TÓM tắt VB tự sự LUYỆN tập (1)

Trường THCS Ngày soạn: 10/10/2022 Ngày dạy: Tiết 24: LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I MỤC TIÊU Kiến thức - Nắm yêu cầu việc tóm tắt văn tự - Học sinh biết luyện tập kĩ tóm tắt văn tự qua việc, nắm mục đích cách thức tóm tắt văn tự 2.Năng lực - Năng lực giải vấn đề, sáng tạo, hợp tác, tự quản thân - Năng lực giao tiếp, thưởng thức văn học Phẩm chất: Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc học tập, có trách nhiệm với học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: + Nghiên cứu kĩ sách giáo khoa, sách tập, sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ năng, tư liệu tham khảo + Chuẩn bị kế hoạch dạy học, thiết bị, phương tiện dạy học Chuẩn bị học sinh: + Đọc kĩ sách giáo khoa, sách tập, tài liệu liên quan + Soạn chuẩn bị đầy đủ theo hướng dẫn nhà giáo viên III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU a) Mục tiêu: GV hỏi cũ, đặt vấn đề tiếp cận học b) Nội dung: HS vận dụng vào kiến thức hiểu biết để trả lời c) Sản phẩm: HS hoàn thành nhiệm vụ d) Tổ chức thực hiện: GV yêu cầu 2-3 bạn tóm tắt lại câu chuyện bé Hải An dặn tiết trước Hd trình bày GV gọi bạn nhận xét Nhìn chung, em biết xác định nhân vật chính, nhiên, chi tiết rườm rà cốt truyện dài dòng Vậy làm bào để tóm tắt văn tự đáp ứng yêu cầu? Tiết Luyện tập tóm tắt văn tự hôm giúp em giải vấn đề C HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, rèn kĩ tóm tắt văn tự b) Nội dung: HS ôn tập lại kiến thức làm tập c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi GV d) Tổ chức thực hiện: Nhắc lại lí thuyết học tóm tắt văn tự Trường THCS HĐ1.HDHS ơn tập lí thuyết: Nhiệm vụ Bước 1: Giao nhiệm vụ Em hiểu tóm tắt văn tự sự? Theo em phải tóm tắt văn tự sự? Nêu bước tóm tắt văn tự sự? Bước 2: Thực nhiệm vụ - Học sinh đứng lên nhắc lại Bước 3: Gv nhận xét I lý thuyết: - Tóm tắt văn tự ghi lại cách ngắn gọn,trung thành nội dung văn tự - Tóm tắt làm cho văn ngắn gọn, dễ nhớ * Các bước tóm tắt văn tự sự: - Đọc kĩ văn bản, nhớ nội dung, chủ đề - Xác định nội dung cần tóm tắt - Sắp xếp theo trình tự hợp lí( thời gian, khơng gian, việc) II Luyện tập HĐ2.HDHS luyện tập: Nhiệm vụ 2: Bước 1: Giao nhiệm vụ Bản liệt kê nêu đc việc tiêu biểu nhân vật quan trọng truyện “Lão Hạc” chưa? Sắp xếp việc nêu theo trình tự hợp lí Bước 2: Thực nhiệm vụ - T/c thảo luận nhóm bàn - thời gian: phút Bước 3: Báo cáo kết → nhóm nhận xét chéo Bước 4: HS GV nhận xét, sửa chữa Bài tập 1/61: - Bản liệt kê nêu tương đối đầy đủ kiện nhân vật lộn xộn, thiếu mạch lạc - Sắp xếp theo thứ tự sau: b, a, d, c, g, e, i, h, k - Lão Hạc có người trai, mảnh vườn co chó vàng.v - Con trai lão phu đồn điền cao su, lão cịn lại “cậu vàng” - Vì muốn giữ mảnh vườn cho con, lão phải bán chó - Lão mang tiền dành dụm gửi ông giáo nhờ ông trông coi mảnh vườn - Cuộc sống ngày khó, lão kiếm ăn bị ốm trận khủng khiếp - Một lần, lão xin Binh Tư bả chó - Ơng giáo buông nghe Binh Tư kể chuyện - Lão nhiên chết, dội - Cả làng khơng hiểu lão chết trừ ơng giáo Binh Tư.iết vb tóm tắt Trường THCS Y/c HS viết tóm tắt (khoảng 10 phút) - Gọi em trình bày - HS nhận xét Nhiệm vụ 3: Bước 1: Giao nhiệm vụ Đọc tập ( 62), nêu yêu cầu tập Bước 2: Thực nhiệm vụ - T/c thảo luận nhóm bàn - thời gian: phút Bước 3: Báo cáo kết → nhóm nhận xét chéo Bước 4: HS GV nhận xét, sửa chữa lời văn * Tóm tắt truyện ngắn “Lão Hạc”bằng văn ngắn gọn khoảng 10 dịng Lão Hạc có người trai, mảnh vườn chó vàng Con trai lão phẫn chí bỏ làm phu đồn điền cao su, lão cịn lại cậu vàng Vì muốn giữ mảnh vườn cho con, lão đành bán chó đau xót buồn bã Lão mang tất tiền dành dụm gửi ông giáo nhờ ông trông coi mảnh vườn Cuộc sống ngày khó khăn, lão kiếm ăn từ chối ơng giáo giúp Một hơm, lão xin Binh Tư bả chó nói để giết chó hay đến vườn, làm thịt rủ Binh tư uống rượu Ông giáo buồn nghe Binh Tư kể chuyện Nhưng lão Hạc nhiên chết- dội Cả làng khơng hiểu lão chết, có Binh Tư ông giáo hiểu Bài tập2/62: - Nêu việc tiêu biểu nhân vật quan trọng đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, viết văn tóm tắt khoảng 10 dịng - Nhân vật văn bản: chị Dậu * Sự việc tiêu biểu: + Chị Dậu chăm sóc chồng bị ốm + Bọn cai lệ ng nhà lí trưởng kéo đến đe doạ, đàn áp + Chị Dậu van xin chúng k chịu buông tha + Chị đành đánh lại cai lệ người nhà lí trưởng để bảo vệ anh Dậu * Tóm tắt: Chị Dậu vừa bê bát cháo đến cạnh anh Trường THCS Dậu, anh chưa kịp ăn cai lệ người nhà lí trưởng sầm sập xơng vào Chúng quát tháo định trói anh Dậu Chị Dậu hết lời van xin chúng, chúng lao vào trói anh đánh chị Khơng chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại chúng Lúc đầu chị cự lí, chúng khơng tha cho anh, chị thách thức chị đánh lại chúng Tên cai lệ bị chị đẩy ngã chỏng quèo Kết cục anh Nhiệm vụ 4: chàng hầu cận ơng lí yếu chị chàng Bước 1: Giao nhiệm vụ mọn, bị chị túm lẳng cho ngã nhào Đọc tập ( 62), nêu yêu cầu thềm tập, làm tập Bài tập 3(62) Bước 2: Thực nhiệm vụ - T/c thảo luận nhóm bàn - thời gian: - Tóm tắt truyện ngắn “ Tôi học” phút Thanh tịnh : Bước 3: Báo cáo kết → nhóm Hằng năm đến độ cuối thu, tơi lại nhận xét chéo nhớ kỉ niệm ngày đầu học Bước 4: HS GV nhận xét, sửa chữa mình.Hơm tơi đc mẹ dẫn cịn đg làng dẫn tới trường Con đường tơi nhiều lần lại thấy lạ hơm tơi học Tơi thấy trang trọng đc mặc áo mới, cầm Tôi nhận thấy sân trường Mĩ Lí tưng bừng khác hẳn ngày, Từ tơi cũng nhận thấy trường xinh xắn oai nghiêm Tôi đc gặp ông đốc với gương mặt hiền từ nhân hậu đón học sinh Trong nhều tâm trạng đan xen vừa hồi hộp vừa lo sợ giật nghe gọi tên vào lớp Tơi gặp thầy giáo trẻ tươi cười đón học sinh vào lớp Vào lớp học, thấy cảnh vật lạ hay hay, thấy gần gũi với người bạn bên cạnh, thấy chỗ ngồi riêng Tơi chủ động bước vào học D HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG Trường THCS a) Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức học để giải tình thực tiễn b) Nội dung: GV tổ chức cho HS làm tập c) Sản phẩm: Đáp án HS d) Tổ chức thực hiện: ? Tại văn “Tôi học” “Trong lịng mẹ” khó tóm tắt? ? Nếu muốn tóm tắt ta phải làm gì? Gợi ý: - Hai văn khó tóm tắt vì: tác phẩm tự giàu chất thơ, việc (truyện ngắn trữ tình) chủ yếu miêu tả cảm giác nội tâm nhân vật - Muốn tóm tắt văn ta phải đọc để cảm nhận cảm xúc nhân vật, phải có vốn sống cần thiết để khái quát đời sống nội tâm nhân vật *Hướng dẫn nhà * Đối với cũ: - Hồn chỉnh tập 1, 2, - Tìm đọc phần tóm tắt số tác phẩm * Đối với mới: Chuẩn bị “Đánh với cối xay gió” Ngày tháng năm 2022 Phó hiệu trưởng Nguyễn Thị Ngọc ...Trường THCS HĐ1.HDHS ơn tập lí thuyết: Nhiệm vụ Bước 1: Giao nhiệm vụ Em hiểu tóm tắt văn tự sự? Theo em phải tóm tắt văn tự sự? Nêu bước tóm tắt văn tự sự? Bước 2: Thực nhiệm vụ - Học... 3: Gv nhận xét I lý thuyết: - Tóm tắt văn tự ghi lại cách ngắn gọn,trung thành nội dung văn tự - Tóm tắt làm cho văn ngắn gọn, dễ nhớ * Các bước tóm tắt văn tự sự: - Đọc kĩ văn bản, nhớ nội dung,... HS làm tập c) Sản phẩm: Đáp án HS d) Tổ chức thực hiện: ? Tại văn “Tơi học” “Trong lịng mẹ” khó tóm tắt? ? Nếu muốn tóm tắt ta phải làm gì? Gợi ý: - Hai văn khó tóm tắt vì: tác phẩm tự giàu