Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Đề thi Văn học kì 2 lớp 8 năm 2021 Đề số 4 I[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đề thi Văn học kì lớp năm 2021 - Đề số I Trắc nghiệm (3 điểm) Ý nghĩa hai câu thơ: “Dân chài lưới da rám nắng/ Cả thân hình nồng thở vị xa xăm” gì? a Người dân chài đầy vị mặn biển b Người dân chài khỏe mạnh, cường tráng gắn bó máu thịt với biển khơi c Người dân chài có da rám nắng d Vị mặn mòi biển Điểm giống Chiếu dời đơ, Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta gì? a Vừa văn chương bất hủ, vừa văn kiện lịch sử quan trọng gắn với lịch sử dân tộc b Vừa mng tư tưởng, tình cảm cá nhân kiệt xuất, vừa kết tinh ý chí, nguyện vọng dân tộc c Thể lòng yêu nước tinh thần dân tộc sâu sắc d Cả a, b, c Câu cầu khiến không dùng để khun nhủ? a Có phải dun thắm lại./ Đừng xanh lá, bạc vôi b Các bạn trật tự đi! c Sơng sâu lội, đị đầy qua d Hãy uống đủ lít nước ngày nhé! Điều khơng xuất nỗi nhớ Tế Hanh phải xa quê hương? a Màu nước xanh b Cá bạc c Biển lặng gió Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn d Con thuyền rẽ sóng chạy khơi Ý nghĩa câu kết: “ Trẫm muốn dựa vào thuận lợi đất để định chỗ Các khanh nghĩ nào?” thể điều gì? a Lời ban bố định dời đô b Lời phủ dụ yên dân c Sự rút ngắn khoảng cách vua nhân dân trăm họ d Cả a, b, c Câu sau câu phủ định bác bỏ? a Chú chim bị thương không đứng dậy nữa, nằm thở dốc b Choắt không dậy nữa, nằm thoi thóp c Khơng, chúng khơng đói đâu d Tơi chưa biết đời lại có chuyện lạ vậy: bên bờ biển có vỏ sò đủ màu sắc kia, có dưa hấu ăn phải trải qua nguy hiểm II Tự luận (7 điểm) Phân tích tác dụng trật tự từ sử dụng câu sau: Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Quang Trung (1đ) Xác định kiểu câu hành động nói sử dụng câu sau: - Khốn nạn… Ơng giáo ơi! Nó có biết đâu! (1đ) Đọc câu thơ sau thực yêu cầu bên dưới: “Ngày hôm sau ồn bến đỗ” (Quê hương – Tế Hanh) a Chép xác câu thơ để hoàn thiện khổ thơ (1đ) b Viết đoạn văn diễn dịch từ – 10 câu nêu cảm nhận em đoạn thơ (4đ) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đáp án đề thi môn Văn lớp học kì - Đề số I Phần trắc nghiệm 1-B 2-D 3-B 4-C 5-D 6-C II Phần tự luận Phân tích tác dụng trật tự từ sử dụng câu sau: Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Quang Trung → Trật tự từ thời đại câu: Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Quang Trung (0.5đ) → Thể thứ tự thời gian lịch sử thời đại xuất trước nêu trước, thời đại xuất sau nêu sau.(0.5đ) Xác định kiểu câu hành động nói sử dụng câu sau: - Khốn nạn… Ông giáo ơi! Nó có biết đâu! → Kiểu câu cảm thán (0.5đ) → Hành động bộc lộ cảm xúc (0.5đ) Đọc câu thơ sau thực yêu cầu bên dưới: “Ngày hôm sau ồn bến đỗ” (Quê hương – Tế Hanh) a Chép xác câu thơ để hoàn thiện khổ thơ Ngày hôm sau ồn bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nhờ ơn trời, biển lặng, cá đầy ghe Những cá tươi ngon thân bạc trắng Dân chài lưới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm Chiếc thuyền im bến mỏi trở năm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ (1đ) b Viết đoạn văn diễn dịch từ – 10 câu nêu cảm nhận em đoạn thơ (4đ) HS viết đoạn văn diễn dịch từ – 10 câu, nêu nội dung sau: - Đoạn thơ diễn tả cảnh thuyền cá trở náo nức, ồn ào, tấp nập (1đ) - Lời cảm tạ chân thành người dân biển hồn hậu với đất trời đem đến cho họ bình yên, no ấm (1đ) - Vẻ đẹp người dân làng chài dẻo dai, kiên cường, trải, phong trần, mang vị mặn mịi biển bao la Những đứa biển miêu tả vừa chân thực, vừa lãng mạn, phi thường, kì diệu (1đ) - Con thuyền nhờ thủ pháp nhân hóa lên sinh động Nó biết nghỉ ngơi thư giản sau ngày lao biển đương đầu sóng gió Nó đóng góp cơng sức khơng nhỏ tạo nên thành lao động cho người dân Hình ảnh thuyền người, có suy tư, cảm xúc, chất muối vào thớ để dạn dày, trải (1đ) → Sự tinh tế cảm nhận nhà thơ Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... (4? ?) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đáp án đề thi mơn Văn lớp học kì -. .. tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đáp án đề thi mơn Văn lớp học kì - Đề số I Phần trắc nghiệm 1-B 2- D 3-B 4- C 5-D 6-C II Phần tự luận Phân tích tác dụng trật tự từ sử dụng câu sau: Chúng ta... đoạn văn diễn dịch từ – 10 câu nêu cảm nhận em đoạn thơ (4? ?) HS viết đoạn văn diễn dịch từ – 10 câu, nêu nội dung sau: - Đoạn thơ diễn tả cảnh thuyền cá trở náo nức, ồn ào, tấp nập (1đ) - Lời