CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN LỚP Câu ghép (tiếp theo) Câu 1: Quan hệ nghĩa hai vế câu ghép “Trời ngọc, đất lau” (Vũ Bằng) quan hệ gì? A Tương phản B Đồng thời C Nối tiếp D Lựa chọn Chọn đáp án: B Câu 2: Trong câu sau, câu câu ghép? A Tôi thấy khơng nói gì, người ta lảng dần B Rồi cúi xuống, tần mần gọt cạnh bàn lim C Hắn chửi trời chửi đời D Hắn uống đến say mềm người Chọn đáp án: B Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi từ – 12: Ngày nay, nước phát triển, đâu thấy lên chiến dịch chống thuốc Người ta cấm hút thuốc tất nơi công cộng, phạt nặng người vi phạm (ở Bỉ, vi phạm lần thứ phạt 40 đô la, phạm phạt 500 đô la) Khắp nơi, tài liệu, hiệu chống thuốc dần lấn át quảng cáo hãng thuốc Và nhiều nước cấm quảng cáo thuốc báo chí, vơ tuyến truyền hình Chỉ vài năm, chiến dịch chống thuốc làm giảm hẳn số người hút, người ta thấy triển vọng nêu lên hiệu cho năm cuối kỉ XX: “Một châu Âu khơng cịn thuốc lá” Nước ta khác với nước châu Âu, tình trạng có nhiều bệnh tật vi trùng, kí sinh trùng gây ra, lại theo đòi nước phát triển, nhiễm thêm bệnh thuốc lá; sốt rét, bệnh phong, lao, ỉa chảy chưa toán được, lại ơm thêm ơn dịch thuốc (Ơn dịch, thuốc lá) Câu 3: Đoạn văn có câu ghép A Đúng B Sai Chọn đáp án: B Câu 4: Câu văn “Chỉ vài năm, chiến dịch chống thuốc làm giảm hẳn số người hút, người ta thấy triển vọng nêu lên hiệu cho năm cuối kỉ XX: “Một châu Âu khơng cịn thuốc lá” câu ghép có cụm chủ - vị? A Một cụm B Hai cụm C Ba cụm D Bốn cụm Chọn đáp án: B Câu 5: Trong đoạn trích có hai câu ghép dài Xét vé mật lập luận, tách vế câu ghép thành câu đơn không? Lão kể nhỏ nhẻ dài dịng thật Nhưng đại khái rút vào hai việc Việc thứ nhất: lão già, vắng, cịn dại lắm, khơng có người trơng nom cho khó mà giữ vườn đất để làm ăn làng này; người nhiều chữ nghĩa, nhiều lí luận, người ta kiêng nể, lão muốn nhờ cho lão gửi ba sào vườn thằng lão; lão viết văn tự nhượng cho tơi để khơng cịn tơ tưởng dịm ngó đến; lão nhận vườn làm, văn tự để tên được, để để tơi trơng coi Việc thứ hai: lão già yếu rồi, sống chết lúc nào, khơng có nhà, lỡ chết khơng biết đứng lo cho được; để phiền cho hàng xóm chết khơng nhắm mắt; lão cịn hăm nhăm đồng bạc với năm đồng bạc vừa bán chó ba mươi đồng bạc, muốn gửi tơi, để lỡ có chết tơi đem ra, nói với hàng xóm giúp, gọi lão có tí chút, cịn đành nhờ hàng xóm (Nam Cao, Lão Hạc) A Có thể B Khơng thể Chọn đáp án: B Giải thích: Hai câu cuối đoạn văn hai câu ghép dài Xét mặt lập luận, câu ghép trình bày việc mà lão Hạc nhờ ông giáo Nếu tách vế câu câu ghép thành câu đơn khơng bảo đàm tính mạch lạc lập luận Câu 6: Các quan hệ từ mà, còn, chứ, dùng để quan hệ vế câu ghép? A Bổ sung B Nối tiếp C Lựa chọn D Tương phản Chọn đáp án: D Câu 7: Quan hệ từ câu ghép sau dùng để quan hệ gì? Hút thuốc quyền anh, anh khơng có quyền đầu độc người gần anh (Ôn dịch thuốc lá) A Đồng thời B Lựa chọn C Nghịch đối D Nối tiếp Chọn đáp án: C Câu 8: Trong câu sau, câu câu ghép? A Người lớn hút thuốc trước mặt trẻ em, lấy điếu thuốc làm cử cho biểu tượng kính trọng, đẩy em vào đường phạm pháp B Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ tre người dân miền Bắc C Những vườn hoa, cảnh, vườn chè, vườn ăn Huế xanh mướt viên ngọc D Quân triều đình đốt rừng để giết chết người thủ lĩnh nghĩa quân đó, khởi nghĩa bị dập tắt Chọn đáp án: A Câu 9: Từ “mà còn” câu “Bố anh hút thuốc, bác hút đầu độc em mà cịn nêu gương xấu” có phải từ quan hệ bổ sung khơng? A Có B Khơng Chọn đáp án: A Câu 10: Muốn tìm hiểu quan hệ nghĩa vế câu ghép khơng dùng quan hệ từ, ta phải làm gì? A Thêm vào câu ghép quan hệ từ xét quan hệ vế câu theo quan hệ từ B Tách vế câu ghép thành câu đơn xét ý nghĩa câu C Đặt câu hỏi ý nghĩa cho vế câu ghép D Dựa vào tình cụ thể câu nói xuất Chọn đáp án: D Câu 11: Cho đoạn văn: Vào mùa sương, ngày Hạ Long ngắn lại Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, sương tan, trời quang Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương buông nhanh xuống mặt biển Đoạn văn có câu ghép A Đúng B Sai Chọn đáp án: A Câu 12: Cho đoạn văn: Biển thay đổi tuỳ theo màu sắc mây trời Trời xanh thẳm, biển thẳm xanh, dâng cao lên nịch Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề Trời ầm ầm dơng gió, biển đục ngầu giận giữ Tìm câu ghép đoạn trích A Trời xanh thẳm, biển thẳm xanh, dâng cao lên nịch B Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương C Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề D Trời ầm ầm dơng gió, biển đục ngầu giận giữ E Biển thay đổi tuỳ theo màu sắc mây trời F Câu A, B, C, D G Câu A, B, C, D, E Chọn đáp án: F Câu 13: Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu câu ghép đây: Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hơm học (Thanh Tịnh, Tôi học) A Quan hệ kết quả, nguyên nhân (vế thứ kết quả, vế thứ hai có từ “vì” ngun nhân) B Quan hệ ý nghĩa vế thứ với vế thứ hai quan hệ điều kiện C Quan hệ ý nghĩa vế quan hệ tương phản D Các vế câu có quan hệ nguyên nhân (vế có từ yếu nguyên nhân, vế sau kết quả) Chọn đáp án: A Câu 14: Câu sau câu ghép? A Tuy rét kéo dài, mùa xuân đến bên bờ sơng Lương (Nguyễn Đình Thi) B Như vậy, thái ấp ta mãi vững bền, mà bổng lộc đời đời hưởng thụ; gia quyến ta êm ấm gối chăn, mà vợ bách niên giai lão; tông miếu ta muôn đời tế lễ, mà tổ tông thờ cúng quanh năm; thân ta kiếp đắc chí, mà đến trăm năm sau tiếng lưu truyền; danh hiệu ta không bị mai một, mà tên họ sử sách lưu thơm (Trần Quốc Tuấn, Hịch tướng sĩ) C Nếu lịch sử lồi người xố thi nhân, văn nhân đồng thời tâm linh loài người xố hết dấu vết họ cịn lưu lại cảnh tượng nghèo nàn đến bực nào! (Hoài Thanh, Ý nghĩa văn chương) D Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, buông gậy ra, áp vào vật Chọn đáp án: D