SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH

TRƯỜNG THCS PHÚ THÀNH V ÂT L Ý - Ở lớp ta biết vật đứng yên chịu tác dụng hai lực cân tiếp tục đứng yên - Vậy, vật chuyển động chịu tác dụng lực cân nào? BÀI 5: BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân 1- Hai lực cân gì? C1: Trong Hãy kể hình tên5.2 diễn sách Kết luận : biểu * Nhận xét: Các cặp lực hai đặt lực tác bàn, dụng lên: cầuQuyển lực - cân Hai lực cân làtreo haitrên lực sách, quả bóng cầu, đặt bóng mặt có đất +dây, Điểm đặt: đặt lên vật tác dụng lên vật, có + Cường độ:yên trọng đứng lượng lần lượt chịu là: tác 3N; dụng cường độ nhau, phương + Phương: nằm mộtlực đường 0,5N; 5N, lực cân vectơ nằm (cùng trênphương) đường thẳng Nhận xét về: điểm đặt, cường thẳng (cùng phương), chiều +Chiều: ngược độ, phương chiều hai lực ngược * Vậy hai lực cân gì? cân  dụngcủa củahaihai - VậyDưới tác tác dụng lựccân bằng, yên cân thìvật vậtđứng đứng yêntục đứng ? tiếp yên Q 1N P T 0,5 N P Q 5N P Các cặp lực sau có phải cặp lực cân không? v× sao? F1 O O F2 H.a O F2 H b F1 O H.c F1 F2 BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân 1- Hai lực cân gì? 2- Tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động a/ Dự đoán: Khi lực tác dụng lên vật cân vận tốc vật không thay đổi nghĩa vật chuyển động thẳng đểu b- Thí nghiệm kiểm tra: ( Máy Atút ) Rịng rọc cố định Dây không dãn Vật nặng A’ Lỗ K Giá thí nghiệm A K B BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân 1- Hai lực cân gì? 2- Tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động a/ Dự đốn: b- Thí nghiệm kiểm tra: ( Máy A-tút ) C2: Vì câncân A chịu tácđầu dụng C2: Tại A ban đứng yên2 ?lực cân bằng: Trọng lực PA sức căng T dây, hai lực cân do: T= PB mà PB = PA => T cân PA A C3: Đặt thêm vật nặng A’ lên cân A Tại C3: Vì PA+ PA’ > T, nên vật A+A’ chuyển K cân A với A’ chuyển động nhanh động dần nhanh dần xuống T PA ’ PA B PB BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân 1- Hai lực cân gì? 2- Tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động a/ Dự đốn: b- Thí nghiệm kiểm tra: ( Máy A-tút ) C4: Khi cân chuyển động qua lỗ K vật nặng A’ bị giữ lại Lúc cân A chịu tác dụng C4: Quả cân chịu tác dụng lực: lựclực nào? trọng PA lực căng dây C5: Hãy đoT.quãng đường cân A sau khoảng thời gian giây, ghi vào bảng 5.1 T A K PA’ PA B PB C5: Hãy đo quãng đường cân A sau Baûng 5.1 khoảng gianđường giây, ghi Thời gian thời Quãng Vậnvào tốc bảng 5.1 tính vận tốc t(s)của A s(cm) v (cm/s) t1 = (s) s1 = DE = t2 = (s) s2 = EF = v1 = 2,5 v2 = 2,5 t3 = (s) s3 = FG = v3 = 2,5 Đáp án: Quả cân A chuyển động  Kết luận: Một vật chuyển động, chịu tác Vị trí ban đầuthì C dụng (quả lực cân caân A ) tiếp tục chuyển động thẳng D E  Chuyển động gọi F chuyển động theo quán tính G A K B BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân II/ Qn tính 1- Nhận xét:  Khi có lực tác dụng, vật thay đổi vận tốc đột ngột vật có qn tính  Vậy quán tính tính giữ nguyên vận tốc vật 2- Vận dụng: C6: Búp bê đứng yên xe Bất đẩy xe chuyển động phía trươc Hỏi búp bê ngã phía nào? Taïi sao? BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân II/ Qn tính 1- Nhận xét: 2- Vận dụng: C6: - Búp bê ngã - Khi xe phía sau động, chân búp bê chuyển gắn với xe nên chuyển động theo Thân đầu búp bê quán tính chưa kịp chuyển động Vì búp bê ngã phía sau BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân II/ Quán tính 1- Nhận xét: 2- Vận dụng: C7: - Búp bê ngã phía C7: cho búp bê xe chuyển - Khiđẩy xe dừng lại, chân búp bê gắn trước động dừng lại Hỏi búp với xerồi nên dừng lại theo.xe Thân đầu bê ngã phía nào? búpsẽ bê quán tính chưa Tại kịpsao? dừng Vì búp bê vềqn phíatính trước C8: Hãy dùngngã khái niệm để giải thích tượng sau: a) Khi ơtơ xe điđột thẳng, vàhành xe chuyển Khi xe rẽ bên phải, ngột người rẽ phải, kháchđộng thẳng xe bị nghiêng người rẽ phải theo xe, qn tính người trái thẳng Vì hành khách bị nghiêng sang trái nhảy từ bậc caobị xuống, ta quán bị gặptính, lại thân người chưa b) Khi chạm đất, chân dừng chân lại Do kịp dừng lại Vì chân bị gặp lại BÀI 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH I/ Hai Lực cân II/ Quán tính 1- Nhận xét: 2- Vận dụng: C8: Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích tượng sau: c) q trình dừng c) Cuối Bút tắc mực, ta vẩy, vẩy bút mạnh, bútlại, lạimực viết bút tiếpchưa được.dừng lại qn tính Vì bút có mực ngịi, viết tiếp d) Khi cán búa cách gõ tính, mạnhbúa Khi búa lỏng, chạm có đất,thể cánlàm búachật dừngbằng lại, quán tiếpcán tục xuống đất chuyển động ăn sâu vào cán Nhờ cán búa tra e) Đặt cốcnhanh nước tờ lêngiấy tờ giấy mỏng Giật nhanh tờ giấy Khi ta giật giấy chuyển động theo tay ta.khỏi Do đáy cốc thìmà cốccốc vẫnchưa đứng n qn tính kịp chuyển động Nên cốc đứng yên Củng cố kiến thức Thế hai lực cân bằng? - Hai lực cân hai lực tác dụng lên vật, có cường độ nhau, phương nằm đường thẳng (cùng phương), chiều ngược Vật chuyển động chịu tác dụng hai lực cân bằng? - Dưới tác dụng hai cân bằng, vật đứng yên tiếp tục đứng yên - Một vật chuyển động, chịu tác dụng lực cân tiếp tục chuyển động thẳng Chuyển động gọi chuyển động theo qn tính Qn tính gì? - Quán tính tính giữ nguyên vận tốc vật - Khi có lực tác dụng, vật khơng thể thay đổi vận tốc đột ngột vật có qn tính Hướng dẫn nhà * Đối với tiết học hôm em học lại nội dung học theo câu hỏi sau: Thế hai lực cân bằng? Vật chuyển động chịu tác dụng hai lực cân bằng? Qn tính gì? * Đối với tiết học sau em chuẩn bị trước bài: Lực ma sát theo câu hỏi sau: Khi có lực ma sát trượt? Khi có lực ma sát lăn? Lực ma sát nghĩ giúp cho vật nào? Lực ma sát đời sống kỹ thuật nào?