CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ EM BÀI 1: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH (TIẾT 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC 1. Kiến thức, kĩ năng Trong bài học này học sinh được học về thông tin và quyết định, ba dạng thông tin cơ bản: chữ, hình ảnh, âm thanh. 2. Phát triển năng lực, phẩm chất 2.1. Năng lực chung Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm. Hình thành năng lực giải quyết vấn đề thông qua tình huống thực tiễn 2.2. Năng lực đặc thù Nêu được ví dụ đơn giản minh họa cho vai trò quan trọng của thông tin thu nhận hằng ngày đối với việc đưa ra quyết định của con người. Nhận biết được thông tin và quyết định trong ví dụ cụ thể. Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp là chữ, âm thanh, hình ảnh. 2.3. Phẩm chất HS có ý thức ra quyết định cần dựa trên thông tin, từ đó hình thành đức tính cẩn trọng và tinh thần trách nhiệm trong việc ra quyết định trong hoạt động hàng ngày. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,... 2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Tuần 1+2 Tiết : 1+2 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ EM BÀI 1: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH (2 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học thông tin quy ết đ ịnh, ba d ạng thơng tin bản: chữ, hình ảnh, âm Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt đ ộng nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình th ực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Nêu ví dụ đơn giản minh họa cho vai trị quan trọng thông tin thu nhận ngày việc đưa định người - Nhận biết thơng tin định ví dụ cụ th ể - Nhận biết ba dạng thơng tin thường gặp ch ữ, âm thanh, hình ảnh 2.3 Phẩm chất HS có ý thức định cần dựa thơng tin, từ hình thành đ ức tính c ẩn trọng tinh thần trách nhiệm việc đ ịnh ho ạt đ ộng hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo khơng khí tươi vui chuẩn bị tiết học - GV đưa nội dung có tiếng - Lắng nghe chng đồng hồ Minh định nào? - Kết thúc thảo luận, GV cho - Học sinh trình bày nội dung GV đưa nhóm báo cáo kết tổ chức trước lớp nhận xét đánh giá - Học sinh báo cáo kết quả, nhận xét - GV chốt dẫn vào nhóm khác Hoạt động 2: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH Mục tiêu: Học sinh nhận biết thông tin hoạt động quen thuộc hàng ngày, qua đưa định hợp lý - GV đưa nội dung có tiếng - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả chng đồng hồ Minh lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu định nào? - Học sinh trình bày nội dung GV đưa - GV thu phiếu, cho số nhóm báo trước lớp cáo kết thảo luận, - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 thức giáo viên ghi bảng chiếu nhóm khác slide) - Ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến - Câu hỏi củng cố: thức Hoạt động 3: VAI TRỊ CỦA THƠNG TIN TRONG QUYẾT ĐỊNH Mục tiêu: Học sinh nhận biết thông tin hoạt động quen thuộc hàng ngày có vai trị nào, qua đưa định h ợp lý - GV đưa nội dung tiết giáo dục - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả thể chất Minh định lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu nào? - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV thu phiếu, cho số nhóm báo - Học sinh báo cáo kết , nhận xét cáo kết thảo luận, nhóm khác - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp thức giáo viên ghi bảng chiếu kiến thức slide) - HS trình bày câu trả lời - GV nêu câu hỏi củng cố, định HS trả lời tổ chức đánh giá Hoạt động 4: BA DẠNG THÔNG TIN THƯỜNG GẶP Mục tiêu: Học sinh nhận biết ba dạng thông tin thường gặp chữ, âm thanh, hình ảnh ngữ cảnh cụ thể - GV đưa nội dung An Minh - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả đường đến trường nhìn lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu thấy, nghe thấy gì? - GV thu phiếu, cho số nhóm báo - Học sinh trình bày nội dung GV đưa cáo kết thảo luận, trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến nhóm khác thức giáo viên ghi bảng chiếu - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp slide) kiến thức - Câu hỏi củng cố: Hoạt động 5: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thông qua luy ện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV thu phiếu số nhóm, chiếu lên lời hai câu hỏi ghi kết vào phiếu máy chiếu vật thể - Kết thúc thảo luận, GV cho - Học sinh trình bày nội dung GV đưa nhóm báo cáo kết tổ chức trước lớp nhận xét đánh giá - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến nhóm khác thức giáo viên ghi bảng chiếu - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang slide) Năm học 2022 – 2023 kiến thức Hoạt động 6: VẬN DỤNG Mục tiêu: Phát triển lực giải vấn đề thực tiễn - Giao nhiệm vụ: Học sinh thực - HS lắng nghe, ghi nhớ thực hoạt động vào lên lớp: Hãy nghĩ thời gian sau tan học ngày mai, em dự kiến làm việc gì? Hãy mơ tả việc em định làm cho biết thông tin giúp em đưa định IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Tuần 3+4 Tiết : 3+4 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ EM BÀI 2: XỬ LÝ THÔNG TIN (2 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học việc trình người máy móc xử lí thơng tin nào? Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt đ ộng nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình th ực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Nhận biết thông tin thu nhận xử lí, kết c sử lí hành động hay ý nghĩa gì? - Nêu ví dụ minh họa cho thấy não người ph ận x lí thơng tin - Nêu ví dụ cho thấy máy móc tiếp nhận thông tin quy ết đ ịnh hành động - Nhận biết máy móc xử lý thơng tin kết x lý 2.3 Phẩm chất Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: - Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt đ ộng học t ập - Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu h ướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo khơng khí tươi vui chuẩn bị tiết học - Học sinh lắng nghe, quan sát - GV đưa yêu cầu: Con hình dung người hát theo video Tai mắt người làm nhiệm vụ lúc hát? Bộ não người làm nhiệm vụ GV : Trần Thị Bích Thủy - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp Môn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 lúc hát - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm nhóm khác báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: CON NGƯỜI XỬ LÍ THƠNG TIN Mục tiêu: Học sinh biết não người xử lý thông tin nh - GV đưa nội dung tiếp nhận - Đọc u cầu thơng tin não xử lý - Các nhóm nhận nhiệm vụ Thơng qua việc quan sát hình SGK Tr - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả 9+10 lời hai câu hỏi ghi kết vào - GV thu phiếu, cho số nhóm báo phiếu cáo kết thảo luận, - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp thức giáo viên ghi bảng chiếu kiến thức slide) - Câu hỏi củng cố: Hoạt động 3: MÁY XỬ LÍ THÔNG TIN Mục tiêu: Học sinh biết máy xử lí thơng tin nào? - GV đưa nội dung kể tên số - Đọc yêu cầu thiết bị điện gia đình điều - Các nhóm nhận nhiệm vụ khiển thiết bị điều - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả khiển Thông qua việc lời hai câu hỏi ghi kết vào quan sát hình SGK Tr 11 phiếu - GV thu phiếu, cho số nhóm báo - Học sinh trình bày nội dung GV cáo kết thảo luận, đưa trước lớp - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến thức giáo viên ghi bảng chiếu - Học sinh báo cáo kết , nhận xét slide) nhóm khác - Câu hỏi củng cố: - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Hoạt động 4: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thông qua luy ện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả lời hai câu hỏi ghi kết vào - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm phiếu báo cáo kết tổ chức nhận xét - Học sinh trình bày nội dung GV đánh giá đưa trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức giáo viên ghi bảng chiếu slide) Hoạt động 5: VẬN DỤNG Mục tiêu: Học sinh phát triển lực giải vấn đề sáng tạo - Giao nhiệm vụ: Học sinh thực - HS lắng nghe, ghi nhớ thực hoạt động vào ngồi lên lớp: Em lấy ví dụ việc làm ngày em cho biết thơng tin thu nhận gì? Kết việc xử lí gì? IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Tuần 5+6 Tiết : 5+6 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ EM BÀI 3: MÁY TÍNH VÀ EM (2 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học hình dạng th ường g ặp máy tính thơng dụng phận chức phận quy tắc an toàn điện Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt đ ộng nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình th ực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Nhận diện phân biệt hình dạng thường gặp nh ững máy tính thơng dụng phận (màn hình, thân máy, bàn phím, chuột) - Nêu sơ lược chức thân máy, bàn phím, chuột, hình loa Nhận biết hình cảm ứng máy tính bảng, điện thoại thông minh thiết bị tiếp nhận thông tin vào - Biết quy tắc an toàn điện, có ý thức đề phịng tai n ạn v ề điện s dụng máy tính 2.3 Phẩm chất Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: - Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hoàn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham gia trò chơi “Ai nhanh - Ai đúng”, trò ch “V ượt chướng ngại vật” - Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu h ướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Học sinh nêu tên gọi phận máy tính để bàn thơng qua trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng” - GV đưa yêu cầu: Con kể tên - Học sinh lắng nghe, quan sát phận máy tính để bàn mà biết! - Giới thiệu phần khởi động - HS nhân nhiệm vụ - Giao nhiệm vụ: Giới thiệu trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng” - Học sinh trình bày nội dung GV - Phổ biến luật chơi đưa trước lớp - Quy định thời gian hoàn thành nhiệm - Học sinh báo cáo kết , nhận xét vụ nhóm khác - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: CÁC BỘ PHẬN CƠ BẢN CỦA MÁY TÍNH ĐỂ BÀN Mục tiêu: Học sinh nhận biết phận máy tính để bàn - u cầu nhóm: Chỉ nói cho - Đọc yêu cầu nghe tên gọi phận máy tính để bàn - Các nhóm nhận nhiệm vụ - Quan sát trình hoạt động - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả nhóm, hỏi giải đáp câu hỏi lời hai câu hỏi ghi kết vào nhóm (nếu có) phiếu - Gọi đại diện nhóm đứng chỗ - Học sinh trình bày nội dung GV trình bày kết hoạt động nhóm đưa trước lớp - GV gắn ảnh minh họa bảng (Hình – Trang 13), gọi HS lên bảng - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến gắn thẻ tên phận vào vị trí - Học sinh báo cáo kết , nhận xét đánh số nhóm khác - Giới thiệu máy tính để bàn vật thật - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp - Tuyên duyên, khen ngợi kiến thức - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến thức giáo viên ghi bảng chiếu slide) - Câu hỏi củng cố: Hoạt động 3: MỘT SỐ LOẠI MÁY TÍNH THƠNG DỤNG KHÁC Mục tiêu: Học sinh nhận biết số loại máy tính thơng dụng khác - GV đưa nội dung nhận biết - Đọc yêu cầu GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 phận máy tính xách tay Thơng qua - Các nhóm nhận nhiệm vụ việc quan sát hình 12 SGK Tr 15 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV đưa đặc điểm số loại máy lời hai câu hỏi ghi kết vào tính thơng dụng khác Thơng qua việc phiếu quan sát hình 15, hình 16 SGK Tr 15 - Học sinh trình bày nội dung GV - GV thu phiếu, cho số nhóm báo đưa trước lớp cáo kết thảo luận, - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét thức giáo viên ghi bảng chiếu nhóm khác slide) - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp - Câu hỏi củng cố: kiến thức Hoạt động 4: AN TOÀN VỀ ĐIỆN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH Mục tiêu: Học sinh biết quy tắc an tồn điện sử dụng máy tính - GV đưa nội dung an toàn điện - Đọc u cầu thơng qua việc quan sát hình 17 SGK Tr - Các nhóm nhận nhiệm vụ 16 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV đưa việc nên hay không lời hai câu hỏi ghi kết vào nên sử dụng máy tính phiếu - Học sinh trình bày nội dung GV - GV thu phiếu, cho số nhóm báo đưa trước lớp cáo kết thảo luận, - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét thức giáo viên ghi bảng chiếu nhóm khác slide) - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp - Câu hỏi củng cố: kiến thức Hoạt động 5: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thơng qua luyện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV thu phiếu số nhóm, chiếu lên lời hai câu hỏi ghi kết vào máy chiếu vật thể phiếu - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm - Học sinh trình bày nội dung GV báo cáo kết tổ chức nhận xét đưa trước lớp đánh giá - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét thức giáo viên ghi bảng chiếu nhóm khác slide) - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Hoạt động 6: VẬN DỤNG Mục tiêu: Phát triển lực giải vấn đề thực tiễn Giao nhiệm vụ: Học sinh thực - HS lắng nghe, ghi nhớ thực hoạt động vào lên lớp: Máy tính để bàn nhà Minh có đầy đủ phận Minh không nghe GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 âm Để nghe âm thanh, máy tính nhà Minh cần lắp thêm thiết bị nào? IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – Tuần 7+8+9 Tiết : 7+8+9 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ EM BÀI 4: LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (3 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học cách để làm việc v ới máy tính m ột cách hợp lý Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thông qua hoạt đ ộng nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình th ực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Biết ngồi tư làm việc với máy tính, biết v ị trí phù h ợp c hình Nêu tác hại việc ngồi sai t sử dụng máy tính th ời gian quy định cho lứa tuổi - Biết cầm chuột cách th ực thao tác c bản: di chuy ển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo th ả chuột - Khởi động máy tính Kích hoạt phần mềm ứng dụng Ra kh ỏi h ệ thống chạy theo cách GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 học thầy cô chiếu - Học sinh trình bày nội dung GV hình ảnh, video bảng chiếu đưa trước lớp - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV chốt dẫn vào nhóm khác NHIỆM VỤ 1: Nhận biết biểu tượng phần mêm trình chiếu, khởi động phần mềm trình chiếu quan sát thành ph ần hình làm vi ệc Mục tiêu: Học sinh biết cách khởi động phần mềm trình chiếu biết thành phần hình làm việc - GV thực hành bước mở biểu - HS lắng nghe quan sát tượng phần mềm trình chiếu, giới - HS thực hành theo mẫu nhận biết thành phần hình việc thành phần hình - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác NHIỆM VỤ 2: Nhập văn bản, tạo trang thêm hình ảnh vào trang chiếu chủ đề loài hoa Mục tiêu: Học sinh làm việc tạo tệp trình chiếu, nhập văn bản, thêm chủ đề loài hoa - GV thực hành thao tác - HS lắng nghe quan sát nhập văn vào trang chiếu, tạo trang chiếu mới, thêm hình ảnh minh hoạ, điều chỉnh kích thước trang chiếu máy tính thơng qua hình 63, - HS thực hành theo mẫu quan sát 64, 65, 66, 67 SGK Tr 51 + 52 + 53 kết - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác NHIỆM VỤ 3: Lưu trình chiếu Mục tiêu: Học sinh lưu trình chiếu - GV thực hành mở bảng chọn File - HS lắng nghe quan sát chọn lệnh Save thông qua bước - HS thực hành theo mẫu quan sát hình 68 SGK Tr 54 kết - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác Hoạt động 3: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thơng qua luy ện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV thực hành tạo trình chiếu - HS lắng nghe quan sát đến trang để giới thiệu trường - HS thực hành theo mẫu quan sát em kết HS lắng nghe quan sát - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét nhóm khác Hoạt động 4: VẬN DỤNG GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Mục tiêu: Giao nhiệm vụ: Em tạo trình - HS lắng nghe, ghi nhớ thực chiếu sở thích chia sẻ với bạn IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Tuần 26+27 Tiết : 26+27 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 5: TIN HỌC ỨNG DỤNG BÀI 12: TÌM HIỂU VỀ GIỚI TỰ NHIÊN (2 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh tìm hiểu giới tự nhiên thông qua phần mềm cài đặt máy tính Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thông qua hoạt động nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình thực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà người quan sát biết thêm giới tự nhiên cách sinh động trực quan - Kể lại hiểu biết học quan sát 2.3 Phẩm chất Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: - Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân - Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân công, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Máy tính giúp học sinh khám phá giới tự nhiên - Giới thiệu phần khởi động - Học sinh lắng nghe - GV đưa nội dung thảo luận An Khoa, Minh từ HS có ý kiến - Học sinh trình bày nội dung GV đưa với vấn đề tìm hiểu, khám phá tự nhiên trước lớp thơng qua máy tính - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm - Học sinh báo cáo kết , nhận xét báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh nhóm khác giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: NHIỆM VỤ 1: Mở phần mềm khám phá giới tự nhiên tìm hiểu hệ mặt trời Mục tiêu: Học sinh biết cách mở phần mềm khám phá tìm hiểu hệ mặt trời - GV thực hành bước mở phần mềm - HS lắng nghe quan sát GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Kids Games Learning Science hướng - HS thực hành theo mẫu tự tìm hiểu dẫn tìm hiểu phần mềm để qua sát hệ mặt cấu trúc thư mục trời máy tính theo bước - Học sinh báo cáo kết , nhận xét hình 69,70, 71, 72, 73, 74 SGK Tr 55 + nhóm khác 56 + 57 - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét NHIỆM VỤ 2: Khám phá vòng đời động vật Mục tiêu: Khám phá vòng đời động vật - GV thực hành khởi động phần mềm - HS lắng nghe quan sát khám phá, chọn khám phá, chọn ảnh - HS thực hành theo mẫu quan sát kết kéo thả theo hướng dẫn hình 75 SGK Tr 57 - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét nhóm khác NHIỆM VỤ 3: Kể lại em quan sát sử dụng phần mềm Mục tiêu: Kể lại em quan sát sử dụng phần mềm - GV đưa yêu cầu kể lại em - HS lắng nghe quan sát quan sát sử dụng phần mềm - HS thực làm theo yêu cầu - GV quan sát, hướng dẫn, nhận xét - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác Hoạt động 3: LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG Mục tiêu - Khái quát lại kiến thức học thông qua luyện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - Học sinh phát triển lực giải vấn đề sáng tạo Giao nhiệm vụ: Học sinh thực hoạt HS lắng nghe, ghi nhớ thực động vào lên lớp Em sử dụng phần mềm để quan sát hành tinh Hệ Mặt Trời: Sao Thuỷ, Trái Đất, Sao Hoả, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên Vương, Sao Hải Vương Em sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời loài động vật gà, cá, rùa, bọ rùa ếch Em khám phá tiếp nội dung phần mềm để hiểu thêm giới tự nhiên IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – GV : Trần Thị Bích Thủy Môn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 – Tuần 28+29 Ngày soạn : 12/9/2021 Tiết : 28+29 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP C ỦA MÁY TÍNH BÀI 14: EM THỰC HIỆN CƠNG VIỆC NHƯ THẾ NÀO? (2 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học cách để thực công việc cách hợp lý Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt động nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình thực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Nêu số cơng việc ngày thực theo bước, bước việc nhỏ, bước phải xếp theo thứ tự - Nhận biết nên chia việc thành việc nhỏ để dễ hiểu dễ thực - Nêu ví dụ việc chia thành việc nhỏ 2.3 Phẩm chất Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: - Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hồn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham học - Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm Đồng thời phải có trách nhiệm với an tồn, cẩn trọng làm việc với máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Học sinh nhận biết thực công việc theo bước - Học sinh lắng nghe, quan sát - GV đưa nội dung tình huống: Mỗi buổi sáng, chuông đồng hồ báo thức reo An bắt đầu thực cơng việc trước học Hình 80 cho biết việc mà An thường làm Em xếp thứ tự thực việc - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm - Học sinh báo cáo kết , nhận xét báo cáo kết tổ chức nhận xét nhóm khác GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 đánh giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: THỰC HIỆN CÔNG VIỆC THEO TỪNG BƯỚC Mục tiêu: Học sinh biết thực công việc theo bước cho hợp lý - GV đưa ví dụ thực cơng việc - Đọc u cầu theo bước, bước phải - Các nhóm nhận nhiệm vụ thực theo thứ tự định Thơng - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả nội dung SGK Tr 63 + 64 lời hai câu hỏi ghi kết vào - GV tổ chức hoạt động nhóm phiếu - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp - Tuyên duyên, khen ngợi - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét thức giáo viên ghi bảng chiếu nhóm khác slide) - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp - Câu hỏi củng cố: kiến thức Hoạt động 3: CHIA MỘT VIỆC THÀNH NHỮNG VIỆC NHỎ HƠN Mục tiêu: Học sinh biết cách cách chia việc thành việc nh ỏ - GV đưa ví dụ chia việc thành - Đọc yêu cầu việc nhỏ để dễ hiểu dễ - Các nhóm nhận nhiệm vụ thực Theo hướng dẫn nội dung - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả hình 81, 82 SGK Tr 64 + 65 lời hai câu hỏi ghi kết vào - GV thu phiếu, cho số nhóm báo phiếu cáo kết thảo luận - Học sinh trình bày nội dung GV đưa trước lớp - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến nhóm khác thức giáo viên ghi bảng chiếu - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp slide) kiến thức - Câu hỏi củng cố: Hoạt động 4: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thông qua luy ện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV thu phiếu số nhóm, chiếu lên lời hai câu hỏi ghi kết vào máy chiếu vật thể phiếu - Học sinh trình bày nội dung GV - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm đưa trước lớp báo cáo kết tổ chức nhận xét - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến đánh giá - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến nhóm khác thức giáo viên ghi bảng chiếu - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp GV : Trần Thị Bích Thủy Môn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 slide) kiến thức Hoạt động 5: VẬN DỤNG Mục tiêu: Giao nhiệm vụ: Học sinh thực - HS lắng nghe, ghi nhớ thực hoạt động vào lên lớp: Em chia việc chuẩn bị đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành việc nhỏ Trong việc nhỏ, em liệt kê bước thực IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Tuần 30+31 Ngày soạn : 12/9/2021 Tiết : 30+31 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP C ỦA MÁY TÍNH BÀI 15: CƠNG VIỆC ĐƯỢC THỰC HIỆN THEO ĐIỀU KIỆN (2 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học việc có thực hay không tuỳ thuộc vào điều kiện Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thơng qua hoạt động nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình thực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Biết việc có thực hay khơng tuỳ thuộc vào điều kiện - Sử dụng cách nói “Nếu ” để diễn đạt việc có thực hay không tuỳ thuộc vào điều kiện 2.3 Phẩm chất Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: - Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hoàn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham học - Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân công, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm Đồng thời phải có trách nhiệm với an toàn, cẩn trọng làm việc với máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Học sinh quan sát tình trả lời câu hỏi - GV đưa nội dung tình yêu - Học sinh lắng nghe, quan sát cầu HS trả lời - Học sinh trình bày nội dung GV Chuẩn bị học, em thấy trời mưa, đưa trước lớp em chọn đồ vật móc treo? - Học sinh báo cáo kết , nhận xét Đèn giao thơng dành cho người nhóm khác GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 màu em sang đường? - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: CÔNG VIỆC TUỲ THUỘC VÀO ĐIỀU KIỆN Mục tiêu: Học sinh biết công việc tuỳ thuộc vào điều kiện - GV đưa nội dung tìm hiểu cơng - Đọc u cầu việc tuỳ thuộc vào điều kiện SGK Tr 67 - Các nhóm nhận nhiệm vụ + 68 - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV tổ chức hoạt động nhóm lời hai câu hỏi ghi kết vào - Tuyên duyên, khen ngợi phiếu - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh trình bày nội dung GV thức giáo viên ghi bảng chiếu đưa trước lớp slide) - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - Câu hỏi củng cố: - Học sinh báo cáo kết , nhận xét nhóm khác - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Hoạt động 3: SỬ DỤNG CÁCH NĨI “NẾU THÌ ” Mục tiêu: Học sinh biết cách cách sử dụng cách nói “nếu ” - GV đưa tình bạn Khoa - Đọc yêu cầu Em giúp Khoa chọn cách nói - Các nhóm nhận nhiệm vụ “Nếu ”, thông qua nội dung SGK Tr - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả 68 + 69 lời hai câu hỏi ghi kết vào - GV thu phiếu, cho số nhóm báo phiếu cáo kết thảo luận - Học sinh trình bày nội dung GV - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến đưa trước lớp thức giáo viên ghi bảng chiếu - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến slide) - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - Câu hỏi củng cố: nhóm khác - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Hoạt động 4: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thông qua luyện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả - GV thu phiếu số nhóm, chiếu lên lời hai câu hỏi ghi kết vào máy chiếu vật thể phiếu - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm - Học sinh trình bày nội dung GV báo cáo kết tổ chức nhận xét đưa trước lớp đánh giá - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét thức giáo viên ghi bảng chiếu nhóm khác GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang slide) Năm học 2022 – 2023 - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Hoạt động 6: VẬN DỤNG Mục tiêu: Học sinh phát triển lực giải vấn đề sáng tạo Giao nhiệm vụ: Học sinh thực - HS lắng nghe, ghi nhớ thực hoạt động vào lên lớp Em hướng dẫn bạn phân rác thành ba loại Hình 85 cách nói “Nếu " Mẫu: Nếu rác hạt táo bỏ vào thùng chứa rác hữu IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Tuần 32+33 Ngày soạn : 12/9/2021 Tiết : 32+33 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP C ỦA MÁY TÍNH BÀI 16: CƠNG VIỆC CỦA EM VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH (2 tiết ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC Kiến thức, kĩ Trong học học sinh học công việc thực nhờ trợ giúp máy tính Phát triển lực, phẩm chất 2.1 Năng lực chung - Hình thành lực giao tiếp hợp tác thông qua hoạt động nhóm - Hình thành lực giải vấn đề thơng qua tình thực tiễn 2.2 Năng lực đặc thù - Phát biểu nhiệm vụ đặt cách xác định cho trước, cần làm hay cần tạo sản phẩm số - Chia công việc cụ thể thành việc nhỏ hơn, có việc thực với trợ giúp máy tính - Thực nhiệm vụ giáo viên đặt ra, có sử dụng máy tính 2.3 Phẩm chất Bài học góp phần hình thành phát triển phẩm chất sau: - Chăm chỉ: Học sinh tích cực việc hoàn thành hoạt động học tập cá nhân nhóm tham học - Trách nhiệm: Tham gia tích cực vào hoạt động nhóm, tự giác hồn thành nhiệm vụ mà nhóm phân cơng, thực đánh giá theo phiếu hướng dẫn tự đánh giá hoạt động nhóm Đồng thời phải có trách nhiệm với an toàn, cẩn trọng làm việc với máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử, Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Học sinh nhận biết công việc cần làm thực việc - GV đưa thảo luận ba - Học sinh lắng nghe, quan sát bạn Minh, An, Khoa việc làm - Học sinh trình bày nội dung GV trình chiếu với chủ đề trồng hoa trước đưa trước lớp cửa lớp Các em cho ý kiến - Học sinh báo cáo kết , nhận xét thảo luận nhóm khác - Kết thúc thảo luận, GV cho nhóm báo cáo kết tổ chức nhận xét đánh giá - GV chốt dẫn vào Hoạt động 2: CÔNG VIỆC CỦA EM Mục tiêu: Học sinh biết thực cơng việc phải làm th ế cho hợp lý khoa học - GV đưa nội dung để thực công - Đọc yêu cầu việc trồng hoa, nhóm bạn đưa - Các nhóm nhận nhiệm vụ kế hoạch chia nhỏ cơng việc - HS hoạt động nhóm, thảo luận để trả để thực Thông qua nội dung hình lời hai câu hỏi ghi kết vào 87 SGK Tr 72 phiếu - GV tổ chức hoạt động nhóm - Học sinh trình bày nội dung GV - Tuyên duyên, khen ngợi đưa trước lớp - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS nhóm khác nhận xét nêu ý kiến thức giáo viên ghi bảng chiếu - Học sinh báo cáo kết , nhận xét slide) nhóm khác - Câu hỏi củng cố: - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp kiến thức Hoạt động 3: THỰC HÀNH “GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP C ỦA MÁY TÍNH” Mục tiêu: Học sinh giải vấn đề với trợ giúp máy tính - HS lắng nghe quan sát - GV đưa nhiệm vụ: Em tạo - HS thực hành theo mẫu tự tìm trình chiếu máy tính theo nội dung hiểu cấu trúc thư mục mục để trình bày ý tưởng trồng - Học sinh báo cáo kết , nhận xét hoa trước lớp nhóm khác - GV hướng dẫn thực hành bước SGK Tr 73 - GV quan sát nhận xét - Câu hỏi củng cố: GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Hoạt động 4: LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thông qua luy ện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - GV đưa nhiệm vụ: Tạo trình - HS lắng nghe quan sát chiếu máy tính để giới thiệu cảnh - HS thực hành theo mẫu tự tìm đẹp quê hương em hiểu cấu trúc thư mục - GV hướng dẫn thực hành bước - Học sinh báo cáo kết , nhận xét - GV quan sát nhận xét nhóm khác - Câu hỏi củng cố: IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – – Tuần 34 Tiết : 34 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 15,16/9/2021 ƠN TẬP HỌC KÌ II (1 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Hệ thống lại kiến thức học - HS tích cực ơn tập, củng cố lại kiến thức có thái độ nghiêm túc học - Năng lực tự giải vấn đề, phát triển tư logic II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Phương tiện dạy học: SGK, máy tính, máy chiếu - Học sinh: SGK, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Học sinh nhận biết cơng việc cần làm - Ổn định lớp - HS báo cáo sĩ số - Khởi động đầu - HS thực theo yêu cầu chiếu Hoạt động 2: THỰC HÀNH Mục tiêu: Học sinh giải vấn đề với trợ giúp máy tính GV : Trần Thị Bích Thủy Môn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 - Phát đề cương cho HS - Y/c HS hoạt động theo nhóm trả lời câu hỏi đề cương - Y/c đại diện nhóm kiểm - HS làm việc cá nhân trả lời nhóm đơi chia tra chéo sẻ kết trước lớp - GV nhận xét - Yêu cầu HS thực - HS đại diện nhóm kiểm tra chéo Hoạt động 3: LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG Mục tiêu: Khái quát lại kiến thức học thông qua luy ện tập, qua vận dụng vào thực tiễn - Tóm tắt lại nội dung * Hướng dẫn học nhà - GV u cầu HS nhà tích cực ơn - HS nhà thực hành ôn lại nội dung lại nội dung IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – Tuần 35 Tiết : 35 Ngày soạn : 12/9/2021 Ngày dạy : 15,16/9/2021 KIỂM TRA HỌC KÌ II I MỤC TIÊU Sau học, học sinh sẽ: - Hệ thống lại nội dung chương trình học kì II - Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý th ức b ảo v ệ phòng máy II CHUẨN BỊ Giáo viên: Phòng máy, kiểm tra HKII - Học sinh: Bút để làm kiểm tra III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Ổn định tổ chức : - Lớp trưởng báo cáo sỉ số 2- Bài : Giới thiệu : Hoạt động 1: Phát đề - u cầu HS đọc lướt qua đề, có - Đọ c đ ề khơng hiểu hỏi - Giải đáp thắc mắc (nếu có) Hoạt động 2: kiểm tra HKII GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học Trường Tiểu học Liên Sang Năm học 2022 – 2023 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Tính làm - Yêu cầu Hs làm bai nghiêm túc - Làm - Quan sát HS làm - Thu kiểm tra - Nộp 3- Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét, khen ngợi HS có - Lắng nghe tinh thần làm tốt IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Những điều GV thực chưa thành công: – – Những điều GV muốn thay đổi: – GV : Trần Thị Bích Thủy Mơn: Tin học ... học 2022 – 20 23 Tuần 32 +33 Ngày soạn : 12/9/2021 Tiết : 32 +33 Ngày dạy : 5,16/9/2021 CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP C ỦA MÁY TÍNH BÀI 16: CƠNG VIỆC CỦA EM VÀ SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH... cáo kết , nhận xét nhóm khác - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp thức giáo viên ghi bảng chiếu kiến thức slide) - Câu hỏi củng cố: Hoạt động 3: MÁY XỬ LÍ THƠNG TIN. .. cáo kết , nhận xét nhóm khác - GV chốt kiến thức (Phần chốt kiến - HS ghi nhớ kiến thức logo hộp thức giáo viên ghi bảng chiếu kiến thức slide) - Câu hỏi củng cố: Hoạt động 3: KHÁM PHÁ THÔNG TIN