Đang tải... (xem toàn văn)
GVHD Vũ Bá Minh Tên sinh viên MSSV Huỳnh Bá Anh Duy 18128008 Nguyễn Ngọc Quế Anh 18128001 Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 2021 ĐỒ ÁN MÔN HỌC MÁY VÀ THIẾT BỊ ĐỀ TÀI THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP.
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC VÀ THỰC PHẨM Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 2021 ĐỒ ÁN MÔN HỌC MÁY VÀ THIẾT BỊ ĐỀ TÀI: THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP CHO HỆ ACETONE – NƯỚC GVHD: Vũ Bá Minh Tên sinh viên: MSSV: Huỳnh Bá Anh Duy 18128008 Nguyễn Ngọc Quế Anh 18128001 ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC - PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVHD: Vũ Bá Minh Sinh viên: Huỳnh Bá Anh Duy MSSV: 18128008 Tên đề tài: THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP CHO HỆ ACETONE-NƯỚC Ở ÁP SUẤT THƯỜNG Kết đánh giá STT Nội dung Thang điểm – 1,0 Điểm số 1,0 Xác định đối tượng yêu cầu thiết kế Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị – 2,5 2,5 Đánh giá phù hợp, điểm mạnh, yếu thiết kế – 0,75 0,5 Lập kế hoạch triển khai thực thiết kế – 0,75 0,5 Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 2,0 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 1,0 Hồn thành trách nhiệm cá nhân nhóm – 0,75 0,75 Thực kế hoạch công việc GV giao – 0,75 0,75 ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ: ……………………………………….) 10 9,0 Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác: Đã có nhiều cố gắng hoàn thành nhiệm vụ giao Tham dự đầy đủ buổi phụ đạo Kết luận Được phép bảo vệ : X Không phép bảo vệ : Ngày 16 tháng 08 năm 2021 Người nhận xét VŨ BÁ MINH ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC - PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVHD: Vũ Bá Minh Sinh viên: Nguyễn Ngọc Quế Anh MSSV: 18128001 Tên đề tài: THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP CHO HỆ ACETONE-NƯỚC Ở ÁP SUẤT THƯỜNG Kết đánh giá STT Nội dung Thang điểm – 1,0 Điểm số 1,0 Xác định đối tượng u cầu thiết kế Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị – 2,5 2,5 Đánh giá phù hợp, điểm mạnh, yếu thiết kế – 0,75 0,5 Lập kế hoạch triển khai thực thiết kế – 0,75 0,5 Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 2,0 Hồn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 1,0 Hoàn thành trách nhiệm cá nhân nhóm – 0,75 0,75 Thực kế hoạch công việc GV giao – 0,75 0,75 ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ: ……………………………………….) 10 9,0 Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác: Đã có nhiều cố gắng hoàn thành nhiệm vụ giao Tham dự đầy đủ buổi phụ đạo Kết luận Được phép bảo vệ : X Không phép bảo vệ : Ngày 16 tháng 08 năm 2021 VŨ BÁ MINH ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HÓA HỌC - PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVPB: Trần Tấn Đạt Sinh viên: Huỳnh Bá Anh Duy MSSV: 1828008 Tên đề tài: THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP CHO HỆ ACETONE-NƯỚC Ở ÁP SUẤT THƯỜNG Kết đánh giá Thang điểm – 2,5 STT Nội dung Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 Trình bày nội dung cốt lõi đồ án – 1,0 Trả lời câu hỏi phản biện – 3,0 TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ: ……………………………………….) Điểm số 10 Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác (nếu có) ĐỒ ÁN MƠN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH Ngày … tháng 08 năm 2021 Người phản biện (Ký & ghi rõ họ tên) ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC - PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVPB: Trần Tấn Đạt Sinh viên: Nguyễn Ngọc Quế Anh MSSV: 1828001 Tên đề tài: THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP CHO HỆ ACETONE-NƯỚC Ở ÁP SUẤT THƯỜNG Kết đánh giá Thang điểm – 2,5 STT Nội dung Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 Trình bày nội dung cốt lõi đồ án – 1,0 Trả lời câu hỏi phản biện – 3,0 TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ: ……………………………………….) Điểm số 10 Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH Các nhận xét khác (nếu có) Ngày … tháng 08 năm 2021 Người phản biện (Ký & ghi rõ họ tên) ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH LỜI CẢM ƠN Đồ án thiết kế thiết bị chưng cất mâm chóp đề tài thiết thực giúp nhóm em có hội vận dụng kiến thức học vào tính tốn thiết kế thiết bị chưng cất nhà máy Trong q trình thực đồ án cịn nhiều sai sót nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan giới hạn thời gian, không gian làm việc ảnh hưởng dịch COVID 19, khả năng, kinh nghiệm thực tế kiến thức nên nhóm chúng em chưa thể phân tích, tính tốn đánh giá cách mức quy định Tuy nhiên thông qua môn học chúng em học hỏi nhiều kiến thức bổ ích mang lại nhiều kinh nghiệm để tính tốn hồn chỉnh thiết bị công nghiệp tương lai Chúng em xin cảm ơn thầy Vũ Bá Minh hướng dẫn giúp chúng em hoàn thành đồ án mong muốn giáo viên phản biện góp ý để chúng em sửa chữa sai sót hồn chỉnh đồ án Xin chân thành cảm ơn! 10 ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH tmin l2 Tính tốn ống chảy truyền Bước tối thiểu chóp Khoảng cách nhỏ chóp Đường kính ống chảy chuyền mm mm Khoảng cách từ mâm đến ống chảy chuyền Bề dày ống chảy chuyền Chiều cao mực chất lỏng ống chảy chuyền Chiều cao mực chất lỏng bên mâm Khoảng cách từ mép chóp đến mép Tiết diện ống Tiết diện vành khăn ống Tổng diện tích khe chóp Tiết diện lỗ mở ống Chiều dài hiệu dụng mâm Tiết diện dành cho ống chảy chuyền Bề rộng trung bình mâm Tiết diện mâm phần gờ chảy tràn Gradien chiều cao mực chất lỏng mâm mm hw Chiều cao gờ chảy tràn mâm hfv Độ giảm áp pha khí ma sát hss Chiều cao thủy tĩnh lớp chất lỏng lỗ chóp đến gờ chảy tràn Tổng trở pha khí qua mâm mm chất lỏng mm chất lỏng mm dc S1 ,how hm hsr Srj Saj S3 S4 L Sd Bm A Tính tốn độ giảm áp đại lượng liên quan ht hd h’d Q Chiều cao lớp chất lỏng không bọt ống chảy truyền Tổn thất thủy lực chất lỏng từ ống chảy chuyền vào mâm Nhiệt lượng 102 mm mm mm mm mm m2 m2 m2 m2 m m2 m m2 mm mm chất lỏng mm mm chất lỏng kJ/h ĐỒ ÁN MÔN HỌC Nhiệt lượng cân nhiệt GVHD: VŨ BÁ MINH α Re Nu Pr Hệ số cấp nhiệt Chuẩn số Reynolds Chuẩn số Nuselt Chuẩn số Pranldt W/(m2.K) c k λ Nhiệt dung riêng Hệ số truyền nhiệt Hệ số dẫn nhiệt J/(kg.độ) W/(m2.K) W/(m2.K) TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Tập thể tác giả, “Sổ tay Quá trình Thiết bị Cơng nghệ Hóa chất – Tập 1”, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật Hà nội, 1999, 626tr 103 ĐỒ ÁN MÔN HỌC GVHD: VŨ BÁ MINH [2] Tập thể tác giả, “Sổ tay Quá trình Thiết bị Cơng nghệ Hóa chất – Tập [3] 2”, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật Hà nội, 1999, 447tr Võ Văn Bang – Vũ Bá Minh, “Quá trình Thiết bị Cơng Nghệ Hóa Học – Tập 3: Truyền Khối”, Nhà xuất Đại học Quốc gia [4] TP.HCM, 2004, 388tr Hồ Lê Viên, “Tính tốn, thiết kế chi tiết thiết bị hóa chất dầu [5] khí”, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật Hà nội, 2006, 239tr Nguyễn Tấn Dũng, “Quá trình thiết bị cơng nghệ hóa học thực phẩm Tập – Phần 2” Nhà xuất đại học quốc gia thành phố Hồ Chí [6] Minh Phạm Văn Bơn – Vũ Bá Minh – Hồng Minh Nam, “Q trình Thiết bị Cơng Nghệ Hóa Học – Tập 10: Ví dụ Bài tập”, Nhà xuất Đại học Quốc gia TP.HCM, 468tr 104 ... loại tháp chưng cất tháp mâm tháp đệm (tháp chêm) • Tháp mâm: thân tháp hình trụ, thẳng đứng, phía gắn mâm có cấu tạo khác để chia thân tháp thành đoạn nhau, pha lỏng pha tiếp xúc với bề mặt mâm. .. khối, có hai loại tháp mâm chóp tháp mâm xuyên lỗ o Tháp mâm chóp: trêm mâm bố trí chóp dạng trịn, chữ o • S, Tháp mâm xuyên lỗ: mâm bố trí lỗ có đường kính từ đến 12mm Tháp đệm: thân hình trụ... 1828008 Tên đề tài: THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT MÂM CHÓP CHO HỆ ACETONE-NƯỚC Ở ÁP SUẤT THƯỜNG Kết đánh giá Thang điểm – 2,5 STT Nội dung Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị Lập vẽ với