Đang tải... (xem toàn văn)
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC VÀ THỰC PHẨM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ HÓA HỌC ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUÁ TRÌNH THIẾT BỊ Đề tài THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC VÀ THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC ĐỒ ÁN MƠN HỌC Q TRÌNH THIẾT BỊ Đề tài: THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC SVTH: GVHD: Đỗ Thành Nghị Nguyễn Thị Kim Ngân Ts Lê Minh Tâm MSSV: 18128041 MSSV: 18128039 Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM KHOA CÔNG NGHỆ HĨA HỌC VÀ THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC -oOo - NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN MÔN HỌC MÁY VÀ THIẾT BỊ Giáo viên hướng dẫn: TS Lê Minh Tâm Họ tên sinh viên thực hiện: MSSV Đỗ Thành Nghị 18128041 Nguyễn Thị Kim Ngân 18128039 Tên đề tài: THIẾT KẾ THÁP HẤP THU HCL BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Nhiệm vụ đồ án: tính tốn cân vật chất, cân lượng, tính tốn thiết kế hệ thống, thiết bị phụ Các số liệu ban đầu: Lưu lượng hỗn hợp khí vào tháp 2500m3/h Áp suất 1atm Thành phần HCl ban đầu 45% thể tích Thành phần HCl khỏi tháp 4.5% thể tích Nhiệt độ hỗn hợp khí vào 300C Nhiệt độ làm việc tháp 300C Yêu cầu phần thuyết minh tính toán: Chương 1: Tổng quan HCl phương pháp xử lý Chương 2: Quy trình cơng nghệ Chương 3: Tính tốn thiết bị Chương 4: Tính tốn khí Chương 5: Tính tốn thiết bị phụ Kết luận Yêu cầu trình bày vẽ Bản vẽ số 1: vẽ quy trình cơng nghệ Bản vẽ số 2: vẽ cấu tạo thiết bị Yêu cầu khác: thực hoàn thành đồ án tiến độ Ngày giao nhiệm vụ đồ án: ngày tháng năm 2021 Ngày hoàn thành đồ án: ngày 15 tháng 08 năm 2021 TRƯỞNG BỘ MÔN 2021 Tp Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng năm Giảng viên hướng dẫn NHIỆM VỤ PHÂN CÔNG NGUYỄN THỊ KIM NGÂN – 18128039 Tìm tài liệu Chương 1: 1.1 Chương Chương 3: 3.1, 3.2 Chương 4: 4.4,4.5,4.8 Chương 5: 5.1 Thiết kế quy trình cơng nghê, thiết bị ĐỖ THÀNH NGHỊ - 18128041 Tìm tài liệu Chương 1: 1.2 Chương 3: 3.3 Chương 4: 4.1, 4.2, 4.3, 4.6, 4.7 Chương 5: 5.2, 5.3 Thiết kế quy trình cơng nghệ, thiết bị TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN - MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ - HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVHD: TS LÊ MINH TÂM Sinh viên: ĐỖ THÀNH NGHỊ MSSV: 18128041 Tên đề tài: THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Kết đánh giá: STT Thang Nội dung Điểm số Xác định đối tượng yêu cầu thiết kế điểm – 1,0 Lập qui trình cơng nghệ tính toán chi tiết thiết bị – 2,5 2.0 Đánh giá phù hợp, điểm mạnh, yếu thiết kế – 0,75 0.5 Lập kế hoạch triển khai thực thiết kế – 0,75 0.5 Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 2.0 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 0.5 Hoàn thành trách nhiệm cá nhân nhóm – 0,75 0.75 Thực kế hoạch công việc GV giao – 0,75 0.75 10 8.0 TỔNG ĐIỂM (Bằngchữ:……………………………….) 1.0 Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác (nếu có) Kết luận Được phép bảo vệ : √ Không phép bảo vệ : Ngày …15… tháng năm 2021 Người nhận xét Lê Minh Tâm TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HÓA HỌC PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN - MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ - HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVHD: TS LÊ MINH TÂM Sinh viên: NGUYỄN THỊ KIM NGÂN MSSV: 18128039 Tên đề tài: THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Kết đánh giá: STT Thang Nội dung Điểm số Xác định đối tượng yêu cầu thiết kế điểm – 1,0 Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị – 2,5 2.0 Đánh giá phù hợp, điểm mạnh, yếu thiết kế – 0,75 0.5 Lập kế hoạch triển khai thực thiết kế – 0,75 0.5 Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 2.0 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 0.5 Hoàn thành trách nhiệm cá nhân nhóm – 0,75 0.75 Thực kế hoạch công việc GV giao – 0,75 0.75 10 8.0 TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ:……………………………….) 1.0 Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác (nếu có) Kết luận Được phép bảo vệ : √ Không phép bảo vệ : Ngày …15… tháng năm 2021 Người nhận xét Lê Minh Tâm TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN - MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ - HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVPB: Sinh viên: ĐỖ THÀNH NGHỊ MSSV: 18128041 4 Tên đề tài: THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Kết đánh giá: STT Nội dung Thang Điểm điểm số Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị – 2,5 Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 Trình bày nội dung cốt lõi đồ án – 1,0 Trả lời câu hỏi phản biện – 3,0 TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ: 10 ……………………………………….) Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác (nếu có) Ngày …15… tháng 08 năm 2021 Người phản biện (Ký & ghi rõ họ tên) TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC – THỰC PHẨM BỘ MƠN CƠNG NGHỆ HĨA HỌC PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN - MÔN HỌC: ĐỒ THIẾT KẾ MÁY THIẾT BỊ - HỌC KỲ – NĂM HỌC 2020 – 2021 MÃ MÔN HỌC: PWPD322703 GVPB: Sinh viên: NGUYỄN THỊ KIM NGÂN MSSV: 18128039 Tên đề tài: THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Kết đánh giá: STT Nội dung Thang Điểm điểm số Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị – 2,5 Lập vẽ với phần mềm chuyên dụng – 2,5 Hoàn thành thuyết minh thiết kế đầy đủ, xác logic – 1,0 Trình bày nội dung cốt lõi đồ án – 1,0 Trả lời câu hỏi phản biện – 3,0 TỔNG ĐIỂM (Bằng chữ: 10 ……………………………………….) Ghi chú: GV HƯỚNG DẪN cho điểm lẻ tới 0,25 điểm Các nhận xét khác (nếu có) Ngày …15… tháng 08 năm 2021 Người phản biện (Ký & ghi rõ họ tên) LỜI CẢM ƠN Lời chúng em xin chân thành cảm ơn thầy Lê Minh Tâm tận tình hướng dẫn, cung cấp tài liệu tạo điều kiện thuận lợi để chúng em hồn thành đồ án mơn học q trình thiết bị Đồng thời, chúng em xin gửi lời cảm ơn đến tất quý thầy cô khoa Công nghệ Hóa học Thực phẩm, Trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua tận tình dạy dỗ, truyền đạt trang bị kiến thức cho chúng em để hoàn thành báo cáo Do thời gian nghiên cứu có hạn chưa có nhiều kinh nghiệm tính tốn kiến thức chuyên sâu máy, thiết bị, nên không tránh khỏi sai sót tính tốn Vì vậy,chúng em mong nhận nhiều đóng góp ý kiến bổ sung thầy cô bạn để đề tài hoàn thiện Một lần chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất, chúc cô, quý thầy cô khoa bạn nhiều sức khỏe! MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ KHÍ HCL VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ .2 1.1 Tổng quan hấp thụ 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Áp dụng hấp thu 1.1.3 Cơ chế trình 1.1.4 Quá trình trao đổi chất .4 1.1.5 Các loại tháp hấp thụ 1.1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến trình hấp thụ .6 1.1.7 Các phương pháp hấp thụ 1.2 Tổng quan khí HCL .8 1.2.1 Đặc điểm hóa lý khí HCL 1.2.2 Nguồn gốc phát sinh khí HCl .8 1.2.3 Ảnh hưởng HCl môi trường người .9 CHƯƠNG : QUY TRÌNH CƠNG NGHỆ 10 CHƯƠNG 3: TÍNH TỐN CÂN BẰNG VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG .12 3.1 Thông số ban đầu .12 3.2 Tính tốn cân vật chất 12 3.3 Tính kích thước thiết bị hấp thụ .15 3.3.1 Tính đường kính tháp hấp thụ 15 3.3.2 Tính chiều cao thiết bị hấp thụ 18 3.3.3 Tính trở lực lớp đệm .18 CHƯƠNG : TÍNH TỐN CƠ KHÍ 21 4.1 Chọn vật liệu 21 4.2 Tính chiều dày thân tháp .21 4.3 Chiều dày nắp đáy thiết bị 24 4.4 Tính chọn ống dẫn lỏng, ống dẫn khí .25 4.4.1 Đường kính ống dẫn khí 25 4.4.2 Đường kính ống dẫn chất lỏng 26 4.5 Mặt bích 26 4.5.1 Bích nối thân với nắp đáy thiết bị .26 4.5.2 Bích nối ống dẫn lỏng với thân thiết bị 27 4.5.3 Bích nối ống dẫn khí với thiết bị 28 4.6 Lưới đỡ đệm .28 4.7 Đĩa phân phối lỏng 29 4.8 Tính chọn chân đỡ tai treo 29 CHƯƠNG : TÍNH TỐN CÁC THIẾT BỊ PHỤ 33 5.1 Tính cơng suất bơm 33 5.1.1 Nguyên tắc hoạt động bơm ly tâm 33 5.1.2 Các thông số đặc trưng bơm .33 5.2 Quạt ly tâm .39 5.3 Tính tốn bồn cao vị……………………………………………………………40 KẾT LUẬN 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO 44 DANH MỤC HÌN Thực tế vận tốc nước vào tháp vận tốc khỏi bơm nên ω2 = ω2’ Tổn thất áp suất trở lực gây ống hút bơm = Trong : ∆Ph = ∆Pđ +∆Pm + ∆Pc ∆Pđ: áp suất dộng lực học cần thiết để tạo tốc độ cho dòng chảy khỏi ống (ct II.54, tr377, stQTTB I) ∆Pm: áp suất để khắc phục trở lực ma sát chảy ổn định ống thẳng (ct II.55, tr377, stQTTB I) ∆Pc: áp suất cần thiết để khắc phục trở lực cục (ct II.56, tr 377, stQTTB I) Đường kính ống hút bơm : Trong đó: V: lưu lượng thể tích ống (V = 1.4×10-3) ωh: vận tốc chất lỏng ông hút bơm ( tra bảng II.2, tr370, stQTTB I ) ta chọn ωh = 1.5 m/s) chọn d = 0.04(m) Chuẩn số Re chất lỏng ống hút : ( ct II.58, tr377, stQTTB I) Trong đó: Dịng chảy chế độ xốy nên hệ số ma sát tính sau : (ct II.65, tr380, stQTTB I) Trong đó: (ct II.66,tr380, st QTTB I) Với : 30 Vậy : Hệ số trở lực cục Chất lỏng vào ống thẳng, đầu ống hút có lắp lưới kim loại Chọn tra bảng II.16, tr382, stQTTB I Vậy ta có : ξ = 0.14×1= 0.14 Tra bảng II.34(tr441, stQTTB I) phụ thuộc chiều cao hút bơm ly tâm vào nhiệt độ Ở nhiệt độ 300C chiều cao hút bơm 4m Chọn chiều cao bơm 3.5m Đường kính đẩy Tra bảng II.2, tr370, stQTTB I vận tốc chất lỏng ống đẩy bơm ω = 1.52.5(m/s) Chọn ω=2m/s Đường kình ống đẩy: Vậy chọn d = 0.035(m) Chuẩn số Re chất lỏng ống đẩy (mục 2, tr377, stQTTB I) Dòng chảy chế độ xốy nên hệ số ma sát tính sau: Trong đó: Ta có Re > 4×104, ξ = α Tra bảng II.6, tr394, stQTTB I, chọn ta có α = 1.07 ξ = 1.07 Hệ số trở lực cục toàn ống đẩy: ξ = 0.14 + 1.07 = 1.21 Chọn chiều dài ống đẩy Hd = 10m Vậy áp suất tồn phần bơm Cơng suất bơm: Công suất yêu cầu trục bơm: Áp dụng công thức: 31 (ct II.189, tr439, stQTTB I) Trong đó: d: đường kính (d = 0.04m) ω: vận tốc chất lỏng (ω = 1.5m/s) : khối lượng riêng nước ( = 995.68kg/m3) µ: độ nhớt nc (à = 0.801ì10-3 Ns/m2) : nhỏm tng đối ℇ: độ nhám tuyệt đối.Chọn vật liệu làm ống thép nối khơng hàn (ℇ = 0.44×103 m) ξ0 = 0.14 α=1 : độ nhám tương đối () Trong đó: ℇ: độ nhám tuyệt đối Chọn vật liệu làm ống thép không hàn Chọn ℇ = 0.6×10-3 m d: đường kính ống đẩy (d = 0.035m) N: cơng suất yêu cầu trục bơm(kW) Q: suất bơm (m3/s) (Q = 1.4×10-3) ⍴: khối lượng riêng nước (kg/m3) g: gia tốc trọng trường ( g = 9.81m/s2) : hiệu suất chung bơm η0 : hiệu suất thể tích tính đến hao hụt chất lỏng chảy từ vùng áp suất cao đến vùng áp suất thấp chất lỏng rò từ chỗ hở bơm ηtl : hiệu suất thủy lực ηck: hiệu suất khí Hiệu suất toàn phần phụ thuộc vào loại bơm suất Khi thay đổi chế độ làm việc bơm hiệu suất thay đổi 0 = 0.85-0.96 tl = 0.8-0.85 ck = 0.92-0.96 Với Đối với bơm ly tâm: Chọn 0 = 0.95 ,tl = 0.85, ck = 0.95 = 0.95×0.85×0.95 = 0.77 Công suất động điện 32 (ct II.190, tr439, stQTTB I) Trong đó: ηtr: hiệu suất truyền động (ηtr = 0.85) ηdc: hiệu suất động (ηdc = 0.95) Thơng thường động điện chọn có cơng suất lớn so với cơng suất tính tốn Chọn β=1,15 Ndc = 1.15×0.38 = 0.44(kW) Chọn cơng suất động điện là: 0.45 kW 5.2 Quạt ly tâm Khi quạt thổi khí vào tháp hấp thu chiều cao ống dẫn khí phải cao chiều cao mực chất lỏng tính từ cửa đáy tới ống dẫn khí để đảm bảo khí vào tháp khơng bị đẩy mà nước không vào ống dẫn khí Nên chọn quạt thổi khí ly tâm Hình 1; Vị trí đặt quạt Lưu lượng khí :2500m3/h = 0.69m3/s Chiều cao tổng cộng tháp , đáy nắp là: Tổn thất lực vận chuyển khí từ đáy lên tháp Trở lực khí qua đĩa khơ Tổng tổn thất sơ Tổng tổn thất áp suất: 33 Công suất trục động điện : (ct II.239a,tr463, stQTTB I) Trong đó: Q: suất quạt (Q = 0.69m3/s) ΔP : tổn thất tổng ( ΔP = 848.27 ( N/m2 ) ηq : hiệu suất quạt (ηq = 0.7) ηtr: hiệu suất truyền động kh lắp trực tiếp với động điện (ηtr = 1) Công suất thiết lập với động điện : (ct II.240, tr464, st QTTB I) Với N khoảng 0.51-1 , k3 = 1.3 (bảng II.48, tr464, stQTTB I ) 5.3 Tính tốn bồn cao vị 2-2 1-1 Hình 2: Vị trí bồn cao vị bơm Viết phương trình Bernoulli cho đầu ống dẫn lỏng ( mặt cắt -1) mặt thoáng bồn cao vị (mặt cắt 2-2): (ct 2.95, tr 83, Nguyễn Bin, Các q trình thiết bị cơng nghệ Hóa chất Thực phẩm tập 1, NXB KHKT , 2004.) Trong đó: ,: chiều cao mặt thống bồn cao vị mặt cắt đầu ống dẫn lỏng vào tháp, m ,: vận tốc mặt cắt 1, mặt cắt 2, m/s : tổn thất từ mặt cắt đến mặt cắt 2, m , : hệ số hiệu chỉnh động ==: xem áp suất mặt thoáng bồn cao vị áp suất đầu vào ống : chiều cao mực chất lỏng bồn cao vị so với chiều cao ống dẫn lỏng vào tháp Ta có: ω1 = (m/s) 34 ω2 = 2(m/s) (Tra bảng II.2, tr370, stQTTB I vận tốc chất lỏng ống đẩy bơm ω = 1.5-2.5(m/s) Chọn ω=2m/s) Từ phương trình Bernoulli ta có: Chuẩn số Reynold : chế độ chảy rối nên a2 = ( mục 2, tr377, stQTTB I) Ta có: (ct 2.113, tr89, Nguyễn Bin, Các q trình thiết bị cơng nghệ Hóa chất Thực phẩm tập 1, NXB KHKT , 2004.) Trong đó: : tổn thất dọc đường ống, m : tổn thất cục miệng vào, miệng ra, chỗ uốn, van, m Tổn thất dọc đường ( ct2.118, tr90, Nguyễn Bin, Các q trình thiết bị cơng nghệ Hóa chất Thực phẩm tập 1, NXB KHKT , 2004.) Trong đó: : hệ số ma sát dọc theo chiều ống, = 0,046 : chiều dài ống (đẩy), l = 10 m d: đường kính ống dẫn lỏng, d = 0,035 m ω : vận tốc dòng lỏng chảy ống, ω = 2m/s Vậy: Tổn thất cục bộ: (ct 2.128, tr94, Nguyễn Bin, Các q trình thiết bị cơng nghệ Hóa chất Thực phẩm tập 1, NXB KHKT , 2004.) Trong đó: : hệ số trở lực cục bộ, = 1.21 ω: vận tốc, ω = 2m/s g: gia tốc trọng trường, g = 9.81m/s2 Ta có : Chiều cao bồn cao vị 35 Trong đó: hchân đỡ = 0.35m hđáy = 0.21m : chiều cao làm việc tháp, hlv = 2.2m Chọn chiều cao bồn cao vị : 6m KẾT LUẬN Qua trình thực đồ án Thiết kế thiết bị hấp thu khí HCl dung mơi nước tháp đệm lựa chọn tối ưu với ưu điểm như: - Thiết kế vận hành đơn giản - Hiệu xử lý cao - Giá thành phù hợp Song bên cạnh ưu điểm tháp đệm có số nhược điểm như: - Khó khăn việc rửa vật liệu đệm - Hay gây tắc nghẽn tích tụ cặn, làm tăng trở lực q trình hấp thụ - Phân phối dung dịch phải khắp diện tích tháp Và với xu phát triển chung, ngăn ngừa ô nhiễm tiến tới sản xuất vấn đề quan tâm bối cảnh khoa học công nghệ giới phát triển nên đòi hỏi phải đầu tư nghiên cứu phát triển, cải tiến ứng dụng quy trình cơng nghệ q trình sản xuất để bắt kịp tiến giới TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Các tác giả, Sổ tay Q trình thiết bị Cơng nghệ hóa chất – Tập 1, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật, 1992 [2] Nhiều tác giả, Sổ tay trình thiết bị cơng nghệ hóa – Tập 2, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, 2006 [3] Võ Văn Bang - Vũ Bá Minh, Quá trình Thiết bị Cơng nghệ hóa chất - Tập 36 Truyền Khối, ĐHBK TP.HCM, NXB ĐHQG TP HCM, 1997 [4] Trần Xoa - Nguyễn Trọng Khng, Sổ tay Q trình Thiết bị Cơng nghệ hóa chất - tập 2, Nhà xuất Khoa Học Kỹ Thuật, 2005 [5] Nguyễn Bin, Các q trình thiết bị cơng nghệ Hóa chất Thực phẩm tập 1, NXB KHKT , 2004 [6] Trần Xoa, Số tay Quá trình Thiết bị Cơng nghệ hóa chất tập 1, NXB Khoa học Kỹ thuật Hà Nội, 2006 37 ... tài: THIẾT KẾ THIẾT BỊ HẤP THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Kết đánh giá: STT Nội dung Thang Điểm điểm số Lập qui trình cơng nghệ tính tốn chi tiết thiết bị –... điều cần thiết nước dung môi tối ưu cho trình Đồ án ? ?Thiết kế thiết bị hấp thu khí thải chứa 45% HCl suất 2500m 3/h dung môi nước? ?? thực để đáp ứng mục tiêu CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ KHÍ HCL VÀ CÁC... THU KHÍ THẢI CHỨA 45% HƠI HCL NĂNG SUẤT 2500M3/H BẰNG DUNG MÔI NƯỚC Kết đánh giá: STT Thang Nội dung Điểm số Xác định đối tượng yêu cầu thiết kế điểm – 1,0 Lập qui trình cơng nghệ tính toán chi