Bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Trường THPT Hồng Quang Dự án Nhóm Thuyết trình Nhóm Xin chào giáo bạn lớp! Chúng tơi Nhóm 1! Gặp gỡ Nhóm Lê Hà Đàm Trưởng nhóm Phương Hải Ly Quỳnh Mai Phương Tú Quỳnh Hương Lê Phương Bài 13: Chính sách giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hóa Chính sách giáo dục đào tạo Mục tiêu Nhiệm vụ giáo dục đào tạo Mục tiêu Mục tiêu thứ hai Phương hướng để phát triển giáo dục đào ta Mục tiêu thứ ba Trách nhiệm cơng dân sách giáo dục đào tạo Đàm Mục tiêu thứ tư Thảo luận giáo dục • Nhiệm vụ giáo dục đào tạo Lê Hà - Giáo dục điều kiện tiên giúp định kinh tế, xã hội đất nước - Vai trò giáo dục đào tạo: + Giữ gìn, phát triển truyền bá văn minh nhân loại + Là động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước + Là điều kiện để phát huy nguồn lực người - Giáo dục đào tạo coi quốc sách hàng đầu, có nhiệm vụ: + Nâng cao dân trí + Đào tạo nhân lực + Bồi dưỡng nhân tài -> Phát triển tiềm trí tuệ, cung cấp nguồn lao động chất lượng cao Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo Mở rộng quy mô giáo dục Phương hướng để phát triển giáo dục đào tạo Đàm Ưu tiên đầu tư cho giáo dục Thực công xã hội giáo dục Xã hội hóa nghiệp giáo dục Tăng cường hợp tác quốc tế giáo dục đào tạo Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo Đàm Phương - Thực giáo dục toàn diện - Đổi nội dung, phương pháp dạy học Nội dung mới: • Bỏ tính điểm TB tất ca mơn để xếp loại họ lực • Thay đổi tiêu chuẩn loại học kì xếp loại học năm • Khơng cịn phân biệt mơn chính, mơn phụ • Bỏ xếp loại hạnh kiểm thay đánh giá kết rèn luyện • Xóa bỏ học sinh tiên tiến, khen thưởng HSG, xuất sắc • Có tới mơn khơng đánh giá điểm số • Có mơn đánh giá chưa đạt lên lớp Đổi không gian, môi trường học tập, tạo hội cho học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa Thảo luận nhóm, thuyết trình Thể dục thể thao Hội thi văn nghệ Hội chợ Cơ cấu tổ chức, chế quản lí, có sách đắn việc phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài Cuộc thi sáng tạo KHKT Đường lên đỉnh Olympia Mởởrộng quy mô giáo Trên sở chất lượng hiệu quả, gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Mở rộng quy mô giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học Tăng nhanh dạy nghề trung cấp chuyên nghiệp dục Hải Ly Ưu tiên đầu tư cho giáo dục - “ Chính sách đầu tư cho giáo dục đầu tư cho phát triển” 1.Huy động nguồn lực để phát triển giáo dục đào tạo Vũ Tú Xây dựng sở vật chất cho trường học: + Tổ chức tu sửa lại cở sở hạ tầng, cung cấp thêm máy móc, thiết bị đại + Các trường đại học có sở vât chất đạt chất lượng quốc tế Thực chuẩn hóa, đại hóa nhà trường - Thay đổi cấu, hệ thống lớp học, phương pháp giáo dục theo hướng đại, quốc tế - Đổi sách giáo khóa Thực cơng xã hội giáo dục Chính phủ thực sách miễn, giảm học phí Tạo hội cho học sinh sang nước ngồi du học Chương trình Tín dụng ưu đãi dành cho sinh viên ĐHQG TP Hồ Chí Minh Xã hội hóa nghiệp giáo dục Quỳnh Mai • Là việc thực mối liên hệ phổ biến hoạt động giáo dục cộng đồng xã hội • Mục đích: + Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục + Huy động nguồn lực, tiềm xã hội, khắc phục khó khăn q trình phát triển giáo dục Đổi thi cử, phương pháp thi, đánh giá lực tồn diện học sinh Chương trình giáo dục theo hướng tinh giảm, đại, thiết thực Hình thức học trực tuyến áp dụng phổ biến để thích ứng với thời buổi dịch bệnh Kì thi đánh giá lực Nghiên cứu, thảo luận nhóm Học trực tuyến Tăng cường hợp tác quốc tế - Là hoạt động liên kết, phối hợp đào tạo, giáo dục nhiều nước vùng lãnh thổ giới để thúc đẩy phát triển chất lượng giáo dục - Mục đích: + Bắt kịp xu hướng giáo dục theo thời đại + Tiếp cận giáo dục tiên tiến khu vực giới + Tạo điều kiện để sở giáo dục phát triển bền vững, đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao, phục vụ nghiệp CNH, HĐH đất nước Hợp tác với phủ nước Chứng ILETS, TOIEC, FCE… Đại học FPT VINSCHOOL Trao đổi học sinh, tuyển giáo viên nước vào nước giảng dạy Trách nhiệm cơng dân sách giáo dục đào tạo Quỳnh Hương - Tin tưởng chấp hành chủ trương, sách Đảng Nhà nước giáo dục đào tạo - Thường xuyên nâng cao trình độ học vấn, coi trọng việc tiếp thu , học hỏi giáo dục tiên tiến, đại - Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức, chiếm lĩnh tri thức để thực ước mơ làm cho đất nước ngày giàu mạnh, phát triển, sánh vai với cường quốc năm châu - Có quan hệ tốt đẹp với người xung quanh, biết phê phán thói hư tật xấu xã hội Thảo luận Tỉ lệ điểm liệt môn Lịch Sử kì thi THPTQG năm gần đứng đầu nước Từ đặt câu hỏi rằng: “Liệu học sinh quay lưng với môn Lịch Sử? Phải môn Lịch Sử ngày bị quên lãng”? Xin cảm ơn! Các bạn có câu hỏi cho không? “Sự ngu dốt, hẳn không, mẹ tất thói xấu Ðịnh mệnh hệ tương lai nằm giáo dục khôn ngoan, giáo dục cần phải phổ cập để có ích lợi”. L.E Landon, Ethel Churchill ... lượng, hiệu giáo dục đào tạo Mở rộng quy mô giáo dục Phương hướng để phát triển giáo dục đào tạo Đàm Ưu tiên đầu tư cho giáo dục Thực công xã hội giáo dục Xã hội hóa nghiệp giáo dục Tăng cường... cô giáo bạn lớp! Chúng tơi Nhóm 1! Gặp gỡ Nhóm Lê Hà Đàm Trưởng nhóm Phương Hải Ly Quỳnh Mai Phương Tú Quỳnh Hương Lê Phương Bài 13: Chính sách giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ, văn hóa Chính. .. hóa Chính sách giáo dục đào tạo Mục tiêu Nhiệm vụ giáo dục đào tạo Mục tiêu Mục tiêu thứ hai Phương hướng để phát triển giáo dục đào ta Mục tiêu thứ ba Trách nhiệm cơng dân sách giáo dục đào tạo