Tải Giải Tiếng Việt VNEN lớp 5 Tập 1 Bài 34C: Nhân vật em yêu thích

4 0 0
Tải Giải Tiếng Việt VNEN lớp 5 Tập 1 Bài 34C: Nhân vật em yêu thích

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Microsoft Word giai bai 34c nhan vat em yeu thich tieng viet lop 5 vnen doc Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Trang chủ https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www f[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nội dung viết Hoạt động thực hành - Bài 34C Tiếng Việt VNEN lớp Hoạt động thực hành - Bài 34C Tiếng Việt VNEN lớp Hỏi - đáp nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục M Hỏi: Trong chuyện học lớp 5, bạn thích nhân vật nhất? Đáp: Tơi thích Giang Văn Minh - sứ thần truyện Trí dũng song tồn Ví dụ mẫu: Hỏi: Trong nhân vật lịch sử, bạn hâm mộ nhất? Đáp: Tôi khâm phúc anh hùng Trần Quốc Toản - người bóp nát cam Hỏi: Trong người phụ nữ dũng cảm, bạn khâm phục nhất? Đáp: Tôi khâm phục Nguyễn Thị Định - cô gái giả vờ bán cá để rải truyền đơn cho cách mạng Hỏi: Trong truyện Một vụ đắm tàu bạn thích nhân vật nhất? Đáp: Tơi thích bạn Ma-ri-ơ - cậu bé có đức hi sinh cao thượng Viết kí hiệu vào trống thích hợp để xác định tác dụng dấu gạch ngang mỗii câu Câu\ Tác dụng dấu gạch ngang Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Đánh dấu phần thích câu Đánh dấu ý đoạn liệt kê a Chú vội tiếp lời: - (1) Tất nhiên Khi hươu sừng, sừng mọc Sau đêm thay cho ngày, ngày lại chỗ đêm - (2) Mặt trăng vậy, thứ - (3) Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nàng ngủ Chú đắp chăn cho công chúa rón khỏi phịng Theo Phơ-bơ b Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật đẹp Bên phải đỉnh Ba Vì vịi vọi, nơi Mị Nương (1) gái vua Hùng Vương thứ 18 - (2) theo Sơn Tinh trấn giữ núi cao Theo Đồn Minh Tuấn c Thiếu nhi tham gia cơng tác xã hội: - (1) Tham gia tuyên truyền, cổ động cho phong trào - (2) Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ; giúp đỡ người già neo đơn, người có hồn cảnh khó khăn Lời giải chi tiết: Câu\ Tác dụng dấu gạch ngang Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại Đánh dấu phần thích câu Đánh dấu ý đoạn liệt kê a Chú vội tiếp lời: - (1) Tất nhiên Khi hươu sừng, sừng mọc Sau đêm thay cho ngày, ngày lại chỗ đêm - (1) - (2) Mặt trăng vậy, thứ - (3) Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần - (2) Nàng ngủ - (3) Chú đắp chăn cho cơng chúa rón khỏi phịng Theo Phơ-bơ b Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật đẹp Bên phải đỉnh Ba Vì vịi vọi, nơi Mị - (1) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Nương - (1) gái vua Hùng Vương thứ 18 (2) theo Sơn Tinh trấn giữ núi cao - (2) Theo Đoàn Minh Tuấn c Thiếu nhi tham gia công tác xã hội: - (1) Tham gia tuyên truyền, cổ động cho phong trào - (2) Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng - (1) - (2) - (3) - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ; giúp đỡ người già neo đơn, người có hồn cảnh khó khăn Đọc mẩu chuyện ghi lại tác dụng dấu gạch ngang sử dụng trường hợp vào bảng Cái bếp lò Sáng tháng Chạp Trời rét căm căm Hai bên đường đi, cánh đồng phủ kín tuyết trắng Tơi ngược gió, mũ sụp xuống mắt, cổ áo da che kín mũi Chợt thấy bên đường, trước mặt tôi, em bé trai quãng mười tuổi Em đầu trần, mặt mũi đỏ ửng lên rét Hai tay thủ túi, em nhanh - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em - (5) Thưa bác, cháu học - (6) Sáng rét Thế mà cháu à? - (7) Thưa bác, Rét lắm, mà nhà cháu lại khơng có đốt lị sưởi Chúng cháu rét cóng người - (8) Nhà cháu khơng có than ủ ư? - (9) Thưa bác, than đắt - (10) Cháu thích học phải không? Cháu yêu trường chứ? Đôi mắt xanh đẹp đẽ em bé sáng long lanh em đáp tôi: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - (11) Thưa bác, Cháu yêu thầy giáo Thầy có bếp lị Tác dụng Câu có dấu gạch ngang a Dấu gạch ngang vị trí (2) (4) cặp câu sau dùng để làm gì? - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em Các dấu gạch ngang lại (1), (3), (5), (6), (7), (8), (9), (10) (11) mẩu chuyện dùng để làm gì? Lời giải chi tiết: Câu có dấu gạch ngang Tác dụng a Dấu gạch ngang vị trí (2) (4) cặp câu sau dùng để làm gì? - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em Các dấu gạch ngang lại (1), (3), (5), (6), (7), (8), (9), (10) (11) mẩu chuyện dùng để làm gì? Đánh dấu phần thích Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đoạn đối thoại Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... gì? - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em Các dấu gạch ngang lại (1) , (3), (5) , (6), (7), (8), (9), (10 ) (11 ) mẩu chuyện dùng để làm gì? Đánh dấu phần thích. .. (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em Các dấu gạch ngang lại (1) , (3), (5) , (6), (7), (8), (9), (10 ) (11 ) mẩu chuyện dùng để làm gì? Lời giải chi tiết: Câu... trước mặt tôi, em bé trai quãng mười tuổi Em đầu trần, mặt mũi đỏ ửng lên rét Hai tay thủ túi, em nhanh - (1) Chào bác - (2) Em bé nói với tơi - (3) Cháu đâu vậy? - (4) Tôi hỏi em - (5) Thưa bác,

Ngày đăng: 12/10/2022, 07:26