*****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH ***************** HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 11 SINH HOẠT DƯỚI CỜ BÀI 11: TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC I YÊU CÂU CẦN ĐẠT HS có khả năng: Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua phương hướng tuần tới; nhận biết ưu điểm cần phát huy nhược điểm cần khắc phục Rèn kĩ ý lắng nghe tích cực, kĩ trình bày, nhận xét; tự giác tham gia hoạt động, Yêu quý, tự hào trường II ĐỒ DÙNG Giáo viên: - Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video hài Học sinh: Tranh vẽ trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Chào cờ (15 - 17’) - HS tập trung sân HS toàn trường - Thực nghi lễ chào cờ - GV trực ban tuần lên nhận xét thi đua - Đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Sinh hoạt cờ: - Tổng kết phong trào “Nhật kí tình bạn” Hưởng ứng phong trào xây dựng “ Trường học hạnh phúc” (15 - 16’) * Khởi động: - GV yêu cầu HS khởi động hát - GV dẫn dắt vào hoạt động KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP Hoạt động Học sinh - HS điểu khiển lễ chào cờ - HS lắng nghe - HS hát - HS lắng nghe GV: PHAN THỊ HIỆP *****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH ***************** - HS nhận xét phong trào “Nhật kí tình bạn” - HS hưởng ứng phong trào xây dựng “Trường học hạnh phúc” - HS trình bày sản phẩm tranh vẽ trường học với nhiều nội * GV cho HS nhận xét phong trào “Nhật kí dung mang tính chất hạnh phúc tình bạn, u q thầy cơ, vệ tình bạn” sinh trường lớp… - GV cho HS hưởng ứng phong trào xây dựng “Trường học hạnh phúc” - HS thực yêu cầu - GV cho HS trình bày sản phẩm tranh vẽ trường học với nhiều nội dung mang tính - Lắng nghe chất hạnh phúc tình bạn, yêu quý thầy cô, vệ sinh trường lớp… Tổng kết, dặn dò (2- 3’) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS - GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD theo chủ đề IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (Nếu có) ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP GV: PHAN THỊ HIỆP ... nhận xét phong trào “Nhật kí dung mang tính chất hạnh phúc tình bạn, u q thầy cơ, vệ tình bạn” sinh trường lớp… - GV cho HS hưởng ứng phong trào xây dựng “Trường học hạnh phúc” - HS thực yêu... trường học với nhiều nội dung mang tính - Lắng nghe chất hạnh phúc tình bạn, yêu quý thầy cô, vệ sinh trường lớp… Tổng kết, dặn dò (2- 3’) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương