Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường

Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường KHỞI ĐỘNG Thế quan hệ từ ? Cho ví dụ? Em xác định cặp quan hệ từ câu sau: Vì người chặt phá rừng bừa bãi nên khí hậu bị biến đổi Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2021 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Bài 1: Đọc đoạn văn sau Thành phần môi trường yếu tố tạo thành môi trường: khơng khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lịng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, hệ sinh thái, khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử hình thái vật chất khác a) Phân biệt nghĩa cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt a) Phân biệt nghĩa cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên Khu sản xuất: khu vực làm việc nhà máy, xí nghiệp, a) Phân biệt nghĩa cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên • Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực lồi cây, vật cảnh quan thiên nhiên bảo vệ, gìn giữ lâu dài Sếu đầu đỏ (Vườn quốc gia Tràm Chim) • Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt • Khu sản xuất: khu vực làm việc nhà máy, xí nghiệp • Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực lồi cây, vật cảnh quan thiên nhiên bảo vệ, gìn giữ lâu dài b Mỗi từ cột A ứng với nghĩa cột B A sinh vật B Quan hệ sinh vật (kể người) với môi trường xung quanh Tênvật gọirất chung cácthường vật sống, bao gồm Vi sinh nhỏ bé, phải dùng sinh tháivật: sinh động vật, thực vật vi sinh vật, có kính hiển vi nhìn thấy sinh ra, lớn lên chết hình thái Hình thức biểu bên ngồi vật, quan sát Bài : Thay từ bảo vệ câu sau từ đồng nghĩa với nó: gìn giữ gìn Chúng em giữ bảo vệ mơi trường đẹp Những hoạt động hoạt động bảo vệ môi trường ? a Trồng gây rừng b Đốn rừng chưa đủ tuổi khai thác c Đốt rừng để làm nương rẫy d Không để tàu bè lại e Làm nước từ nhà máy trước đổ sông f Làm khơng khí từ nhà máy trước thải g Tất loại rác thải đem đổ sơng phân huỷ 1 L Á P T Ê T T R M Ư B Ú P T H Ô Ơ R Ô N I Ê I G N N X C Ă C A N H Â Y M À N H V Ê S I N H T R Ư Ơ N G L Ơ P T U Y Ê N T R U Y Ê N Một những hành động của chúng ta Một những việc làmphong trào xuân Trẻ em … ….cây Vì lợi ích … …………………… trồng để Người giúpMùa mọi người hiểu ro một ta thường ví rừng với hình ảnh hàng ngày ở lớp của bạn học sinh Làm Biết cho ăn, ngủ, đất nước biết học hành ngày làcàng ngoan xuân Vì lợi ích trăm năm trồng người hay chủ trương đó… B Ả O V Ê M Ô I T R Ư Ơ N G