Tải Giải bài tập Toán lớp 1 trang 122: Em vui học toán - sách Cánh Diều

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Website https //tailieu com/ | Email info@tailieu com | https //www facebook com/KhoDeThiTaiLieuCom 1 Trò chơi “Đọc số” – Chọn hai chiếc cốc như nh[.]

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Trò chơi “Đọc số” – Chọn hai cốc lồng vào – Viết số tròn chục từ 10 đến 90 len xung quanh miệng cốc thứ nhất; viết số từ đến lên xung quanh miệng cốc thứ hai – Lồng cốc thứ vào cốc thứ hai – Cùng xoay cốc đọc số tạo thành Hướng dẫn: Chuẩn bị hai cốc giấy nhau, thực bước yêu cầu Xoay cốc đọc số tạo thành: • Số 32 gồm 30 • Số 43 gồm 40 • Số 65 gồm 60 Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Tạo hình que đất nặn: Hướng dẫn: Dùng que đất nặn tạo thành hình: • Hình vng • Hình tam giác • Hình vật … Vẽ đường viền quanh đồ vật để tạo hình: Hướng dẫn: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Vẽ đường viền quanh đồ vật để tạo thành hình: • Vẽ đường viền cốc tạo thành hình trịn • Vẽ đường viền quanh sách tạo thành hình chữ nhật Thực hành đo độ dài: – Chọn hai vị trí sân trường – Mỗi nhóm đo khoảng cách hai vị trí chọn sợi dây Sau dùng gỗ đo độ dài sợ dây – Ghi lại kết báo cáo Hướng dẫn: • Thực hành bạn theo hướng dẫn • Đo viết lại kết đo để báo cáo Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... hình: Hướng dẫn: Website: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Vẽ đường viền quanh đồ vật...Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Tạo hình que đất nặn: Hướng dẫn: Dùng que đất nặn tạo thành hình: •... viền quanh đồ vật để tạo thành hình: • Vẽ đường viền cốc tạo thành hình trịn • Vẽ đường viền quanh sách tạo thành hình chữ nhật Thực hành đo độ dài: – Chọn hai vị trí sân trường – Mỗi nhóm đo khoảng