Tin học 3

ĐÁP ÁN KIỂM TRẮC NGHIỆM TẬP HUẤN TIN HỌC CÁNH DIỀU PHẦN CÂU HỎI Chọn phương án cho câu hỏi sau: Câu Khi nói mục tiêu SGK Tin học Cánh Diều, câu SAI? A Đáp ứng yêu cầu Chương trình (CT) mơn Tin học năm 2018 B Là tài liệu giúp GV định hướng, lựa chọn nội dung, phương pháp, hình thức, phương tiện dạy học công cụ đánh giá kết học tập HS C Là tài liệu giúp HS chiếm lĩnh tri thức, tìm tịi vận dụng tri thức theo yêu cầu cần đạt (YCCĐ) Chương trình mơn Tin học lớp D Chỉ tài liệu để dạy môn Tin học lớp Câu Khi nói cách tiếp cận SGK Tin học Cánh Diều, câu SAI? A Tiếp cận Năng lực B Tiếp cận Nội dung C Tiếp cận Hoạt động D Tiếp cận Đối tượng E Tiếp cận Hệ thống Câu Khi nói tính mở SGK Tin học Cánh Diều, câu ĐÚNG? Câu Để giới thiệu khái niệm thông tin định, chủ đề A2, việc làm ĐÚNG? A Cung cấp định nghĩa chặt chẽ, xác cho học sinh B Yêu cầu HS tra cứu từ điển, tài liệu khác để tìm hiểu khái niệm C Trình bày số ví dụ đời sống, phù hợp với trải nghiệm HS để hình thành khái niệm D Yêu cầu HS giải thích khái niệm cách rõ ràng, xác Câu Đẻ giúp học sinh tập gõ phím, chủ đề A3, sử dụng phần mềm đây? A Kyran’s Typing Tutor B Mario C RapidTyping D Typing Fingers Câu Khi trình bày mục tiêu cần đạt chủ đề B, yêu cầu SAI? A Nêu ví dụ tin tức chương trình giải trí xem truy cập Internet (như xem tin dự báo thời tiết, nghe ca nhạc, ) B Truy cập mạng có dây mạng khơng dây C Nêu ví dụ thơng tin khơng có sẵn máy tính sử dụng tìm thấy Internet D Biết thông tin Internet phù hợp với lứa tuổi Câu 10 Khi giới thiệu mục tiêu chủ đề C1, câu SAI? A B C D Giải thích xếp ta có cách hợp lí cần tìm nhanh Hiểu rằng, xếp đồ vật hay liệu để nhìn cho đẹp Nêu cách tìm nhanh đối tượng cần tìm dựa xếp Biết biểu diễn xếp phân loại cụ thể sơ đồ hình Câu 11 Câu sau KHÔNG ĐÚNG giới thiệu mục tiêu cần đạt chủ đề C2? A HS cần nhận thư mục thư mục B Biết đường dẫn từ thư mục đến thư mục để truy cập tệp cuối đường dẫn C Không yêu cầu phải tìm tệp thư mục D Vẽ thư mục để lưu trữ chia nhóm, phân loại tập hợp tệp theo yêu cầu Câu 12 Câu SAI nêu mục tiêu chủ đề D? A B C D Biết thông tin cá nhân gia đình lưu trữ trao đổi nhờ máy tính Tin tưởng rằng, máy tính sở hữu riêng cá nhân nên người khác khai thác thơng tin nhằm gây hại Có ý thức bảo vệ thơng tin cá nhân gia đình giao tiếp qua máy tính Biết việc người xấu lợi dụng thơng tin gây hại cho em gia đình Câu 13 Khi nói YCCĐ chủ đề E1, câu SAI? A Nhận biết biểu tượng phần mềm trình chiếu kích hoạt cách nháy chuột vào biểu tượng B Gõ văn dài tiếng Việt, có dấu C Đưa ảnh vào trang chiếu, lưu đặt tên cho tệp trình chiếu D Hồn thành trình chiếu đơn giản theo nhu cầu thân Câu 14 Để đánh giá kết học tập HS chủ đề E3, GV cần ưu tiên sử dụng công cụ đánh giá sau ? A Bài kiểm tra trắc nghiệm nhiều lựa chon B Bài kiểm tra viết lý thuyết C Bảng kiểm để HS tự đánh giá đánh giá theo cặp D Bài kiểm tra thực hành học sinh Câu 15 Khi giới thiệu mục tiêu chủ đề F,câu SAI? A Nêu số công việc ngày thực theo bước, bước việc nhỏ hơn, bước phải xếp thứ tự B Nhận biết việc chia nhiệm vụ lớn thành nhiệm vụ nhỏ để dễ hiểu dễ thực C Phát biểu nhiệm vụ đặt khơng phải xác định cho trước, cần làm hay cần tạo sản phẩm số D Sử dụng cách nói “Nếu Thì ” thể định thực việc hay khơng tuỳ thuộc vào điều kiện có thoả mãn hay không ĐÁP ÁN Câu 1: D Câu 11: C Câu 2: B Câu 12: B Câu 3: D Câu 13: B Câu 4: B Câu 14: C Câu 5: C Câu 15: C Câu 6: C Câu 7: C Câu 8: C Câu 9: B Câu 10: B ... tri thức theo yêu cầu cần đạt (YCCĐ) Chương trình mơn Tin học lớp D Chỉ tài liệu để dạy môn Tin học lớp Câu Khi nói cách tiếp cận SGK Tin học Cánh Diều, câu SAI? A Tiếp cận Năng lực B Tiếp cận... hợp đối tượng HS Câu Khi gợi ý phương pháp dạy học Tin học Cánh Diềuđoạn văn sau KHÔNG ĐÚNG? A Coi trọng dạy học trực quan thực hành Tư HS tiểu học tư trực quan cần sử dụng đa phương tiện (hình... u cầu Chương trình (CT) mơn Tin học năm 2018 B Là tài liệu giúp GV định hướng, lựa chọn nội dung, phương pháp, hình thức, phương tiện dạy học cơng cụ đánh giá kết học tập HS C Là tài liệu giúp