TIẾT 43+44 THÔNG TIN về NGÀY TRÁI đất năm 2000

TIẾT 43+ 44- VĂN BẢN THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 ( Theo tài liệu Sở Khoa học- Cơng nghệ Hà Nội) I- Đọc tìm hiểu chung 1- Đọc tìm hiểu thích a- Đọc: b- Tìm hiểu thích: - Pla-xtíc: chất dẻo hay cịn gọi nhựa Nó bao gồm phần tử lớn polymer Đặc tính khơng tự phân hủy tồn khoảng từ 2000- 5000 năm - Ô nhiễm: gây bẩn, làm bẩn 2- Tìm hiểu chung văn Hãy điền thông tin vào phiếu trả lời cá nhân theo gợi ý, sau chụp kết gửi lên zalo nhóm: ( Thời gian: 2’) a- Xuất xứ: b- Loại hình văn bản: c- Kiểu văn phương thức biểu đạt: d- Bố cục: 2- Tìm hiểu chung văn a- Xuất xứ: Văn trích từ Tài liệu Sở Khoa học- Cơng nghệ Hà Nội b- Loại hình văn bản: Văn nhật dụng c- Kiểu văn phương thức biểu đạt: - Văn thuyết minh - Thuyết minh d- Bố cục: phần P1- Từ đầu-> “ Một ngày khơng sử dụng bao bì ni lơng”: Thơng báo ngày Trái đất P2- Tiếp theo-> “ mơi trường”: Phân tích tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng nêu giải pháp P3: Còn lại: lời kêu gọi người chung tay bảo vệ Trái đất II- Phân tích 1- Giới thiệu ngày Trái Đất - Ngày 22/4 ngày Trái Đất - Có 141 nước tham gia - Năm 2000 VN tham gia với chủ đề: "Một ngày không sử dụng bao ni lông" - Chủ đề: Một ngày không sử dụng bao ni lông" -> Đoạn văn mở đầu văn bản, tác giả thuyết minh số liệu cụ thể: Đi từ thông tin khái quát đến thông tin cụ thể Lời thông báo trực tiếp, ngắn gọn nên dễ hiểu, dễ nhớ => + Thế giới quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường Trái Đất + VN khơng nằm ngồi mối quan tâm đặc biệt hành động thiết thực, cụ thể: " Một ngày khơng sử dụng bao bì ni lơng" 2- Tác hại việc sử dụng bao bì ni lông số giải pháp a- Tác hại: Do đặc tính khơng phân huỷ chất pla-xtíc bao bì ni lơng mà gây hàng loạt tác hại: + Lẫn vào đất làm cản trở trình sinh trưởng lồi thực vật dẫn đến xói mịn vùng đồi núi + Vứt xuống cống làm tắc đường dẫn nước thải làm tăng khả ngập lụt đô thị + Muỗi phát sinh, truyền dịch bệnh, làm chết sinh vật nuốt phải + Ô nhiễm thực phẩm, gây bệnh cho não, phổi + Khí độc thải gây ngộ độc, ngất, khó thở, nơn máu; giảm khả miễn dịch, gây rối loạn chức miễn dịch, gây ung thư, dị tật cho trẻ sơ sinh  -> Kết hợp liệt kê tác hại việc dùng bao bì ni lơng; phân tích sở thực tế khoa học tác hại   2- Tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng số giải pháp a- Tác hại: b- Một số giải pháp: giải pháp - Thay đổi thói quen sử dụng giảm thiểu chất thải ni lông - Khơng sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết - Sử dụng túi đựng bao bì ni lơng( thay chất liệu khác) - Thơng tin tun truyền, tìm giải pháp hạn chế tác hại bao bì ni lơng   3- Những kiến nghị : - Hai kiến nghị: + Nhiệm vụ to lớn bảo vệ Trái Đất khỏi nguy ô nhiễm + Hành động cụ thể: ngày không dùng bao bì ni lơng -> Nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường nhiệm vụ to lớn, thường xuyên, lâu dài Cịn việc hạn chế dùng bao bì ni lơng trước mắt -> + Sử dụng kiểu câu cầu khiến: " Hãy ," " Hãy bảo vệ ", " Hãy hành động " + Điệp từ ''hãy" Ý nghĩa khuyên bảo, đề nghị người hạn chế dùng bao bì ni lơng để bảo vệ giữ gìn mơi trường Trái Đất III- Tổng kết: 1- Nghệ thuật - Bố cục chặt chẽ - Sử dụng điệp từ, kiểu câu cầu khiến - Sử dụng biện pháp liệt kê, phân tích ngơn ngữ xác tăng tính thuyết phục 2- Nội dung Văn lời kêu gọi hình thức trang trọng qua giải thích, chứng minh gợi việc cần làm để bảo vệ môi trường việc: Một ngày không dùng bao ni lông Luyện tập 1/ Văn nhật dụng này, em nắm bắt hiểu biết mẻ nào? 2/ Em dự định làm để thơng tin vào sống? 3/ Kể việc làm bảo vệ mơi trường khác? Vận dụng ? Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em tượng xả rác bừa bãi khu dân cư * Hướng dẫn nhà: - Học nắm nội dung tư tưởng văn - Luyện đọc, tìm hiểu thông tin ngày trái đất - Chuẩn bị: Ôn dịch thuốc ... vệ Trái đất II- Phân tích 1- Giới thiệu ngày Trái Đất - Ngày 22/4 ngày Trái Đất - Có 141 nước tham gia - Năm 2000 VN tham gia với chủ đề: "Một ngày không sử dụng bao ni lông" - Chủ đề: Một ngày. .. liệu cụ thể: Đi từ thông tin khái quát đến thông tin cụ thể Lời thông báo trực tiếp, ngắn gọn nên dễ hiểu, dễ nhớ => + Thế giới quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường Trái Đất + VN không nằm mối... tử lớn polymer Đặc tính khơng tự phân hủy tồn khoảng từ 2000- 5000 năm - Ô nhiễm: gây bẩn, làm bẩn 2- Tìm hiểu chung văn Hãy điền thông tin vào phiếu trả lời cá nhân theo gợi ý, sau chụp kết