Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 TuÇn 11 Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2017 CHÀO CỜ: To¸n: NĨI CHUYỆN ĐẦU TUẦN ********** TÝnh chÊt gi¸o ho¸n cđa phÐp nh©n, nh©n víi 10,100, 1000.Chia cho 10,100,1000.(T2) 1.Chuẩn bị dựng dy hc : Phiếu BT 1( Phần HĐTH) 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em chậm hiĨu vµ lµm đợc BT1, - HSHTN : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Tìm x: X : = 169352 - 37827 : 10546 x X = 7x 10546 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** TIếng Việt : Bài 11a: có chí nên (T1) Chun bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT 4a Điều chỉnh nội dung dạy hc: Luyện đọc từ :mảnh gạch vỡ,tầng mây Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS tiếp thu chậm BT5 - HSNK : Đọc diễn cảm tồn giúp đỡ bạn chậm nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà đọc cho ngời thân nghe tập đọc nói cho ngời thân nghe điều em mong ớc làm đợc ********** Giỏo viờn: Trn Th Thỳy Kiu Tun 11 ĐẠO ĐỨC: Năm học: 2017 - 2018 THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I I Mục tiêu Học xong này, HS biết - Khái quát hoá lại kiến thức học từ tuần 1-10 - Biết vận dụng kiến thức học để làm 1số tập - Hình thành kỹ , ứng xử sống ngày - Thông qua nội dung ôn tập nhằm giáo dục học sinh thực vận động “ xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” III/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * HĐ1: Ôn lại chủ đề năm học: Việc :Em đọc thảo luận nội dung trả lời : + Em hiểu nội dung ? Việc : Em bạn trao đổi CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Thực hành số kĩ học Bài :Em bày tỏ thái độ ý kiến : - Trung thực học tập thiệt cho - Thiếu trung thực học tập giả dối - Trung thực học tập thể lòng tự trọng - Giấu điểm kém, báo điểm tốt với bố mẹ Việc :Em đọc thảo luận nội dung trả lời Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ Bài2: Hãy tự liên hệ trao đổi với bạn việc em vượt khó học tập Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 Việc :Em đọc thảo luận nội dung trả lời Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ Bài 3:Khoanh tròn trước ý em cho a)Em bị cô giáo hiểu lầm phê bình ; em giận dỗi khơng muốn học b) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác c) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng vấn đề có liên quan đến trẻ em d) Em phân công làm việc không phù hợp với khả năng; em im lặng bỏ qua không làm Việc :Em đọc thảo luận nội dung trả lời Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ Bài4: Em nêu việc cần làm để thể tiết kiệm tiền Việc :Em đọc thảo luận nội dung trả lời Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ Bài5: Em điền từ ngữ : tiết kiệm, hồi phí,thời vào chỗ trống câu sau phù hợp Việc :Em đọc thảo luận nội dung trả lời Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ Nhận xét nội dung ôn tập gắn chủ đề năm học Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm hc: 2017 - 2018 ********** K THUT: Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột THA(T2) I/ Mc tiêu: - Biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Mẫu khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Bộ đồ dùng, SGK III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát chơi trò chơi Hoạt động thực hành: HS thực hành - GV yêu cầu 1-2 HS nhắc lại quy trình khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Gọi 1-2 HS lên bảng thực hành, lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, nêu tóm tắt lại bước thực - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm tiến hành nhận xét đánh giá - HS tự nhận xét: + Cách gấp đường gấp + Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong + Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm - HS chọn sản phẩm đẹp - GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho cá nhân nhóm Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 Hoạt động ứng dụng: - Tập cắt khâu thêu sản phẩm theo ý thớch ********** Toán: Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2017 Tính chất kết hợp phép nhân Nhân với số có tận chữ số (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT2a 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT4 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Tính cách thuận tiện nhất: a) 34 x x b) x 71 x 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 11a: có chí nên (T2) 1.Chun b dùng dạy học : phiếu học tập BT7 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em tiếp thu chậm BT6,7 - HSHTN :Hoàn thành tốt BT vận dụng cách thành thạo, đặt câu có từ sẽ, đÃ, hỗ trợ bạn chm nhóm 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dơng SGK ********** TiÕng viƯt: Bµi 11a: cã chÝ nên (T3) 1.Chun b dựng dy hc : Bảng nhãm PhiÕu BT3b Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 2.Điều chỉnh nội dung dy hc: GV chọn BT 3b, HS viết đúngcác từ : nảy mầm nhanh,mÃi mÃi,thành 3.iu chnh ni dung hoạt động:( logo ) 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ em tiếp thu chm hiểu làm đợc BT3b - HSHTT : Hoàn thành tốt tập giúp HS chm soát lại lỗi tả 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân vạch kế hoạch thực ớc mơ ********** HNGLL:ATGT BI GIAO THễNG NG THỦY VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY BÀI AN TỒN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THƠNG CÔNG CỘNG I.Mục tiêu : +Hs biết mặt nước cũng loại đường giao thơng Nước ta có bờ biển dài, có nhiều sơng, hồ, kênh, rạch nên giao thơng đường thủy thuận lợi có vai trị quan trọng Biết tên gọi loại phương tiện GTĐT - Biết biển báo hiệu giao thông đường thủy để đảm bảo an toàn đường thủy +HS nhận biết loại phương tiện GTĐT thấy gọi tên gọi chúng - Nhận biết biển báo GTĐT + Thêm yêu quý Tổ quốc biết có điều kiện phát triển GTĐT -Có kĩ hành vi phương triện GTCC như:xếp hàng lên xuống,bám chặt tay vịn,thắt dây an tồn,tư ngồi tàu,xe,thuyền -Có ý thức thực quy định phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân người II.Chuẩn bị : -GV:Hình (TL)ảnh bến tà GV : + Hình ảnh nhà ga,bến tàu,bến xe (TL) + Các hình ảnh người lên xuống tàu,thuyền III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động Khởi động: Cho HS nêu ý nghĩa biển báo GT đ học Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 Hoạt động thực hành HĐ1.Tìm hiểu GT đường thủy : ? ĐT loại đường ntn? ?ĐT có đâu? ?Trên ĐT có PTGT hoạt động? HĐ2.GT nhà ga,bến tàu,bến xe : ?Trên ĐT có cần thực quy định ATGT khơng,vì sao? ?Trên ĐT có biển báo hiệu nào? GV nhận xét ,khen em trả lời ?Trong lớp bố mẹ cho chơi xa,đi PT gì? HĐ3.Ngồi tàu,xe : Cho HS quan sát số hình ảnh SGK thảo luận nhóm số câu hỏi liên quan - Gọi đại diện nhóm trình bày -HD nhận xét - Cho HS tàu,xe kể việc ngồi tàu,xe * Khơng thị đầu,tay ngồi cửa.Khơng vứt đồ vật sổ.Hành lí xếp quy định Hoạt động ứng dụng - HS tham gia tốt ATGT tuyên truyền người gia đình thực tốt ********** TiÕng viƯt: Thø tư ngµy tháng 11 năm 2017 Bài 11B : bền gan v÷ng chÝ (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT4a 2.Điều chỉnh nội dung dy hc: Luyện đọc từ : lận ,tròn vành, câu chạch 3.iu chnh ni dung hot ng: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm BT6 Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 - HSHHT : Hoàn thành tốt BT nắm nội dung đà học cách chắn hỏ trợ cho HS chậm nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: V nh với ngời thân hoàn thành BT1 phần ứng dụng ********** Toán: Tính chất kết hợp phép nhân Nhân với số có tận chữ số (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo sách ôn luyện toán( Chọn đề số 3) trang35 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -Giúp HS tiếp thu chậm BT -HSHHT : Gióp HS chm làm thêm BT sau: So sánh hai số aaaa x b vµ bbbb x a (aaaa x b = (a x 1111) xb ; bbbb x a = (b x 1111) x a Ta cã ( a x 1111) x b = (b x 1111) x a) 5.Hướng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành BT tiết trang 63 sách TH T vµ TV ƠN TiÕng viƯt: ********** TUẦN 11 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo hưíng dÉn vë em tự ôn luyện TV từ trang 61-67 làm BT1, 2,3,4 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Giúp đỡ HS chậm : BT3,4 - HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành BT phn ng dng tun 11 ********** Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 TOÁN: Nm hc: 2017 - 2018 Thứ nm ngày tháng 11 năm 2017 IU CHNH, B SUNG BI HDH TON BÀI : ĐỀ - XI - MÉT VUÔNG I Mục tiêu: Em biết : - Đề- xi -mét vuông đơn vị đo diện tích - Đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị đề - xi - mét vuông - dm2 = 100 cm2 Bước đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm ngược lại I Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu Hình thành kiến thức: 1.Chơi trị chơi “ Ai nhanh đúng” CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chơi trị chơi: Điền số thích hợp vào chỗ chấm ( theo mẫu ) 2.Đọc kĩ nội dung Việc : Em đọc nội dung SHD Trang 17 Đọc nội dung sách HDH giải thích cho bạn nghe Việc 2: Em bạn chia sẻ với Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 11 Năm học: 2017 - 2018 3.Chơi trò chơi “đố bạn” Việc 1:Em bạn thay đọc viết số đo diện tích theo đơn vị đo học Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chơi nhóm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chơi trước lớp B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Viết số thích hợp vào chỗ chấm : Việc : Em làm giấy SHD Trang 18 Việc 2: Em bạn chia sẻ với Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ làm trước lớp >,