Bài giảng môn khoa học lớp 4 tuần 21 bài 41 âm thanh

- Nêu việc nên làm để bảo vệ bầu khơng khí ln sạch? * Thu gom xử lý rác, phân hợp lý Bảo vệ trồng rừng * Giảm lượng khí độc hại xe có động nhà máy… * Hoạt động 1: Tìm hiểu âm xung quanh - Tai dùng để làm gì? Nêu âm mà em biết? - Tiếng động cơ, tiếng nhạc, tiếng gió, tiếng nói cười, tiếng chó sủa, tiếng chim hót, tiếng trống, tiếng mưa, tiếng sấm, tiếng gà gáy * Tìm âm theo nhóm sau: * Những âm người gây ra: Tiếng nói, -tiếng Những docủa contrẻ người racười, ? hát,âm tiếng khóc em, gây tiếng tiếng động cơ… * Những âm thường nghe vào buổi sáng sớm: Tiếng gà gáy, loa phát thanh, tiếng chim hót, tiếng cịi, tiếng xe cộ, - Những âm nào, thường nghe vào buổi sáng sớm ? * Hoạt động 1: Tìm hiểu âm xung quanh - Những âm nào, thường nghe vào ban ngày? - Những âm thường nghe vào ban ngày: Tiếng nói, tiếng hát, tiếng khóc trẻ em tiếng cười, tiếng động cơ, tiếng trống, tiếng đàn, tiếng mở sách, - Những âm nào, thường nghe vào ban đêm? - Những âm thường nghe vào ban đêm: Tiếng dế kêu, tiếng ếch kêu, tiếng côn trùng kêu Âm có tự nhiên Âm nghe thấy vào ban ngày Âm người tạo Có nhiều âm xung quanh Âm Được nghe thấy vào ban đêm * Hoạt động 1: Tìm hiểu âm xung quanh - Có nhiều âm xung quanh ta - Hàng ngày, hàng tai ta nghe âm * Hoạt động 2: Thực hành cách làm vật phát âm - Sử dụng vật hình, làm cách để phát âm thanh? a Ống bơ b Sỏi c Thước kẻ * Hoạt động 2: Thực hành cách làm vật phát âm Hãy tìm cách làm cho vật phát âm thanh? - Vật phát âm người tác động vào chúng Theo em vật lại phát âm thanh? - Vật phát âm chúng có va chạm với - Rắc vụn giấy lên mặt trống Gõ trống quan sát Mặt trống có rung động không? - Khi vụn giấy lên mặt trống mà khơng gõ mặt trống nào? - Khi rắc vụn giấy lên mặt trống mà không gõ mặt Thí nghiệm 1: trống khơng rung, vụn giấy không chuyển động - Khi rắc vụn giấy lên mặt trống gõ trống, - Khi rắc vụnlên giấymặt gõ ta trống lênthấy mặt mặt trống, mặtrung trốnglên, có giấyCác chuyển động rungvụn khơng vụn giấy nảy lên rơi xuống vị trí chuyển động nào? khác trống kêu * Hoạt động 3: Tìm hiểu vật phát âm - Khi gõ mạnh vụn giấy chuyển động nào? - Khi gõ mạnh vụn giấy chuyển động mạnh hơn, trống kêu to Thí nghiệm 1: - Khi đặt tay lên mặt trống rung có tượng gì? - Khi đặt tay lên mặt trống rung mặt trống khơng rung trống khơng kêu - Khi nói, dây quản cổ rung lên - Mọi vật phát âm có rung động vật khơng? - Mọi âm phát rung động vật - Khi nói em có cảm giác gì? Thí nghiệm 2: Khi phát âm mặt trống, dây quản có điểm chung? Khi phát âm mặt trống, dây đàn, quản rung động  Vật phát âm nào? a Khi va đập với vật khác b Khi uốn cong vật c Khi nén vật d Khi làm vật rung động a Chỉ có vật mặt trống, dây đàn phát âm rung động, vật đá, cục sắt phát âm không rung động b Hịn đá phát âm có rung động, Tuy rung động nhỏ nên ta quan sát trực tiếp c Chỉ vật bị gõ, đập phát âm rung động, đài, ti vi phát âm khơng liên quan tới rung động 1 Tiếng gà gáy Tiếngcọp gầm Tiếng dế kêu Tiếng xe máy nổ Tiếng em bé khóc Tiếng vỗ tay Tiếng gió 8.Tiếng chng đồng hồ  ... phát âm thanh? a Ống bơ b Sỏi c Thước kẻ * Hoạt động 2: Thực hành cách làm vật phát âm Hãy tìm cách làm cho vật phát âm thanh? - Vật phát âm người tác động vào chúng Theo em vật lại phát âm thanh? ... Những âm nào, thường nghe vào ban đêm? - Những âm thường nghe vào ban đêm: Tiếng dế kêu, tiếng ếch kêu, tiếng côn trùng kêu Âm có tự nhiên Âm nghe thấy vào ban ngày Âm người tạo Có nhiều âm xung... xung quanh Âm Được nghe thấy vào ban đêm * Hoạt động 1: Tìm hiểu âm xung quanh - Có nhiều âm xung quanh ta - Hàng ngày, hàng tai ta nghe âm * Hoạt động 2: Thực hành cách làm vật phát âm - Sử dụng