Giáo án cô anh (5a) tuần 2 (năm học 2017 2018)

Tuần Năm học 2017- 2018 TUẦN Ngày dạy: Thứ hai, ngày 28 tháng năm 2017 Buổi sáng Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết đọc, viết phân số thập phân đoạn tia số Biết chuyển phân số thành phân số thập phân - Rèn kĩ chuyển phân số thành phân số thập phân * HShoàn thành tập 1,2,3 SGK * HS NLT nắm làm tập 4,5 SGK - Giáo dục H tính cẩn thận, xác, trình bày sẽ, khoa học II.Chuẩn bị: * HS: Vở nháp, bảng con, ô li II Hoạt động học: A Hoạt động thực hành Khởi động Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi cho lớp Trị chơi: “Nhanh Trí” Việc 1: PCTHĐTQ phổ biến luật chơi: Các nhóm thảo luận ghi nhanh phân số cách đưa phân số phân số thập phân Sau thời gian phút, nhóm trao đổi kết kiểm tra lẫn Nhóm tìm nhiều phân số đưa xác nhóm giành chiến thắng Việc 2: Thực chơi GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 Việc 3: Kiểm tra kết quả, tuyên dương nhóm chiến thắng Việc 2: Bạn PCTHĐTQ tổ chức cho bạn trao đổi: + Qua trị chơi, bạn ơn lại kiến thức gì? Mời đại diện nhóm chiến thắng đưa bí chiến thắng nhóm thua rút kinh nghiệm Thực hành: Bài tập 1: - Cá nhân làm vào phiếu: - Hoạt động nhóm đơi: Đánh giá cho nhau, sửa - Hoạt động nhóm lớn: Thống kết GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Bài tập Năm học 2017- 2018 - Cá nhân làm vào nháp : - Hoạt động nhóm đơi: Đánh giá cho nhau, sửa - Hoạt động nhóm lớn: Thống kết Bài tập 3: - Cá nhân làm vào vở: - Hoạt động nhóm đơi: Đánh giá cho nhau, sửa - H động nhóm lớn: Thống kết B Hoạt động ứng dụng - Về nhà chia sẻ với ngi thõn mt Tập đọc: nghìn năm văn hiến I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài; đọc từ ngữ khó số liệu thống kê Biết đọc văn khoa học thờng thức có bảng thống kê Trả lời đợc câu hỏi SGK Nắm nội dung Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể văn hiến lâu đời *HSG: Đọc diễn cảm, thể giọng đọc phù hợp với nội dung đọc II Các hoạt động học: GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học A Hoạt động Tìm hiểu Khuê Văn Các Em quan sát tranh đọc lời giới thiệu Văn miếu Em bạn chia sẻ ý hiểu mình, nghe, góp ý, bổ sung(nếu có) - NT mời bạn trả lời câu hỏi: Bạn biết Văn Miếu? - Mời bạn nhận xét, bổ sung - Thống ý kiến chung nhóm, báo cáo với giáo GV tương tác với HS:- Bạn giới thiệu Căn Miếu? GV dẫn dắt vào Nghìn năm văn hiến 2.Nghe thầy (cô) bạn đọc văn sau: Nghìn năm văn hiến Việc 1:Thầy giáo đọc mẫu, lớp lắng nghe Việc 2: Một bạn đọc lại toàn bài, lớp lắng nghe Đọc từ ngữ lời giải nghĩa GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 - Đọc thầm từ ngữ suy nghĩ chọn lời giải nghĩa phù hợp, ghi nháp -Em trao đổi với bạn bên cạnh nghĩa từ Việc 1: NT yêu cầu bạn đặt 1câu với từ ngữ Việc 2: Nhận xét cách đặt câu bạn Cùng luyện đọc Một bạn đọc chữ số, câu - bạn nghe chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại Việc 1: NT tổ chức cho bạn đọc đoạn, nối tiếp đến hết Chú ý phát âm đúng, ngắt nghỉ hợp lí Việc 2: Đổi lượt đọc lại Việc 3: NT tổ chức cho bạn nhóm nhận xét, đánh giá góp ý cho Thảo luận, trả lời câu hỏi: - Từng bạn đọc thầm, trả lời câu hỏi ghi nháp ý trả lời Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung(nếu thiếu) Việc 2: Em bạn đổi vai hỏi trả lời Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác ý nghe, đánh giá bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn nêu nội dung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với thầy giáo Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ câu hỏi - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học B Hoạt động ứng dụng:- Chia sẻ với người thân điều biết em Văn Miếu-Quốc Tử Giám KĨ chun: kĨ chun ®· nghe, ®· ®äc GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 I.Mục tiêu: - Chọn đợc truyện viết anh hùng, danh nhân nớc ta kể lại đợc rõ ràng, đủ ý Hiểu đợc nội dung biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện * HSNLT: biết tìm đợc truyện SGK; kể chuyện cách tự nhiên, sinh động - H cảm phục đợc lòng yêu nớc vị anh hùng qua nội dung câu chuyện II Chuẩn bị: Một số trun kĨ vỊ anh hïng, danh nh©n cđa níc ta II Các hoạt động học: * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học B Hoạt động thực hành Kể chuyện Việc 1: Em đọc kĩ yêu cầu HĐ2 SHD trang 33 Việc 2: Em đọc kĩ gợi ý HĐ2 SHD trang 33 chọn chuyện Việc 3: Em ghi dàn ý câu chuyện kể nháp Em kể chuyện cho bạn nghe nhận xét, bổ sung(nếu có) GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 - NT mời bạn kể câu chuyện mình, bạn khác lắng nghe - Mời bạn nhận xét, bổ sung -NT báo cáo với cô giáo hoàn thành Trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Em viết ý hiểu ý nghĩa câu chuyện Em nói với bạn bên cạnh ý nghĩa câu chuyện để bạn nhận xét , góp ý ngược lại Việc 1: NT yêu cầu bạn nêu ý nghĩa câu chuyện Việc 2: NT mời bạn nhận xét, bổ sung Việc 3: Cả nhóm chọn bạn kể hay để thi kể chuyện trước lớp Việc 4: Nhóm trưởng báo cáo với thầy cô giáo - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn thi kể chuyện lớp, bình chọn bạn kể chuyện hay C Hoạt động ứng dụng: - Kể cho người thân nghe anh hùng, danh nhân nước ta Ngày dạy: Thứ ba, ngày 29 thỏng nm 2017 Toán(T7) Ôn tập: Phép cộng phép trừ hai phân số I.Mục tiêu:-Biết cộng (trừ) hai phân số có mẫu số, hai PS không mÉu sè Lµm BT 1, 2( a,b), BT3 * HSNLT: Vận dụng làm nhanh thành thạo tập liên quan -Giáo dục H tính cẩn thận, xác, trình bày sẽ, khoa học GV: Nguyn Th Thỳy Anh Tuần II.Chuẩn bị: * HS: Vở nháp, bảng con, ô li II Hoạt động học: A Hoạt động thực hành Khởi động Năm học 2017- 2018 Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi cho lớp Trị chơi: “Nhanh Trí” Việc 1: PCTHĐTQ phổ biến luật chơi: Các nhóm thảo luận ghi nhanh phân số cách đưa phân số phân số thập phân Sau thời gian phút, nhóm trao đổi kết kiểm tra lẫn Nhóm tìm nhiều phân số đưa xác nhóm giành chiến thắng Việc 2: Thực chơi Việc 3: Kiểm tra kết quả, tuyên dương nhóm chiến thắng Việc 2: Bạn PCTHĐTQ tổ chức cho bạn trao đổi: + Qua trò chơi, bạn ơn lại kiến thức gì? Mời đại diện nhóm chiến thắng đưa bí chiến thắng nhóm thua rút kinh nghiệm Ơn lại cách thực phép cộng, phép trừ hai phân số Việc 1: Yêu cầu HS nhớ lại cách thực phép cộng, phép trừ hai phân số mẫu số, phép cộng, phép trừ phân số khác mẫu số GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 Việc 2: Ghi nhanh vào cách thực phép cộng, phép trừ hai phân số mẫu số, phép cộng, phép trừ phân số khác mẫu số, lấy ví dụ tương ứng Việc 1: Hai bạn chia sẻ với kết viết ra, xem xét ví dụ để đánh giá, bổ sung có Việc 2: Đọc cho bạn nghe nghe bạn đọc Mục a,b trang 10 để nắm lại cách thực phép tính với phân số Việc 1: Nhóm trưởng gọi bạn chia sẻ kết quả: Nêu cách thực phép cộng, phép trừ hai phân số mẫu số, phép cộng, phép trừ hai phân số khác mẫu số Lấy ví dụ Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo cô giáo Luyện tập thực tập 1, 2a,b, – Trang 10/sách HS - Thực vào BT: 1, 2a,b, – Trang 10/sách HS , q trình thực gặp khó khăn trao đổi với bạn nhóm Việc 1:Trao đổi, nhận xét, đánh giá làm bạn, đến thống kết Việc 2: Nói cho bạn nghe cách thực phép tính: 7/8 + 3/8 : - Đổi vai thực đánh giá nhận xét cách làm bạn Việc 1: Nhóm trưởng (hoặc bạn phân cơng) điều hành thảo luận: Một bạn báo cáo kết quả, bạn nhóm lắng nghe bổ sung, thống kết Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 * Trưởng ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ nội dung sau: - Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu - Cho biết thực phép tính với phân số nên lưu ý điều kết quả? B Hoạt động ứng dụng ChÝnh tả (Nghe-viết): l- ơng ngọc quyến I.Mục tiêu: C: Gim bớt vần giống BT2 - Nghe -viÕt tả ; trình bày hình thức văn xuôi - Ghi lại phần vần tiếng tập 2; chép vần tiếng vào mô hình, theo yêu cầu (BT3) * HSNLT: Luyện thói quen nghe viết xác, đẹp cho HS II Các hoạt động học: GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 Việc 4: Trưởng ban học tập nói: Các bạn quan sát kết làm việc nhóm cho biết nhóm viết đúng, đủ từ nhanh - Trưởng ban học tập nhận xét trò chơi GV dẫn dắt vào Sắc màu em yêu 2.Nghe bạn đọc thơ: Sắc màu em yêu Một bạn đọc toàn bài, lớp lắng nghe Cùng luyện đọc Mỗt bạn đọc khổ thơ - bạn khác nghe chia sẻ cách đọc với bạn ngược lại Việc 1: NT tổ chức cho bạn đọc khổ thơ, nối tiếp đến hết Chú ý phát âm đúng, ngắt nghỉ hợp lí Việc 2: Đổi lượt đọc lại Việc 3: NT tổ chức cho bạn nhóm nhận xét, đánh giá góp ý cho Thảo luận, trả lời câu hỏi: - Từng bạn đọc thầm, trả lời câu hỏi ghi nháp ý trả lời Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung(nếu thiếu) Việc 2: Em bạn đổi vai hỏi trả lời Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác ý nghe, đánh giá bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn nêu nội dung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với thầy giáo Học thuộc lịng khổ thơ em thích Em chọn khổ thơ thích đọc thuộc Một bạn đọc thuộc khổ thơ thích bạn nghe, nhận xét bạn đọc ngược lại GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 -CTHĐTQ tổ chức cho bạn thi đọc thuộc khổ thơ thích CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ câu hỏi - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Đọc cho người thân nghe khổ thơ mà em thích Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2017 To¸n(T9): Hỗn số I.Mục tiêu: - Biết đọc, viết hỗn số; Biết hỗn số có hai phần: phần nguyên phần phân số Làm BT 1, 2(a) - HSNLT: Nắm kiến thức, vận dụng làm nhanh, thành thạo tập liên quan - Giáo dục H tính cẩn thận, xác, trình bày sẽ, khoa học I Hoạt động học: A Hoạt động Khởi động Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi mở đầu tiết học Việc 1: Trưởng ban hoc tập phổ biến luật chơi: Các nhóm viết phân số biểu diễn số phần tô màu tương ứng vào phiếu Nhóm thực xác nhanh treo lên góc nhóm giành chiến thắng Việc 2: Phát phiếu, Thực chơi Việc 3: Cả lớp kiểm tra kết quả, tuyên dương nhóm chiến thắng Việc 2: Bạn trưởng ban học tập cho bạn chia sẻ: Bí chiến thắng nhóm thắng nhóm thua rút kinh nghiệm Đọc, viết hỗn số Việc 1: Yêu cầu HS tìm hiểu phần SHS Việc 2: Thực yêu cầu tập theo cá nhân Việc 1: Trao đổi kết với bạn, nói cho bạn nghe cách làm Nhận xét, bổ sung cho bạn - Thực hoạt động theo yêu cầu GV GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 - Nói cho bạn nghe thông tin vừa thực hiện, nhận xét bạn nói, đổi vai thực Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo Tìm hiểu phần hỗn số - Đọc kĩ ( lần) nội dung b – SHS trang 12 - Giải thích cho bạn nghe thơng tin vừa nắm Đổi vai thực hiện, nhận xét, bổ sung cho bạn - Cùng trao đổi kết với bạn Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cặp đôi thực nhiệm vụ sau: Câu 1: Một bạn nêu hỗn số bất kì, bạn cịn lại xác định phần nguyên phần phân số hỗn số Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo B Hoạt động thực hành Việc 1: Đọc lần yêu cầu BT1, BT2 trang12,13 Việc 2: Thực vào - Đổi trao đổi kết quả, nhận xét làm bạn Việc 1: Nhóm trưởng hỏi, bạn đọc kết nhóm thống Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo cô giáo GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 * Trưởng ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ nội dung sau: - Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu C Hoạt động ứng dụng KỸ THUẬT: ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tt) I/ Mục tiêu - Biết cách đính khuy hai lỗ - Đính khuy hai lỗ Khuy đính tương đối chắn *Với HS khéo tay: Đính hai khuy hai lỗ đường vạch dấu Khuy đính II/ Đồ dùng: - Một mảnh vải hình chữ nhật có kích thước 10x15cm - 2-3 khuy lỗ - Chỉ khâu, kim khâu - Phấn vạch, thước kẻ, kéo III/Các hoạt động: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu học GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: Thảo luận trả lời câu hỏi sau: - Đính khuy hai lỗ thực nào? - Khi đính khuy hai lỗ cần ý điều gì? Việc 2: Thống ý kiến nhóm; báo cáo giáo -Thực hành đính khuy lỗ Việc 1.Trình bày sản phẩm nhóm Việc 2: Đánh giá sản phẩm theo yêu cầu SGK trang Việc 3: Chọn sản phẩm đạt u cầu nhóm Báo cáo giáo C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tìm áo, quần khuy khuy lỏng đính lại cho chắn Lun tõ câu: luyện tập Từ đồng nghĩa I.Mục tiêu: - Tìm đợc từ đồng nghĩa đoạn văn (BT1) - Xếp đợc từ vào nhóm từ đồng nghĩa (BT2) - Viết đợc đoạn văn tả cảnh khoảng câu có sử dụng số từ đồng nghĩa (BT3) *HSNLT: viết đợc đoạn văn có hình ảnh II Các hoạt động học: GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học B Hoạt động thực hành Tìm từ đồng nghĩa "mẹ" ( BT1 - Em đọc BT1 SHS trang 22 - Em suy nghĩ tìm từ đồng nghĩa ghi nháp Em trao đổi ý kiến với bạn bên cạnh nhận xét, bổ sung(nếu có) - NT mời bạn n, bạn kêuhác lắng nghe - NT mời bạn nhận xét, bổ sung -NT báo cáo với cô giáo hoàn thành Xếp từ cho thành nhóm từ đồng nghĩa( BT2) -Em đọc kĩ yêu cầu BT2- trang 22, đọc làm BT Em trao đổi làm với bạn bên cạnh nhận xét, bổ sung(nếu có) Lựa chọn, sử dụng từ đồng nghĩa để viết văn -Em đọc kĩ yêu cầu BT3 - Em viết văn nhớ sử dụng từ đồng nghĩa nêu BT2 Em trao đổi làm với bạn bên cạnh nhận xét, bổ sung(nếu có) GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 Việc 1: NT yêu cầu bạn đọc đoạn văn Việc 2: NT mời bạn nhận xét, bổ sung.Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo với thầy giáo Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn chia sẻ sau tit hc Tập làm văn: luyện tập tả cảnh I.Mục tiêu: -Biết phát hình ảnh đẹp bµi Rõng tra vµ bµi ChiỊu tèi (BT1) -Dùa vµo dàn ý đà lập tiết trớc viết đợc đoạn văn có chi hình ảnh hợp lí (BT2) *HSNLT: lập đợc dàn ý hoàn chỉnh chi tiết cụ thể -Giúp HS yêu thích say mê môn học II Các hoạt động học: * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học B Hoạt động thực hành Viết đoạn văn ngắn Việc 1: Em đọc yêu cầu HĐ1 GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Việc 2: Em đọc kĩ phần gợi ý SHD Năm học 2017- 2018 Việc 3: Em đọc tham khảo đoạn văn tả cảnh SHD Việc 4: Em đọc lại dàn ý lập, viết thành đoạn văn tả cảnh Em bạn chia sẻ kết làm mình, nghe, nhận xét, bổ sung(nếu có) - NT mời bạn đọc đoạn văn - NT mời bạn lắng nghe, nhận xét, chỉnh sửa(nếu có) - NT báo cáo với giáo nhóm hồn thành - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ đoạn văn hay C Hoạt động ứng dụng: - Đọc cho người thân nghe đoạn văn em viết lớp Thứ sáu,, ngày tháng năm 2017 Ngy dy Hỗn số (tiếp theo) IToán(T10_): I.Mục tiêu: -Biết chuyển hỗn số thành phân số vận dụng phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm tập Cả lớp làm BT 1( số đầu); BT2(a,c); BT3( a,c) * HSNLT: Vận dụng thành thạo tập liên quan -Giáo dục H tính cẩn thận, xác, trình bày s¹ch sÏ, khoa häc I Hoạt động học: A Hoạt động Khởi động Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi mở đầu tiết học Việc 1: Trưởng ban hoc tập phổ biến luật chơi: Các nhóm viết hổn số biểu diễn số phần tô màu tương ứng vào phiếu Nhóm thực xác nhanh treo lên góc nhóm giành chiến thắng GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 Việc 2: Phát phiếu, Thực chơi Việc 3: Cả lớp kiểm tra kết quả, tuyên dương nhóm chiến thắng Việc 2: Bạn trưởng ban học tập cho bạn chia sẻ: Bí chiến thắng nhóm thắng nhóm thua rút kinh nghiệm Viết hỗn số thành phân số Việc 1: Yêu cầu HS tìm hiểu phần SHS Việc 2: Thực yêu cầu tập theo cá nhân Việc 1: Trao đổi kết với bạn, nói cho bạn nghe cách làm Nhận xét, bổ sung cho bạn - Thực hoạt động theo yêu cầu GV - Nói cho bạn nghe đổi hổn số thành phân số, nhận xét bạn nói, đổi vai thực Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo B Hoạt động thực hành Việc 1: Đọc lần yêu cầu BT1, BT2, BT3 trang 13, 14 Việc 2: Thực vào - Đổi trao đổi kết quả, nhận xét làm bạn Việc 1: Nhóm trưởng hỏi, bạn đọc kết nhóm thống Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 * Trưởng ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ nội dung sau: - Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu C Hoạt động ứng dụng Trao đổi bạn chuyển hổn số thành phân số thực cộng, trừ, nhân, chia phõn s Tập làm văn: luyện tập báo cáo thống kê I.Mục tiêu: -Nhận biết đợc bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê dới hai hình thức: nêu số liệu trình bày bảng (BT1) -Thống kê dợc số HS lớp theo mÉu (BT2) *HSNLT : thùc hiƯn nhanh chÝnh x¸c c¸c bµi tËp II Các hoạt động học: GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học A Hoạt động Đọc thảo luận, trả lời câu hỏi: - Từng bạn đọc thầm bài, trả lời câu hỏi ghi nháp ý trả lời Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung(nếu thiếu) Việc 2: Em bạn đổi vai hỏi trả lời Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác ý nghe, đánh giá bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn nêu nội dung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với thầy cô giáo Ban học tập tổ chức cho nhóm chia sẻ câu hỏi - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học 2Thống kê số HS lớp theo yêu cầu GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 2017- 2018 - Từng bạn thống kê số SH lớp theo yêu cầu GV: Nhóm (1, 2, 3,4) Số HS , HS nữ, HS nam,HS có lực tốt ghi nháp ý trả lời Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung Việc 2: Em bạn đổi vai hỏi trả lời Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi mời bạn trả lời, bạn khác ý nghe, đánh giá bổ sung Việc 2: Nhóm trưởng cho bạn nêu nội dung Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với thầy giáo Hoạt động ứng dụng:- Chia sẻ với người thân điều biết em Văn Miếu-Quốc Tử Giám GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần luyện Toán: Năm học 2017- 2018 TUẦN I Mục tiêu: - Củng cố lại cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số II Tài liệu, phương tiện: VBT Toán 5, III Hoạt động học: * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học A Hoạt thực hành GV yêu cầu HS làm BT 1,2,3 trang 9,10 VBT Việc 1: Đọc yêu cầu BT 1,2,3 trang 9,10 VBT GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Việc 2: Thực yêu cầu tập vào Năm học 2017- 2018 -Đổi trao đổi kết với bạn, nói cho bạn nghe cách làm Nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 1: NT hỏi, bạn đọc kết nhóm thống Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học B Hoạt động ứng dụng: Thực tính cộng, trừ, nhân, chia phân số cho bố mẹ xem H§TT: SINH HOẠT ĐỘI I.Mơc tiªu -Ổn định hoạt động đầu năm Bầu ban huy chi đội Đội II C¸c hoạt động: - BCH chi i c T chc cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động - CTHĐTQ chia sẻ mục tiêu buổi sinh hoạt trước lớp Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua - BCH chi i đánh giá, lớp lắng nghe - BCH chi đội mêi đại diện c¸c ban ph¸t biểu ý kiến - HS phát biểu đề xuất ý kiến cá nhân GV: Nguyn Th Thỳy Anh Tun Năm học 2017- 2018 - BCH chi đội nhËn xét hoạt động lớp Bu BCH chi i mi -HS c lp bu 3.Sinh hoạt văn nghệ - BCH chi i yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát vài hát tập thể Tổ chức cho bạn sân múa lại số ca múa hát tập thể trờng -GV dn dị, nhắc hs thực tốt luật giao thơng GV: Nguyễn Thị Thúy Anh ... thống Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo cô giáo GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 20 17- 20 18 * Trưởng ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ nội dung sau: - Cá nhân, nhóm đánh giá theo... động học: GV: Nguyễn Thị Thúy Anh Tuần Năm học 20 17- 20 18 * Khởi động: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học B Hoạt động thực hành Nghe thầy cô đọc viết vào - Em lắng nghe cô. .. Thúy Anh Tuần Năm học 20 17- 20 18 C Hoạt động ứng dụng: - Hỏi người thân thêm từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc chia sẻ với bạn tiết học Tiếng Việt sau Ngày dạy: Thứ tư, ngày 0thỏng nm 20 17 Toán(T8):