1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

do an bo cuc KG 2 KTCQ QUY HOẠCH VÙNG VÀ ĐÔ THỊ

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BỘ XÂY DỰNG ` 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TP HỒ CHÍ MINH Độc lập Tự do Hạnh phúc Khoa Quy Hoạch CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO QUY HOẠCH VÙNG VÀ ĐÔ THỊ Đ.

` TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TP HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự - Hạnh phúc Khoa Quy Hoạch CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: QUY HOẠCH VÙNG VÀ ĐÔ THỊ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần : BỐ CỤC KHÔNG GIAN (Tên tiếng Anh : Physical Composition 2) Mã học phần : 0310150 Dạng học phần : Thực h nh Số tín : 02 Phân bổ thời gian : 06 tuần Nội dung n Khối lượng học tập tuần (tiết) Thời gian tiếp xúc Tuần Tuần 2-3 Tuần sinh viên giáo viên: 10 Tổng khối lượng học tập (tiết) Tuần 5-6 60  Giờ lý thuyết 5 10  Giờ thực hành 20 20 50 Tự học: 10 60 Tổng: 20 120 Điều kiện r ng buộc:  Học phần tiên : Quy hoạch nhập môn  Học phần học trước bố cục không gian : Đồ án sở quy hoạch 1, đồ án sở quy hoạch 2, đồ án  Học phần song hành : hông ràng bu c Mục tiêu học phần: tiếp nối th c hành đồ án ố cục hông gian ` Kiến thức:  Cung cấp kiến thức việc thiết lập khơng gian hình khối thị  rang bị cho sinh viên có khả liên kết hình khối không gian đô thị kết hợp hình khối kiến trúc với yếu tố t nhiên xanh, mặt nước, mối quan hệ hài h a với không gian chung quanh …  hai thác óc tư uy phong phú th c tế không gian đô thị trước th c đồ án quy hoạch Những cảm nhận tư uy không gian giúp sinh viên định hướng bố cục không gian th c quy hoạch  Chuẩn bị cho sinh viên chuyển tiếp sang đồ án chuyên ngành quy hoạch Kỹ năng:  Rèn luyện khả tư uy hình khối khơng gian chiều  Rèn luyện khả nhạy bén, tư uy nhanh việc thiết lập không gian từ chiều sang chiều  Có kỹ xếp hình khối khơng gian cho hài h a  định hướng tầm nhìn  sáng tạo cảm thụ  Học tập kỹ làm việc mơ hình Th i ộ:  Hiểu biết vai trị c a tư uy hình khối công cụ để thiết lập đồ án quy hoạch Mô tả vắn tắt nội dung học phần:  M t lớp nhận m t khu đất với quy mô 28-30ha (tương đương với đơn vị ở- có quy hoạch sử ụng đất), sinh viên chọn m t khu chức thu c khu đất có quy mơ từ 3- 5ha, thu thập thông tin trạng khu đất chọn phác thảo bố cục khơng gian riêng c a Mỗi sinh viên chọn khu đất khác với không gian xung quanh khác trường hợp, sinh viên tìm hiểu tư uy khu đất c a nhằm đưa phương án tổ hợp hình khối kiến trúc khơng gian cho khu v c nghiên cứu  Sinh viên nghiên cứu khơng gian hình khối c a m t khu v c, từ bước đánh giá trạng mối quan hệ với bối cảnh chung quanh đến bước hình thành ý tưởng tạo hình thể khơng gian kiến trúc hài hịa  Các ý tưởng phác thảo c a sinh viên thể mơ hình Nhiệm vụ sinh viên : `  ham gia tích c c tất buổi giảng đề sửa  Chuẩn bị ụng cụ làm việc cần thiết phục vụ cho việc nghiên cứu  Rèn luyện kỹ lớp t học  áo cáo: n p tất tập theo yêu cầu giữ lại để làm 10 T i liệu học tập:  iến trúc, hình thể, khơng gian trật t - Francis D.K.Ching  Phân tích phương pháp tạo hình qua hình vẽ, tác phẩm kiến trúc tiếng c a kiến trúc sư lớn giới  uy tổ hợp kiến trúc – Đặng hái Hoàng, Nhà xuất xây 2005  Quy hoạch xây ng Hà N i – ng phát triển đô thị- GS-TS-Nguyễn hế  Mô hình thị- Simon Eisner, Arthur Gallion, Stanley Eisner, ịch: Đỗ Phú Hưng  Các tài liệu tham khảo cung cấp trình th c đồ án 11 Tiêu chuẩn nh gi : Hình thức Khối lượng nh gi (%) Giai đoạn 50 % Giai đoạn 50 % Tổng 100 % 12 Thang iểm: heo quy chế đào tạo theo học chế tín o b G Đ ban hành 13 Nội dung chi tiết học phần : Học phần gồm giai đoạn: Giai oạn 1: tuần sinh viên thể n i ung sau m t khu đất 3-5ha Sơ đồ phân tích đánh giá liên hệ khu v c Đánh giá trạng, bao gồm:  hu thập thông tin xung quanh khu v c nghiên cứu (cây xanh, mặt nước, cơng trình bao quanh… )  Ngồi yếu tố t nhiên nhân tạo, c n cần kể đến yếu tố người (gồm lối sống, tập qn, văn hóa) để có bố cục khơng gian đáp ứng cho yêu cầu sử ụng ?  Phác thảo trạng không gian khu đất nghiên cứu ` Giai oạn 2: tuần ý tưởng bố cục khơng gian hình khối, bao gồm: Mục tiêu quy hoạch không gian ác định yếu tố tạo lập không gian (điểm, tuyến, mảng, cạnh biên, điểm nhấn) ác định cấp không gian s chuyển tiếp cấp khơng gian (các khơng gian công c ng, bán công c ng, bán riêng tư, riêng tư) (public semipublic – semi-private/private) ác định tính tầng bậc (hierachy) c a khơng gian ác định yếu tố nhịp điệu (rhymth) yếu tố tương phản (quan hệ hình igure-ground) ác định mô thức thiết kế (kiểu thức phương Đông, phương ây, ân t c đại, yếu tố truyền thống đương đại) ác định yếu tố cảm thụ (tức khắc, tiệm tiến, tr c tiếp, gián tiếp, tính ước lệ – quy hình khối tổng quát) ác định yếu tố người (c ng với yếu tố thiên nhiên nhân tạo) (tập quán, lối sống, phong tục, văn hóa, thói quen sinh hoạt) Lập mơ hình, mơ tả kiến trúc khơng gian quy hoạch (có ý đến chất liệu sử ụng…) 10 Phác thảo không gian thiết lập kèm với mơ hình 14 Lịch trình: Tuần Nội dung Phương ph p Dạy – Học v Đ nh gi Nhiệm vụ sinh viên Giai oạn 1: Đ nh gi trạng khu vực nghiên cứu Buổi Giảng ề n Lý thuyết: tiết - Mục tiêu c a đồ án - N i ung vắn tắt c a đồ án - Giới thiệu chung khu v c nghiên cứu - Cung cấp tài liệu cần nghiên cứu trước th c đồ án (đề đồ án, hồ sơ khu đất tài liệu tham khảo) - Quy định m t số nguyên tắc làm việc - Các sinh viên nhận tài liệu hồ sơ vẽ - Sinh viên nghiên cứu đề thu thập tài liệu, tư liệu cần thiết để bắt đầu tiến hành th c đồ án: - hu thập thông tin liên quan ` đến khu v c nghiên cứu (từ sách báo, mang…) Buổi Đi trạng - Chuẩn bị máy ảnh chụp trạng không gian khu v c nghiên cứu xung quanh khu v c nghiên cứu - Chuẩn bị đồ tỉ lệ 500 khu đất chọn Ghi lại thông tin trạng khu v c nghiên cứu (cây xanh, mặt nước, cơng trình bao quanh… ) h c hành: tiết ác định ranh khu v c nghiên cứu - Ghi lại đặc điểm trạng không gian vật thể… - N i ung báo cáo GĐ 1: phân tích trạng + phương án cấu Buổi Đ nh gi liên hệ khu vực Ghi nhận lại thông tin thu thập c a khu v c nghiên cứu: - ìm hiểu yếu tốVI tác đ ng khu v c đồ án với khu v c lân cận (các yếu tố tác đ ng tr c tiếp đến khu v c nghiên cứu như: xanh, mặt nước, cơng trình hữu…) h c hành: tiết Buổi - rên sở phân tích tác đ ng c a bối cảnh, tiếp tục phân tích điểm nhìn, tuyến nhìn, góc nhìn,… tác đ ng đến khu v c nghiên cứu, thể lại phân tích vẽ h c hành: tiết - hể lại giấy liên hệ v ng, cập nhật yếu tố trạng - Các sinh viên hoàn thành phác thảo phân tích sơ phác - Ngồi yếu tố t nhiên nhân tạo, c n cần kể đến yếu tố người (gồm lối sống, tập qn, văn hóa) để có bố cục khơng gian đáp ứng cho yêu cầu sử ụng Buổi Phân tích khơng gian kiến trúc cấu ã có - Phân tích điều kiện t nhiên ảnh hưởng đến hình thái quy hoạch khơng gian kiến trúc h c hành: tiết Các sinh viên phân tích ữ liệu có Buổi ác định bố cục khu chức sở mặt cấu sử ụng đất: ác định không gian kiến h c hành: tiết Các sinh viên tiến hành phân tích ` trúc khu chức bao quanh khu v c nghiên cứu Giai oạn 2: Hình th nh khơng gian cho khu vực nghiên cứu Buổi Chọn lọc hình th i khơng Lý thuyết: tiết gian cho khu vực nghiên cứu - Nghiên cứu mơ hình bố cục ph hợp với phân tích Sinh viên tiến hành học tập nghiên cứu Buổi Chọn hình thức bố cục ph hợp cho khu v c nghiên cứu: ác định bố cục cho tổng thể ác định bố cục cho cơng trình ác định bố cục cụm cơng trình trọng điểm c a khu đất h c hành: tiết Đề xuất quan đểm bố cục không gian kiến trúc Buổi Đề xuất c c mục tiêu thiết lập khơng gian hình khối - Đề xuất mục tiêu hình thành khơng gian - Thể tư ng thiết kế không gian ua m t b ng v m t cắt h c hành: tiết Nghiên cứu xác lập mục tiêu Buổi 10 ố trí không gian tổ chức giao thông - hiết lập mối quan hệ trung tâm với khu chức lân cận - hể sơ phác ý tưởng hỉnh khối kiến trúc mơ hình h c hành: tiết Lập vẽ sơ phác ý tưởng cho khơng gian hình thành Buổi 11 Đưa c c phương n hình khối kiến trúc khơng gian - Hồn thiện ý tưởng việc thể mơ hìnhkhối cơng trình, đường giao thơng h c hành: tiết Hoàn thành bố cục kiến trúc khơng gian bao gồm khối cơng trình Buổi - Hoàn thiện ý tưởng h c hành: tiết Hoàn thành bố cục ` 12 việc thể mơ hìnhkhối cơng trình, đường giao thơng, xanh, mặt nước… kiến trúc không gian tổng thể Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 10 năm 2012 Chủ nhiệm Bộ mơn Giảng viên Ths.KTS Hồng Anh Tú KTS Đo n Vinh Quang Hội ng khoa học Khoa TS.KTS Đỗ Phú Hưng ... gian hình khối thị  rang bị cho sinh viên có khả liên kết hình khối khơng gian thị kết hợp hình khối kiến trúc với yếu tố t nhiên xanh, mặt nước, mối quan hệ hài h a với không gian chung quanh... tiết Đề xuất quan đểm bố cục không gian kiến trúc Buổi Đề xuất c c mục tiêu thiết lập khơng gian hình khối - Đề xuất mục tiêu hình thành khơng gian - Thể tư ng thiết kế không gian ua m t b ng... trạng khu v c nghiên cứu (cây xanh, mặt nước, cơng trình bao quanh… ) h c hành: tiết ác định ranh khu v c nghiên cứu - Ghi lại đặc điểm trạng không gian vật thể… - N i ung báo cáo GĐ 1: phân tích

Ngày đăng: 03/09/2022, 06:50

w