Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
9,71 MB
Nội dung
CHỦ ĐỀ 10 CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 BÀI 50: (Tiết 1) SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM, TRÒN CHỤC TRỊ CHƠI POWERPOINT TRẠM XE BT PLAY Trị chơi thích hợp cho kiểm tra cũ củng cố học Nội dung trò chơi : Học sinh trả lời lên xe cịn khơng trả lời ngược lại Thao tác chơi : Bước : Bấm vào hình đưa đáp án sau học sinh trả lời xong RIGHT/ĐÚ Bước 2A : Nếu học sinh trả lời bấm vào để mời học sinh lên xe NG WRONG/S Bước 2B : Nếu học sinh trả lời sai bấm vào AI học sinh không lên xe Bước : Bấm vào hình để qua câu hỏi 80 … 60 > RIGHT/Đ ÚNG WRONG/ SAI 50…90 < RIGHT/ĐÚ NG WRONG/S AI a) So sánh số tròn trăm 200 < 300 300 > 200 200 < 300 b) So sánh số tròn chục: 120 > 110 110 < 120 120 > 110 Cùng số trăm, khác số chục cần so sánh số ch b) So sánh số tròn chục: 250 < 350 350 > 250 250 > 350 Khác số trăm, số chục cần so sánh số tră b) So sánh số tròn chục: 610 > 590 590 < 610 610 > 590 Khác số trăm, khác số chục so sánh số trăm đến số chục 1 a) b) Đếm số so sánh số tròn trăm 400 > 200 300 < 500 Đếm so sánh số tròn chục a) 330 < 360 Đếm so sánh số tròn chục b) 140 < 230 Đếm so sánh số tròn chục c) 600 > 450 800 ?> 450 ?< >, < , = ? 600 550 80 ?= 370 ?< 470 000 ?> 900 20 + 60 390 ?< 930 91 92 a) Ảnh thẻ bạn che số nào? 93 94 95 96 97 98 99 100 0 b) Trong số che đi, số lớn nhất, số bé nhất? • Số lớn là: 990 • Số bé là:930 ... WRONG/ SAI 50? ??90 < RIGHT/ĐÚ NG WRONG/S AI a) So sánh số tròn trăm 20 0 < 300 300 > 20 0 20 0 < 300 b) So sánh số tròn chục: 12 0 > 11 0 11 0 < 12 0 12 0 > 11 0 Cùng số trăm, khác số chục cần so sánh số... b) So sánh số tròn chục: 25 0 < 350 350 > 25 0 25 0 > 350 Khác số trăm, số chục cần so sánh số tră b) So sánh số tròn chục: 610 > 590 590 < 610 610 > 590 Khác số trăm, khác số chục so sánh số... chục 1 a) b) Đếm số so sánh số tròn trăm 400 > 20 0 300 < 500 Đếm so sánh số tròn chục a) 330 < 360 Đếm so sánh số tròn chục b) 14 0 < 23 0 Đếm so sánh số tròn chục c) 600 > 450 800 ?> 450 ?< >,