1 TỔNG các số HẠNG BẰNG NHAU

BÀI: TỔNG CÁC SỐ HẠNG BẰNG NHAU I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Phẩm chất: - Bồi dưỡng phẩm chất trách nhiệm với việc học tập thân 2.Năng lực: 2.1.Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: Tự giác học tập, tham gia vào hoạt động - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết trao đổi với bạn tập có dạng phép cộng có tổng số hạng - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết vận dụng thực tập liên quan tới độ dài đơn vị xăng-ti-mét 2.2.Năng lực đặc thù - Dựa vào hình ảnh, tính tổng nhiều số - Làm quen với tổng số hạng - Dựa vào tổng số hạng dựa vào hình ảnh, làm quen với cách nói: lấy lần II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: thiết bị dạy toán; ……… - HS: thiết bị học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động 5’ Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành - GV tổ chức HS hát tự chọn - HS hát - GV liên hệ giới thiệu bài: Tổng số - HS lắng nghe hạng 2.Luyện tập, thực hành 30’ Mục tiêu: HS hoàn thành BT ôn tập tổng số hạng Phương pháp: luyện tập thực hành, thảo luận nhóm Cách tiến hành: Bài 1: - GV giới thiệu BT - HS quan sát, đọc YCBT - HDHS tìm hiểu mẫu + + + = 16 - HS lắng nghe - GV theo dõi HDHS chậm - HS làm VBT 5’ a.6 + + + + = 19 b.4 + + = 12 - GV nhận xét, tuyên dương Bài : - GV giới thiệu BT - HDHS tìm hiểu mẫu: + + = lấy đưuọc lần - GV theo dõi HDHS chậm - HS đọc - Lớp nhận xét, tuyên dương - HS quan sát, đọc YCBT - HS lắng nghe - HS làm VBT 5’ a.2 + + + = lấy đưuọc lần b.3 + + +3 = 12 lấy đưuọc lần c.4 + + + 12 lấy đưuọc lần d.5 + = 10 lấy lần - Lớp nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét, tuyên dương 3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’ Mục tiêu: HS củng cố nội dung bài, chuẩn bị sau Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành: - GV tổ chức trò chơi: Đố bạn - HS thi đua cá nhân nêu phép tính có tổng - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương - Dặn HS chuẩn bị Phép nhân - HS lắng nghe - GV nhận xét tiết học - HS nhận xét tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ... - HS lắng nghe - HS làm VBT 5’ a.2 + + + = lấy đưuọc lần b.3 + + +3 = 12 lấy đưuọc lần c.4 + + + 12 lấy đưuọc lần d.5 + = 10 lấy lần - Lớp nhận xét, tuyên dương - GV nhận xét, tuyên dương 3.Vận... củng cố nội dung bài, chuẩn bị sau Phương pháp: trò chơi Cách tiến hành: - GV tổ chức trò chơi: Đố bạn - HS thi đua cá nhân nêu phép tính có tổng - GV nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét, tuyên dương