Lịch sử các học thuyết kinh tế EG05 053 Ai là người đã khẳng định, giá cả nông sản trên thị trường được quyết định bởi điều kiện sản xuất trên mảnh đất xấu nhất. a. David Ricardo (1772 – 1823) A.Smith cho rằng, giá trị hàng hóa do? c. Hao phí lao động để sản xuất ra hàng hóa quyết định. Ai là người ủng hộ lý thuyết giá trị ích lợi? c. Jean Baptiste Say (1767 – 1832) Ai là người đưa ra quan điểm “nhiệm vụ cơ bản của kinh tế chính trị học là xác định những quy luật quyết định sự phân phối” ? a. David Ricardo (1772 – 1823)
Lịch sử học thuyết kinh tế - EG05.053 Giữ đồng thời tổ hợp phím (CRTRL + F ) Chú ý góc bên trái >> Copy câu hỏi Ctrl + V (past) vào ô trống >>> Công cụ tìm kiếm hiển thị kết có topic Ai người khẳng định, giá nông sản thị trường định điều kiện sản xuất mảnh đất xấu a David Ricardo (1772 – 1823) A.Smith cho rằng, giá trị hàng hóa do? c Hao phí lao động để sản xuất hàng hóa định Ai người ủng hộ lý thuyết giá trị - ích lợi? c Jean Baptiste Say (1767 – 1832) Ai người đưa quan điểm “nhiệm vụ kinh tế trị học xác định quy luật định phân phối” ? a David Ricardo (1772 – 1823) Ai người đưa nguyên lý giá trị lao động? a Wiliam Petty (1623 – 1687) A.Smith cho rằng, tiền công chủ nghĩa tư ? d Một phận giá trị sản phẩm lao động người công nhân sản xuất Ai người đưa thuật ngữ tư cố định tư lưu động b Anne Robert Jacques Turgot (1727 – 1771) Ai người áp dụng phương pháp khoa học tự nhiên nghiên cứu kinh tế.? c Wiliam Petty (1623 – 1687) Ai người đưa nguyên lý giá trị lao động? a Wiliam Petty (1623 – 1687) “Biểu kinh tế” F.Quesnay coi sơ đồ phân tích về: b Q trình tái sản xuất xã hội Ba phận cấu thành chủ nghĩa Marx gồm? Triết học, Kinh tế trị học chủ nghĩa xã hội khoa học Các đại biểu Chủ nghĩa xã hội không tưởng Tây Âu kỷ XIX là? S.Simon ; C.Fourier ; R.Owen Cơ sở lý luận chủ yếu trường phái trọng nông ? c Lý thuyết trật tự tự nhiên Con đường biện pháp thực nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng đưa ? Mang tính khơng tưởng ”Cú hích từ bên ngồi” để phá ”cái vịng luẩn quẩn” nước phát triển là? phải có đầu tư lớn nước Chế độ “tỉnh điền” thời Trung Hoa cổ đại ? a Vừa có đất cơng, vừa có đất tư Chức mơn Lịch sử học thuyết kinh tế là: c Chức nhận thức, chức tư tưởng, chức thực tiễn chức phương pháp luận Chọn phương án đúng: Theo K.Marx ? c Lao động cụ thể tạo giá trị sử dụng Chọn phương án nhất: Theo K Marx, mâu thuẫn chủ nghĩa tư ? c Mâu thuẫn tính chất xã hội hóa lực lượng sản suất với quan hệ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa Cơ sở lý thuyết trường phái “năng suất giới hạn” Mỹ là? c Lý thuyết giá trị - lao động A.Smith Chọn phương án sau: Theo K.Marx ? d Lao động trừu tượng tạo giá trị hàng hóa Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại trung cổ đánh giá cao vai trò của? kinh tế tự nhiên Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại đánh giá cao vai trò? c nông nghiệp kinh tế tự nhiên Chức môn học Lịch sử học thuyết kinh tế là? Chức lý luận Chủ nghĩa “Tự mới” áp dụng kết hợp phương pháp luận trường phái: c Tự cũ, trọng thương J.M.Keynes Đại biểu trường phái trọng tiền đại Mỹ là? Miltol Friedman Đại biểu trường phái trọng cung Mỹ là? Athur Laffer Đối tượng môn Lịch sử học thuyết kinh tế là? a Hệ thống quan điểm kinh tế giai cấp lịch sử D Ricardo phân biệt được: b giá trị giá trị trao đổi Đại biểu xuất sắc trường phái trọng nông là? a F.Quesnay (1694-1774) A.R.J Turgot (1727- 1771) Để thu giá trị thặng dư tương đối, K.Marx cho rằng: nhà tư phải ? c Tăng suất lao động xã hội Đặc điểm chung tư tưởng kinh tế nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng là? a Phê phán chủ nghĩa tư theo quan điểm kinh tế Đặc trưng quan trọng phương pháp nghiên cứu kinh tế Marx – Lenin là? d Sử dụng phương pháp vật biện chứng để phân tích kinh tế Đặc điểm lý thuyết kinh tế trường phái “Tân cổ điển” là: d Muốn biến kinh tế trị học thành kinh tế học túy Đặc điểm trường phái “Tân cổ điển” giống trường phái cổ điển đặc điểm nào? c Ủng hộ đề cao tự kinh doanh, tự cạnh tranh F Quesnay cho rằng, người làm việc lĩnh vực nông nghiệp là: d Giai cấp sản xuất F Quesnay chia xã hội thành ba giai cấp, là: c Giai cấp sở hữu, giai cấp sản xuất giai cấp không sản xuất Giá tự nhiên theo W.Petty là? giá trị hàng hóa Hạn chế trường phái trọng thương là? d Chưa biết đến phạm trù quy luật kinh tế Học thuyết kinh tế K.Marx đời vào: d Giữa kỷ XIX J.M.Keynes nhà kinh tế tiếng nước nào? Nước Anh J Sismondi nhà kinh tế đại biểu cho giai cấp nào? giai cấp tiểu tư sản J.M.Keynes phân tích kinh tế vĩ mô với ba đại lượng: a Đại lượng xuất phát; đại lượng khả biến độc lập đại lượng khả biến phụ thuộc Khi nghiên cứu kinh tế, người lấy “con người kinh tế” làm điểm xuất phát: d Adam Smith Khi nghiên cứu kinh tế, người lấy “con người kinh tế” làm điểm xuất phát: b Adam Smith Khi nghiên cứu giá trị hàng hóa, D.Ricardo khẳng định: d Năng suất lao động tăng lên, giá trị đơn vị hàng hóa giảm xuống K.Marx cho rằng, lượng giá trị hàng hóa định bởi: c Thời gian lao động xã hội cần thiết K.Marx cho rằng, thực chất tích lũy tư là? a Tư hóa giá trị thặng dư K.Marx chia ngày lao động người công nhân thành hai phần là: Phần thời gian lao động cần thiết thời gian lao động thặng dư K.Marx cho rằng, lĩnh vực công nghiệp, thời gian lao động xã hội cần thiết là? Thời gian lao động điều kiện sản xuất trung bình xã hội “Kinh tế trị khoa học cải thương mại mà nhiệm vụ bàn nhiều, mua ít” câu nói ? c A.Montchretien (1575 – 1629) Lý thuyết ”năng suất giới hạn” J.B.Clark dựa sở? lý thuyết ”bàn tay vơ hình” A.Smith Lựa chọn phương án sau đây: a Theo Wiliam Petty, “Lao động thủy thủ có xuất cao nơng dân ba lần” Lựa chọn phương án nhất: Theo A Smith, lượng giá trị hàng hóa ? b Hao phí lao động trung bình cần thiết định Lựa chọn nhận xét luận điểm: “Tiền lương, lợi nhuận địa tô ba nguồn gốc giá trị trao đổi” ? d Tư tưởng xa rời lý thuyết giá trị - lao động Lý thuyết “cân tổng quát” L Walras kế thừa, phát triển: c Lý thuyết “bàn tay vơ hình” A.Smith Lý thuyết giá trị trường phái “Tân cổ điển” lý thuyết? d Giá trị - giới hạn Lý thuyết giá trị phái thành Viene ủng hộ lý thuyết giá trị ai? b Jean Baptiste Say Lựa chọn phương án xác Theo A Marshall, thị trường là: d Nơi gặp gỡ cung cầu Lý thuyết giá trị giới - hạn phái thành Viene (Áo) dựa sở lý luận nào? d Lý thuyết “ích lợi giới hạn” Lựa chọn phương án sai: Một vật gọi “Sản phẩm kinh tế”, khi: d Con người công dụng vật Lý thuyết kinh tế J.M Keynes gọi là: b Lý thuyết trọng cầu Lý thuyết kinh tế J.M.Keynes đề cao: b Vai trò nhà nước Lý thuyết J.M.Keynes chịu ảnh hưởng lý thuyết sau đây: c Lý thuyết trường phái “Tân cổ điển” Áo Lựa chọn phương án sai: Theo P.A.Samuelson, Chính phủ có chức năng? b Thúc đẩy phát triển tổ chức độc quyền Lý thuyết M Fiedman cho bệnh nan giải xã hội là: b Lạm phát Lịch sử học thuyết kinh tế môn học cần thiết đối với? a.tất sinh viên trường kinh tế Lý thuyết giá trị - ích lợi J Say giá trị theo đánh giá? người mua, người tiêu dùng Lý thuyết giá trị - ích lợi? trái ngược quan điểm giá trị trường phái cổ điển Mối quan hệ môn Lịch sử kinh tế trị, mơn Lịch sử học thuyết kinh tế ? c Lịch sử kinh tế trị sở Lịch sử học thuyết kinh tế M Friedman, xem xét yếu tố nội sinh ngoại sinh kinh tế, ông cho rằng: b Tiền cầu tiền yếu tố ngoại sinh Những giả định “Biểu kinh tế’ F.Quesnay, gồm: a Nghiên cứu tái sản xuất giản đơn, phân tích giá trị giá trị sử dụng khơng có ngoại thương Nhà tư tưởng chủ nghĩa xã hội không tưởng người Anh thời trung cổ ai? b Thomas More (1478 -1535) Nguyên tắc “Nền kinh tế thị trường xã hội” CHLB Đức là? b Kết hợp nguyên tắc tự với công xã hội Người ta gọi tư tưởng nhà chủ nghĩa xã hội Tây Âu kỷ XIX khơng tưởng, sao? Vì họ xây dựng mơ hình xã hội (sai) Vì họ phê phán gay gắt chủ nghĩa tư (sai) Nước phát triển là? nước giai đoạn đầu cơng nghiệp hóa, sản xuất nơng nghiệp chủ yếu, chưa đạt nhu cầu Phương pháp nghiên cứu Lịch sử học thuyết kinh tế là? d Phương pháp vật biện chứng Phương pháp mà lần trường phái kinh tế học cổ điển áp dụng là? a Phương pháp trừu tượng hóa Phương pháp luận trường phái “Tân cổ điển” là: d Dựa vào tâm lý chủ quan để giải thích tượng q trình kinh tế Phương pháp phân tích trường phái “Tân cổ điển” là: c Phương pháp phân tích vi mơ Phương pháp phân tích kinh tế J.M.Keynes là? b Phương pháp phân tích kinh tế vĩ mơ Phát triển kinh tế là? tăng trưởng kinh tế, tiến cấu kinh tế tiến xã hội P.A.Samuelson cho rằng, để tăng trưởng kinh tế vấn đề nan giải đối nước phát triển là? có q tư Quan điểm trường phái trọng thương là: c Đánh giá cao vai trò nhà nước Quan điểm kinh tế trường phái trọng nông ủng hộ: b tư tưởng tự kinh tế Quan điểm J.M.Keynes trường phái ”Tân cổ điển” giống là? đánh giá cao vai trò tiêu dùng Tư tưởng kinh tế cổ đại tư tưởng kinh tế của giai cấp ? c Chủ nô Tiêu chuẩn quốc gia giàu có theo trường phái trọng thương ? c Tiền tệ (vàng, bạc) Tác giả “Những nguyên lý kinh tế trị học” năm 1817 là? c David Ricardo Tác giả “Của cải dân tộc” viết năm 1776 là? d Adam Smith Tác phẩm tiếng J.M.Keynes là? ”Lý thuyết chung việc làm, lãi suất tiền tệ” Tăng trưởng kinh tế là? gia tăng quy mô sản lượng kinh tế thời kỳ định Trong nhà kinh tế sau đây, quán giải thích vấn đề kinh tế sở lý luận giá trị lao động: a David Ricardo Trong lý thuyết giá trị - lao động, D.Ricardo: b Chưa phân biệt giá trị hàng hóa với giá sản xuất Trong phân tích tượng kinh tế, nhà kinh tế học trường phái “Tân cổ điển”: d Chỉ dừng lại nghiên cứu hình thức bề ngồi Trong lý thuyết mình, D.Ricardo đã: b Không thấy mâu thuẫn giá trị sử dụng giá trị Trong lý thuyết số nhân đầu tư, J.M Keynes cho rằng: a Khi đầu tư tăng việc làm tăng thu nhập tăng Trong học thuyết tư bản, K.Marx cho rằng: Tư giá trị mang lại giá trị thặng dư cách bóc lột lao động làm th “Tín điều” lớn A.Smith gì? a Bỏ qua yếu tố C phân tích tái sản xuất tư xã hội “Tiền lúc tiêu chuẩn giàu có”, luận điểm ? d Wiliam Petty Trường phái trọng nông đời bối cảnh: c Nền nông nghiệp nước pháp bị suy sụp nghiêm trọng Trường phái trọng thương tư tưởng kinh tế ? d Giai cấp tư sản thời kỳ tích lũy nguyên thủy tư Trường phái trọng thương cho để xuất siêu, Nhà nước ? c Cần thực sách thuế quan bảo hộ Trường phái trọng thương đời bối cảnh? chuyển từ kinh tế hàng hóa giản đơn sang kinh tế hàng hóa tư chủ nghĩa Trường phái “Tân cổ điển” đời vào: c Cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX Trường phái “Tân cổ điển”cho rằng: a Tiêu dùng định sản xuất Tư tưởng trường phái chủ nghĩa “Tự mới” gì? a Cơ chế thị trường có điều tiết nhà nước mức độ định Tư tưởng chủ nghĩa xã hội không tưởng kỷ XIX phát triển nước ? d Nước Pháp nước Anh Tư tưởng kinh tế thời trung cổ gắn liền với? chế độ phong kiến Theo A Smith, “Bàn tay vơ hình” ? c Các quy luật kinh tế khách quan tự phát hoạt động Theo A.Smith, sách kinh tế phù hợp với trật tự tự nhiên ? c Tự kinh tế Theo A.Smith, sức mạnh quy luật kinh tế là? d Vô địch Theo K.Marx, lao động cụ thể có vai trị, là: d Bảo tồn di chuyển giá trị cũ (c) vào sản phẩm Theo K.Marx, đối tượng nghiên cứu kinh tế trị là: b Quan hệ sản xuất Theo K.Marx, lao động trừu tượng có vai trị, là: d Tạo giá trị (v + m) kết tinh hàng hóa Theo K.Marx, tiền lương người cơng nhân trả giá trị sức lao động thì: c Người cơng nhân bị bóc lột Theo K.Marx, lĩnh vực nông nghiệp, thời gian lao động xã hội cần thiết là? c Thời gian lao động điều kiện sản xuất khó khăn xã hội Theo K.Marx tiền lương hay tiền công là? giá sức lao động Theo K Marx, chất giá trị hàng hóa là? Lao động trừu tượng Theo K Marx, để có giá trị thặng dư siêu ngạch, nhà tư phải tìm cách để ? Tăng suất lao động cá biệt Theo K.Marx tiền tệ chức sau đây: Tạo cải vật chất cho xã hội Theo J.B.Clark,, người công nhân chủ nghĩa tư khơng bị bóc lột Vì sao? d Vì tiền lương cơng nhân “sản phẩm giới hạn” lao động Theo J.B Clark, chi phí cận biên là? chi phí tăng thêm để sản xuất đơn vị sản phẩm Theo J.B Clark, chi phí bất biến là? chí phí khơng đổi theo số lượng sản phẩm làm Theo J.M.Keynes, lãi suất cho vay phụ thuộc vào: a Khối lượng tiền đưa vào lưu thơng ưa thích tiền mặt Theo J.M.Keynes kinh tế bất ổn, trì trệ rối loạn do: b Quá tin vào chế thị trường tự điều tiết Theo J.M.Keynes, để thoát khỏi khủng hoảng, thất nghiệp? a Nhà nước phải thực điều tiết kinh tế Theo J.M.Keynes, khuynh hướng “tiêu dùng giới hạn” là? d Tốc độ tăng tiêu dùng chậm tốc độ tăng thu nhập Theo J.M.Keynes, nguyên nhân khủng hoảng, thất nghiệp chủ nghĩa tư bản, do? c Cầu tiêu dùng giảm làm giảm cầu có hiệu Theo J.M Keynes, vấn đề quan trọng nhất, nan giải kinh tế là? a Khối lượng thất nghiệp giải việc làm Theo J.M.Keynes, ký hiệu Q sản lượng, C tiêu dùng, I đầu tư, R thu nhập, S tiết kiệm, thì: c Q = C + I Theo J.M Keynes, tổng sản lượng việc làm kinh tế do? tổng cầu định Theo F.Quesnay, giai cấp sản xuất là? người làm việc lĩnh vực nông nghiệp Theo F.Quesnay, sản phẩm túy tạo ra? lĩnh vực sản xuất nông nghiệp Theo P.A.Samuelson, tín hiệu thị trường là? c Giá trị (câu sai) Theo P.A.Samuelson, khuyết tật “Bàn tay vơ hình” khơng phải là? kinh tế phát triển Theo P.A.Samuelson, kinh tế thị trường chịu điều khiển hai ông ”vua”: ? người tiêu dùng kỹ thuật Theo L.Walras, điều kiện để có cân tổng quát là? doanh thu chi phí sản xuất Theo L.Walras, thị trường tư là? Nơi vay cho vay tư Theo trường phái trọng nông, nguồn gốc của cải là? a Lao động nông nghiệp Theo trường phái trọng nông, có sản xuất nơng nghiệp tạo sản phẩm túy, vì: c Trong nơng nghiệp nhờ có tác động tự nhiên Theo trường phái trọng thương, lợi nhuận do: a Lưu thông, mua bán sinh Theo trường phái trọng thương, để có nhiều cải, cần phải? c Xuất siêu Theo trường phái thành Viene, muốn có nhiều giá trị phải: a Tạo khan Theo trường phái trọng cung Mỹ, để thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, họ chủ trương: c Giảm mức thuế Theo nhà kinh tế học trường phái kinh tế thị trường xã hội, yếu tố trung tâm kinh tế là: Cạnh tranh có hiệu Theo nhà kinh tế trường phái thành Viene sản phẩm kinh tế là? sản phẩm có ích với người tình trạng khan Theo nhà kinh tế trường phái thành Viene ích lợi là? đặc tính cụ thể vật, thỏa mãn nhu cầu người Theo nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng, xã hội thay chủ nghĩa tư có đặc trưng? Sản phẩm phân phối theo nguyên tắc « làm theo lực hưởng theo lao động » Theo quan điểm trường phái thành Viene, số lượng vật phẩm tăng lên, thì: “Mức bão hòa nhu cầu” tăng lên “mức độ cấp thiết” nhu cầu giảm xuống Theo Xenophon, để “làm giàu” cần ? b Thỏa mãn nhu cầu nô lệ mức tối thiểu Theo W.Petty, giàu có biểu hình thức vàng bạc là? giàu có mn đời, vĩnh viễn Theo D.Ricardo, thực thể giá trị là? b Số lượng lao động kết tinh hàng hóa Theo R.Owen, xã hội tương lai: b Khơng có đối lập nơng thơn thành thị Theo M Friedman, mức cung tiền tệ điều tiết nào? d Trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế, nên tăng mức cung tiền tệ Theo M.Friedman nên tăng khối lượng tiền tệ hàng năm theo tỷ lệ? ổn định từ - 4%/ năm Theo Saint Simon, chia lịch sử xã hội thành: Năm giai đoạn Theo E.Chamberlin, cạnh tranh túy là? cạnh tranh nhiều người mua nhiều người bán loại hàng hóa Theo quan điểm Keynes, doanh nhân khơng đầu tư khi? lãi suất thị trường cao “hiệu giới hạn” tư Theo lý thuyết ”năng suất giới hạn” J.B Clark thì: Năng suất lao động yếu tố sản xuất giảm dần Theo V.I.Lenin, giai đoạn độc quyền chủ nghĩa tư quy luật giá độc quyền biểu hiện? quy luật giá trị Theo lý thuyết “cái vịng luẩn quẩn” “cú hích từ bên ngồi”, nhân tố để tăng trưởng kinh tế nước phát triển là: c Nhân lực; tài nguyên thiên nhiên; cấu tư kỹ thuật Vai trị thị trường phủ P.Samuelson đề cập nào? b Coi trọng vai trò thị trường phủ có tính thiết yếu W Petty người lịch sử : b Đặt móng cho lý thuyết giá trị - lao động Ai người khẳng định, giá nông sản thị trường định điều kiện sản xuất mảnh đất xấu a David Ricardo (1772 – 1823) A.Smith cho rằng, giá trị hàng hóa do? c Hao phí lao động để sản xuất hàng hóa định Ai người ủng hộ lý thuyết giá trị - ích lợi? c Jean Baptiste Say (1767 – 1832) Ai người đưa quan điểm “nhiệm vụ kinh tế trị học xác định quy luật định phân phối” ? a David Ricardo (1772 – 1823) Ai người đưa nguyên lý giá trị lao động? a Wiliam Petty (1623 – 1687) A.Smith cho rằng, tiền công chủ nghĩa tư ? d Một phận giá trị sản phẩm lao động người công nhân sản xuất Ai người đưa thuật ngữ tư cố định tư lưu động b Anne Robert Jacques Turgot (1727 – 1771) Ai người áp dụng phương pháp khoa học tự nhiên nghiên cứu kinh tế.? c Wiliam Petty (1623 – 1687) Ai người đưa nguyên lý giá trị lao động? a Wiliam Petty (1623 – 1687) “Biểu kinh tế” F.Quesnay coi sơ đồ phân tích về: b Q trình tái sản xuất xã hội Ba phận cấu thành chủ nghĩa Marx gồm? Triết học, Kinh tế trị học chủ nghĩa xã hội khoa học Các đại biểu Chủ nghĩa xã hội không tưởng Tây Âu kỷ XIX là? S.Simon ; C.Fourier ; R.Owen Cơ sở lý luận chủ yếu trường phái trọng nông ? c Lý thuyết trật tự tự nhiên Con đường biện pháp thực nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng đưa ? Mang tính khơng tưởng ”Cú hích từ bên ngồi” để phá ”cái vịng luẩn quẩn” nước phát triển là? phải có đầu tư lớn nước Chế độ “tỉnh điền” thời Trung Hoa cổ đại ? a Vừa có đất cơng, vừa có đất tư Chức mơn Lịch sử học thuyết kinh tế là: c Chức nhận thức, chức tư tưởng, chức thực tiễn chức phương pháp luận Chọn phương án đúng: Theo K.Marx ? c Lao động cụ thể tạo giá trị sử dụng Chọn phương án nhất: Theo K Marx, mâu thuẫn chủ nghĩa tư ? c Mâu thuẫn tính chất xã hội hóa lực lượng sản suất với quan hệ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa Cơ sở lý thuyết trường phái “năng suất giới hạn” Mỹ là? c Lý thuyết giá trị - lao động A.Smith Chọn phương án sau: Theo K.Marx ? d Lao động trừu tượng tạo giá trị hàng hóa Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại trung cổ đánh giá cao vai trò của? kinh tế tự nhiên Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại đánh giá cao vai trò? c nông nghiệp kinh tế tự nhiên Chức môn học Lịch sử học thuyết kinh tế là? Chức lý luận Chủ nghĩa “Tự mới” áp dụng kết hợp phương pháp luận trường phái: c Tự cũ, trọng thương J.M.Keynes Đại biểu trường phái trọng tiền đại Mỹ là? Miltol Friedman Đại biểu trường phái trọng cung Mỹ là? Athur Laffer Đối tượng môn Lịch sử học thuyết kinh tế là? a Hệ thống quan điểm kinh tế giai cấp lịch sử D Ricardo phân biệt được: b giá trị giá trị trao đổi Đại biểu xuất sắc trường phái trọng nông là? a F.Quesnay (1694-1774) A.R.J Turgot (1727- 1771) Để thu giá trị thặng dư tương đối, K.Marx cho rằng: nhà tư phải ? c Tăng suất lao động xã hội Đặc điểm chung tư tưởng kinh tế nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng là? a Phê phán chủ nghĩa tư theo quan điểm kinh tế Đặc trưng quan trọng phương pháp nghiên cứu kinh tế Marx – Lenin là? d Sử dụng phương pháp vật biện chứng để phân tích kinh tế Đặc điểm lý thuyết kinh tế trường phái “Tân cổ điển” là: d Muốn biến kinh tế trị học thành kinh tế học túy Đặc điểm trường phái “Tân cổ điển” giống trường phái cổ điển đặc điểm nào? c Ủng hộ đề cao tự kinh doanh, tự cạnh tranh F Quesnay cho rằng, người làm việc lĩnh vực nông nghiệp là: d Giai cấp sản xuất F Quesnay chia xã hội thành ba giai cấp, là: c Giai cấp sở hữu, giai cấp sản xuất giai cấp không sản xuất Giá tự nhiên theo W.Petty là? giá trị hàng hóa Hạn chế trường phái trọng thương là? d Chưa biết đến phạm trù quy luật kinh tế Học thuyết kinh tế K.Marx đời vào: d Giữa kỷ XIX J.M.Keynes nhà kinh tế tiếng nước nào? Nước Anh J Sismondi nhà kinh tế đại biểu cho giai cấp nào? giai cấp tiểu tư sản J.M.Keynes phân tích kinh tế vĩ mô với ba đại lượng: a Đại lượng xuất phát; đại lượng khả biến độc lập đại lượng khả biến phụ thuộc Khi nghiên cứu kinh tế, người lấy “con người kinh tế” làm điểm xuất phát: d Adam Smith Khi nghiên cứu kinh tế, người lấy “con người kinh tế” làm điểm xuất phát: b Adam Smith Khi nghiên cứu giá trị hàng hóa, D.Ricardo khẳng định: d Năng suất lao động tăng lên, giá trị đơn vị hàng hóa giảm xuống K.Marx cho rằng, lượng giá trị hàng hóa định bởi: c Thời gian lao động xã hội cần thiết K.Marx cho rằng, thực chất tích lũy tư là? a Tư hóa giá trị thặng dư K.Marx chia ngày lao động người công nhân thành hai phần là: Phần thời gian lao động cần thiết thời gian lao động thặng dư K.Marx cho rằng, lĩnh vực công nghiệp, thời gian lao động xã hội cần thiết là? Thời gian lao động điều kiện sản xuất trung bình xã hội “Kinh tế trị khoa học cải thương mại mà nhiệm vụ bàn nhiều, mua ít” câu nói ? c A.Montchretien (1575 – 1629) Lý thuyết ”năng suất giới hạn” J.B.Clark dựa sở? lý thuyết ”bàn tay vơ hình” A.Smith Lựa chọn phương án sau đây: a Theo Wiliam Petty, “Lao động thủy thủ có xuất cao nơng dân ba lần” Lựa chọn phương án nhất: Theo A Smith, lượng giá trị hàng hóa ? b Hao phí lao động trung bình cần thiết định Lựa chọn nhận xét luận điểm: “Tiền lương, lợi nhuận địa tô ba nguồn gốc giá trị trao đổi” ? d Tư tưởng xa rời lý thuyết giá trị - lao động Lý thuyết “cân tổng quát” L Walras kế thừa, phát triển: c Lý thuyết “bàn tay vơ hình” A.Smith Lý thuyết giá trị trường phái “Tân cổ điển” lý thuyết? d Giá trị - giới hạn Lý thuyết giá trị phái thành Viene ủng hộ lý thuyết giá trị ai? b Jean Baptiste Say Lựa chọn phương án xác Theo A Marshall, thị trường là: d Nơi gặp gỡ cung cầu Lý thuyết giá trị giới - hạn phái thành Viene (Áo) dựa sở lý luận nào? d Lý thuyết “ích lợi giới hạn” Lựa chọn phương án sai: Một vật gọi “Sản phẩm kinh tế”, khi: d Con người công dụng vật Lý thuyết kinh tế J.M Keynes gọi là: b Lý thuyết trọng cầu Lý thuyết kinh tế J.M.Keynes đề cao: b Vai trò nhà nước Lý thuyết J.M.Keynes chịu ảnh hưởng lý thuyết sau đây: c Lý thuyết trường phái “Tân cổ điển” Áo Lựa chọn phương án sai: Theo P.A.Samuelson, Chính phủ có chức năng? b Thúc đẩy phát triển tổ chức độc quyền Lý thuyết M Fiedman cho bệnh nan giải xã hội là: b Lạm phát Lịch sử học thuyết kinh tế môn học cần thiết đối với? a.tất sinh viên trường kinh tế Lý thuyết giá trị - ích lợi J Say giá trị theo đánh giá? người mua, người tiêu dùng Lý thuyết giá trị - ích lợi? trái ngược quan điểm giá trị trường phái cổ điển Mối quan hệ môn Lịch sử kinh tế trị, mơn Lịch sử học thuyết kinh tế ? c Lịch sử kinh tế trị sở Lịch sử học thuyết kinh tế M Friedman, xem xét yếu tố nội sinh ngoại sinh kinh tế, ông cho rằng: b Tiền cầu tiền yếu tố ngoại sinh Những giả định “Biểu kinh tế’ F.Quesnay, gồm: a Nghiên cứu tái sản xuất giản đơn, phân tích giá trị giá trị sử dụng khơng có ngoại thương Nhà tư tưởng chủ nghĩa xã hội không tưởng người Anh thời trung cổ ai? b Thomas More (1478 -1535) Nguyên tắc “Nền kinh tế thị trường xã hội” CHLB Đức là? b Kết hợp nguyên tắc tự với công xã hội Người ta gọi tư tưởng nhà chủ nghĩa xã hội Tây Âu kỷ XIX khơng tưởng, sao? Vì họ xây dựng mơ hình xã hội (sai) Vì họ phê phán gay gắt chủ nghĩa tư (sai) Nước phát triển là? nước giai đoạn đầu cơng nghiệp hóa, sản xuất nơng nghiệp chủ yếu, chưa đạt nhu cầu Phương pháp nghiên cứu Lịch sử học thuyết kinh tế là? d Phương pháp vật biện chứng Phương pháp mà lần trường phái kinh tế học cổ điển áp dụng là? a Phương pháp trừu tượng hóa Phương pháp luận trường phái “Tân cổ điển” là: d Dựa vào tâm lý chủ quan để giải thích tượng q trình kinh tế Phương pháp phân tích trường phái “Tân cổ điển” là: c Phương pháp phân tích vi mơ Phương pháp phân tích kinh tế J.M.Keynes là? ... Lý thuyết giá trị - ích lợi? trái ngược quan điểm giá trị trường phái cổ điển Mối quan hệ mơn Lịch sử kinh tế trị, môn Lịch sử học thuyết kinh tế ? c Lịch sử kinh tế trị sở Lịch sử học thuyết kinh. .. Lý thuyết giá trị - ích lợi? trái ngược quan điểm giá trị trường phái cổ điển Mối quan hệ mơn Lịch sử kinh tế trị, môn Lịch sử học thuyết kinh tế ? c Lịch sử kinh tế trị sở Lịch sử học thuyết kinh. .. đánh giá cao vai trò của? kinh tế tự nhiên Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại đánh giá cao vai trị? c nơng nghiệp kinh tế tự nhiên Chức môn học Lịch sử học thuyết kinh tế là? Chức lý luận Chủ nghĩa