Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
597,15 KB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN KHOA XÃ HỘI – TRUYỀN THÔNG BỘ MÔN TÂM LÝ HỌC -00 - BÀI THUYẾT TRÌNH MƠN: CÁC GIÁ TRỊ SỐNG VÀ KỸ NĂNG SƠNG ĐỀ TÀI: GIÁ TRỊ SỐNG ĐỒN KẾT Sinh viên: Nguyễn Thị Ngọc Huyền 191A260004 Hồng Vũ Bình Giảng viên: Ts Nguyễn Hữu Long TP HCM, tháng /2022 191A100009 NHẬN XÉT ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… … GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Ts Nguyễn Hữu Long GIÁ TRỊ ĐOÀN KẾT Mở đầu, khái niệm tác phân tích giá trị Đồn kết 1.1 Mở đầu Từ xưa tới dân tộc ta ln đồng lịng để chiến thắng tất kẻ thù xâm lược phát triển đất nước Cũng từ đồn kết mà đất nước ta phát triển hưng thịnh sánh vai cường quốc hưng thịnh khác để nhắc nhở cháu phát huy tinh thần ông cha ta có nhiều câu ca dao tục ngữ, thơ nói đồn kết hay như: Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam ta Luôn thân thiết với muôn nhà Động viên, đoàn kết toàn dân tộc Đánh đuổi xâm lăng giữ nước nhà Sức mạnh toàn dân tăng gấp bội Tiềm nước thăng hoa “Đoàn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành công” Trong xã hội chúng ta, cá nhân người tế bào quan trọng cấu thành nên xã hội, người với người ln có mối quan hệ gắn bó mật thiết với phải biết vận dụng mối quan hệ cách hiệu để mang lại lợi ích Tinh thần đồn kết xã hội người cách để người tồn tại, dân tộc Việt Nam, đoàn kết trở thành truyền thống quý báu, gìn giữ phát huy hồn cảnh lịch sử Vậy để hiểu đồn kết ? Các phương pháp, kỹ để giúp đồn có hiệu xin mời bạn nhóm – nhóm giá trị Đồn kết tìm hiểu nội dung - 1.2 Khái niệm Đoàn kết gắn bó bền chặt nhiều cá nhân với tập - thể, công ty, tổ chức Đồn kết thơng cảm chia sẻ có việc làm cụ thể giúp đỡ gặp khó khăn, liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ tạo nên sức mạnh - lớn để hoàn thành nhiệm vụ người làm nên nghiệp chung Đoàn kết kết hợp, chung tay góp sức để tạo thành khối thống nhất, thống bao gồm tư tưởng hành động hướng đến mục đích chung, mục đích phục vụ lợi ích khối đồn kết 1.3 Phân tích Dân tộc Việt Nam lấy tinh thần đoàn kết truyền thống tốt đẹp từ bao đời nay, từ thời chiến đến thời bình tinh thần đồn kết dân tộc ta phát huy Lịch sử dân tộc chứng minh rõ tinh thần đoàn kết nhân dân ta, đất nước có giặc ngoại xâm, toàn thể nhân dân lịng, đồn kết đồng lịng tâm chống giặc bảo vệ đất nước Chẳng cần phải nhắc nhở ai, tự dân Việt Nam ý thức dòng máu đồng bào mình, ý thức độc lập tự bờ cõi dân tộc, từ đồn kết lại với đánh đuổi qn xâm lược Có người chiến trường, có người hậu phương, có người tham gia đánh chiến có người lại làm tình báo, người có nhiệm vụ khác chung lý tưởng cách mạng, chung ý chí cứu nước Chính nhờ tinh thần đồn kết đó, dân tộc ta trải qua khơng biết trận chiến, có độc lập hịa bình tự hơm Khi sống hịa bình, dân tộc ta khơng đánh hay lãng quên tinh thần đoàn kết ấy, trước đồn kết đấu tranh cịn đồn kết để xây dựng phát triển, bảo vệ đất nước trước lực thù địch nhăm nhe Toàn dân tăng gia sản xuất, giúp xây dựng đời sống xã hội văn minh tốt đẹp, tương trợ giúp đỡ lẫn hoàn cảnh khó khăn, ví dụ phát động chiến dịch “Hướng miền Trung” – chung tay khắc phục thảm họa sau lũ lụt đồng bào miền Trung, chiến dịch “Giải cứu dưa hấu”, giúp đỡ bà nông dân lũ kéo theo mùa màng trôi Sự đồn kết cịn thể thống theo chủ trương, sách Đảng Nhà nước, tin tưởng tâm chống lại âm mưu chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc Chắc hẳn nghe nhiều câu nói “Ở đâu có đồn kết, có thành cơng”, lời khẳng định vai trị sức mạnh tinh thần đoàn kết Hay câu tục ngữ: “Một làm chẳng nên non, Ba chụm lại nên hịn núi cao” Sự đồn kết giúp cho có thêm nhiều nguồn sức mạnh khác vượt qua khó khăn dễ dàng hơn, cá nhân có mặt mạnh khác chưa tồn diện, mà tổng hợp mặt mạnh tạo nên tập thể có sức mạnh tồn diện, từ dẫn đến thành cơng Cá nhân dù có hồn hảo tồn diện đến đâu thiếu đồn kết khó đạt mục đích Chính vậy, phải biết đồn kết với nhau, phải biết hy sinh hướng tới lợi ích chung Sự cảm thơng, chia sẻ quan tâm lẫn mấu chốt gây dựng tinh thần đồn kết Bên cạnh đó, phải tích cực lên án, phê phán thành phần sống ích kỷ, khơng có tinh thần đồn kết, quan tâm đến lợi ích riêng mà bỏ qua lợi ích chung Các biểu giá trị đồn kết Tơn trọng mục đích, mục tiêu chung tập thể Việc hình thành tập thể hay nhóm người có mục đích mục tiêu định Những mục tiêu tập thể mục tiêu chung cá nhân tập thể Việc gia nhập tập thể giúp cá nhân đạt mục tiêu cách dễ dàng hưởng lợi ích mà tập thể mang lại cho họ Tuy nhiên, mục tiêu người số, qua giai đoạn thời gian khác mà mục tiêu có thay đổi Vì vậy, cịn tập thể với mục tiêu đặt lúc ban đầu, phải có tuân thủ, tôn trọng mục tiêu để tập thể đạt mục đích chung Tơn trọng thành viên tập thể Mỗi người tập thể cá nhân với đặc điểm, suy nghĩ, tính cách riêng biệt Bởi mà gộp lại thành nhóm để đạt mục đích chung chắn xảy mâu thuẫn suy nghĩ, ý tưởng cách thức để đạt mục tiêu Nếu cá nhân lớn, cho không tôn trọng ý kiến, suy nghĩ thành viên cịn lại gây mâu thuẫn gay gắt thể bên từ tập thể tính đồn kết khơng thể tiếp tục trì Tinh thần trách nhiệm cao với nhiệm vụ tập thể Mỗi người tập thể có nhiệm vụ, chức khác Để hệ thống hoạt động trơn tru cá nhân phải hồn thành tốt vai trị, chức Tuy nhiên, vai trò chức cá nhân tập thể đơi khơng đồng Vì vậy, có tinh thần trách nhiệm cao với vai trò chức cá nhân giảm thiểu khả xảy mâu thuẫn gây đoàn kết, đồng thời tinh thần trách nhiệm cá nhân xây dựng tập thể ngày tốt lên Sự động viên, khích lệ thành viên tập thể Sự khích lệ, động viên xem q ý nghĩa, đơi có tác động, ảnh hưởng đến đời người Có người dám tiến lên phía trước đương đầu với khó khăn, dám can đảm làm lại từ đầu thất bại, dám kiên trì theo đuổi ước mơ, phần nhờ vào lời động viên, khích lệ từ người xung quanh Ai nói rằng, động viên, khích lệ tiếp sức cho người mệt mỏi, mở lối cho người phân vân rọi đèn cho lần mị bóng tối Trong tập thể, đôi lúc số cá nhân cảm thấy mệt mỏi, kiệt sức hay cảm thấy q khó khăn để làm trịn nhiệm vụ, chức khích lệ, động viên lúc làm cho họ có thêm động lực để cố gắng, để hồn thành cơng việc giao Và khích lệ, động viên thành viên tập thể giúp tập thể có thêm nhiều sức mạnh gắn bó với hơn, xây dựng nên tập thể đoàn kết Tinh thần tương thân, tương Tương thân tương ái: tình yêu thương người với người, sẵn sàng đồng cảm, chia sẻ, thấu hiểu giúp đỡ người khác người ta gặp khó khăn Rộng tình đồng bào, tinh thần đồn kết Tương thân tương tình cảm, hành động cao đẹp người mà cần có để giúp cho xã hội phát triển bền vững, tốt đẹp Luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác người ta gặp khó khăn, hoạn nạn mà khơng mưu cầu lợi ích cho thân Sống chan hòa, yêu thương với người xung quanh, cho mà không cần mong nhận lại Bỏ qua cá nhân, hướng đến lợi ích chung người, biết bỏ qua tư lợi cá nhân để phát triển tốt đẹp chung Đoàn kết với người, bỏ qua cá nhân để hướng đến ta chung, biết hành động cộng đồng Khi sống với tinh thần tương thân tương khơng người giúp đỡ trở nên tốt mà thân ta trở nên tốt hơn, vui vẻ Cuộc sống nhiều mảnh đời khó khăn, bất hạnh, giúp đỡ làm sống người ngày tốt lên, xã hội phát triển Tuân thủ quy định, nội quy chung tập thể Trong tổ chức hay tập thể dù lớn hay nhỏ có quy định chung mà thành viên tập thể phải tuân theo Những quy định lập để đảm bảo hoạt động trơn tru tập thể trước gia nhập tập thể biết nội dung quy định có sẵn Nếu khơng tn thủ quy định tập thể, điều làm cho tập thể trở nên lộn xộn, khơng có tổ chức gây đoàn kết Các kỹ cần có cho giá trị đồn kết Kỹ lắng nghe Lắng nghe tích cực phần quan trọng kĩ giao tiếp Người có kĩ lắng nghe tích cực biết thể tập trung ý thể quan tâm lắng nghe ý kiến phần trình bày người khác (bằng cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt, nét mặt, nụ cười), biết cho ý kiến phản hồi mà khơng vội đánh giá, đồng thời có đối đáp hợp lí q trình giao tiếp Người có kĩ lắng nghe tích cực thường nhìn nhận biết tôn trọng quan tâm đến ý kiến người khác, nhờ làm cho việc giao tiếp, thương lượng hợp tác họ hiệu Lắng nghe tích cực góp phần giải mâu thuẫn cách hài hòa xây dựng Kĩ lắng nghe tích cực có quan hệ mật thiết với kĩ giao tiếp, thương lượng, hợp tác, kiềm chế cảm xúc giải mâu thuẫn Kỹ giao tiếp Giao tiếp cách thức truyền đạt thông tin người với Vì vậy, kỹ mà người sử dụng nhiều Kĩ giao tiếp khả bày tỏ ý kiến thân theo hình thức nói, viết sử dụng ngôn ngữ thể phù hợp với hồn cảnh văn hóa, đồng thời biết lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác bất đồng quan điểm Bày tỏ ý kiến bao gồm bày tỏ suy nghĩ, ý tưởng, nhu cầu, mong muốn cảm xúc, đồng thời nhờ giúp đỡ tư vấn cần thiết Kĩ giao tiếp giúp người biết đánh giá tình giao tiếp điều chỉnh cách giao tiếp cách phù hợp, hiệu quả, cởi mở bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc không làm hại gây tổn thương cho người khác Kĩ giúp có mối quan hệ tích cực với người khác, bao gồm biết gìn giữ mối quan hệ tích cực với thành viên gia đình- nguồn hỗ trợ quan trọng cho chúng ta, đồng thời biết cách xây dựng mối quan hệ với bạn bè yếu tố quan trọng niềm vui sống Kĩ giúp kết thúc mối quan hệ cần thiết cách xây dựng Kĩ giao tiếp yếu tố cần thiết cho nhiều kĩ khác bày tỏ cảm thông, thương lượng, hợp tác, tìm kiếm giúp đỡ, giải mâu thuẫn, kiếm sốt cảm xúc Người có kĩ giao tiếp tốt biết dung hòa mong đợi người khác, có cách ứng xử làm việc với người khác môi trường tập thể, quan tâm đến điều người khác quan tâm giúp họ đạt điều họ mong muốn cách đáng Vì vậy, kỹ giao tiếp kỹ thiếu để giúp tập thể trở nên đoàn kết việc giao tiếp tốt tập thể thể đoàn kết tập thể Kỹ giải mâu thuẫn Mâu thuẫn xung đột, tranh cãi, bất đồng, bất bình với hay nhiều người vấn đề Trong tập thể lớn nhóm người, mâu thuẫn điều chắn xảy với mức độ nghiêm trọng khác Mâu thuẫn sống đa dạng thường bắt nguồn từ khác quan điểm, kiến, lối sống, tín ngưỡng, tơn giáo, văn hóa,…Mâu thuẫn thường có ảnh hưởng tiêu cực tới mối quan hệ bên Có nhiều cách giải mâu thuẫn Mỗi người có cách giải mâu thuẫn riêng tùy thuộc vào vốn hiểu biết, quan niệm, văn hóa cách ứng xử khả phân tích tìm hiểu ngun nhân nảy sinh mâu thuẫn Kĩ giải mâu thuẫn khả người nhận thức nguyên nhân nảy sinh mâu thuẫn giải mâu thuẫn với thái độ tích cực, khơng dùng bạo lực, thỏa mãn nhu cầu quyền lợi bên giải mối quan hệ bên cách hịa bình u cầu trước hết kĩ giải mâu thuẫn phải kiềm chế cảm xúc, tránh bị kích động, nóng vội, giữ bình tĩnh trước việc để tìm nguyên nhân nảy sinh mâu thuẫn tìm cách giải tốt Kỹ hợp tác Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực mục đích chung Kĩ hợp tác khả cá nhân biết chia sẻ trách nhiệm, biết cam kết làm việc có hiêu với thành viên khác nhóm Biểu người có kĩ hợp tác: - Tơn trọng mục đích, mục tiêu hoạt động chung nhóm; tơn trọng - định chung, điều cam kết Biết giao tiếp hiệu quả, tơn trọng, đồn kết cảm thông, chia sẻ với thành - viên khác nhóm Biết bày tỏ ý kiến, tham gia xây dựng kế hoạch hoạt động nhóm Đồng thời biết lắng nghe, tôn trọng, xem xét ý kiến, quan điểm người - nhóm Nỗ lực phát huy lực, sở trường thân để hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công Đồng thời biết hỗ trợ, giúp đỡ thành viên khác - q trình hoạt động Biết nhóm đồng cam cộng khổ vượt qua khó khăn, vướng mắc - để hồn thành mục đích, mục tiêu hoạt động chung Có trách nhiệm thành cơng hay thất bại nhóm, sản phẩm nhóm tạo Có kĩ hợp tác yêu cầu quan trọng người công dân xã hội đại, vì: - Mỗi người có điểm mạnh hạn chế riêng Sự hợp tác công việc giúp người hỗ trợ, bổ sung cho nhau, tạo nên sức mạnh trí tuệ, tinh thần thể chất, vượt qua khó khăn, đem lại chất lượng hiệu cao - cho công việc chung Trong xã hội đại, lợi ích cá nhân, cộng đồng phụ thuộc vào nhau, ràng buộc lẫn nhau; người chi tiết cỗ máy - lớn, phải vận hành đồng bộ, nhịp nhàng, hành động đơn lẻ Kĩ hợp tác giúp cá nhân sống hài hòa tránh xung đột quan hệ với người khác Để có hợp tác hiệu quả, cần vận dụng tốt nhiều KNS khác như: tự nhận thức, xác định giá trị, giao tiếp, thể cảm thông, đảm nhận trách nhiệm, định, giải mâu thuẫn, kiên định, ứng phó với căng thẳng… Kỹ kiểm soát cảm xúc Kiểm soát cảm xúc khả người nhận thức rõ cảm xúc tình hống hiểu ảnh hưởng cảm xúc thân người khác nào, đồng thời biết cách điều chỉnh thể cảm xúc phù hợp Kĩ xử lý cảm xúc cịn có nhiều tên gọi khác như: xử lý cảm xúc , kiềm chế cảm xúc, làm chủ cảm xúc, quản lí cảm xúc Một người biết kiểm sốt cảm xúc góp phần giảm căng thẳng giúp giao tiếp thương lượng hiệu hơn, giải mâu thuẫn cách hài hịa mang tính xây dựng hơn, giúp định giải vấn đề tốt Kĩ quản lý cảm xúc cần kết hợp với kĩ tự nhận thức, kĩ ứng xử với người khác kĩ ứng phó với căng thẳng, đồng thời góp phần củng cố kĩ Phương pháp giáo dục giá trị sống đoàn kết 4.1 Phương pháp sử dụng phương tiện truyền thông Qua bối cảnh đại dịch Covid-19 năm qua Chúng ta thấy đoàn kết toàn dân nước chia sẻ qua trang báo điện tử thống, kênh tin tức, thời nhà đài Việt Nam Những hình ảnh số tổ chức tình nguyện phân phát lương thực, rau củ cho người dân, hình ảnh đội chợ giúp dân thời gian giãn cách xã hội hay lực lượng lao động khác sức hỗ trợ lực lượng y tế việc kiểm soát dịch bệnh… lan truyền mạnh mẽ qua phương tiện truyền thông Sự lan truyền rộng rãi hình ảnh có hiệu lớn việc góp phần nâng cao tính đồn kết dân tộc, yếu tố quan trọng để nước giúp ta vượt qua đại dịch 4.2 Các trò chơi team building Trò chơi xây tháp người Cách thức: Một tập thể chia thành nhiều đội khác nhau, đội chơi gồm 10-15 người Trong khoảng thời gian định, dùng cách thức, nhóm xếp thành tháp người cao nhóm dành chiến thắng Mục đích: - Giúp người nhóm thảo luận thống cách xây tháp - nhóm Giúp người nhận tuân theo thống mà tập thể đặt giúp tập thể vững mạnh Trị chơi Chèo cạn Cách thức: - Số lượng người chơi: nhiều tốt, chia thành đội có số người - Luật chơi: thành viên đội ngồi thành hàng dọc, người ngồi sau gác chân lên đùi người phía trước Khi nghe hiệu lệnh bắt đầu thành viên đội cố gắng chống tay để hàng di chuyển phía trước Đội đứt phải trở lại điểm xuất phát Đội người cuối hàng chèo đích trước Đội đội chiến thắng Mục đích: - Giúp người chơi học cách phối hợp nhịp nhàng với làm việc nhóm Giúp người chơi biết cách tuân thủ đạo người lãnh đạo TÀI LIỆU THAM KHẢO https://luatduonggia.vn/doan-ket-la-gi-nghi-luan-ve-suc-manh- cua-tinh-than-doan-ket/ https://fastwinner.vn/doan-ket-la-gi.html https://luathoangphi.vn/doan-ket-la-gi-vai-tro-cua-doan-ket/ https://thptsoctrang.edu.vn/nghi-luan-xa-hoi-ve-tinh-than-doanket/ http://thptlynhantong.bacninh.edu.vn/tin-tuc-thong-bao/ky-nang-song/21noi-dung-giao-duc-ky-nang-song ... Hữu Long GIÁ TRỊ ĐOÀN KẾT Mở đầu, khái niệm tác phân tích giá trị Đồn kết 1.1 Mở đầu Từ xưa tới dân tộc ta ln đồng lịng để chiến thắng tất kẻ thù xâm lược phát triển đất nước Cũng từ đồn kết mà... hồn cảnh lịch sử Vậy để hiểu đồn kết ? Các phương pháp, kỹ để giúp đồn có hiệu xin mời bạn nhóm – nhóm giá trị Đồn kết tìm hiểu nội dung - 1.2 Khái niệm Đoàn kết gắn bó bền chặt nhiều cá nhân... quy định tập thể, điều làm cho tập thể trở nên lộn xộn, khơng có tổ chức gây đoàn kết Các kỹ cần có cho giá trị đồn kết Kỹ lắng nghe Lắng nghe tích cực phần quan trọng kĩ giao tiếp Người có kĩ lắng