng câu chữ khô khan, mà dạy cho chúng em cách tự viết thứ thân hiểu Cơ ln khuyến khích chúng em sáng tạo, tự viết lách Trong học, cô thường đan xen, kể câu chuyện thú vị quanh học Cứ thế, học Ngữ văn em bạn hứng khởi, mong chờ Đối với học sinh, cô Ngọc khơng giáo viên mà cịn người bạn thân Cô linh hoạt điều tiết hai vị trí Trong học, giáo viên nghiêm túc, tận tụy Khi chơi, người bạn để chúng em thoải mái tâm sự, chia sẻ Cơ thích ngồi ăn vật, uống trà sữa với chúng em Chính mà em bạn yêu quý cô Cô Ngọc yêu thương, quan tâm tới chúng em Bạn sức khỏe yếu, học môn nào, gia đình có đặc biệt… nhớ hết Nếu bạn học sinh cần nhờ cô giảng lại bài, ln sẵn sàng Vào đợt thi cuối kì năm ấy, liên tục ba buổi tối trước thi, cô dạy kèm lại kiến thức cho chúng em, cốt để có kết tốt Mấy tối đấy, trời mưa rét, nhà cô lại xa, đến dạy vơ nhiệt tình Sau đó, phụ huynh có gửi q kiên không nhận Những hành động cô khiến người kính mến, nể phục Đến bây giờ, em học sinh giỏi môn Văn Mỗi nhìn kết mơn văn, em lại nhớ đến cô Ngọc - người gieo cho em niềm yêu văn học Trong ngăn bàn học em, đến giữ kiểm tra cô chấm ngày Mỗi nhớ cô, em lại lấy chúng để ngắm nhìn Và thầm cảm ơn ơng trời cho em học với cô giáo tuyệt vời Cảm nghĩ em thầy cô giáo – mẫu Ai đời học sinh có người thầy hay người giáo mà u mến, kính trọng Em Trong năm năm học tiểu học, có nhiều cô dạy em cô em yêu mến, kính trọng người khiến em yêu mến Mai Cơ Mai giáo viên chủ nhiệm em học lớp năm mái trường tiểu học Lương Thị Tuyết Mai tên Ơi! Cái tên đẹp làm sao! Cơ có vóc dáng mập cao Em biết cô năm bốn mươi tuổi em thấy cô trẻ tuổi Khn mặt hình trái xoan đẹp Mái tóc dài, óng ả, có màu đen nhánh thường cô buộc lên cao cho gọn Trơng thật trẻ trung buộc cao tóc lên mái tóc hợp với khn mặt hình trái xoan Cơ có đơi mắt đẹp, bật khuôn mặt Dưới đôi mắt tinh anh mũi dọc dừa, tú làm sao! Cô hay cười lần cười cô lại để lộ hàm trắng tinh, đằng sau đôi môi đỏ tươi Nước da cô trắng ngần, tuyệt đẹp Mỗi cô bước bục giảng tà áo dài tím lại phấp phới bay Trong lớp em, bảo cô đẹp trường Đứa ước đẹp giống cô chút Cô Mai giáo viên nhiều kinh nghiệm, tâm huyết với nghề; dạy gần hai mươi năm Cô Mai thương yêu học sinh lúc muốn giúp đỡ học trò học giỏi, đạt kết tốt Trong lớp em năm có khoảng chừng bảy bạn học không tốt Cô liền dạy phụ đạo thêm cho bạn đến bạn tiến hẳn cô không nhận đồng từ phụ huynh Cô cố gắng đến trường sớm để truy với chúng em Khơng vậy, cịn quan tâm giúp đỡ bạn nghèo, khó khăn Bằng chứng cô Mai đến tận nhà bạn nghèo để tặng quà, làm ba mẹ bạn cảm động Có lần bạn Tú Anh bị bệnh nặng phải nghỉ học tuần, cô liền đến thăm nhờ chúng em chép hộ bạn Các phụ huynh chúng em cảm động trước lòng yêu thương rộng lớn cô học sinh Mẹ em bảo rằng: “Cô Mai giáo viên giỏi, tận tâm với học sinh Mẹ mừng dạy học.” Em thầm nghĩ mẹ nói thật Mai giáo viên giỏi, tận tâm mà chúng em không hiểu chỗ cô sẵn sàng giảng lại kĩ cho chúng em hiểu Em thấy may mắn vào học lớp cô Đối với đồng nghiệp, cô Mai vui vẻ, cởi mở ln dìu dắt đồng nghiệp trẻ kính trọng thầy lớn tuổi Em biết rằng, gia đình chẳng giả Chồng thương binh ln yếu ớt bệnh tật Cơ cịn có hai nhỏ nên gia đình ln gặp khó khăn lại bỏ tiền túi để mua quà thưởng cho bạn học giỏi, chăm ngoan Em thấy cô thật đáng khâm phục Hơm có kết thi cuối kì hai, thưởng cho bạn cao điểm bút máy màu xanh đẹp mà đến em giữ Bây em trở thành học sinh lớp bảy, em nhớ đến người giáo viên dạy năm lớp Năm Em thật yêu mến, kính trọng khâm phục Mai Đến em chưa thể trường cũ thăm cô Em cảm thấy thật có lỗi ngày 20/11 không thăm cô Cô Mai người em u mến, kính trọng giáo viên thương yêu học sinh Em mong cô khoẻ mạnh, hạnh phúc, học sinh yêu mến Cô Mai ơi, ngày em thăm cô! Cảm nghĩ em thầy cô giáo – mẫu Vào ngày tháng 11 này, đường gánh hàng hoa lại trở nên tấp nập Không mùa hoa nở, mà tháng có ngày để tơn vinh người làm nghề cầm phấn Điều khiến em lại bồi hồi nhớ thầy Vinh - người thầy giáo mà em yêu mến Thầy Vinh dạy lớp em môn Vật Lý năm Lần đầu gặp thầy, em bạn vô ấn tượng với vẻ động, trẻ trung thầy Cũng áo sơ mi, quần tây, thầy kết hợp với đôi giày thể thao ba lơ Trơng đại Thầy có vóc dáng cao, phải đến 180cm, thầy dễ dàng viết lên phần cao bảng Lúc khuôn mặt thầy nụ cười vô rạng rỡ Các tiết học trở nên sôi động hấp dẫn điều khiển thầy Thầy cho chúng em chơi nhiều trò chơi nhỏ thú vị, kết hợp với nội dung học khiến em dễ nhớ Thầy thường xuyên dùng máy chiếu để dạy học, mơ hình, thí nghiệm dạng mơ hình chuyển động nhiều màu sắc khiến chúng em tập trung thấy dễ hiểu Những câu hỏi, kiểm tra thầy đa dạng, mẻ, không đơn học thuộc hồi lớp Nhờ mà môn Vật Lý trở nên thú vị dễ học nhiều Ở học, thầy Vinh người thầy giáo tuyệt vời, khỏi lớp, thầy người bạn nhiệt tình Thầy trị chuyện với chúng em cách thân thiện thoải mái Có buổi cuối tuần, thầy lớp em ăn, chơi tâm với người bạn thực thụ Điều khiến thầy nhanh chóng trở thành giáo viên mà em bạn vô u mến Có lần lớp em học có bạn bị đau bụng quằn quại, nằm xuống mặt bàn không gượng dậy Thấy thầy liền dặn dò lớp trật tự, cõng bạn chạy thẳng lên phòng y tế Sau biết bạn bị đau dày chưa ăn sáng, thầy liền chạy mua tơ cháo nóng mang Sau dặn dò cẩn thận, thầy trở lại lớp Hành động quan tâm, lo lắng khn mặt thầy hơm đó, đến em cịn nhớ rõ Những tiết học thầy Vinh dạy ln làm em thích thú Bởi vậy, em ln u, quý kính trọng thầy Em mong rằng, năm sau, năm sau nữa, em tiếp tục học Vật Lý với thầy Cảm nghĩ em thầy cô giáo – mẫu Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh quê nhà Mái chèo nghe vọng sông xa Êm êm tiếng bà năm xưa… Đó câu thơ trích từ Nghe thầy đọc thơ - thơ mà em yêu thích Lý em yêu thích thơ ấy, khơng hay, mà hết dường viết người thầy mà em yêu quý - thầy Khoa Thầy Khoa thầy giáo chủ nhiệm em hồi lớp Lúc ấy, thầy 40 tuổi, làm nghề dạy học gần 20 năm Lần đầu gặp thầy, em sợ sệt vẻ nghiêm túc thầy Thầy Khoa ngồi điển hình người giáo viên nghiêm túc Mái tóc pha chút bạc thầy lúc chải vuốt gọn gàng Khi đến trường, thầy mặc áo sơ mi phẳng phiu, sơ vin gọn gàng quần âu không nếp gấp Ngay đôi giày da thầy lúc sáng bóng, Khuôn mặt thầy nghiêm túc, đôi môi khẽ mím, thầy chẳng nở nụ cười Mỗi ngày, thầy đến trường Cứ năm phút trước vào học thầy có mặt bàn giáo viên Thầy ngồi đó, im lặng quan sát học sinh Trái ngược hồn tồn với vẻ ngồi khơ cứng, có phần lạnh lùng thầy, trái tim dịu dàng, ln đong đầy tình u thương Thầy dạy học cách chậm rãi, cẩn thận Điều học sinh không hiểu, thầy dạy lại, lần không hiểu dạy hai lần, hai lần khơng hiểu ba lần Chẳng thầy khó chịu Em chẳng thấy thầy quát mắng học sinh hết Khi có làm sai, thầy lại im lặng, nhìn chăm vào học sinh ấy, người học trị nhỏ tự nhận lỗi thơi Cách phạt học sinh thầy khác Thầy không đánh, không mắng, không chép phạt, không gọi phụ huynh mà thầy yêu cầu học sinh ngồi im lặng góc lớp Ngồi đến hết buổi học trở nhà Ấy mà em thấy cách thầy vô hiệu Trong lớp học thầy, đứa học trò nghiêm túc học tập Hồi ấy, lên lớp em đọc Khơng đọc chậm, mà cịn khơng thể đọc liền mạch được, ngắc ngứ Mỗi em đứng dậy đọc, bạn lại cười lên Vậy nên, tiết tập đọc mà thầy Khoa dạy, em lo lắng Khi đến lượt mình, em đứng dậy đọc, mồ tay thắm vào trang sách Em bắt đầu đọc chữ “Hôm… nay… là…” Chưa dứt câu, tiếng cười quen thuộc từ bạn lại vang lên, dừng lại Em ngước đầu khỏi trang sách, thầy Khoa nghiêm mặt nhìn lớp Khi người yên lặng, thầy nhẹ nhàng nói: Em đọc tiếp Và rồi, lần sau bao ngày, em đứng đọc hết văn trước lớp Dù em đọc chậm, ngắc ngứ thầy kiên nhẫn chờ đợi Chữ em không đọc được, thầy lại đọc mẫu cho em trước, em bắt chước theo Sau em đọc xong, thầy gật đầu bảo: Tốt lắm, em ngồi xuống Lời khen thầy khiến em vô sung sướng có thêm niềm tin Từ hơm ấy, tiết tập đọc thầy gọi em đứng dậy đọc trước lớp Hiểu lòng thầy, em thêm sức tập luyện Ở nhà, hôm em tập đọc để nâng cao khả Vậy nên, tháng sau, em đọc tốt Vào hơm sau đó, lần em xung phong đứng dậy đọc Sau đọc xong, em sung sướng nhìn thầy, lần đầu em thấy thầy cười tươi đến vậy, nụ cười sung sướng người giáo viên học sinh tiến Điều thầy Khoa trao cho em bao dung, niềm tin nhà giáo Chính tin tưởng thầy giúp em có thêm động lực để cố gắng học tập Đến bây giờ, nhiều năm trơi qua Nhưng hình ảnh người thầy giáo ngồi bên khung cửa, giọng đọc trầm ấm ln khắc ghi tâm trí em Em ln kính yêu quý mến thầy nhiều Mỗi lần thăm trường cũ, em ghé qua lớp học thầy Đứng ngồi cửa sổ nhìn vào bên trong, hồi ức lại Và nhẩm theo giọng đọc thầy Em mong thầy khỏe mạnh, sống vui vẻ Để chắp thêm đơi cánh ước mơ, vun đắp thêm cho nhiều hệ học sinh Để cho đứa trẻ em lại có hội học với người thầy giáo tuyệt vời thầy ... nước mắt vuốt tóc em, nói: ? ?Em biết nhận lỗi sai tốt Từ lần sau em không nói dối nhé? Em hứa với nào?” Nói đưa ngón út chờ em Ngay em đưa ngón tay cô lập nên lời hứa Từ hôm ấy, em chăm học tập,... trời cho em học với cô giáo tuyệt vời Cảm nghĩ em thầy cô giáo – mẫu Ai đời học sinh có người thầy hay người giáo mà yêu mến, kính trọng Em Trong năm năm học tiểu học, có nhiều dạy em em yêu mến,... xanh đẹp mà đến em giữ Bây em trở thành học sinh lớp bảy, em nhớ đến người giáo viên dạy năm lớp Năm Em thật yêu mến, kính trọng khâm phục cô Mai Đến em chưa thể trường cũ thăm Em cảm thấy thật