Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Nội dung
TUẦN 30 Chào mừng em đến với mơn Tốn non Ong Về Tổ Cách chơi Để giúp ong non vượt qua đường đầy khó khăn trở tới tổ Các em trả lời câu hỏi tương ứng với phép tính đường ong non Chúc em vượt qua chướng ngại vật 700 + 500 = ? A 200 B 700 C 500 D 120 980 – 750 = ? A 320 B 230 C 203 D 302 520 + 200 = ? A 225 B 252 C 720 D 700 Bài 61 PHÉP TRỪ (không nhớ) TRONG PHẠM VI 1000 (Tiết 3) Khám phá 310 Bài u cầu gì? Muốn biết trâu ăn bó cỏ em phải làm gì? Làm nhóm đơi vào phiếu Lưu ý học sinh ngồi tính em phải so sánh 303 201 B 558 Bài yêu cầu gì? Để chọn kết em cần phải làm nào? Làm nhóm đơi vào phiếu Lưu ý học sinh đặt tính C 542 410 842 842 – 410 = 432 Bài u cầu gì? Muốn tính hiệu ta thực phép tính gì? Hãy tìm nêu số lớn hình trịn? Vậy số bé hình vng số nào? Bài u cầu gì? Lớp phó học tập điều khiển cho bạn chia sẻ trước lớp Học sinh thực hành theo nhóm đơi Vận dụng sáng tạo Tiết tốn hơm em học kiến thức gì? Em có cịn thắc mắc điều khơng? Trường hợp có hai dấu phép tính cộng trừ em làm nào? Chúc em chăm ngoan học giỏi ... + 500 = ? A 20 0 B 700 C 500 D 120 980 – 750 = ? A 32 0 B 23 0 C 20 3 D 3 02 520 + 20 0 = ? A 22 5 B 25 2 C 720 D 700 Bài 61 PHÉP TRỪ (không nhớ) TRONG PHẠM VI 1000 (Tiết 3) Khám phá 31 0 Bài u cầu gì?... sinh ngồi tính em phải so sánh 30 3 20 1 B 558 Bài yêu cầu gì? Để chọn kết em cần phải làm nào? Làm nhóm đơi vào phiếu Lưu ý học sinh đặt tính C 5 42 410 8 42 8 42 – 410 = 4 32 Bài u cầu gì? Muốn tính... hình trịn? Vậy số bé hình vng số nào? Bài u cầu gì? Lớp phó học tập điều khiển cho bạn chia sẻ trước lớp Học sinh thực hành theo nhóm đơi Vận dụng sáng tạo Tiết tốn hơm em học kiến thức gì? Em