5 ôn tập 5

ÔN TẬP I.YÊU CẦN CẦN ĐẠT 1.Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất chăm chỉ: hỏi thăm sức khỏe người thân Năng lực 2.1.Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Chia sẻ với bạn truyện đọc theo gợi ý - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế, tìm tịi, phát giải nhiệm vụ sống 2.2.Năng lực đặc thù: - Mở rộng vốn từ người, vật, việc, - Đọc trả lời câu hỏi nội dung Điều ước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Một số bìa màu họa tiết trang trí cho HS viết bưu thiếp - HS : Bút màu để trang trí bưu thiếp, truyện đọc để chia sẻ với bạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Khởi động 5’ Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành - Gv tổ chức HS hát Cả nhà thương - HS hát - GV liên hệ giới thiệu bài: Ôn tập - HS lấy VBT 2.Hoạt động Luyện tập thực hành 30’ Mục tiêu: HS hoàn thành tập VBT Phương pháp: luyện tập thực hành Cách tiến hành Bài 1: Đánh dấu tích.8’ - GV giới thiệu BT 1/50 - HS nêu YCBT - HDHS quan sát tranh, đọc ND cho - HS lắng nghe chon tích - HS làm VBT 4’ - HS đọc: a.Hình b.3 c.3 - GV nhận xét, tuyên dương - Lớp nhận xét, tuyên dương Bài 2: Viết tên khác cho đọc 8’ - GV giới thiệu BT 2/50 - HS đọc YCBT - HDHS thảo luận nhóm đơi nhớ lại tên - HS làm VBT 6’ đọc, đặt ên khác em cho phù hợp - HS đọc - YCHS nêu lý chọn tên - HS nêu - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: Viết bưu thiếp - GV giới thiệu BT - YCHS nêu nội dung cần viết bưu thiếp - GV nhận xét, tuyên dương Bài 4: Viết phiếu đọc sách - GV giới thiệu BT 4/51 - YCHS nêu nội dung cần có Phiếu đọc sách - Lớp nhận xét, tuyên dương - HD đọc BT - HS nêu: + Viết cho + Nhận dịp gì? + Chúc mừng điều gì? - HS đọc - Lớp nhận xét, tuyên dương - HS đọc YCBT - HS nêu: + Tên truyện + Nhân vật em thích + Lí em thích - HS làm VBT 3’ - HS đọc - Lớp nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét, tuyên dương 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’ Mục tiêu: HS củng cố nội dung đọc, chuẩn bị sau Phương pháp: vấn đáp Cách tiến hành: - YCHS chia sẻ bưu thiếp viết - HS thực - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị bài: Cô chủ không - HS lắng nghe biết quý tình bạn - Nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ... dung cần viết bưu thiếp - GV nhận xét, tuyên dương Bài 4: Viết phiếu đọc sách - GV giới thiệu BT 4 /51 - YCHS nêu nội dung cần có Phiếu đọc sách - Lớp nhận xét, tuyên dương - HD đọc BT - HS nêu: +... VBT 3’ - HS đọc - Lớp nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét, tuyên dương 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5? ?? Mục tiêu: HS củng cố nội dung đọc, chuẩn bị sau Phương pháp: vấn đáp Cách tiến hành: - YCHS chia... - HS thực - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị bài: Cô chủ không - HS lắng nghe biết quý tình bạn - Nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU