Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom Hướng dẫn giải và trả lời câu hỏi trong bài Ếch ng[.]
Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Hướng dẫn giải trả lời câu hỏi Ếch ngồi đáy giếng lớp trang Tập sách Cánh diều xác nhất, mời em học sinh phụ huynh tham khảo Soạn Ngữ văn lớp Bài: Ếch ngồi đáy giếng trang (Cánh diều) Chuẩn bị Yêu cầu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): -Xem lại khái niệm truyện ngụ ngôn phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn - Khi đọc truyện ngụ ngôn, em cần ý: +Truyện kể nhân vật nào? Ai nhân vật chính? + Bối cảnh truyện có độc đáo? + Truyện nêu lên học gì? Bài học có liên quan đến sống với thân em? - Đọc trước truyện Ếch ngồi đáy giếng Hãy nhớ lại số truyện ngụ ngơn học Tiểu học tìm hiểu thêm nguồn khác (sách, báo, Internet, ), ghi chép lại thông tin truyện ngụ ngôn đặc điểm thể loại, đề tài, nhân vật, số tác giả truyện ngụ ngôn tiếng, Trả lời: - Khi đọc truyện: + Truyện kể nhân vật: ếch, cua, nhái, ốc bé nhỏ Nhân vật chính: ếch + Bối cảnh truyện: tất loài vật sống chung giếng, ếch thấy bầu trời bé vung Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí + Truyện nêu lên học: phê phán người vốn hiểu biết hạn hẹp mà lúc xưng ta tài giỏi, hiểu biết nhiều thứ, tự cao, huênh hoang hay khốc lác Đồng thời câu truyện cịn muốn khuyên người phái cố gắng học hỏi mở rộng tầm nhìn thân, tầm hiểu biết không nên kiêu ngạo tự cao chủ quan - Thông tin truyện ngụ ngôn: + Thể loại: thơ văn xuôi + Đề tài: * Phê phán thói hư tật xấu người xã hội: bệnh chủ quan, tham lam ích kỉ, đốn mị, thói hnh hoang,… * Đả kích giai cấp (thống trị): xã hội cũ thói đời ngang ngược, kẻ đạo đức giả nhân giả nghĩa * Đưa lời khuyên cho người cách đối nhân xử thế, lối sống, sức mạnh đoàn kết, vai trò việc gắn liền lý thuyết với thực tiễn + Nhân vật: loài vật, đồ vật, cối Đọc hiểu * Nội dung chính: Kể ếch suốt ngày sống giếng coi trời vung, hống hách, tự cao Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí * Trả lời câu hỏi bài: Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Chú ý bối cảnh câu chuyện Trả lời: - Bối cảnh câu chuyện: tất loài vật sống chung giếng, ếch thấy bầu trời bé vung Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Kết thúc truyện nào? Trả lời: - Kết thúc truyện: Ếch bị trâu giẫm bẹp Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí * Trả lời câu hỏi cuối bài: Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Nhân vật truyện có tính cách nào? Hãy nêu số chi tiết truyện giúp em hiểu tính cách nhân vật Trả lời: - Nhân vật truyện có tính cách: thiếu hiểu biết, tự cao, huênh hoang hay khoác lác - Một số chi tiết truyện: + Sống lâu ngày giếng nên biết trời bé vung + Tiếng kêu làm vật sợ hãi nên lầm tưởng thân vị chúa tể + Đi lại nghênh ngang, không để ý xung quanh bị giẫm bẹp Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Bối cảnh câu chuyện văn Ếch ngồi đáy giếng giúp nhân vật bộc lộ tính cách làm bật ý nghĩa truyện nào? Trả lời: - Bối cảnh câu chuyện văn Ếch ngồi đáy giếng giúp nhân vật bộc lộ tính cách làm bật ý nghĩa truyện: bối cảnh truyện khắc họa rõ rét tính cách hiểu biết nơng cạn, mơi trường sống nhỏ hẹp, tù túng, không giao lưu làm hạn chế hiểu biết giới xung quanh, từ trở nên nông cạn, chủ quan, kiêu ngạo phải trả giá đắt Đồng thời giúp người đọc dễ dàng nhận học từ câu chuyện Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Nhan đề Ếch ngồi đáy giếng có tác dụng việc thể chủ đề văn bản? Trả lời: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Nhan đề Ếch ngồi đáy giếng có tác dụng lớn việc thể chủ đề văn bản: thông qua nhan đề người đọc hình dung bối cảnh kể ếch ngồi đáy giếng dự đoán nội dung câu chuyện Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Mỗi truyện ngụ ngơn đem tới nhiều học, em nêu lên học rút từ câu chuyện Theo em, đâu học câu chuyện? Trả lời: - Những học rút từ câu chuyện: + Môi trường sống nhỏ hẹp, tù túng, không giao lưu làm hạn chế hiểu biết giới xung quanh + Sống lâu môi trường nhỏ hẹp dần hạn chế hiểu biết + Từ hiểu biết hạn hẹp, dễ trở nên nông cạn, chủ quan, kiêu ngạo phải trả giá đắt - Bài học câu chuyện: Từ hiểu biết hạn hẹp, dễ trở nên nông cạn, chủ quan, kiêu ngạo phải trả giá đắt Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Trong sống, có nhiều tượng tương tự truyện ếch ngồi đáy giếng Em nêu lên tượng Trả lời: - Trong sống, có nhiều tượng tương tự truyện ếch ngồi đáy giếng như: học tập có chút thành tích xem thường bạn khác, khơng chơi với bạn học Dần dà ỷ nại học dần đi, thi kết không cao Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2): Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí Viết đoạn văn (khoảng 6-8 dịng) nêu lên học cho thân từ câu chuyện trên, đoạn văn có sử dụng thành ngữ ếch ngồi đáy giếng Trả lời: Kho tàng văn học Việt Nam phong phú đa dạng, em thích truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng Bởi lẽ, thông qua nhân vật ếch em rút nhiều học cho thân Đó mơi trường sống nhỏ hẹp, tù túng, không giao lưu làm hạn chế hiểu biết giới xung quanh Từ hiểu biết hạn hẹp, dễ trở nên nông cạn, chủ quan, kiêu ngạo phải trả giá đắt Bản thân em cố gắng khiêm tốn, chăm học hỏi, hịa đồng bạn bè, thầy giáo để ngày hoàn thiện thân Đồng thời, đứng trước vấn đề đơn giản không chủ quan mà phải luôn cẩn thận, không giống kẻ “ếch ngồi đáy giếng” có tí thành tích oai, không chịu cố gắng Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... hỏi bài: Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2) : Chú ý bối cảnh câu chuyện Trả lời: - Bối cảnh câu chuyện: tất loài vật sống chung giếng, ếch thấy bầu trời bé vung Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2) :... https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Tải Tài Liệu, Văn Bản, Biểu Mẫu, Hồ Sơ Miễn Phí - Nhan đề Ếch ngồi đáy giếng có tác dụng lớn việc thể chủ đề văn bản: thơng qua nhan đề người đọc hình dung bối cảnh kể ếch ngồi đáy giếng. .. người đọc dễ dàng nhận học từ câu chuyện Câu (trang SGK Ngữ văn lớp Tập 2) : Nhan đề Ếch ngồi đáy giếng có tác dụng việc thể chủ đề văn bản? Trả lời: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com