Đề án thành lập TT tiếng Anh tỉnh Bắc Ninh

Toàn văn Đề án chi tiết đăng ký Thành lập và cấp Giấy phép hoạt động Trung tâm tiếng Anh New Star Bắc Ninh Bản đầy đủ theo Thông tư mới nhất. Nộp tại Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bắc Ninh. Trong Bộ hồ sơ gồm: Đề án thành lập Trung tâm Đăng ký hoạt động Trung tâm Khung chương trình tổng quan và chi tiết Mẫu sơ yếu lý lịch đội ngữ nhân sự

SỞ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ TỈNH BẮC NINH CÔNG TY TNHH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NGÔI SAO ĐỀ ÁN THÀNH LẬP TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NEW STAR Thái Nguyên, tháng 03 năm 2018 MỤC LỤC TRANG NỘI DUNG MỤC LỤC CHƯƠNG I: THÔNG TIN CHUNG CHƯƠNG II: MỤC TIÊU, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA TRUNG TÂM CHƯƠNG III: CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY - QUY MÔ ĐÀO TẠO 11 CHƯƠNG IV: SƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA TRUNG TÂM……… 13 CHƯƠNG V: CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA TRUNG TÂM…… 14 CHƯƠNG VI: THÔNG TIN VỀ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM 14 KẾT LUẬN CHƯƠNG I THÔNG TIN CHUNG Tên Trung tâm - Tên trung tâm: Trung tâm ngoại ngữ New Star Bắc Ninh - Tên giao dịch: Trung tâm ngoại ngữ New Star Bắc Ninh - Tên Tiếng Anh: New Star English Center Loại hình Trung tâm Trung tâm ngoại ngữ New Star sở giáo dục thường xuyên hệ thống giáo dục quốc dân, thuộc diện trung tâm ngoại ngữ tư thục Địa điểm đặt Trung tâm Trung tâm ngoại ngữ New Star có trụ sở số 205+207, đường Nguyễn Văn Cừ phường Ninh Xá - TP Bắc Ninh Sự cần thiết sở pháp lý việc thành lập Trung tâm ngoại ngữ New Star 4.1 Sự cần thiết thành lập Trung tâm ngoại ngữ New Star 4.1.1 Tình hình đào tạo ngoại ngữ nói chung Trong bối cảnh CNH - HĐH đất nước xu hướng tồn cầu hóa kinh tế nay, tiếng Anh trở thành phần thiếu sống, đặc biệt kể từ Việt Nam trở thành thành viên thứ 150 tổ chức thương mại giới WTO chuyển Việt Nam, giới Cách mạng công nghiệp 4.0 Chúng ta bước sang giai đoạn kinh tế với nhiều hội thách thức Với việc mở cửa thị trường có hội phát triển kinh tế vơ mạnh mẽ, với địi hỏi nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu lao động thời đại hội nhập tiếng Anh công cụ giúp tiếp cận, nắm bắt hội Do nhu cầu đào tạo phát triển ngoại ngữ, đặc biệt tiếng Anh Việt Nam ngày trọng nâng cao Tuy nhiên, dù trọng đào tạo ngoại ngữ cấp học, bậc học kết chưa đạt chuẩn yêu cầu Mục tiêu đưa Đề án “Dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020” tạo thúc đẩy mạnh mẽ dạy học ngoại ngữ; song từ mục tiêu đến kết thực tế Đề án khoảng cách xa Trong số Bộ GD&ĐT công bố cho thấy có tới 51,7% sinh viên tốt nghiệp không đáp ứng kĩ tiếng Anh Khả tiếng Anh hạn chế làm hội du học việc làm nhiều sinh viên Lý mà người dạy, người học quan quản lý nêu để giải thích yếu tiếng Anh người Việt Nam thời lượng học tiếng Anh cịn ít, khơng học tiếp xúc với tiếng Anh thường xuyên liên tục; sở vật chất cho môn tiếng Anh trường chưa đầy đủ, đội ngũ giáo viên tiếng Anh thiếu, phương pháp dạy tiếng Anh chưa trọng vào dạy kỹ cho người học, có chênh lệch trình độ tiếng Anh học sinh lớp Đến năm 2020, mục tiêu mà nhà hoạch định chiến lược giáo dục Việt Nam đặt với giáo dục Đại học sinh viên phải có khả sử dụng tiếng Anh học tập, nghiên cứu làm việc sau tốt nghiệp Cuối tháng 9-2010, thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “Dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020” đặt mục tiêu sinh viên trường không chuyên ngữ sau TN phải đạt trình độ bậc trình độ ngoại ngữ Hiệp hội tổ chức khảo thí Châu Âu Trước thực trạng đó, việc đẩy mạnh hoạt động đào tạo ngoại ngữ nói chung, tiếng Anh nói riêng yêu cầu cấp bách Việc thành lập trung tâm ngoại ngữ nhu cầu tất yếu để xây dựng môi trường đào tạo ngoại ngữ chuyên biệt, chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu thực tiễn 4.1.2 Nhu cầu đào tạo ngoại ngữ thị xã TP Bắc Ninh TP Bắc Ninh thị xã - cửa ngõ tỉnh Thái Nguyên, gồm 18 xã, thị trấn Người dân TP Bắc Ninh ln có tinh thần cần cù, chăm hiếu học Cho đến tinh thần hiếu học TP Bắc Ninh bồi đắp thể hiện: năm, tỷ lệ học sinh đỗ vào trường ĐH, CĐ THCN chiếm tỷ lệ cao; nhiều em đạt giải cao kỳ thi HSG cấp tỉnh, cấp QG, nhiều người TP Bắc Ninh trưởng thành giữ cương vị lãnh đạo quan trọng Đảng Nhà nước TP Bắc Ninh có địa hình tương đối phẳng, giàu tài nguyên thiên nhiên thuận lợi giao thông đường bộ, đường thủy, đường sắt, đường hàng không với nguồn nhân lực dồi Lợi kết hợp với tầm nhìn, sách điều hành cấp quản lý giúp TX TP Bắc Ninh thu hút nhiều đầu tư phát triển doanh ngiệp nước Hiện nay, thị xã TP Bắc Ninh có nhiều sách đổi nhiều mặt có đổi phát triển kinh tế địa phương, chuyển dịch mạnh mẽ cấu kinh tế - lao động sang hướng công nghiệp dịch vụ, bước nâng cao chất lượng sống phát triển bền vững Trong năm qua, TP Bắc Ninh thu hút 400 doanh nghiệp đầu tư sản xuất kinh doanh địa bàn Trong có nhiều dự án FDI lớn từ trước tới nay, trở thành địa phương dẫn đầu huyện, thị, thành tỉnh khu vực phía bắc thu hút đầu tư FDI với 6,8 tỷ USD, đưa tổng số vốn đăng ký đầu tư vào địa bàn lên 225 nghìn tỷ đồng Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân hàng năm đạt 52,9% Song song với phát triển nói trên, nhu cầu nguồn lao động thị xã TP Bắc Ninh cao, đặc biệt nguồn lao động chất lượng cao, vừa cần giỏi chuyên môn, vừa cần ngoại ngữ tốt Để đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng lao động thị xã TP Bắc Ninh nói riêng nước nói chung, việc thành lập Trung tâm ngoại ngữ địa bàn thị xã TP Bắc Ninh nhu cầu tất yếu cần thiết Thấu hiểu vấn đề này, nhận thấy việc thành lập Trung tâm ngoại ngữ New Star nhằm đáp ứng nhu cầu học tập môn Tiếng Anh em học sinh, nhân dân địa bàn thị xã thực cần thiết cấp bách Trung tâm ngoại ngữ New Star thành lập vào hoạt động đáp ứng yêu cầu cấp thiết việc học tập rèn luyện kỹ tiếng Anh cho đối tượng học viên địa bàn thị xã khu vực lân cận, tạo tảng vững cho nguồn nhân lực chất lượng cao thị xã, đồng thời đóng góp vào kế hoạch, mục tiêu đào tạo ngoại ngữ nói chung tỉnh Thái Nguyên cấp quẩn lý phê duyệt 4.2 Cơ sở pháp lý thành lập Trung tâm ngoại ngữ New Star Căn luật giáo dục ngày 14/6/2005, luật sửa đổi bổ sung số điều luật giáo dục ngày 25/11/2009 Căn vào nghị định số 75/2006 Chính phủ việc quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều luật luật giáo dục Căn vào nghị định số 30/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 6/6/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, bồi dưỡng kiểm tra cấp chứng ngoại ngữ, tin học, theo chương trình giáo dục thường xun Căn vào Thơng tư số 03/2011/TT-BGD&ĐT ngày 28/1/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm ngoại ngữ tin học Căn vào định số 149/QĐ-UBND ngày 08 tháng 02 năm 2012 UBND tỉnh Thái Nguyên “Phê duyệt Kế hoạch triển khai thực định số 1400/QĐ-TTg ngày 30/09/2008 Thủ tướng Chính phủ việc dạy học ngoại ngữ sở giáo dục triển khai địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2011 – 2020” Căn Kế hoạch số 77/KH-UBND ngày 08/05/2017 UBND tỉnh Thái Nguyên Kế hoạch dạy học ngoại ngữ sở giáo dục tỉnh Thái Nguyên, giai đoạn 2017-2020, định hướng đến năm 2025 Căn vào đồ án Quy hoạch chung thị xã TP Bắc Ninh, tỉnh Thái Nguyên đến năm 2035 phê duyệt theo định số 3645/QĐ-UBND ngày 22/11/2017 UBND tỉnh Thái Nguyên CHƯƠNG II MỤC TIÊU, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NEW STAR Mục tiêu hoạt động Xây dựng Trung tâm ngoại ngữ New Star trở thành trung tâm đào tạo Tiếng Anh chuẩn mực có chất lượng cao nhằm cải thiện đáng kể việc sử dụng tiếng A nh giao tiếp, công việc sống hàng ngày lứa tuổi người dân thị xã TP Bắc Ninh, đặc biệt đối tượng học sinh từ – 15 tuổi Xây dựng Trung tâm ngoại ngữ New Star trở thành trung tâm tri thức, gắn đào tạo với phục vụ cộng đồng, có quan hệ với quan, doanh nghiệp rộng rãi, nâng cao nghiệp vụ, đổi nội dung phương pháp giảng dạy, học tập Xây dựng Trung tâm ngoại ngữ New Star trở thành sở đào tạo có hệ thống sở vật chất, kỹ thuật trang thiết bị đại, nhằm tạo môi trường tốt cho giảng dạy, học tập sinh hoạt, đảm bảo áp dụng thành tựu phương tiện vào đào tạo ngoại ngữ, nghiên cứu góp phần xây dựng Trung tâm ngoại ngữ New Star trở thành trung tâm đào tạo bồi dưỡng Tiếng Anh cho nhân dân địa bàn thị xã TP Bắc Ninh vùng lân cận Chức Trung tâm ngoại ngữ New Star Trung tâm ngoại ngữ New Star trung tâm chuyên đào tạo Tiếng Anh theo chuẩn kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết cách toàn diện cho tất học viên theo học trung tâm, tập trung chủ yếu vào đối tượng học sinh từ – 15 tuổi thuộc cấp học hệ thống giáo dục quốc dân Chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, tổ chức quản lý giảng dạy, thực chương trình đào tạo giao đảm bảo kế hoạch chất lượng Nhiệm vụ Trung tâm ngoại ngữ New Star Tổ chức thực tốt chủ trương, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước, nội quy, quy chế, quy định Sở Giáo dục Đào tạo Thái Nguyên phạm vi Trung tâm Biên soạn chương trình, nghiên cứu, đề xuất phương hướng phát triển hoạt động đào tạo Xây dựng tổ chức thực quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục nước, địa phương sở Xây dựng sở vật chất, kỹ thuật đáp ứng yêu cầu hoạt động Trung tâm Thực công việc khác có liên quan đến ngoại ngữ, như: Biên dịch, phiên dịch, … Tổ chức kiểm tra, thi cấp Chứng Đào tạo ngoại ngữ (nếu có) theo quy định pháp luật, theo định số 30/2008QĐ-BGD&ĐT ngày 6/6/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo, Ban hành quy chế tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra cấp Chứng ngoại ngữ theo chương trình giáo dục thường xuyên Điều tra nhu cầu học tập ngoại ngữ địa bàn, nghiên cứu tổng kết, rút kinh nghiệm tổ chức hoạt động Trung tâm, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ Tổ chức thực chương trình, dự án, hợp đồng chuyển giao công nghệ, dịch vụ ngoại ngữ Quản lý toàn diện cán bộ, giáo viên, học sinh thuộc Trung tâm Đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng, kỷ luật cán bộ, giáo viên, công nhân viên, học sinh Trung tâm theo quy định thông tư số 03/2011/TT-BGD&ĐT ngày 20/02/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm ngoại ngữ Hạch toán khoản thu, khoản chi hoạt động Trung tâm theo quy định Trung tâm chế độ kế toán Nhà nước Tổ chức hoạt động thi đua, văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao dịp lễ lớn Nhà nước, tỉnh Thái Nguyên, Sở Giáo dục Đào tạo, chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11 hàng năm Thực nhiệm vụ khác Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thái Nguyên, cấp có thẩm quyền giao cho CHƯƠNG III CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY, QUY MƠ ĐÀO TẠO Chương trình giảng dạy Về chương trình giảng dạy, Trung tâm ngoại ngữ New Star chuyên dạy tiếng Anh; thực chương trình giảng dạy phù hợp với điều kiện người học phát triển tỉnh Thái Nguyên, không trái với quy định Bộ Giáo dục Đào tạo chương trình bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ chương trình nâng cao kiến thức khác Thường xuyên cập nhập, giới thiệu công nghệ cho đối tượng có nhu cầu học tập, nâng cao kiến thức theo nhu cầu hành Căn vào chương trình giảng dạy, hình thức học tập, Trung tâm xây dựng kế hoạch học tập tồn khóa, thời gian biểu cụ thể cho lớp học công bố công khai cho học viên trước khai giảng Về giáo trình, chúng tơi sử dụng giáo trình tiếng Anh nhà xuất có uy tín, phù hợp với đối tượng người học chuyên gia giáo dục ngồi nước tư vấn khuyến khích sử dụng Dưới chương trình tiếng Anh mà Trung tâm ngoại ngữ New Star lựa chọn để đưa vào giảng dạy thức trung tâm: 1.1 Chương trình đào tạo tiếng Anh Mầm non (độ tuổi từ 3-6 tuổi) English For Kindy khóa học thiết kế chuyên biệt dành riêng cho học sinh từ đến tuổi Khóa học tảng để khơi dậy niềm đam mê u thích mơn học tiếng Anh tự tin nói tiếng Anh em Với phương châm "Play, Learn And Grow Together" học chơi phát triển, New Star tạo mơi trường học tiếng Anh hồn tồn khác biệt giúp trẻ hứng thú với môn học tiếng Anh Đặc biệt, gói chương trình trọng việc phát âm chuẩn tiếng Anh từ đầu English For Kindy sử dụng giáo trình "Hooray" Cơng ty cổ phần Đại Trường Phát Ngồi giảng sinh động cịn có tài liệu, tài nguyên hỗ trợ phong phú, đa dạng để giúp em u thích mơn học tiếng Anh Tài nguyên hỗ trợ gồm: sách học, sách luyện tập thêm (dùng cho trẻ lớn), hình dán (stickers), tranh hình (poster), CD hát, CD lớp học, DVD, sách giáo viên, hình kể chuyện (story cards), hình ảnh (flashcards), phần mềm tương tác Giáo trình Hooray gồm cấp độ: Hooray let’s play A: dành cho trẻ bắt đầu làm quen với tiếng Anh Độ tuổi phù hợp từ đến tuổi Ở giai đoạn này, trẻ chủ yếu làm quen với tiếng Anh qua hoạt động, rèn luyện chủ yếu kỹ Nghe Nói Hooray let’s play B: dành cho trẻ trải qua năm làm quen với tiếng Anh có kỹ tương đương Độ tuổi phù hợp từ đến tuổi Ở giai đoạn này, trẻ làm quen với tiếng Anh qua hoạt động, tiếp tục rèn kỹ Nghe, Nói; đồng thời luyện kỹ Đọc Viết mức độ đơn giản ĐỐI GIÁO TƯỢNG TRÌNH CEFR KHÓA THỜI SỐ GIỜ TỔNG SỐ GIỜ HỌC LƯỢNG MỖI MỖI KHÓA (TUẦN) TUẦN Hooray Pre A0 Kindy 30 90 HỌC Let’s Play VIÊN Pre A0 Kindy 30 90 A Hooray Pre A0 Kindy 30 90 Let’s Play Pre A0 Kindy 30 90 TỪ 3–6 TUỔI B Bộ sách Hooray biên soạn với tảng xem xét năm mảng tạo nên phát triển toàn diện trẻ, cụ thể: Một - Social (Xã hội): phát triển khả làm việc theo nhóm, chơi/chia sẻ với bạn khácthực quy định đơn giản sinh hoạt Hai - Physics (Thể chất): thực vận động bản, hoạt động yêu cầu kết hợp khéo léo bàn tay-ngón tay; có tố chất vận động yêu cầu khéo léo, nhanh nhẹn, thăng Ba - Intellectual (Nhận thức): có kiến thức hiểu biết thân giới xung quanh, Có khả quan sát, nhận xét ghi nhớ vật/sự việc/hiện tượng xung quanh Bốn - Creative (Tính sáng tạo): phát triển khả diễn đạt trí tưởng tượng trẻ nhỏ Năm - Emotional (Tình cảm): phát triển khả tự nhận thức, tự tin, cảm nhận biểu lộ cảm xúc với người vật gần gũi Mục đích sách thiết kế nhằm giúp trẻ từ đến tuổi làm quen với tiếng Anh, qua giúp trẻ phát triển lực ngôn ngữ (tiếng Anh) cách tự nhiên, phong phú phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi trẻ; đồng thời giúp trẻ phát triển kĩ xã hội, khả nhận thức, sáng tạo, phẩm chất, tình cảm… cần có trẻ xã hội đại hội nhập Bộ sách không đặt nặng vào việc trang bị kiến thức (từ vựng, cấu trúc) mà trọng phát triển kĩ năng, hình thành lực trẻ Do vậy, sách không chồng chéo, mẫu thuẫn hay lấn áp nội dung học tập bậc học cao Trái lại, trẻ hình thành lực, phẩm chất cần thiết để sẵn sàng bước vào lớp - giai đoạn học đường bậc học Phổ thông Phương pháp cho trẻ làm quen với tiếng Anh tiếp cận sách Hooray xây dựng theo hướng lấy trẻ làm trung tâm Việc rèn luyện kỹ giao tiếp trọng vào tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh thơng qua tình giao tiếp thực tế, qua giúp trẻ cảm nhận, lĩnh hội hình thành kiến thức, kĩ cách chủ động, tự nhiên phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi trẻ độ tuổi khác Các hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh tổ chức thông qua hoạt động vui chơi, hoạt động thể chất, hoạt động tinh, hoạt động hát, kể chuyện, diễn kịch… Trẻ đánh giá suốt trình làm quen với tiếng Anh cuối giai đoạn tương ứng với sách Hooray A, Hooray B Trẻ đánh giá nhiều hình thức đa dạng, phù hợp với đối tượng trẻ điều kiện triển khai thực tế Trung tâm 1.2 Chương trình đào tạo tiếng Anh Tiểu học (độ tuổi từ 6-11 tuổi) English for kids chương trình tiếng Anh Trung tâm ngoại ngữ New Star thiết kế dành riêng cho học sinh độ tuổi Tiểu học Các khóa học thiết kế giúp khơi gợi hứng thú học học sinh, giúp bé rèn luyện đầy đủ kỹ Nghe, Nói, Đọc, Viết Giáo trình: Trung tâm ngoại ngữ New Star sử dụng giáo trình quyền "Family And Friends" NXB Oxford, ngồi cịn có CD học, phần mềm giảng dạy sinh động giúp em yêu thích mơn học Tiếng Anh Chương trình tiếng Anh dành cho học sinh Tiểu học phân chia theo cấp độ, từ Level – Starter dành cho học sinh tuổi chưa học tiếng Anh Level cho học sinh trình độ cao Học sinh đăng ký học kiểm tra khảo sát trình độ tiếng Anh đầu vào, lấy làm để xếp lớp học theo cấp độ phù hợp Sau kết thúc khóa học, học sinh kiểm tra trình độ đầu chuyển tiếp sang cấp độ học phù hợp ĐỐI TƯỢNG GIÁO TRÌNH CEFR 10 KHĨA HỌC THỜI LƯỢNG (TUẦN) SỐ GIỜ MỖI TUẦN TỔNG SỐ GIỜ MỖI KHÓA HỌC VIÊN TỪ – 11 Family And Friends - Starter Family And Friends - Family And Friends - Family And Friends - Family And Friends - Family And Friends - Family And Friends - Pre A0 Starter Kids Pre A1 Kids Kids Pre A2 Kids Kids Pre B1 Kids 24 24 24 24 24 24 24 3 3 3 72 72 72 72 72 72 72 TUỔI Các cấp độ chương trình tiếng Anh tiểu học 1.3 Chương trình đào tạo tiếng Anh Trung học sở (độ tuổi từ 11-15 tuổi) English for Teens New Star thiết kế, trọng nuôi dưỡng tự tin tiềm em học sinh thơng qua chương trình Anh ngữ thiết kế chuyên biệt dành cho Teens (11-15 tuổi), nội dung phù hợp với chương trình trường sống Ngồi ra, chương trình cịn giúp phát triển thêm kỹ sống để em tự tin hơn, theo học trường Quốc tế tự tin du học nước Giáo trình: Bộ giáo trình quyền "Solutions" NXB hàng đầu giới Oxford, ngồi cịn có CD, video sinh động, Team Work khiến cho chương trình English for Teens trở nên sinh động hết Solutions cho phép học sinh luyện tập kỹ ngơn ngữ tình giao tiếp ngày tình học thuật GIÁO TRÌNH CEFR KHÓA HỌC THỜI LƯỢNG (TUẦN) SỐ GIỜ MỖI TUẦN TỔNG SỐ GIỜ MỖI KHÓA Solutions (Elementary) Pre A2 Teens 48 144 Solutions (Pre-Intermediate) Pre B1 Teens 48 144 Solutions (Intermediate) Pre B2 Teens 48 144 Pre B2-C1 Teens 48 144 Solutions (Upper- Intermediate) Khóa học thiết kế nhằm phát triển kỹ nghe, nói, đọc, viết tự tin học sinh sử dụng Tiếng Anh giao tiếp; Đồng thời giúp học sinh áp dụng kiến thức học được, không kiến thức ngôn ngữ mà cịn kiến thức văn hóa xã hội vào sống ngày Khóa học cịn trọng vào kỹ viết hay phong cách thuyết trình học sinh 11 Trong English for Teens, học viên kiểm tra đánh giá đầu vào đầu để đảm bảo nội dung, phương pháp dạy học theo sát đối tượng học viên trình độ định Quy mô đào tạo: Trung tâm ngoại ngữ New Star đào tạo, bồi dưỡng học viên có nhu cầu học tập ngoại ngữ địa bàn tỉnh Thái Nguyên từ trình độ đến nâng cao dành cho đối tượng từ đến 15 tuổi Số lượng học viên Trung tâm tiếp nhận đào tạo đợt từ khoảng 350 – 400 học viên Học viên chia thành lớp theo độ tuổi – trình độ phân chia ca học khác nhau, tối đa 15 học viên/lớp/ca học Cấp chứng nhận kết học tập học viên sau hồn thành chương trình học theo quy định nội Tại Trung tâm ngoại ngữ New Star, học viên chia thành lớp học dựa theo trình độ đầu vào độ tuổi Trung tâm có nhiều phòng gồm phòng học, phòng kiểm tra trình độ học sinh, phịng giáo viên, phịng chờ học sinh, tổ chức lớp học/ca học Quy mô lớp học không 15 học viên/lớp học/ca học CHƯƠNG IV CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NEW STAR Ngay từ lập đề án thành lập, Trung tâm cố gắng đầu tư vào sở vật chất trang thiết bị đáp ứng việc giảng dạy nghiên cứu cho học viên Hiện tại, trụ sở Trung tâm đặt số 205+207, đường Nguyễn Văn Cừ - phường Ninh Xá - TP Bắc Ninh Trung tâm nằm khu đất có diện tích 3259m2, bao gồm khu nhà cấp có diện tích 320m2 khu sân chơi có diện tích 1200m2 (Phần diện tích cịn lại gì) Khu nhà cấp gồm phịng học, phòng làm việc, phòng chờ… Chi tiết thể qua bảng thống kê bên THỐNG KÊ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRANG THIẾT BỊ CỦA TRUNG TÂM TT Trang thiết bị Phòng học diện tích 24 m2 Phịng làm việc chung diện tích 24 m2 Phịng Giám đốc diện tích 24 m2 12 ĐVT Phòng Phòng Phòng Số lượng 1 Ghi 10 Phòng chờ học sinh diện tích 24 m2 Phịng Phịng vệ sinh Phịng Tivi Cái Loa+ âm ly Bộ Máy tính để bàn Bộ Bảng tương tác Bộ Máy chiếu Bộ + Trung tâm cịn có phịng phục vụ giáo viên, học viên 4 nghỉ ngơi sau thời gian giảng dạy, học tập ngoại ngữ + Mỗi phịng học: diện tích 24m2/ phịng, đảm bảo diện tích sử dụng phòng đạt từ 1.5m2/học viên theo quy định + Có khu vệ sinh cho giáo viên học viên + Có sân bãi để xe + Mơi trường sư phạm an ninh, an toàn Với nỗ lực Trung tâm chất lượng, sở vật chất nêu trên, Trung tâm tin tưởng vào thành công công việc, thực chức nhiệm vụ Trung tâm 13 CHƯƠNG V CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NEW STAR Cơ cấu tổ chức Trung tâm Cơ cấu tổ chức Trung tâm ngoại ngữ New Star gồm có: GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM PHÒNG PHÒNG PHÒNG GIÁO HÀNH TUYỂN VIÊN CHÍNH SINH SƠ ĐỒ CƠ CẤU TỔ CHỨC TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ DORAEMON PHỔ YÊN - Giám đốc Trung tâm: phụ trách công việc chung, cụ thể: + Lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá kết thực nhiệm vụ Trung tâm + Bổ nhiệm trưởng phịng chun mơn, nghiệp vụ + Quản lý giáo viên, cán bộ, công nhân viên Trung tâm theo quy định pháp luật + Tiếp nhận, quản lý định hình thức kỷ luật học viên + Quản lý sở vật chất tài sản Trung tâm; quản lý tài chính; định thu, chi phân phối thành hoạt động Trung tâm theo quy định + Cấp chứng xác nhận kết học tập học viên (nếu có) theo thẩm quyền Bộ Giáo dục Đào tạo quy định - Các phòng chuyên mơn, nghiệp vụ: + Phịng Giáo viên: phụ trách lĩnh vực chun mơn đào tạo tiếng Anh + Phịng Hành chính: phụ trách cơng tác hàng nhân + Phịng Tuyển sinh: phụ trách cơng tác tuyển sinh chăm sóc học viên 14 CHƯƠNG VI THƠNG TIN GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NEW STAR Thông tin cá nhân Kinh nghiệm công tác KẾT LUẬN Đề án xây dựng dựa tìm hiểu đánh giá kỹ lưỡng mặt, từ nhu cầu, từ cần thiết, từ lực, từ điều kiện thực tế từ giáo trình, kiến thức truyền đạt Mọi điều kiện sở vật chất trang thiết bị phòng học tổ chức nhằm đáp ứng tốt nhu cầu điều kiện học tập học viên đến với Trung tâm Cán quản lý người có kinh nghiệm nhiều lĩnh vực, đặc biệt lĩnh vực giáo dục hoạt động giảng dạy ngoại ngữ; đồng thời có mối quan hệ tốt với nhiều đối tượng học viên, nhiều tổ chức Đội ngũ giáo viên đào tạo người nhiệt huyết, yêu nghề đảm bảo truyền đạt kiến thức tốt tới học viên theo học trung tâm Đội ngũ cán trẻ, tận tình, trách nhiệm động cầu nối tốt Trung tâm học viên, Trung tâm phụ huynh Chúng tin tưởng tập thể cán bộ, giáo viên Trung tâm ngoại ngữ New Star xây dựng trung tâm phát triển bền vững mảnh đất quê hương Thái Nguyên, mục tiêu vô cao việc chia sẻ gánh vác sứ mệnh trồng người 15 ... thị xã TP Bắc Ninh TP Bắc Ninh thị xã - cửa ngõ tỉnh Thái Nguyên, gồm 18 xã, thị trấn Người dân TP Bắc Ninh ln có tinh thần cần cù, chăm hiếu học Cho đến tinh thần hiếu học TP Bắc Ninh bồi đắp... qua, TP Bắc Ninh thu hút 400 doanh nghiệp đầu tư sản xuất kinh doanh địa bàn Trong có nhiều dự án FDI lớn từ trước tới nay, trở thành địa phương dẫn đầu huyện, thị, thành tỉnh khu vực phía bắc thu... ứng kĩ tiếng Anh Khả tiếng Anh hạn chế làm hội du học việc làm nhiều sinh viên Lý mà người dạy, người học quan quản lý nêu để giải thích yếu tiếng Anh người Việt Nam thời lượng học tiếng Anh cịn