Tổng hợp 9 đề thi trắc nghiệm môn điều dưỡng cơ bản có đáp án của Bộ môn Điều dưỡng, Trường ĐH Y Dược Huế 1. Bước quan trọng nhất trong qui trình điều dưỡng là: a. Thực hiện kế hoạch chăm sóc b. Chẩn đoán điều dưỡng c. Lập kế hoạch chăm sóc d. Nhận định e. Đánh giá kết quả chăm sóc 2. Người điều dưỡng tại gia đầu tiên trên thế giới là: a. Florence Nightingale b. Virginia Henderson c. Camillus De Lellis d. Fabiola e. Phoebe 3. (A) Ðánh giá kết quả chăm sóc là kiểm tra lại kế hoạch chăm sóc mà người điều dưỡng lập ra. Vì (B) Ðánh giá kết quả chăm sóc là xác định các kết quả mong muốn đã được xác định trong bước lập kế hoạch. a. A đúng, B đúng, A và B có liên quan b. A đúng, B đúng, A và B không có liên quan c. A đúng, B sai d. A sai, B đúng e. A sai, B sai
TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ KHOA ÐIỀU DƯỠNG ÐỀ THI MÔN ÐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN I LỚP CNÐD43, GMHS43, NHS43 (2009-2010) Thời gian: 60 phút, không kể thời gian phát đề ÐỀ A Ghi chú: Chọn câu đánh dấu X vào chữ phiếu trả lời Phải ghi rỏ đề A đề B phách Không viết vào đề thi Nộp lại đề thi phiếu trả lời sau hết làm Stt NỘI DUNG Bước quan trọng qui trình điều dưỡng là: a Thực kế hoạch chăm sóc b Chẩn đốn điều dưỡng c Lập kế hoạch chăm sóc d Nhận định e Đánh giá kết chăm sóc Người điều dưỡng gia giới là: a Florence Nightingale b Virginia Henderson c Camillus De Lellis d Fabiola e Phoebe (A) Ðánh giá kết chăm sóc kiểm tra lại kế hoạch chăm sóc mà người điều dưỡng lập Vì (B) Ðánh giá kết chăm sóc xác định kết mong muốn xác định bước lập kế hoạch a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Chẩn đoán điều dưỡng sau trường hợp bệnh nhân bị tai biến mạch máu não a Nuốt khó thần kinh bị yếu b Nuốt khó khoang miệng bị kích thích c Nuốt khó ứ trệ thực quản d Nuốt khó bị kích thích dày e Nuốt khó tăng nhu động thực quản Khi cho bệnh nhân dùng thuốc phải đạt mục tiêu đây: Bệnh nhân gia đình hiểu liệu pháp thuốc Đạt hiệu thuốc sử dụng Khơng có biến chứng liên quan đến đường dùng thuốc Thuốc phải tốt đắt tiền a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi sử dụng thuốc ngậm lưỡi: Không nên nuốt thuốc Những thuốc ngậm lưỡi hấp thu dễ dàng, nhanh sau thuốc tan Nên uống nước trước thuốc tan hồn tồn Nitroglycerin thuốc hấp thu qua đường a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Ð A D E B A B A 10 11 12 13 14 Mục đích nhận định là, Ngoại trừ: a Thiết lập thông tin bệnh nhân b Xác định chức bình thường bệnh nhân c Cung cấp liệu cho thực kế hoạch chăm sóc d Đánh giá tình trạng sức khỏe bệnh nhân e Xác định rối loạn bất thường người bệnh Đặc trưng sau đặc trưng chẩn đốn điều dưỡng: a Mơ tả phản ứng bệnh tật bệnh nhân b Thay đổi phản ứng bệnh nhân thay đổi c Bổ sung cho chẩn đoán điều trị d Diễn giải nhu cầu lý nhu cầu cần chăm sóc e Nó giống tất bệnh nhân (A) Những thuốc dán lên da niêm mạc có tác dụng chỗ Vì (B) Phương pháp này, bảo đảm bệnh nhân nhận nồng độ thuốc máu liên tục trường hợp dùng thuốc đường uống đường tiêm tĩnh mạch a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Những điều lưu ý viết chẩn đoán điều dưỡng, Ngoại trừ: a Nói rõ đặc điểm vấn đề cần thiết b Sử dụng từ ngữ dễ hiểu c Tránh sử dụng triệu chứng chẩn đốn chữa bệnh d Nên nói nói lại vấn đề e Cố gắng nhận xét khách quan viết tuyên bố, tránh phân tích Câu sau không giáo dục hướng dẫn bệnh nhân điều an toàn thuốc: a Giữ thuốc chai nguyên gốc có dán nhãn b Để thuốc vào tủ lạnh tất thuốc chưa dùng đến c Đọc nhãn thuốc cẩn thận trước sử dụng d Không để dành thuốc cho lần mắc bệnh sau e Khơng đưa thuốc cho thành viên gia đình dùng (A) Nhu cầu đòi hỏi người điều kiện vật chất, tinh thần để sống, tồn phát triển Vì (B) Vai trị nhu cầu biểu tính tích cực họ, nhu cầu kích thích họ hoạt động a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Bảng phân loại “Maslow” xắp xếp theo thứ bậc nhu cầu sau: a Những nhu cầu thể chất, sinh lý, nhu cầu an toàn, nhu cầu tình cảm b Những nhu cầu thể chất, sinh lý, nhu cầu tình cảm, nhu cầu an toàn c Những nhu cầu an toàn, nhu cầu tình cảm, nhu cầu thể chất, sinh lý d Những nhu cầu an toàn, nhu cầu thể chất, sinh lý, nhu cầu tình cảm e Những nhu cầu tình cảm, nhu cầu an tồn, nhu cầu thể chất, sinh lý Ðáp ứng nhu cầu ngủ nghỉ ngơi cho bệnh nhân: Chỉ cho phép người nhà bệnh nhân thăm viếng thời gian định Tránh tiếng ồn không cần thiết C E B D B B A B 15 16 17 18 19 20 21 22 Tạo môi trường thích hợp cho loại bệnh nhân Thực can thiệp bệnh nhân ngủ để làm giảm đau a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Giúp bệnh nhân trì thân nhiệt thể cách: Đắp chăn, ủ ấm cho bệnh nhân Cho bệnh nhân nằm phịng kín, tránh gió lùa Làm ấm dụng cụ thăm khám thủ thuật Xoa tay trước thăm khám a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Giúp bệnh nhân giao tiếp cách: Tỏ lắng nghe bệnh nhân nói Động viên, khuyến khích bệnh nhân nói Giao tiếp với gia đình bệnh nhân Khơng nên tập nói bệnh nhân có rối loạn phát âm a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Bệnh nhân cần đáp ứng nhu cầu hô hấp tim mạch: Hút dịch, đờm dãi Phịng thơng thống Trấn an tinh thần cho bệnh nhân Cho bệnh nhân nằm đầu thấp để phòng thiếu máu a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Các yếu tố sinh lý gây rối loạn chức cương, Ngoại trừ: a Rối loạn thần kinh gây tổn thương tuỷ sống b Sử dụng thuốc kéo dài: rượu, giảm đau, heroin, chống trầm cảm c Các bệnh mạch máu ung thư máu, thiếu máu tế bào hình liềm d Các rối loạn nội tiết suy giáp bệnh Addison e Nghi ngờ khả tình dục Thuốc ngủ sử dụng trường hợp sau đây: Thuốc ngủ nên cho lúc bệnh nhân chuẩn bị ngủ Trước thủ thuật Những trường hợp bệnh nhân bị rối loạn giấc ngủ Trong trường hợp bệnh nhân đau a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi đánh giá kiến thức thuốc bệnh nhân, điều dưỡng hỏi bệnh nhân: Có điều bạn khơng hiểu có muốn biết thuốc khơng? Thuốc sử dụng nào? Dùng thuốc có tác dụng phụ chưa? Bạn có hiểu chế tác dụng thuốc không? a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Những nguy thay đổi kiểu hình tình dục bao gồm: a Cấu trúc hay chức thể bị thay đổi bệnh hay tổn thương b Bị ngược đãi tình dục, bị hiếp dâm c Các liệu pháp thuốc làm giảm khối cảm tình dục d Giảm khả thực thể tạm thời hay lâu dài mặt tình dục e Tất câu Chẩn đốn vấn đề ưu tiên vấn đề có khả đe dọa sống bệnh nhân cần phải hành động Đó vấn đề mà điều dưỡng cần đặt ra, Ngoại trừ: a Nguy xảy bệnh nhân có biết khơng? b Khó khăn có đe doạ sống nghiêm trọng khơng? c Vấn đề có ảnh hưởng đến an tồn bệnh nhân khơng? d Ðây có phải nhu cầu thực mà bệnh nhân cần không? C A B E C B E A 23 24 25 26 27 28 29 30 31 e Vấn đề có phải gia đình bệnh nhân bệnh nhân khơng biết khơng? Kiểu hình tình dục bị thay đổi do: Lo sợ có thai Ảnh hưởng thuốc hạ huyết áp Các mâu thuẫn nhân Các bệnh mãn tính a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Thực vô khuẩn chuẩn bị giường bệnh bao gồm bước sau, NGOẠi TRỪ: a Rửa tay trước làm giường b Mặc áo mang găng c Cầm khăn trãi giường cẩn thận d Giữ cho khăn trải giường không chạm vào đồng phục e Rửa tay sau hồn tất kỹ thuật trãi giường Các động tác sau giúp giữ thể chuẩn bị giuờng bệnh, NGOAI TRỪ: a a Nâng giường để phù hợp với chiều cao người làm a a Khi cần hạ thấp thể giữ lưng thẳng, gối gập a a Quan sát mặt giường hai phía a a Mặt ngón chân hướng thẳng phía di chuyển, tránh xoay người a a Đi quanh giường vịng để thực bước kỹ thuật Bước sau dùng chuẩn bị giường ngoại khoa: a Trãi nilon phủ kín giường b Đặt khăn trải giường lên 1/4 phía đầu giường c Trãi vải lót lên trên, kéo căng nilon, nhét phần vải thừa xuống nệm d Chăn gấp làm nếp phía cuối giường e Gấp góc, xếp xếp góc bánh chưng Ngủ khơng có chuyển động mắt nhanh, câu sau không đúng: a Là kiểu ngủ có sóng não chậm b Hầu hết thời gian ngủ đêm ngủ khơng có chuyển động mắt nhanh c Gồm có bốn giai đoạn d Là kiểu ngủ nghịch lý e Hầu hết chức sinh lý thể giảm giảm (A) Bệnh tim có ảnh hưởng thường xun lên hoạt động tình dục Vì (B) Những bệnh nhân trải qua hay có nguy nhồi máu tim thường lo lắng hoạt động tình dục a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Nguyên nhân hay gặp nhiễm trùng đường tiểu là: a Thông tiểu b Nhiễm trùng máu c Các bệnh lý đường tiết niệu d Nhân viên y tế rửa tay không e Vệ sinh vùng đáy chậu Trong nhận định bệnh nhân có rối loạn hệ tiết niệu cách hỏi bệnh, điều dưỡng cần hỏi vấn đề sau đây: Kiểu tiểu hàng ngày Các triệu chứng thay đổi tiểu tiện Những yếu tố ảnh hưởng đến trình tiểu tiện Thăm khám cầu bàng quang a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Ngủ khơng có chuyển động mắt nhanh, có đặc điểm nào: B b c a D A A B D 32 33 34 35 36 37 38 39 Là kiểu ngủ có sóng não nhanh Là kiểu ngủ nghịch lý Gồm có bốn giai đoạn Hầu hết chức sinh lý thể giảm giảm a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi nói đến chu kỳ giấc ngủ, câu sau Một chu kỳ ngủ bao gồm bốn giai đoạn ngủ NREM giai đoạn ngủ REM Thời gian kéo dài giai đoạn ngủ REM NREM chu kỳ khác Hầu hết thời gian ngủ đêm ngủ REM Một người lớn thường trải qua từ - chu kỳ ngủ đêm a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Đặc điểm ngủ có chuyển động mắt nhanh: Các giấc mơ sinh động hay xảy nhớ kỹ Khó bị đánh thức Trương lực giảm nhiều Chuyển hoá não tăng a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Thời gian ngủ cần thiết trẻ nhũ nhi là: a 18-20 ngày b 15-18 ngày c 12-14 ngày d 10-11 ngày e 8-10 ngày (A) Cơn ngủ kịch phát xảy đột ngột vào ban đêm VÌ (B) Bệnh nhân có ngủ kịch phát khơng ngủ đủ vào ban đêm a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Khi nhận định bệnh nhân có rối loạn giấc ngủ, điều dưỡng phải đánh giá vấn đề sau đây, NGOẠI TRỪ Mơ hình giấc ngủ thường ngày bệnh nhân Các hành động hàng ngày trước lúc ngủ Môi trường ngủ hàng ngày Các thay đổi kiểu ngủ gần a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Những chất làm tăng số lượng nước tiểu ngày: Cà phê Nước hoa Rượu Nước đậu nành a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Đặc điểm sau gặp trong giai đoạn I ngủ khơng có chuyển động mắt nhanh: Ngủ nông Người nửa tỉnh nửa mê Mắt chuyển động từ bên sang bên khác Kéo dài 30 phút a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi nhận định bệnh nhân có nguy nhiễm trùng, điều dưỡng cần phải khai thác vấn đề sau: Cơ chế phòng vệ thể tác nhân nhiễm trùng Bệnh sử bệnh nhân gia đình phơi nhiễm với bệnh lây Các triệu chứng lâm sàng biểu tình trạng nhiễm khuẩn Các yếu tố nguy làm tăng cảm nhiễm bệnh nhân với vi sinh vật Chọn câu trả lời nhất: A B C C C B C C 40 41 42 43 44 45 46 47 48 a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi chăm sóc bệnh nhân có rối loạn giấc ngủ, điều dưỡng nên giáo dục bệnh nhân phương pháp giúp ngủ tốt hơn: Nên học, xem tivi, giường để dễ ngủ Nên ăn no trước lúc ngủ để dễ ngủ Tránh rượu thức ăn, thức uống có chứa cà phê buổi chiều buổi đêm Chỉ lên giường ngủ thấy buồn ngủ a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Khi nhận định bệnh nhân nhiễm trùng, điều dưỡng cần hỏi xem bệnh nhân có dùng thuốc kháng viêm khơng VÌ (B) thuốc kháng viêm làm tăng cảm nhiễm bệnh nhân tác nhân gây bệnh a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Chức thận bàng quang người già thay đổi Tốc độ lọc cầu thận giảm Khả cô đặc nước tiểu thận giảm Bàng quang giảm trương lực Bàng quang giảm thể tích a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi nhận định bệnh nhân bị bí tiểu, ngun nhân sau gặp Tổn thương thần kinh cảm giác chi phối bàng quang Tắc nghẽn niệu đạo Tắc nghẽn cổ bàng quang Suy thận cấp a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Các triệu chứng nhiễm trùng người già biểu đặc trưng VÌ (B) chế miễn dịch người già người trẻ a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Khả gây bệnh tác nhân nhiễm trùng phụ thuộc vào yếu tố sau: Số lượng vi sinh vật Độc lực vi sinh vật Khả vào sống vật chủ Kích thước vi sinh vật a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Trong trình rửa tay ngoại khoa, điều dưỡng phải để tay cao mức khuỷu tay Điều dưỡng theo nguyên tắc sau đây: a Các vật dụng hay vùng vô khuẩn trở nên nhiễm khuẩn tiếp xúc lâu với khơng khí b Một vật vơ khuẩn trở nên bị nhiễm bẩn bị chảy dịch bẩn khác vào c Chỉ vật dụng vô khuẩn đặt vào vùng vơ khuẩn d Các vật hay vùng bên eo thể người nhiễm khuẩn e Các vật dụng vô khuẩn vô khuẩn tiếp xúc với vật dụng vô khuẩn khác (A) Phân trẻ em thường mềm phân người lớn VÌ (B) Nhu động ruột trẻ em nhanh nhu động ruột người lớn a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai (A) Trẻ nhũ nhi thường hay nơn sau bú VÌ (B) dày trẻ nhũ nhi tiết men tiêu hố D A C B D B B A B 49 50 51 52 53 54 55 56 57 a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai (A) Điều dưỡng nên khuyên bệnh nhân táo bón uống nhiều nước VÌ (B) Thức uống nóng nước hoa làm mềm phân tăng nhu động ruột a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Cơn đau cấp tính có đặc điểm sau đây: a Đau thường khởi phát từ từ b Cường độ không thay đổi c Thường kèm theo triệu chứng ngủ kéo dài, giảm cân d Vai trò đau cấp tính để báo trước thương tổn hay bệnh tật xảy e Tất đặc điểm Những yếu tố làm giảm cảm nhận đau Sự lo lắng Sự mệt mỏi Sự xao lãng Sự chia sẻ a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi nhận định bệnh nhân táo bón, NGOẠI TRỪ Táo bón triệu chứng thuộc hệ tiêu hoá Bệnh nhân bị táo bón phải rặn lúc cầu Phân bệnh nhân táo bón khơ cứng Bệnh nhân sau 2-3 ngày không cầu chẩn đốn táo bón a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Điều dưỡng không nên cho bệnh nhân vận động sớm sau phẫu thuật VÌ (B) Các hoạt động thể lực làm giảm nhu động ruột giúp tránh tình trạng liệt ruột sau mổ a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; A B khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Đau mãn tính thường có đặc điểm sau đây: Đau thường khởi phát đột ngột Cường độ không thay đổi Thường kèm theo triệu chứng ngủ kéo dài, giảm cân Đau mãn tính thường có thời gian thuyên giảm a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Đặc điểm giao tiếp không lời bệnh nhân bị đau: a Rên rỉ giao tiếp không lời đau b Khóc giao tiếp không lời đau c Quan sát biểu tinh tế nét mặt đơi thu thập nhiều đặc điểm đau dùng câu hỏi d Một số biểu không lời cho biết nguồn gốc đau a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Nên hỏi phương pháp giảm đau không dùng thuốc bệnh nhân áp dụng nhà VÌ (B) Các phương pháp giảm đau khơng dùng thuốc thực bệnh viện a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Hội Y tá-Điều dưỡng Việt Nam thành lập năm: B D D B E D D B C 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 a 1989 b 1991 c 1990 d 1992 e 1993 Khoá đào tạo đại học điều dưỡng tổ chức Trường Đại Học Y khoa Huế vào năm: a 1997 b 1998 c 1995 d 1996 e 1999 Các tác nhân dùng để tiệt khuẩn là: Vật lý học Hoá học Sinh học Điện học a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Những phương pháp giảm đau không dùng thuốc sử dụng Thay đổi tư Thức ăn Chườm nóng, chườm lạnh Xoa bóp a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Nguy bệnh nhân sau điều trị giảm đau phẫu thuật thần kinh Đau trở lại Liệt vĩnh viễn toàn thể Liệt tạm thời vùng bị ảnh hưởng Liệt vĩnh viễn vùng bị ảnh hưởng a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Ngày 12-5 ngày quốc tế điều dưỡng, ngày sinh của: a Phoebe b Virginia Henderson c Camillus De Lellis d Florence Nightingale e Fabiola Khi rửa tay ngoại khoa cần chia tay phần sau để rửa: Bàn tay Cẳng tay Khuỷu tay Cánh tay a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Sau mặt áo chồng mang găng có đặc điểm: Phần xem vô trùng mặt trước từ thắt lưng trở lên, ngoại trừ phần cổ áo Nếu áo găng chạm vào phần bẩn phải thay Tất phần áo xem vô khuẩn Nếu găng chạm nhẹ vào vùng không vô trùng sát khuẩn betadine a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Giao tiếp không lời: a Sử dụng cử điệu thay cho lời nói, chữ viết b Thường giao tiếp lời ưu giao tiếp không lời c Không nên phối hợp giao tiếp lời với giao tiếp không lời d Khi bệnh nhân ngôn ngữ ta thường sử dụng giao tiếp không lời để diễn đạt e Tất câu SAI (a) Khi vận chuyển bệnh nhân cần phải phủ chăn, vải lên người bệnh nhân VÌ (b) Cần phải đảm bảo tính thẩm mỹ vận chuyển Chọn câu nhất: a (A) đúng, (B) đúng; (A), (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; (A), (B) có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Trong nhận định trước vận chuyển bệnh nhân, CẦN LƯU Ý: Bệnh nhân có khả vận động tất chi không? Bệnh nhân khơng có khả vận động phần thể? Bệnh nhân có khả vận động phía mạnh hơn? Trước bệnh nhân vận chuyển cách nào? a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Giao tiếp lời có đặc điểm: Giao tiếp hiệu phải đơn giản, ngắn, dễ hiểu trực quan B A C E D B A A C C B 69 70 71 72 73 74 75 Diễn đạt ý kiến, cảm xúc, tâm tư, tình cảm người thơng qua ngôn ngữ Trong giao tiếp, thay đổi từ thay đổi nghĩa câu Là giao tiếp thông qua lời nói a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Để vận chuyển bệnh nhân kỹ thuật, người điều dưỡng NÊN: A Giải thích quy trình vận chuyển với người nhà bệnh nhân B Gải thích quy trình vận chuyển với bệnh nhân C Không nên thông báo việc vận chuyển với bệnh nhân D Chuẩn bị thuốc cấp cứu E Giữ ấm cho bệnh nhân Các dụng cụ thuộc mức độ nguy nhiễm khuẩn cao Dụng cụ phẫu thuật Catheter Dụng cụ đặt tử cung Dụng cụ nội soi tiêu hóa a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Nguyên tắc cọ rửa dụng cụ tay: Tất dụng cụ phải tháo rời trước cọ rửa Nước máy thích hợp đào thải hầu hết chất hữu Phương pháp đơn giản hiệu dùng bàn chải chà khắp bề mặt dụng cụ mặt nước Súc rửa dụng cụ với nước sạch, ấm để khô a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Người điều dưỡng phải triệt để tôn trọng quy trình vơ khuẩn chuẩn bị hấp, sấy dụng cụ VÌ (B) Nhiễm khuẩn trực tiếp từ người điều dưỡng sang bệnh nhân ngược lại a A đúng, B A, B có liên quan nhân b A đúng, B A, B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Trong vận chuyển bệnh nhân từ giường sang cáng phương pháp người, người điều dưỡng CẦN PHẢI: Người cao đứng phía chân bệnh nhân Người thấp đứng phía đầu bệnh nhân Người cao đỡ phần gáy lưng bệnh nhân Người thấp đỡ phần đùi cẳng chân bệnh nhân a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (a) Trong vận chuyển bệnh nhân lên xe ô tô, phải đầu bệnh nhân lên trước VÌ (b) Cần phải trọng đến an tồn tính mạng cho bệnh nhân lúc vận chuyển Chọn câu nhất: A (a) đúng, (b) đúng; (a), (b) có liên quan nhân B (a) đúng, (b) đúng; (a), (b) khơng có liên quan nhân C (a) đúng, (b) sai D (a) sai, (b) E (a) sai, (b) sai Chọn câu đúng: Khử khuẩn trình loại bỏ nhiều tất vi khuẩn gây bệnh trừ nha bào Những dụng cụ xếp vào mức độ nguy nhiễm khuẩn cao xử lý yêu cầu phải diệt bào tử vi khuẩn Nước muối sinh lý thích hợp dùng để cọ rửa dụng cụ tay đào thải hầu hết chất hữu B B C B D B A 76 77 78 79 80 81 82 83 84 Khi cọ rửa dụng cụ, giai đoạn rửa sau nước cứng tối cần thiết tránh lắng đọng muối dụng cụ a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Khi tiếp nhận bệnh nhân vào viện, bệnh án kèm theo bảng theo dõi VÌ VẬY (B) Người nhận bệnh phải ghi đầy đủ phần: bệnh viện, khoa, phòng, giường, họ tên bênh nhân, tuổi, giới, chẩn đoán a A, B đúng; A B liên quan nhân b A, B đúng; A B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Bảng kế hoạch chăm sóc bệnh nhân: Dùng cho tất bệnh nhân Khi chăm sóc bệnh nhân cần ghi rõ ngày Cột kế hoạch chăm sóc: lập kế hoạch theo thứ tự nhẹ trước Cột thực kế hoạch: ghi rỏ cách xử trí chăm sóc a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Thời gian khử khuẩn dung dịch iod thường là: a - 10 phút b 25 - 30 phút c 15 - 20 phút d 30 - 35 phút e 60 phút Chọn câu sai trường hợp sau: a Khai thác bệnh sử tốt giúp biết tình hình bệnh tật b Bệnh nhân có bệnh viêm hay lt dày khơng dùng aspirin c Các chất chống đơng có nguy làm giảm khả chảy máu d Các thuốc có ảnh hưởng đến dày nên khuyên bệnh nhân uống lúc no e Những thuốc có ảnh hưởng đến tim mạch, cần bắt mạch trước cho uống Thủ tục cần thiết bệnh nhân viện, NGOẠI TRỪ: a Hoàn thành hồ sơ bệnh án để làm thủ tục viện b Phương tiện lại thuộc bệnh nhân định c Hướng dẫn cách phòng bệnh d Giãi thích rõ kết điều trị e Tái khám theo định kỳ (A) Im lặng hình thức giao tiếp khơng lời VÌ (B) Im lặng giúp người bày tỏ tình cảm tốt lời nói a A, B đúng; A B liên quan nhân b A, B đúng; A B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai (A) Hồ sơ bệnh nhân giấy tờ có liên quan đến trình điều trị nguời bệnh sở y tế VÌ VẬY (B) Hồ sơ phải ghi chép đầy đủ, xác, có hệ thống a A, B đúng; A B liên quan nhân b A, B đúng; A B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai (A) Hồ sơ bệnh nhân cần ghi rõ ràng, chữ viết dể đọc, dễ xem VÌ VẬY (B) Mỗi bệnh viện có qui định hồ sơ bệnh nhân riêng biệt a A, B đúng; A B liên quan nhân b A, B đúng; A B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Tư nằm ngửa, đầu thấp KHÔNG áp dụng cho bệnh nhân: a Xuất huyết b Ngất c Sốc B E C C B C A C D 69 70 71 72 73 74 75 76 77 Tư nằm ngửa đầu cao áp dụng cho bệnh nhân: a Hen phế quản b Suy tim c Người già d Trong thời kỳ dưỡng bệnh e Tất câu Để hạn chế nguy liên quan đến an tồn dùng thuốc, bệnh nhân có quyền sau, Ngoại trừ: a Được cung cấp thông tin thành phần cấu tạo thuốc b Được cung cấp thông tin tác dụng phụ không mong muốn thuốc c Được yêu cầu bác sĩ, điều dưỡng giỏi đánh giá giá thuốc d Được quyền biết thuốc mà họ sử dụng hợp pháp e Không nhận thuốc không cần thiết Các đường dùng thuốc ruột đường đưa thuốc vào thể sau: Tiêm da: tiêm thuốc vào lớp hạ bì, bên lớp biểu bì da Tiêm da: tiêm thuốc vào mô lớp hạ bì da Tiêm cơ: tiêm thuốc vào thể Tiêm tĩnh mạch: đưa thuốc vào tĩnh mạch a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Người điều dưỡng gia giới là: a Florence Nightingale b Virginia Henderson c Camillus De Lellis d Fabiola e Phoebe (A) Ðánh giá kết chăm sóc kiểm tra lại kế hoạch chăm sóc mà người điều dưỡng lập Vì (B) Ðánh giá kết chăm sóc xác định kết mong muốn xác định bước lập kế hoạch a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Chẩn đoán điều dưỡng sau trường hợp bệnh nhân bị tai biến mạch máu não a Nuốt khó thần kinh bị yếu b Nuốt khó khoang miệng bị kích thích c Nuốt khó ứ trệ thực quản d Nuốt khó bị kích thích dày e Nuốt khó tăng nhu động thực quản Khi cho bệnh nhân dùng thuốc phải đạt mục tiêu đây: Bệnh nhân gia đình hiểu liệu pháp thuốc Đạt hiệu thuốc sử dụng Khơng có biến chứng liên quan đến đường dùng thuốc Thuốc phải tốt đắt tiền a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi sử dụng thuốc ngậm lưỡi: Không nên nuốt thuốc Những thuốc ngậm lưỡi hấp thu dễ dàng, nhanh sau thuốc tan Nên uống nước trước thuốc tan hoàn toàn Nitroglycerin thuốc hấp thu qua đường a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Mục đích nhận định là, Ngoại trừ: a Thiết lập thông tin bệnh nhân E a d E B A B A C 78 79 80 81 82 83 84 b Xác định chức bình thường bệnh nhân c Cung cấp liệu cho thực kế hoạch chăm sóc d Đánh giá tình trạng sức khỏe bệnh nhân e Xác định rối loạn bất thường người bệnh Đặc trưng sau đặc trưng chẩn đốn điều dưỡng: a Mơ tả phản ứng bệnh tật bệnh nhân b Thay đổi phản ứng bệnh nhân thay đổi c Bổ sung cho chẩn đoán điều trị d Diễn giải nhu cầu lý nhu cầu cần chăm sóc e Nó giống tất bệnh nhân (A) Những thuốc dán lên da niêm mạc có tác dụng chỗ Vì (B) Phương pháp này, bảo đảm bệnh nhân nhận nồng độ thuốc máu liên tục trường hợp dùng thuốc đường uống đường tiêm tĩnh mạch a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Những điều lưu ý viết chẩn đoán điều dưỡng, Ngoại trừ: a Nói rõ đặc điểm vấn đề cần thiết b Sử dụng từ ngữ dễ hiểu c Tránh sử dụng triệu chứng chẩn đốn chữa bệnh d Nên nói nói lại vấn đề e Cố gắng nhận xét khách quan viết tuyên bố, tránh phân tích Câu sau không giáo dục hướng dẫn bệnh nhân điều an toàn thuốc: a Giữ thuốc chai nguyên gốc có dán nhãn b Để thuốc vào tủ lạnh tất thuốc chưa dùng đến c Đọc nhãn thuốc cẩn thận trước sử dụng d Không để dành thuốc cho lần mắc bệnh sau e Khơng đưa thuốc cho thành viên gia đình dùng (A) Nhu cầu đòi hỏi người điều kiện vật chất, tinh thần để sống, tồn phát triển Vì (B) Vai trị nhu cầu biểu tính tích cực họ, nhu cầu kích thích họ hoạt động a A đúng, B đúng, A B có liên quan b A đúng, B đúng, A B khơng có liên quan c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Bảng phân loại “Maslow” xắp xếp theo thứ bậc nhu cầu sau: a Những nhu cầu thể chất, sinh lý, nhu cầu an toàn, nhu cầu tình cảm b Những nhu cầu thể chất, sinh lý, nhu cầu tình cảm, nhu cầu an tồn c Những nhu cầu an tồn, nhu cầu tình cảm, nhu cầu thể chất, sinh lý d Những nhu cầu an toàn, nhu cầu thể chất, sinh lý, nhu cầu tình cảm e Những nhu cầu tình cảm, nhu cầu an tồn, nhu cầu thể chất, sinh lý Ðáp ứng nhu cầu ngủ nghỉ ngơi cho bệnh nhân: Chỉ cho phép người nhà bệnh nhân thăm viếng thời gian định Tránh tiếng ồn không cần thiết Tạo mơi trường thích hợp cho loại bệnh nhân Thực can thiệp bệnh nhân ngủ để làm giảm đau E B D B B A B 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Giúp bệnh nhân trì thân nhiệt thể cách: Đắp chăn, ủ ấm cho bệnh nhân Cho bệnh nhân nằm phịng kín, tránh gió lùa Làm ấm dụng cụ thăm khám thủ thuật Xoa tay trước thăm khám a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Giúp bệnh nhân giao tiếp cách: Tỏ lắng nghe bệnh nhân nói Động viên, khuyến khích bệnh nhân nói Giao tiếp với gia đình bệnh nhân Khơng nên tập nói bệnh nhân có rối loạn phát âm a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Đau mãn tính thường có đặc điểm sau đây: Đau thường khởi phát đột ngột Cường độ không thay đổi Thường kèm theo triệu chứng ngủ kéo dài, giảm cân Đau mãn tính thường có thời gian thuyên giảm a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Đặc điểm giao tiếp không lời bệnh nhân bị đau: a Rên rỉ giao tiếp khơng lời đau b Khóc giao tiếp không lời đau c Quan sát biểu tinh tế nét mặt thu thập nhiều đặc điểm đau dùng câu hỏi d Một số biểu khơng lời cho biết nguồn gốc đau a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ (A) Nên hỏi phương pháp giảm đau không dùng thuốc bệnh nhân áp dụng nhà VÌ (B) Các phương pháp giảm đau khơng dùng thuốc thực bệnh viện a (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) có liên quan nhân b (A) đúng, (B) đúng; (A) (B) khơng có liên quan nhân c (A) đúng, (B) sai d (A) sai, (B) e (A) sai, (B) sai Hội Y tá-Điều dưỡng Việt Nam thành lập năm: a 1989 b 1991 c 1990 d 1992 e 1993 Khoá đào tạo đại học điều dưỡng tổ chức Trường Đại Học Y khoa Huế vào năm: a 1997 b 1998 c 1995 d 1996 e 1999 Mệnh lệnh chăm sóc bao gồm thành phần: a b c d e Trong mệnh đề sau tư Fowler, mệnh đề Fowler tư nửa nằm nửa ngồi Fowler thấp tư mà đầu thân nâng lên từ 15-450 Fowler cao tư mà đầu thân nâng lên từ 60-900 Áp dụng trường hợp bệnh nhân bị thiếu oxy não a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Chẩn đoán điều dưỡng sau nói ngành điều dưỡng: a Ngành điều dưỡng ngày phát triển có nhiều trường đào tạo điều dưỡng b Ngành điều dưỡng ngày phát triển nhu cầu sử dụng ngày tăng c Ngành điều dưỡng ngày phát triển nước tăng cường hợp tác d Ngành điều dưỡng ngày phát triển có chủ trương sách 8 C A D D B C B d B d 95 96 97 98 99 100 e Ngành điều dưỡng ngày phát triển đời sống xã hội cao Khi tiếp xúc với bệnh nhân phải hướng tới, Ngoại trừ: d a Thể quan tâm đến khó khăn bệnh nhân b Không bỏ qua ý kiến nhỏ c Chú ý triệu chứng chủ quan khách quan d Hỏi câu hỏi đúng, câu hỏi e Hỏi câu hỏi đơn giản dễ hiểu Thế kỷ 17, tổ chức Saint Vincent de Paul thời Giáo Hoàng dung để chăm sóc B người đau ốm, thành lập nước nào? a Ý b Pháp c Canada d Mỹ e Úc Tư nằm sấp KHÔNG ÁP DỤNG cho bệnh nhân bị: A A Tổn thương vùng ngực A Loét vùng lưng B Loét vùng cụt D Mổ cột sống E Tât câu sai C.N.A hội điều dưỡng nước sau đây: C a Hoa kỳ b Úc c Canada d Pháp e Cuba Trong q trình ngủ, người ngủ có hành vi sau đây: C Mộng du Ngủ nói Đái dầm Cương cứng dương vật a 1,2 b 1,2,3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Bước quan trọng qui trình điều dưỡng là: D a Thực kế hoạch chăm sóc b Chẩn đốn điều dưỡng c Lập kế hoạch chăm sóc d Nhận định e Đánh giá kết chăm sóc TRƯỜNG ÐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ KHOA ÐIỀU DƯỠNG ÐỀ THI MÔN ÐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN LỚP Y (2007-2008) Thời gian: 50 phút, không kể thời gian phát đề ÐỀ B Ghi chú: Chọn câu đánh dấu X vào chữ phiếu trả lời Phải ghi rỏ đề A đề B phách Không viết vào đề thi Nộp lại đề thi phiếu trả lời sau hết làm Hướng dẫn (1): Chọn: a 1, c 1, 2, 3, b 1, 2, d 3, e Chỉ Giường trẻ em bệnh nhân liệt, hôn mê cần phải : a Có tủ đầu giường để sát giường b Có phương tiện phịng hỏa c Có ổ bấm chng điện đầu giường d Có bình ơxy e Có chấn quanh giường cao Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Tai biến xảy chọc dị màng bụng: Chọc rách tĩnh mạch mạc nối lớn tĩnh mạch mạc treo tràng Viêm phúc mạc Xuất huyết ổ bụng Phù phổi cấp Ép tim người lớn nên mạnh nhịp nhàng với tốc độ: a 50-70 lần /phút b 60- 70 lần /phút c 60- 80 lần /phút d 80-90 lần /phút e 80-100 lần /phút Sơ cứu gãy xương sườn, câu sau SAI: a Nhanh chóng đưa nạn nhân khỏi nơi bị nạn b Treo tay bệnh nhân lên đủ gãy xương sườn đơn c Quan sát đánh giá vết thương: có vết thương ngực hở hay không d Phải biến vết thương ngực hở thành vết thương ngực kín có e Dùng băng dính to bản, băng từ cột sống qua nơi gãy đến xương ức Sơ cứu gãy xương cột sống, câu sau SAI: a Đánh giá nhanh thương tổn phối hợp b Bệnh nhân không bị liệt tứ chi khơng cần bất động d Đặc biệt gãy cột sống cổ, sơ cứu không tốt gây tử vong E B C B B 10 11 12 e Trong khám tuyệt đối không di động mạnh bệnh nhân, không cho bệnh nhân ngồi dậy Khi tiến hành bắt đầu băng cuộn: a Đặt đầu băng vào chỗ băng, tay phải giữ lấy đầu băng b Tay trái cầm thân băng c Nới cuộn băng trước băng d Bắt đầu băng với vịng khóa e Tất Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Sau lấy bệnh phẩm xét nghiệm, cần ghi nhận vào hồ sơ điều sau đây: Thời gian, ngày làm thủ thuật Đáp ứng bệnh nhân làm thủ thuật Tính chất mẫu bệnh phẩm Thuốc, dịch sử dụng Sau băng vết thương xong, người điều dưỡng đánh giá, viết báo cáo: a Những thay đổi tuần hồn b Tình trạng vùng da c Mức độ dễ chịu d Sự vận động bệnh nhân e Tất Cách ghi bảng theo dỏi dấu hiệu sống: a Ghi rõ ngày, tháng, sáng, chiều b Nhịp thở, huyết áp dùng bút đỏ ghi số vào biểu đồ c Nhiệt độ: đường nối dao động hai lần đo nhiệt bút đỏ d Mạch: đường nối dao động hai lần đo mạch bút xanh e Không cần ghi tên thực Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Các nguyên tắc lấy mẫu nghiệm đờm để xét nghiệm: Lấy vào buổi sáng sớm sau bệnh nhân đánh súc miệng Yêu cầu bệnh nhân thở sâu vài lần ho mạnh Đờm khạc vào cốc vô khuẩn không chạm vào bên cốc Lấy đờm sâu tận quản cách dùng đèn soi Khi bệnh nhân nằm sấp kéo dài vùng sau khó bị loét ép: a Vùng xương ức b Vùng xương sườn c Đầu gối d Vùng cẳng chân e Mu chân Trong áp dụng rửa dày để diều trị, câu SAI: a Ngộ độc cấp thuốc ngủ, thuốc độc, thuốc phiện chế phẩm ( tác dụng đầu) b Trước phẫu thuật dày bệnh nhân ăn chưa c Bệnh nhân bị say rượu nặng (ngộ độc) d Trước mổ bệnh nhân hẹp môn vị D C E A C D E 13 14 15 16 17 18 19 20 e Bệnh nhân bị suy tim nặng, kiệt sức, truỵ tim mạch Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Mục đích lấy mẫu nghiệm phân: Nghiên cứu tiết chất dịch tiêu hóa Kiểm tra vi khuẩn ký sinh trùng đường ruột Thăm dò chức đường tiêu hóa Giúp chẩn đóan số bệnh tịan thân phận khác: tắc mật, xơ gan (A) Khi tháo băng cũ cần tháo bỏ từ từ lớp tránh kéo trực tiếp lên vết thương, VÌ (B) Băng cũ thường dính vào vết thương a A, B đúng; A, B có liên quan nhân b A, B đúng; A, B không liên quan nhân c A B sai d A sai, B e A sai, B sai Phương pháp lấy mẫu nghiệm nước tiểu tốt để nuôi cấy vi khuẩn: a Lấy mẫu ngẫu nhiên mẫu vô khuẩn b Lấy mẫu có thời gian mẫu c Lấy mẫu vô khuẩn mẫu d Lấy mẫu từ hệ thống dẫn lưu kín mẫu vơ khuẩn e Lấy mẫu từ hệ thống dẫn lưu kín mẫu Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Những điểm cần ý mang găng: Chọn số găng phù hợp với bàn tay Mang găng bàn tay trước Phải kiểm tra tính vơ khuẩn đơi găng Ln ln phải thoa bột talc vào tay trước mang găng Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Thụt tháo định trường hợp sau: Táo bón lâu ngày Trước đẻ Trước soi trực tràng Trước phẫu thuật ổ bụng Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Mặc áo choàng mang găng vơ trùng mục đích: Duy trì vùng vô trùng Bảo vệ bệnh nhân khỏi bị lây bệnh Hạn chế tối đa nhiểm trùng Bảo vệ cho nhân viên y tế khỏi bị lây bệnh (A) Trong bất động gãy xương nẹp phải chêm lót chỗ xương lồi băng bơng gạc VÌ (B) Da tổ chức khác nằm xương lồi nẹp cứng bị thương tổn a A, B đúng; A, B có liên quan nhân b A, B đúng; A, B không liên quan nhân c A B sai d A sai, B e A sai, B sai Mục tiêu quan trọng hồi sức tim phổi ngăn tổn thương không hồi phục thiếu oxy tại: a Não b Tim c Phổi d Gan e Thận C A D B C B A A 21 22 23 24 25 26 27 28 (A) Sơ cứu gãy xương đùi phải phịng chống chống cho nạn nhân VÌ (B) Gãy xương đùi dễ gây choáng đau máu nhiều a A, B đúng; A, B có liên quan nhân b A, B đúng; A, B không liên quan nhân c A B sai d A sai, B e A sai, B sai Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Điều dưỡng viên cần rửa tay: Trước sau săn sóc bệnh nhân Sau tiếp xúc với dụng cụ bẩn Trước phụ bác sĩ thực thủ thuật Trước đưa bệnh nhân làm xét nghiệm Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Qui trình băng chữ T Cho bệnh nhân nằm nghiêng Nâng hông bệnh nhân lên, luồn dải ngang vào mào chậu Dải dọc kéo xuống mông qua đáy chậu, cố định vào dải ngang Ðánh giá sau băng từ động tác đi, đứng, nằm bệnh nhân Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Mục đích thay băng rửa vết thương là: Để nhận định đánh giá tình trạng vết thương Để rửa thấm hút dịch từ vết thương Sử dụng thuốc chỗ cần thiết Bất động vùng bị thương làm vết thương chóng lành Kết thử phản ứng thuốc dương tính (++) sẩn có đường kính: a 0.1 - 0.2 cm b 0.3 - 0.4 cm c 0.5 - 0.8 cm d 0.9 - 1.0 cm e 1.0 - 1.2cm Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Sau mặt áo choàng mang găng có đặc điểm: Phần xem vô trùng mặt trước từ thắt lưng trở lên, ngoại trừ phần cổ áo Nếu áo găng chạm vào phần bẩn phải thay Tất phần áo xem vô khuẩn Nếu găng chạm nhẹ vào vùng khơng vơ trùng sát khuẩn betadine Mục đích đo lượng dịch vào ra: a Xác định loại dịch cần điều chỉnh b Điều chỉnh rối loạn nước điện giải kịp thời c Tìm dấu hiệu sớm rối loạn nước điện giải d Xác định tổng trạng chung bệnh nhân e Tất Câu sau SAI: p Trong trường hợp muốn lưu xông tiểu, người ta thường dùng xông Folley để đặt q Khi thông tiểu người điều dưỡng phải rửa tay theo qui trình rửa A B C C C A E D tay ngoại khoa r Chống định thông tiểu trường hợp giập rách niệu đạo nhiễm khuẩn niệu đạo s Khi tiến hành thông tiểu người điều dưỡng đứng bên phải bệnh 29 30 31 32 33 34 35 nhân thuận tay trái đứng bên trái thuận tay phải t Một mục đích thơng tiểu giảm khó chịu căng mức ứ đọng nước tiểu bàng quang Độ dài ống xông tiểu đưa vào niệu đạo nữ có nước tiểu chảy ra: b 2-3 cm b 4-5 cm c 7-8 cm d 8-10 cm e.10-12 cm Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Khi rửa tay ngoại khoa cần chia tay phần sau để rửa: Bàn tay Cẳng tay Khuỷu tay Cánh tay Nẹp để cố định sơ cứu gãy xương; a Nẹp Cramer nẹp làm thép, uốn cong theo vị trí cần thiết b Nẹp cao su: nẹp làm cao su lớp có van để bơm c Nẹp gỗ: dùng gỗ bào nhẵn d Nẹp tùy thực tế: tre, gỗ, vật liệu có sẵn e Tất Vị trí ép tim ngồi lồng ngực: a 1/3 xương ức b 1/3 xương ức c 1/3 xương ức d Bên trái lồng ngực e Bất kỳ vị trí xương ức thuận tiện cho cấp cứu viên Dùng hướng dẫn (1) để trả lời Hướng dẫn cho bệnh nhân cần phải rửa tay vào thời điểm: Trước ăn Sau tiếp xuc vùng bẩn quan sinh dục Sau tiếp xúc với vùng hậu môn Trước ngủ người điều dưỡng vận chuyển bệnh nhân, vị trí người điều dưỡng thấp là: a Đứng đầu bệnh nhân b Đứng hông bệnh nhân c Đứng gối bệnh nhân d Đứng gót bệnh nhân e Đứng ngực bệnh nhân Những vị trí thường dùng để đếm tần số mạch: a Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch trụ b Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch khoeo c Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch chày trước d Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch mu chân, động mạch cảnh e Động mạch quay, động mạch đùi, động mạch chày trước, động mạch cảnh B B E B B C B 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Động mạch dùng để đo huyết áp chi trên: a Động mạch quay b Động mạch trụ c Động mạch nách d Động mạch cánh tay e Động mạch cánh tay sâu Xông dày mũi qua dễ dàng bệnh nhân tư thế: a Fowler cao b Thẳng c Đầu thấp d Nghiêng trái e Nghiêng phải Mục đch đặt xông dày, NGOẠI TRỪ: a Giảm áp lực b.Tạo áp lực cầm máu c Điều trị xuất huyết dày ạt d Nuôi dưỡng e Rửa dày trường hợp ngộ độc Băng vòng gấp lại thường băng : a Cẳng tay b Đầu c Cánh tay d Bụng e Chân Trị số huyết áp sau gọi hạ huyết áp tư thế: a Huyết áp tối đa hạ 25 mmHg b HATT hạ 10 mmHg c Huyết áp hạ kẹt d Huyết áp tối đa hạ 25 mmHg HATT hạ 10 mmHg e Hiệu số huyết áp bất thường Kỹ thuật tiêm da, NGOẠI TRỪ: a Sát khuẩn vùng tiêm cồn 70o b Làm căng mặt da vùng định tiêm c Bơm tiêm chếch 30o, mặt vát ngữa lên d Hút thử xem có máu không e Bơm thuốc từ từ vào Khi gọi huyết áp kẹt: a Hiệu số HA < 50mmHg b Hiệu số HA < 40mmHg c Hiệu số HA < 30mmHg d Hiệu số HA < 20mmHg e Hiệu số HA > 30mmHg Khi chọn kích thước túi để đo huyết áp, chiều rộng túi tốt là: a Bằng 70% chu vi chi dùng để đo huyết áp b Bằng 60% chu vi đoạn chi dùng để đo huyết áp c Bằng 40% chu vi đoạn chi dùng để đo huyết áp d Bằng 20% đường kính đoạn chi dùng để đo huyết áp e Bằng 10% chu vi đoạn chi dùng để đo huyết áp Yêu cầu cần đạt tiêm da, NGOẠI TRỪ: a Bệnh nhân có cảm giác nặng tức vùng tiêm b Bệnh nhân có cảm giác nặng c Các lỗ chân lông không rộng d Đau vùng tiêm e Vùng tiêm sẩn Trong gãy xương đùi câu sau SAI: a Nạn nhân dễ bị sốc đau chảy máu b Nẹp tốt để bất động Thomas Lardennois c Nẹp gổ bất động dài chi d Các vị trí buộc nẹp: chổ gãy, chổ gãy, khớp gối, cẳng chân, hai bàn chân với nhau, ngang mào chậu, ngang ngực, cổ chân, gối bẹn D A C B D D D C C C 46 47 48 49 50 e Nếu nẹp dùng cuộn băng mảnh vải để cố định hai chân vào Dùng hướng dẫn (1) để trả lời câu hỏi này: Mục đích cấp cứu ngừng tuần hồn hơ hấp Ðể ngăn chặn thiếu Oxy não Ðể trì thơng khí tuần hồn cách đầy đủ Hồi sức tim phổi điều trị cấu cứu tình mà não không nhận đủ oxy 4.Bệnh nhân nên bắt đầu hô hấp nhân tạo hai thổi khí chậm, đạt hiệu làm lồng ngực căng lên Trong rửa tay ngoại khoa, câu sau SAI: a Rửa tay ngoại khoa nhằm tránh nhiễm khuẩn vết mổ b Người điều dưỡng phải rửa từ đỉnh ngón tay đến khuỷu tay dung dịch sát khuẩn ngoại khoa c Thời gian rửa tay tối thiểu cho lần phút d Phải cởi hết đồ nữ trang trước rửa tay e Phải cắt ngắn móng tay Dùng hướng dẫn (1) để trả lời câu hỏi này: Nguyên tắc ép tim lồng ngực: Ép tim lồng ngực thủ thuật dùng áp lực mạnh, liên tục nhịp nhàng ép lên 1/3 xương ức Tim ép xương ức phía trước xương sống nằm phía sau Kích thích để tim đập lại tim ngừng đập Ép tim thường có hiệu sau mười phút Tư bệnh nhân đặt sonde tiểu thường là: a Nằm nghiêng bên phải b Nằm nghiêng bên trái c Nằm sấp d Nằm ngữa, chân co, đùi dạng e Nằm ngữa, chân duỗi, đùi dạng Ðể có kết xét nghiệm máu xác, lấy máu cần phải: A C B D B a Bệnh nhân phải uống tác nhân thích hợp với loại xét nghiệm 30 phút trước lấy máu 51 52 53 b Lấy máu vào sáng sớm bệnh nhân ngủ dậy chưa ăn uống c Sau ăn sáng nhẹ d Khi bệnh nhân sốt e.Lấy qua catheter tĩnh mạch Các kiểu băng băng cuộn, câu SAI: a Băng vòng b.Băng số c Băng vịng gấp lai d Băng xốy ốc e Băng treo Cần truyền tĩnh mạch 500ml dịch thời gian tốc độ truyền là: a 60 - 65 giọt/phút b 70 - 75 giọt/ phút c 80 - 85 giọt/phút d 90 - 95 giọt/phút e 96 - 100giọt/ phút Kỹ thuật làm giọt dải giọt đặc: a Dùng góc lamen khuấy thành đường trịn đồng tâm từ E C D 54 55 56 57 58 59 60 61 vào b Dùng bề rộng lamen dây nhẹ lam kính để làm giọt đặc c Giọt đặc có vát hình đầu lưỡi d Cố định giọt dải cồn 900 giọt đặc để nguyên e Cố định giọt đặc cồn 900 giọt dải để nguyên Tai biến sau KHÔNG PHẢI tai biến đặt sonde dày, rửa dày: a.Viêm phổi sặc dịch rữa b Rối loạn nước- điện giải c Nhịp nhanh d Hạ thân nhiệt e Tổn thương thực quản-dạ dày Khoảng cách bốc đựng nước mặt giường thụt tháo là: a 50 - 80cm b 90 - 100cm c 110 -120 cm d 130 - 140 cm e > 150 cm Cách đo để xác định chiều dài ống xông cần thiết đặt xông dày: a Từ dái tai đến mũi xương ức b Từ mũi đến rốn c Từ cánh mũi đến dái tai đến mũi xương ức d Từ dái tai đến mũi đến rốn e Từ cằm đến xương ức Vị trí để nhiệt kế đo nhiệt miệng: a Ðặt nhiệt kế khoang miệng b Ðặt nhiệt kế lưỡi c Ðặt nhiệt kế tiền đình miệng d Ðặt nhiệt kế lưỡi e Tất Lấy máu tĩnh mạch: a Ðể làm xét nghiệm vật lý, sinh hố, tế bào b Ðể đo khí máu c Ðể làm xét nghiệm vi sinh vật d Sử dụng cho hầu hết xét nghiệm máu trừ khí máu e Tìm ký sinh trùng sốt rét Những vị trí dể bị loét ép bệnh nhân nằm ngữa: a Vùng chẩm, xương bả vai, vùng xương cùng, gót chân, khuỷu tay b Vùng chẩm, vùng xương bả vai, vùng xương cùng, gót chân, đầu gối c Vùng chẩm, vùng xương bả vai, vùng xương cùng, xương sườn, đầu gối d Vùng chẩm, xương bả vai, vùng xương cùng, xương sườn, mu chân e Vùng chẩm, xương bả vai, vùng xương cùng, xương sườn, gót chân Yêu cầu cần đạt kỹ thuật tiêm da, NGOẠI TRỪ: a.Bộc lộ sát khuẩn vùng tiêm b.Kéo căng da bệnh nhân c.Ðâm kim vào góc 450 d Ðẩy thuốc nhẹ nhàng, vùng tiêm sẩn e Rút kim, không đè lên chổ tiêm, băng lại Ðể lấy mẫu nước tiểu vô khuẩn, cần phải: a Vệ sinh quan sinh dục b Lấy 24 c Lấy vào buổi sáng bệnh nhân ngủ dậy d Ðặt xông tiểu để lấy e Lấy từ túi dẫn lưu C A C D D A C D 62 63 64 65 66 67 68 Nguyên tắc dùng băng cuộn, câu sau SAI: a Bệnh nhân phải nằm giường b Băng từ chi đến gốc c Mỗi vòng băng phải cuộn tay, không chặt, không lỏng d Bắt đầu vịng có khố e Cuối vòng cố định băng Trong việc đo dấu hiệu sống, câu nào sau SAI: a Trước đo dấu hiệu sống bệnh nhân phải nằm nghỉ giường 15 phút b Mỗi ngày đo lần sáng - chiều cách Trừ trường hợp đặc biệt Bác sĩ định c Nếu nghi ngờ kết đo huyết áp nhiệt độ phải tiến hành lại dùng dụng cụ khác, bệnh nhân khác để đo so sánh d Ðối với trẻ em, người già, người trí, bệnh nhân giãy dụa cần phải giữ nhiệt kế suốt thời gian đo nên đo nhiệt độ nách e Người điều dưỡng hướng dẫn để bệnh nhân tự lấy nhiệt báo cáo kết Thời gian khử khuẩn đun sôi thường là: a 10 phút b 20 phút c 30 phút d e Các bước cuả quy trình điều dưỡng: a Nhận định, thực hiện, lượng giá, lập kế hoạch b Nhận định, thực kế hoạch chăm sóc, viết kế hoạch chăm sóc, lượng giá c Lập kế hoạch chăm sóc, nhận định, thực hiện, lượng giá d Ðánh giá ban đầu, lập kế hoạch chăm sóc, thực kế hoạch chăm sóc, đánh giá kế hoạch chăm sóc e Nhận định, thực hiện, lập kế hoạch chăm sóc, đánh giá kế hoạch chăm sóc Nhu cầu bình thường vitamin D: a 400 UI/ ngày b 1000UI/ngày c 800UI/ngày d 1200UI/ngày e 1500UI/ngày Qui tắc sau SAI vận chuyển bệnh nhân: a Chỉ di chuyển bệnh nhân có định b Chuyển bệnh nhân từ phòng sang phòng khác hay đưa xét nghiệm phải chuẩn bị hồ sơ đầy đủ trước c Di chuyển bệnh nhân cáng, xe lăn, tơ phải có nệm lót d Khi di chuyển phải đắp chăn cho bệnh nhân trời lạnh e Di chuyển bệnh nhân theo yêu cầu người bệnh (A) Tiệt khuẩn trình loại bỏ phá huỷ tất cấu trúc vi khuẩn bao gồm nha bào, VÌ VẬY (B) Người điều dưỡng phải tạo cho thói quen, phản xạ vơ khuẩn tránh lỗi lầm dẫn đến hậu tai hại a A đúng, B A B liên quan nhân b A đúng, B A B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai A E B D A E B 69 70 71 72 73 74 75 76 Mục đích quy trình điều dưỡng: a Nhận biết tình trạng thực tế vấn đề chăm sóc sức khoẻ cho cá nhân b Gặp gỡ tiếp xúc với bệnh nhân thân nhân bệnh nhân c Thiết lập kế hoạch kế hoạch sai d Thể quan tâm đến khó khăn bệnh nhân bệnh tật e Phân tích kiện thu thập giải dựa nguồn tin (A) Vơ khuẩn tiệt khuẩn yêu cầu hàng đầu ngành y tế Vì: (B) Nhiễm khuẩn trực tiếp từ cán y tế sang bệnh nhân ngược lại a A đúng, B A B liên quan nhân b A đúng, B A B không liên quan nhân c A đúng, B sai d A sai, B e A sai, B sai Ngày điều dưỡng quốc tế ngày : a 12-5, ngày thành lập tổ chức điều dưỡng giới b 12-5, ngày sinh Florence Nightigale c 12-5, ngày sinh Fabiola d 12-6, ngày sinh Florence Nightingale e 12-6, ngày sinh Phoebe Người sáng lập ngành điều dưỡng : a Phoebe b Florence Nightingale c Sisters Chariting d Fabiola e Camillus De Lellis Thiếu vitamin K gây nên: a Thiểu nàng sinh dục b Vô sinh c Thoái hoá niêm mạc d Chảy máu kéo dài e Rối loạn dẫn truyền xung động thần kinh Thủ tục cần thiết bệnh nhân viện, NGOẠI TRỪ: a Hoàn thành hồ sơ bệnh án để làm thủ tục viện b Phương tiện lại thuộc bệnh nhân định c Hướng dẫn cách phòng bệnh d Giãi thích rõ kết điều trị e Tái khám theo định kỳ Dùng hướng dẫn (1) để trả lời câu hỏi này: Khi tiếp xúc với bệnh nhân phòng khám: 1.Chào hỏi bệnh nhân, tự giới thiệu với bệnh nhân Hướng dẫn thủ tục cần thiết Mời bệnh nhân vào khám theo thứ tự Ưu tiên bệnh nhân đặc biệt Dùng hướng dẫn (1) để trả lời câu hỏi này: Mục tiêu chăm sóc kiểm sốt nhiễm khuẩn bao gồm: Duy trì phơi nhiễm với tác nhân nhiễm trùng 9 A B B B D B C D 77 78 79 80 Duy trì lan rộng nhiễm trùng Duy trì đề kháng với nhiễm trùng Bệnh nhân gia đình học kỹ thuật kiểm sốt nhiễm khuẫn Tầm quan trọng việc chuẩn bị giường bệnh, NGOẠI TRỪ: a Giường bệnh nơi sử dụng nhiều suốt thời gian nằm viện b Giường bệnh cung cấp cho bệnh nhân thoải mái, nơi nghỉ ngủ bệnh nhân c Chuẩn bị giường bệnh sẽ, gọn gàng làm cho hình thức bên ngồi bệnh viện tốt đẹp d Chuẩn bị giường bệnh giúp cho cơng tác chăm sóc điều trị thuận lợi e Chuẩn bị giường bệnh thực cho bệnh nhân khơng có khả khỏi gường (liệt giường) Thực vô khuẩn chuẩn bị giường bệnh bao gồm bước sau, NGOẠI TRỪ: a Rửa tay trước làm giường b Mặc áo mang găng c Cầm khăn trãi giường cẩn thận d Giữ cho khăn trải giường khơng chạm vào đồng phục e Rửa tay sau hoàn tất kỹ thuật trãi giường Khi sơ cứu nạn nhân bị tai nạn nước, cần thực tại: a Bệnh viện b Các sở y tế gần c Trạm xá d Tại chỗ e Tìm nơi thống mát Mục đích nhận định là, NGOẠI TRỪ: a Thiết lập thông tin bệnh nhân b Xác định chức bình thường bệnh nhân c Cung cấp liệu cho thực kế hoạch chăm sóc d Đánh giá tình trạng sức khỏe bệnh nhân e Xác định rối loạn bất thường người bệnh E B D C ... D B C 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 a 198 9 b 199 1 c 199 0 d 199 2 e 199 3 Khoá đào tạo đại học điều dưỡng tổ chức Trường Đại Học Y khoa Huế vào năm: a 199 7 b 199 8 c 199 5 d 199 6 e 199 9 Các tác... Khuỷu tay Cánh tay B TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III ( 2008-20 09) Sinh viên đọc kỷ đề thi, chọn câu trả lời đánh dấu... C C C C 89 90 91 92 93 94 95 96 97 Phòng tránh nhiểm khuẩn Phòng tránh khơ đường hơ hấp Phịng tránh cháy nổ a 1,2 b 1,2.3 c 1,2,3,4 d 3,4 e Chỉ Khi cho bệnh nhân thở oxy người điều dưỡng cần