Giáo án thầy nam lớp 5, năm học 2021 2022 tuần (15)

Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 TUẦN 20: HĐGD Âm nhạc lớp CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Hát: Bài hát: Khúc nhạc mùa xuân: HS biết hát giai điệu thuộc lời ca hát Nghe nhạc: Bài Màu xanh mùa xuân: Cảm nhận giai điệu lời ca hát Màu xanh mùa xuân Nhạc cụ: - Giới thiệu nhạc cụ Trống nhỏ - Luyện tập hình tiết tấu 2: Biết thể hình tiết tấu Đọc nhạc: Tập đọc nhạc nốt: Đô-Rê-Mi: Biết đọc cao độ nốt Đô-Rê-Mi theo kí hiệu bàn tay tập mẫu âm NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI: Thể âm nhạc: Hát rõ lời bước đầu biết thể sắc thái hát Đọc tên nốt nhạc Cảm thụ hiểu biết: Bước đầu biết phối nhịp nhàng hình tiết tấu nhạc cụ gõ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Sách giáo viên, đàn phím ĐT, phách, máy chiếu - HS: phách ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÚC NHẠC MÙA XUÂN NGHE BÀI HÁT: MÀU XANH MÙA XUÂN Thời gian thực : Từ 11/01/2022 đến 13/01/2022 ( Ngày 11/01 : 1C ; Ngày 12/01: 1A ; Ngày 13/01 :1B) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS hát Khúc nhạc mùa xuân kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - Chăm lắng nghe thể cảm xúc nghe Màu xanh mùa xuân - Qua tiết học, học sinh biết yêu thiên nhiên biết bảo vệ thiên nhiên II CHUẨN BỊ: - GV: Sách giáo viên, đàn phím ĐT, phách, máy chiếu - HS: phách III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Khởi động: Giáo viên đàn giai điệu hát HS nghe đoán tên hát học.? Bài hát: Khúc nhạc mùa xuân A.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 HĐ 5: Biểu diễn hát: Khúc nhạc mùa xuân -Cả lớp hát lại hát lần - Giáo viên ôn cho HS hát nối nhóm - Luyện tập theo nhóm: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách - Giáo viên hướng dẫn vài động tác phụ hoạ (HSNK: Tự Sáng tạo động tác phụ hoạ cho hát) - Các nhóm biểu diễn hát theo hình thức: Đơn ca, song ca, tốp ca *GV tuyên dương, nhận xét Nghe hát: Màu xanh mùa xuân A.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HĐ 6: Nghe hát - GV hát cho HS nghe hát - GV cho HS qua máy chiếu vận động theo hát - Sau nghe hát: GV hỏi: Em có cảm nghĩ giai điệu hát? ( giai điệu hát vui tươi, rộn ràng, nhịp nhàng) ? Bài hát nói cảnh vật nào? ( hoa đua nở; tiếng chim hót; có màu khăn quàng đỏ; có trang )? em tưởng tượng cảnh vật sao? ( khung cảnh tiết trời mùa xuân thật đẹp, có hoa, có chim vật sáng bừng đón mùa xuân ) - HS hát lại theo nhạc đệm - GV mời vài nhóm hát lại bài-HS nhận xét- Gv nhận xét sửa sai B TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ 7: Nghe hát vận động theo hát -HS nghe giai điệu hát vừa thể động tác phụ hoạ theo ý -GV nhận xét tiết học, tuyên dương em VI ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ************************ HĐGD Âm nhạc lớp CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN (4 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: * Năng lực âm nhạc - Nêu tên hát tác giả, hát giai điệu, lời ca hát Hoa mùa xuân, biết hát kết hợp với gõ đệm, hát kết hợp với vận động thể Cảm nhận tính chất vui tươi hát Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 - Đọc cao độ, trường độ đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay Biết đọc với nhạc đệm gõ đệm cho đọc nhạc số - Nhớ hát hiểu đời hát Chú voi Bản Đôn nhạc sĩ Phạm Tuyên - Hiểu cách chơi biết kết hợp gõ đệm theo hình tiết tấu trị chơi Mình trồng Qua đó, ghi nhớ khái quát trình sinh trưởng cối * Năng lực chung - Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến, tích cực tương tác phối hợp bạn hoạt động * Phẩm chất - Thể yêu đời, yêu sống tươi đẹp ÔN TẬP BÀI HÁT : HOA LÁ MÙA XUÂN ĐỌC NHẠC BÀI SỐ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - (NLĐT)Hát giai điệu lời ca hát Hoa mùa xuân Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp/phách + Nhớ tên nốt nhạc đọc nhạc, đọc cao độ trường độ đọc nhạc số với kí hiệu bàn tay - (NLC) Tự học, biết giao tiếp, hợp tác bạn biểu diễn hát đọc nhạc.Hát Khúc nhạc Mùa xuân - (PC) Yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước, thích học âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn phím điện tử, giảng điện tử, loa, file âm thanh, hình ảnh - SGK, SGV, Vở tập âm nhạc - Nhạc cụ gõ (hoặc nhạc cụ tự chế) IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: KHỞI ĐỘNG : - Trị chơi: “Ơ chữ vui nhộn” H L U X N - GV yêu cầu HS nghe giai điệu điền chữ thiếu để hoàn chỉnh tên hát - HS nhận xét bạn sau trò chơi - GV nhận xét, tuyên dương HS liên kết giới thiệu vào LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH : Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 Ôn tập hát: Hoa mùa xuân - Nghe hát : GV hát/ mở file hát mẫu để HS nghe lại hát Yêu cầu HS nhẩm theo để nhớ lại giai điệu - Hát theo nhạc đệm: GV yêu cầu HS hát theo nhạc đệm thể sắc thái hát Hoa mùa xuân nhiều hình thức hát nối tiếp/ đối đáp nam - nữ - Hát kết hợp gõ đệm theo phách + HS quan sát, GV làm mẫu, hướng dẫn yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay phách mạnh - nhẹ theo hoa màu đỏ, vàng Khuyến khích HS sử dụng nhạc cụ để gõ đệm cho hát + HS luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách nhiều hình thức nhóm/ tổ/ cá nhân + Yêu cầu HS nhận xét bạn sau hoạt động GV nhận xét, khen sửa sai cho HS (nếu có) - Hát kết hợp vận động thể + HS quan sát, GV làm mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp vận động thể theo nhịp điệu hát + HS thực vận động tay, vai, chân, đùi, … với nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ GV khuyến khích HS sáng tạo động tác vận động thể theo ý thích + HS nhận xét bạn sau hoạt động GV nhận xét, khen HS Hình thành kiến thức Đọc nhạc: Bài số - Tìm hiểu đọc nhạc : + GV yêu cầu HS quan sát nhạc giới thiệu đọc nhạc Số để HS nghe Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 - Nghe đọc mẫu : + GV đọc/ mở file đọc mẫu đọc nhạc qua lần Có thể gợi ý cho HS nêu cảm nhận ban đầu đọc nhạc - Đọc tên nốt : + GV đàn giai điệu cho HS nghe yêu cầu HS nhẩm theo + GV chia đọc nhạc làm câu, đọc mẫu, bắt nhịp để HS đọc theo tên nốt câu + HS đọc theo tổ/ dãy/ cá nhân GV yêu cầu HS nhận xét bạn sau đọc GV nhận xét, khen HS - Tập đọc nhạc câu + Câu 1: + Câu 2: + GV đàn (có thể đọc mẫu) bắt nhịp cho HS đọc tên nốt câu + Tập đọc theo lối móc xích cho HS đến hết + GV yêu cầu HS thực đọc lại theo nhóm/ tổ/ cá nhân tập đọc câu HS nhận xét bạn sau phần trình bày + GV nhận xét, tuyên dương sửa sai cho HS (nếu có) - Câu hỏi: + Trong đọc nhạc, nốt cần đọc nhanh hơn? + GV yêu cầu HS trả lời nhận xét bạn - GV nhận xét, tuyên dương điều chỉnh cho HS (nếu cần) LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Luyện tập, thực hành - Đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay : + HS quan sát, GV hướng dẫn HS đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay câu hết Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 + HS đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ u cầu HS nhận xét bạn sau hoạt động + GV nhận xét, tuyên dương điều chỉnh cho HS (nếu cần) - Đọc nhạc với nhạc đệm : + GV mở file nhạc đệm hướng dẫn cho HS đọc (lưu ý đọc khớp nhạc) Khuyến khích HS đọc nhạc theo nhạc đệm kết hợp vận động tự theo ý thích lắc lư, nghiêng đầu, … VẬN DỤNG SÁNG TẠO : - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách : + HS quan sát, GV hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo phách Khuyến khích HS sử dụng nhạc cụ gõ đệm + HS thực với nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ/ HS nhận xét bạn sau hoạt động + GV nhận xét, tuyên dương sửa sai cho HS (nếu có) - Tổng kết nhận xét tiết học VI ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: *********************** HĐGD Âm nhạc lớp HỌC HÁT BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC I Mục tiêu : - Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Kỹ : trình bày hát cho lớp nghe mạnh dạn tự tin Nói tên nốt nhạc khuông - Thái độ: yêu ca hát, thích hoạt động nhóm bạn - Năng lực: Hát hát cho gia đình thầy giáo nghe II Chuẩnbị: GV- Đàn phím điện tử, Thanh phách HS: Thanh phách III Hoạt động dạy học: Khởi động: hát hát tập thể Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 Nội dung 1: Học hát lời A.Hoạt động Việc 1: Giới thiệu bài- ghi đề Việc 2:- HS đọc mục tiêu ( 2lần) Việc 3: HS đọc thầm lời ca(lời 2) Việc 4: Đọc lời ca theo tiết tấu GV Việc 5: Khởi động giọng Việc 6: Dựa vào lời hát lời GV nghe sửa sai Việc 7: hát kết hợp vỗ tay theo hát( vỗ tay theo nhịp) B Hoạt động thực hành Việc 1: Luyện tập theo nhóm Hát kết hợp vận động phụ họa Việc 2: CT mời nhóm lên trình bày, nhóm bạn nhận xét Việc 3: Mời vài cá nhân trình bày Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vận động phụ họa - Phương pháp: Tích hợp, quan sát - Kỹ thuật: Thực hành, Đánh giá tiêu chí Nội dung 2: Ôn tập tên nốt nhạc A Hoạt động Việc 1: hoạt động nhóm đơi nhắc lại tên nốt nhạc học Việc 2: Nhắc lại tên nốt nhạc khuông nhạc bàn tay B Hoạt động thực hành Việc 1: Đọc tên nốt nhạc khuông qua trị chơi khng nhạc bàn tay Việc 2: gọi đại diện nhóm đọc tên, nhóm nhận xét, bổ sung Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS nói tên nốt nhạc khng - Phương pháp: Tích hợp, quan sát - Kỹ thuật: Thực hành, Đánh giá tiêu chí C Hoạt động ứng dụng - Về nhà em hát cho người thân nghe Em hát thuộc hát để hát buổi sinh hoạt lớp sinh hoạt cộng đồng ************************** KHỐI Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG + TĐN SỐ I Mục tiêu : - Kiến thức: + Biết hát theo giai điệu lời ca + Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Kỹ : trình bày hát cho lớp nghe mạnh dạn tự tin Đọc TĐN số ghép lời ca vỗ đệm theo tiết tấu - Thái độ: yêu ca hát, thích hoạt động nhóm bạn - Năng lực: Hát hát cho gia đình thầy giáo nghe HSKT: Biết hát hát bạn II Chuẩnbị: GV- Đàn phím điện tử, Thanh phách HS: Thanh phách III Hoạt động dạy học: Khởi động Trò chơi: Nghe giai cao độ đàn GV thang âm để HS đoán tên nốt nhạc Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS nghe giai điệu đốn tên nốt nhạc: Đơ, rê, mi, son, la - Phương pháp: Vấn đáp - Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời Nội dung 1: Ôn tập hát: Chúc mừng B Hoạt động thực hành Hoạt động 1: Nghe lại hát hát lại theo đàn Việc 1: Nghe GV hát lại hát Việc 2: Cả lớp hát theo đàn Hoạt động 2: Ơn luyện hát - GV u cầu nhóm luyện tập hát, vừa hát vừa kết hợp động tác phụ họa Việc 1: - Các nhóm lên trình bày hát Viêc 2: Sau phần trình bày nhóm, HS nhóm khác nhận xét, đánh giá Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 tấu Việc 3: Một vài em trình bày trước lớp với hình thức đơn ca, lớp theo phách nhịp nhàng Việc 4: lớp hát lại hát gõ đệm theo phách, lần theo nhịp 2/4 - Gv nhận xét kết học hát lớp Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS trình bày hát kết hợp động tác phụ họa - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: Đánh giá tiêu chí Nội dung 2: Tập đọc nhạc số A Hoạt động Việc 1: Cá nhân quan sát nhạc TĐN số Việc 2: Thảo luận nhóm: Bài TĐN số viết nhịp nào?Nêu tên nốt nhạc có bài? Nêu tên hình nốt có bài? Việc 1: GV đàn cao độ theo thang âm có cho HS đọc theo hai chiều lên xuống Việc 2: tập thể hình tiết tấu bài, cho HS đọc hình nốt vổ tay theo vài lần B Hoạt động thực hành Việc 1: GV đàn câu cho Hs nghe, sau em đọc theo nốt nhạc Việc 2: GV đàn câu cho Hs nghe, sau em đọc theo nốt nhạc Việc 3: HS đọc câu, kết hợp gõ đệm theo phách nhịp nhàng( 2-3 lần) Việc 4: HS đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS đọc TĐN số kết hợp ghép lời ca vỗ theo tiết tấu - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: Đánh giá tiêu chí Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 - Các nhóm luyện tập học, tập gõ đệm, sau nhóm lên trình bày trước lớp C Hoạt động ứng dụng - Về nhà em hát cho người thân nghe Em hát thuộc hát để hát buổi sinh hoạt lớp sinh hoạt cộng đồng ************************** HĐGD Âm nhạc lớp TIẾT 20: ÔN TẬP BÀI HÁT: HÁT MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc cao độ, trường độ Tập đọc nhạc số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách Năng lực: - HS tập biểu diễn hát mạnh dạn, chủ động, tự tin Năng lực hợp tác nhóm tốt - Phát triển khả đọc nhạc cao độ, tiết tấu Phẩm chất: - Giáo dục HS thêm yêu sống bình yên biết yêu dân ca, yêu sống hịa bình, ấm no hạnh phúc - HS u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Nhạc cụ gõ - đệm - Bảng phụ, đài đĩa CD Học sinh: - Sgk , Nhạc cụ gõ (song loan, phách) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ mở đầu - GV đàn đoạn giai điệu hát Hát mừng * HSKT:?Hỏi HS giai điệu của hát đã học? - Gọi HS nhận xét; GV nhận xét, dẫn vào học Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 HĐ luyện tập, thực hành * Ôn tập hát: Hát mừng a Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu lời ca Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm cho hát HS biết hát kết hợp vận động thể - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác nhóm tốt tham gia biểu diễn hát b Cách tiến hành: - GV cho HS nghe lại hát Hát mừng * HSKT: Yêu cầu HS nhắc lại, giai điệu hát? - GV cho HS khởi động giọng theo âm La: - GV lưu ý cho HS hát thể sắc thái tình cảm hát: thiết tha, trìu mến - GV định HS trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm - GV định HS trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm * HSKT: Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv cho hs trình bày hát cách hát đối đáp, đồng ca + Nhóm 1: Cùng múa hát nào, cất tiếng ca + Nhóm 2: Mừng đất nước ta sống hịa bình + Nhóm : Mừng Tây Ngun đời sống âm no + Nhóm : Nổi tiếng trống chiêng chào mừng - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động thể theo động tác: + Động tác 1: Giậm chân + Động tác 2: Vỗ đùi + Động tác 3: Vỗ vai + Động tác 4: Búng tay * HSKT: Hát kết hợp nhún chân - Có thể gọi hs lên bảng vừa hát vừa vận động thể theo chuẩn bị * Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ họa hát - Gv hs thực - GV gọi HS lên bảng biểu diễn hát - Gọi HS nhận xét - GV tuyên dương, động viên, đánh giá HS c Kết luận: - Sau ôn tập HS biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát đồng đều, hòa giọng gõ đệm đúng, - HS biết hát kết hợp vận động thể linh hoạt HĐ hình thành kiến thức Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 * Tập đọc nhạc số 5: Năm cánh vui a Mục tiêu: - HS biết đọc Tập đọc nhạc số b Cách tiến hành: - GV treo bảng phụ giới thiệu trực tiếp Bài TĐN Số có tên Năm cánh vui, sáng tác nhạc Hải Hà, lời Phong Thu – Hải Hà có tốc độ vừa phải, nhịp nhàng - Hỏi HS TĐN viết nhịp nào? Có nhịp? ? Bài TĐN chia làm câu, câu ô nhịp? - Hỏi TĐN số có tên nốt nhạc nào? * HSKT: Học sinh đọc lại tên nốt nhạc câu - GV cho HS luyện cao độ TĐN số 5: - Hỏi TĐN số có hình nốt nhạc ? - GV cho HS luyện tập tiết tấu: - GV đàn cho HS đọc nhạc câu - GV đàn cho HS đọc nhạc toàn - GV đàn cho HS ghép lời ca - GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời ca, tất kết hợp gõ phách GV bắt nhịp - GV định HS đọc nhạc, HS hát lời ca: Lưu ý hát tiếng “sao, tên, Bác” luyến từ nốt Son lên nốt La - GV đàn HS hát lời gõ phách - GV sửa sai cho HS ( có) - Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, tuyên dương HS - Yêu cầu HS tập chép TĐN Số vào tập chép nhạc c Kết luận: HS biết đọc TĐN số HĐ vận dụng, trải nghiệm a Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung học, nhà biết vận dụng biểu diễn sáng tạo thêm động tác phụ họa phù hợp cho hát Biết đọc TĐN Số b Cách tiến hành: - GV bật nhạc, yêu cầu lớp hát lại hát Hát mừng - GV điều khiển tổ đọc nhạc, ghép lời gõ phách GV đánh giá - GV HS củng cố lại nội dung học Giáo dục HS yêu điệu dân ca biết trân trọng người yêu lao động, lạc quan, yêu đời - Khuyến khích HS tập biểu diễn hát, sáng tạo động tác phụ họa Tập chép TĐN Số vào tập chép nhạc - Chuẩn bị cho học sau - Nhận xét học, tuyên dương HS Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021-2022 c Kết luận: - HS biết vận dụng, sáng tạo, phát triển lực học tập u thích mơn học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên : Hồ Ngọc Nam ... cho học sau - Nhận xét học, tuyên dương HS Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021- 2022 c Kết luận: - HS biết vận dụng, sáng tạo, phát triển lực học tập u thích mơn học. .. xét, đánh giá Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021- 2022 tấu Việc 3: Một vài em trình bày trước lớp với hình thức đơn ca, lớp theo phách nhịp nhàng Việc 4: lớp hát... Quan sát - Kỹ thuật: Đánh giá tiêu chí Giáo viên : Hồ Ngọc Nam Trường Tiểu học số Liên thủy Năm học 2021- 2022 - Các nhóm luyện tập học, tập gõ đệm, sau nhóm lên trình bày trước lớp C Hoạt động ứng