BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN BÀI TẬP LỚN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ BÀI PHÂN TÍCH LUẬN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH NƯỚC ĐÔC LẬP, MÀ NGƯỜI DÂN KHÔNG ĐƯƠC HƯỞNG TỰ DO, HẠNH PHÚC, THÌ ĐỘC LẬP CŨNG CHẲNG CÓ NGHĨA LÝ GÌ LÀM RÕ Ý NGHĨA CỦA LUẬN ĐIỂM ĐỐI VỚI VIỆT NAM HIỆN NAY? Họ và tên SV Ngô Gia Tráng Lớp tín chỉ Actuary 62 Mã SV 11208187 GVHD TS Nguyễn Hồng Sơn HÀ NỘI, NĂM 2022 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 2 PHẦN NỘI DUNG 2 I Cơ sở lựa chọn mục tiêu độc lập – dân tộc 2 II Con đường.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN **** BÀI TẬP LỚN MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ BÀI: PHÂN TÍCH LUẬN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH: "NƯỚC ĐÔC LẬP, MÀ NGƯỜI DÂN KHÔNG ĐƯƠC HƯỞNG TỰ DO, HẠNH PHÚC, THÌ ĐỘC LẬP CŨNG CHẲNG CĨ NGHĨA LÝ GÌ" LÀM RÕ Ý NGHĨA CỦA LUẬN ĐIỂM ĐỐI VỚI VIỆT NAM HIỆN NAY? Họ tên SV: Ngô Gia Tráng Lớp tín chỉ: Actuary 62 Mã SV: 11208187 GVHD: TS Nguyễn Hồng Sơn HÀ NỘI, NĂM 2022 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lựa chọn mục tiêu độc lập – dân tộc II Con đường để thực mục tiêu độc lập dân tộc XHCN .3 a Cách mạng giải phóng dân tộc b Cách mạng xã hội chủ nghĩa .4 III Ý nghĩa luận điểm Việt Nam Một số thành tựu đạt xây dựng phát triển người7 Những khó khăn tồn hạn chế Những vấn đề đặt (giải pháp) xây dựng phát triển người .10 PHẦN KẾT LUẬN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 PHẦN MỞ ĐẦU Trong suốt chiều dài bốn nghìn năm dựng nước giữ nước cha ông ta, trải qua hy sinh, mát, hẳn người dân Việt Nam ta thấu hiểu giá trị to lớn độc lập dân tộc Nhưng liệu độc lập đủ chưa? Độc lập có phải mục đích cuối mà người Việt Nam hướng đến? Hay hạnh phúc, tự mục đích ấy? Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa vị lãnh tụ thiên tài, vừa danh nhân văn hóa giới nhà lý luận, tư tưởng lớn cách mạng Việt Nam Trong toàn di sản tư tưởng mà Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân, vấn đề độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội vấn đề trung tâm thể rõ ràng, xuyên suốt qua trình hoạt động thực tiễn cách mạng nước giới Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “Nếu nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc, tự độc lập chẳng có ý nghĩa gì…” Trên sở phân tích mối quan hệ độc lập dân tộc phải gắn với đường xây dựng chủ nghĩa xã hội theo tư tưởng Hồ Chí Minh, làm rõ luận điểm PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lựa chọn mục tiêu độc lập – dân tộc Ngay từ đầu năm 20 kỷ XX, nhận thức đường giải phóng dân tộc, Hồ Chí Minh sớm nhận hạn chế nhà yêu nước đương thời Do chưa có đường lối kháng chiến rõ ràng, bất cập trước lịch sử, dựa ý thức hệ phong kiến xu hướng dân chủ tư sản nên không tránh khỏi thất bại bị thực dân Pháp thẳng tay đàn áp phong trào yêu nước nhân dân ta Từ đó, Hồ Chí Minh bắt đầu đường tìm đường cứu nước Trong q trình bơn ba nước ngồi, Hồ Chí Minh tìm hiểu cách mạng lớn giới, tìm hiểu nghiên cứu kiểu nhà nước khảo sát sống nhân dân dân tộc bị áp Tiếp xúc với Luận cương Lênin vấn đề dân tộc thuộc địa, Hồ Chí Minh tìm thấy đường chân cho nghiệp cứu nước giải phóng dân tộc Sự kiện đánh dấu bước chuyển biến chất tư tưởng Hồ Chí Minh, từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Lênin, từ giác ngộ dân tộc đến giác ngộ giai cấp, từ người yêu nước thành người cộng sản Lý luận cách mạng không ngừng Lênin có ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng Người, cho thấy gắn bó chặt chẽ cách mạng: cách mạng giải phóng dân tộc cách mạng xã hội chủ nghĩa, cách mạng giải phóng dân tộc tiền đề cho cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng xã hội chủ nghĩa khẳng định thành cách mạng giải phóng dân tộc Theo Hồ Chí Minh, Đối với nước thuộc địa nước Việt Nam giai đoạn này, độc lập dân tộc trước có cách mạng giải phóng dân tộc thành cơng Tuy nhiên, theo Hồ Chí Minh, mục tiêu cuối độc lập dân tộc không dừng lại giai đoạn hồn thành cách mạng giải phóng dân tộc mà phải thực tiếp cách mạng xã hội chủ nghĩa Có thể nhận thấy góc độ giải phóng, giành độc lập dân tộc cấp độ Giải phóng mặt trị, tự thân chưa phải cơng giải phóng hồn tồn, hay nói cách khác, độc lập dân tộc tiền đề để tiến lên chủ nghĩa xã hội, tới sống ấm no, tự do, hạnh phúc Lơgíc lịch sử tự nhiên vận động phong trào giải phóng dân tộc tất yếu dẫn tới chủ nghĩa xã hội chất cách mạng triệt để Nghiên cứu Cương lĩnh dân tộc Lênin : bình đẳng, tự quyết, đồn kết giai cấp cơng nhân dân tộc, Hồ Chí Minh nhận thấy sau cách mạng giải phóng dân tộc thắng lợi, phải tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc đòi hỏi trước hết phải đảm bảo cho dân tộc quyền tự dân tộc, quyền lựa chọn chế độ trị, lựa chọn đường mơ hình phát triển, độc lập trị, kinh tế, văn hóa Vì vậy, tiến hành thành cơng cách mạng giải phóng dân tộc, đất nước giành độc lập dân tộc chọn lựa đường phát triển đất nước theo chủ nghĩa xã hội Nói cách khác, giành độc lập dân tộc tiền đề cho việc xây dựng chế độ XHCN - Độc lập dân tộc đòi hỏi phải thực bảo đảm quyền làm chủ nhân dân, nhân dân có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, người phát triển tồn diện, hạnh phúc, có lực làm chủ Độc lập tự địi hỏi phải xóa bỏ tình trạng áp bóc lột, nơ dịch dân tộc dân tộc khác kinh tế, trị tinh thần Sự trao đổi, hợp tác kinh tế, văn hóa nước dựa nguyên tắc tơn trọng chủ quyền nhau, bình đẳng có lợi, giới khơng có chiến tranh, khơng có hồnh hành ác, tàn bạo bất công, bảo đảm cho người sống an ninh hạnh phúc Vì vậy, để đảm bảo độc lập dân tộc thực giữ vững thành ấy, nước phải tiến lên chủ nghĩa xã hội, quy luật thời đại, đáp ứng nguyện vọng ngàn đời nhân dân ta độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc Người nói “chúng ta tranh tự độc lập mà dân chết đói, chết rét tự do, độc lập tự do, độc lập khơng làm gì” Để giữ vững độc lập, tự chủ, để đảm bảo cho nhân dân sống ấm no hạnh phúc, khơng có đường khác phải tiến lên chủ nghĩa xã hội Với cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, cách mạng giải phóng dân tộc khơng mang lại độc lập thống cho tổ quốc, mà bước phải mang lại tự do, hạnh phúc cho toàn dân II Con đường để thực mục tiêu độc lập dân tộc XHCN a Cách mạng giải phóng dân tộc Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi trước phải theo đường cách mạng vô sản, tư tưởng thể rõ qua luận điểm “chỉ có giải phóng giai cấp vơ sản giải phóng dân tộc, hai giải phóng nghiệp chủ nghĩa cộng sản cách mạng giới” Người sớm cách mạng giải phóng dân tộc phải theo đường cách mạng vô sản cách mạng Việt Nam phận khăng khít cách mạng giới Lập trường dứt khốt Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa phù hợp với trào lưu tiến hóa lịch sử, vừa nói đến tính triệt để tư tưởng Hồ Chí Minh đặt cách mạng giải phóng dân tộc quỹ đạo cách mạng vô sản Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi cịn phải Đảng giai cấp công nhân lãnh đạo Quan điểm Hồ Chí Minh khẳng định: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc, khơng có đường khác đường cách mạng vô sản Cách mệnh trước hết phải có đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vơ sản giai cấp nơi Đảng có vững cách mệnh thành cơng, người cầm lái có vững thuyền chạy Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa Lênin Cách mệnh Nga dạy cho rằng, muốn cách mệnh thành cơng phải dân chúng (cơng nơng) làm gốc, phải có đảng vững bền, phải bền gan, phải hi sinh, phải thống Nói tóm lại phải theo chủ nghĩa Mác-Lênin” Bên cạnh đó, Người rõ cách mạng giải phóng dân tộc nghiệp đồn kết tồn dân, sở liên minh cơng – nơng Người nhận định cách mạng giải phóng dân tộc việc chung dân chúng khơng phải việc hai người, phải đồn kết tồn dân, sĩ, nơng, cơng, thương trí chống lại cường quyền Nhưng tập hợp rộng rãi khơng qn cốt cơng - nơng Hồ Chí Minh muốn giải phóng dân tộc phải thực đường cách mạng bạo lực Người khẳng định: "Dân tộc Việt Nam định phải giải phóng Muốn giải phóng phải đánh phát xít Nhật phải đánh phát xít Nhật Pháp Muốn đánh chúng phải có lực lượng quân Muốn có lực lượng qn phải có tổ chức Muốn tổ chức thành cơng phải có kế hoạch, có tâm" Khẳng định giải phóng dân tộc đường cách mạng bạo lực, song Hồ Chí Minh ln chủ động, tích cực đưa giải pháp để tranh thủ khả hịa bình phát triển cách mạng b Cách mạng xã hội chủ nghĩa Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ nghĩa xã hội nói đến cách thiết thực, cụ thể, dễ hiểu: “CNXH trước hết nhằm làm cho nhân dân lao động thoát nạn, bần cùng, làm cho người có cơng ăn việc làm, ấm no sống đời hạnh phúc” “Nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc tự độc lập tự khơng có ý nghĩa gì”.“CNXH cho nhân dân đủ ăn, đủ mặc, ngày sung sướng, học, ốm đau có thuốc, già khơng lao động nghỉ, phong tục tập qn khơng tốt được xóa bỏ”; “CNXH nhằm nâng cao đời sống vật chất văn hóa nhân dân nhân dân tự xây dựng lấy” Nói tóm lại “CNXH cho dân giàu nước mạnh”, từ lời phát biểu ngắn gọn Chủ tịch Hồ Chí Minh, khái quát nét đặc trưng chất sau CNXH : - Một CNXH là chế độ nhân dân lao động làm chủ, nhà nước phải phát huy quyền làm chủ tập thể nhân dân lao động để huy động tính tích cực sáng tạo nhân dân vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội - Hai CNXH xã hội có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất ngày đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu nhằm không ngừng nâng cao đời sống vật chất cho nhân dân, trước hết nhân dân lao động - Ba CNXH xã hội phát triển cao văn hóa, đạo đức, đó, người với người bạn bè, đồng chí, anh em, người giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, có sống tinh thần phong phú, tạo điều kiện để phát triển hết khả sẳn có - Bốn CNXH xã hội công hợp lý, làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, khơng làm khơng hưởng, dân tộc bình đẳng, miền núi giúp đở để tiến kịp miền xuôi - Năm CNXH cơng trình tập thể nhân dân, nhân dân tự xây dựng lấy lãnh đạo Đảng Đó chất CNXH mục tiêu mà Đảng nhân dân ta sức phấn đấu để đạt tới Hệ thống động lực chủ nghĩa xã hội tư tưởng Hồ Chí Minh phong phú, bao trùm lên tất động lực người, hai bình diện : cộng đồng cá nhân Đó phát huy sức mạnh đoàn kết cộng đồng dân tộc động lực chủ yếu để phát triển đất nước Đó phát huy sức mạnh người giải phóng để làm chủ Để phát huy sức mạnh phải tác động vào nhu cầu, lợi ích người, phát huy động lực trị, tinh thần đạo đức, truyền thống, quyền làm chủ người lao động, thực cơng xã hội Đó khắc phục trở lực kìm hãm phát triển chủ nghĩa xã hội, bao gồm đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, đấu tranh chống tham ô, lãng phí, quan liêu, chống chủ quan, bảo thủ, giáo điều, lười biếng, khơng chịu học tập Đó trở lực nghiệp xây dựng CNXH Về đường độ lên CNXH Việt Nam, Hồ Chí Minh đặc điểm mâu thuẫn thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam bao trùm, “to nhất” đặc điểm từ nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH, kinh qua giai đoạn phát triển TBCN” Về độ dài thời kỳ độ, Người nói “xây dựng CNXH mộtcuộc đấu tranh cách mạng phức tạp, gian khổ lâu dài” Về nhiệm vụ lịch sử thời kỳ độ, phương diện kinh tế - văn hóa, Hồ Chí Minh rõ : “ phải xây dựng tảng vật chất kỹ thuật CNXH …có cơng nghiệp nơng nghiệp đại, có văn hóa khoa học tiên tiến Trong trình cách mạng XHCN, phải cải tạo kinh tế cũ xây dựng kinh tế mà xây dựng nhiệm vụ chủ chốt lâu dài” Về trị, nội dung quan trọng để đảm bảo thắng lợi công cách mạng giữ vững, tang cường phát huy vai trò lãnh đạo Đảng Đảng phải chỉnh đốn, nâng cao sức chiến đấu, có hình thức tổ chức phù hợp để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ Mặt khác phải củng cố, tăng cường vai trò Nhà nước, xây dựng thể chế dân chủ, dựa vào dân, liên hệ chặt chẽ với dân, lắng nghe ý kiến chịu kiểm soát nhân dân, thực Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân Củng cố mở rộng Mặt trận dân tộc thống nhất; xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, sở liên minh cơng nhân, nơng dân trí thức, Đảng Cộng sản lãnh đạo; củng cố tăng cường sức mạnh tồn hệ thống trị thành tố suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội tư tưởng quán Hồ Chí Minh, đồng thời phải xây dựng đội ngũ cán đủ đức tài, đáp ứng yêu cầu nghiệp cách mạng XHCN Về phương diện quốc tế, theo Hồ Chí Minh, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta buộc phải có ý thức độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, tranh thủ điều kiện quốc tế thuận lợi, hạn chế khó khăn để xây dựng thành cơng chủ nghĩa xã hội Về bước thời kỳ độ, Người rõ : “Ta xây dựng CNXH từ bàn tay trắng lên khó khăn nhiều lâu dài”, “phải làm dần dần”, “khơng thể sớm chiều”, “ai nói dễ chủ quan thất bại” Tư tưởng chủ đạo Hồ Chí Minh bước thời kỳ độ Việt Nam phải qua nhiều bước, “bước ngắn, bước dài, tuỳ theo hoàn cảnh”, ham làm mau, ham rầm rộ … bước vững bước ấy, tiến ” Về phương pháp, biện pháp, cách thức tiến hành xây dựng CNXH Việt Nam, Người nhắc nhở phải nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo, chống giáo điều rập khn kinh nghiệm nước ngồi, phải suy nghĩ, tìm tịi, sáng tạo cách làm phù hợp với thực tiễn Việt Nam III Ý nghĩa luận điểm Việt Nam Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn lên CNXH nước ta giai đoạn nay, Đại hội lần thứ IX Đảng khẳng định: Hệ thống động lực chủ nghĩa xã hội tư tưởng Hồ Chí Minh phong phú, bao trùm lên tất động lực người, bình diện: cộng đồng cá nhân Đó phát huy sức mạnh đoàn kết cộng đồng dân tộc – động lực chủ yếu để phát triển đất nước Đó phát huy sức mạnh người giải phóng để làm chủ Để phát huy sức mạnh phải tác động vào nhu cầu, lợi ích người, phát huy động lực trị, tinh thần đạo đức truyền thống, quyền làm chủ người lao động, thực cơng xã hội Đó khắc phục trở lực kìm hãm phát triển chủ nghĩa xã hội, bao gồm đấu tranh chống chủ quan, bảo thủ, giáo điều, lười biếng, không chịu học tập Đó trở lực nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Trước tình hình nay, CNXH vào giai đoạn thoái trào nhiên CNXH phát triển tất yếu lịch sử xã hội loài người lựa chọn theo đườg XHCN Hồ Chí Minh nhân dân lựa chọn đắn Đất nước đứng trước thử thách lớn lao thời đại, hoàn cảnh lịch sử đòi hỏi Đảng Nhà nước ta phải kiên định đường mục tiêu phải lấy chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Con đường lên nước ta phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, tức bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu, kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt chế độ tư chủ nghĩa, đặc biệt khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất, xây dựng kinh tế đại Theo khái quát Đảng, thời kỳ q độ q trình cách mạng sâu sắc, triệt để, đấu tranh phức tạp cũ Có thể hiểu cũ không tàn dư xã hội tiền tư mà xã hội ta thoát chục năm qua, mà cũ yếu tố tư chủ nghĩa diện đời sống kinh tế - xã hội Đó để tạo biến đổi chất tất lĩnh vực đời sống xã hội Sự biến đổi chất nghĩa biến đổi mang tính chất chất, toàn diện tất lĩnh vực đời sống xã hội, q trình phải diễn lâu dài với nhiều bước phát triển, nhiều hình thức tổ chức kinh tế, xã hội đan xem Đó xuất phát điểm nước ta thấp xã hội ta chưa trải qua phát triển chủ nghĩa tư bản, thời kỳ độ phải diễn lâu dài lịch sử tất yếu Đồng thời, với lâu dài Thời kỳ độ phải trải qua nhiều bước phát triển khác với nhiều hình thức tổ chức kinh tế, xã hội phát triển hội nhập, đan xen Có thể khẳng định, bước vào thời kỳ độ, gặp nhiều khó khăn Bên cạnh đó, “các lực thù địch tiếp tục chống phá, tìm cách xóa bỏ chủ nghĩa xã hội” Trong bối cảnh khó khan Đảng ta lạc quan khẳng định: “Chúng ta có nhiều thuận lợi bản: có lãnh đạo đắn Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập rèn luyện, có lĩnh trị vững vàng dày dặn kinh nghiệm lãnh đạo, dân tộc ta dân tộc anh hùng, nhân dân ta có lịng u nước nồng nàn, có truyền thống đồn kết nhân ái, cần cù lao động sáng tạo, ủng hộ tin tưởng vào lãnh đạo Đảng; bước xây dựng sở vật chất – kỹ thuật quan trọng; cách mạng khoa học công nghệ đại, hình thành phát triển kinh tế tri thức với q trình tồn cầu hóa hội nhập quốc tế thời để phát triển” Ngày nay, để giữ vững độc lập dân tộc xây dựng CNXH giai đoạn bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ, giữ vững định hướng XHCN, tự chủ kinh tế giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Nhân tố định đảm bảo cho phát triển đất nước định hướng tăng cường vai trị lãnh đạo Đảng, quản lý hiệu Nhà nước, đoàn kết thống tổ chức trị đội ngũ cán đảng viên Với soi đường tư tưởng HCM, Đảng xác định cụ thể bước sau : Xây dựng chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, tạo biến đổi chất xã hội tất lĩnh vực nghiệp khó khăn, phức tạp, phải trải qua thời kỳ độ lâu dài với nhiều chặng đường, nhiều hình thức tổ chức kinh tế, xã hội có tính chất q độ Trong lĩnh vực đời sống xã hội diễn đan xen đấu tranh cũ Động lực chủ yếu để phát triển đất nước đại đoàn kết toàn dân sở liên minh cơng nhân, nơng dân trí thức Đảng lãnh đạo, kết hợp hài hịa lợi ích cá nhân, tập thể xã hội, phát huy tiềm nguồn lực thành phần kinh tế, toàn xã hội Đảng Nhà nước ta chủ trương thực quán lâu dài sách phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần vận động theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa; kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Mục đích kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển lực lượng sản xuất, phát triển kinh tế để xây dựng sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, nâng cao đời sống nhân dân Phát triển lực lượng sản xuất đại gắn liền với xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp ba mặt sở hữu, quản lý phân phối Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế, kinh tế Nhà nước giữ vai trò chủ đạo; kinh tế Nhà nước với kinh tế tập thể ngày trở thành tảng vững chắc." Tăng trưởng kinh tế gắn liền với bảo đảm tiến công xã hội bước phát triển “Tăng trưởng kinh tế đôi với phát triển văn hóa giáo dục, xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trị chủ đạo đời sống tinh thần nhân dân, nâng cao dân trí, giáo dục đào tạo người, xây dựng phát triển nguồn nhân lực đất nước." Một số thành tựu đạt xây dựng phát triển người Trải qua gần 30 năm thực đường lối đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội, kể từ Đại hội VI (năm 1986), 20 năm thực Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội (năm 1991) đến nay, Việt Nam thu thành tựu to lớn, quan trọng Thực đường lối đổi mới, với mơ hình kinh tế tổng quát xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đất nước ta thoát khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, tạo tiền đề cần thiết để chuyển sang thời kỳ phát triển – thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, đời sống nhân dân ngày nâng cao Đặc biệt, Đại hội XI, vấn đề mơ hình phát triển xã hội – mơ hình nghĩa xã hội Việt Nam Đảng ta trình bày cách vừa cụ thể vừa sâu sắc, toàn diện Đảng ta khẳng định: “Xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp; có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng đồn kết tơn trọng giúp phát triển; có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới” Trong năm 2011, phục hồi kinh tế sau khủng hoảng tài tồn cầu cịn chậm, song mức tăng trưởng kinh tế bình quân đạt 7% năm, thấp kế hoạch (7,5% - 8%), đánh giá cao bình quân nước khu vực Như vậy, vòng 20 năm (1991 – 2001), tăng trưởng GDP Việt Nam đạt 7,34% năm Thuộc loại cao khu vực Đơng Nam Á nói riêng, châu Á giới nói chung; quy mơ kinh tế năm 2011 gấp 4,4 lần năm 1990, gấp 2,1 lần năm 2000 (thời kỳ 2001 – 2011 bình quân đạt 7,14%/ năm) Năm 2012, GDP tăng 5,03% so với năm 2011 Mức tăng trưởng thấp mức tăng 5,89% năm 2011, bối cảnh kinh tế giới gặp khóc khăn mức tăng trưởng hợp lý Về sản xuất nông, lâm nghiệp thủy sản ước tính tăng 3,4% so với năm 2011; công nghiệp tăng 4,8% so với năm 2011 Chỉ số giá tiêu dùng năm 2012 tăng 6,81% Đầu tư phát triển tăng 7% so với năm trước 33,5% GDP Xuất, nhập hàng hóa tăng 18,3% Kim ngạch xuất vượt qua mốc 100 tỷ USD, tỷ lệ kim ngạch xuất, nhập so với GDP năm 2011 đạt xấp xỉ 170%, đứng thứ giới Vốn FDI tính từ 1988 đến tháng 7/2012 đăng ký đạt 236 tỷ USD, thực đạt 96,6 tỷ USD Vốn ODA từ 1993 đến cam kết đạt gần 80 tỷ USD, giải ngân đạt 35 tỷ USD Nhìn chung, ngành, lĩnh vực kinh tế có bước phát triển khá, phát triển ổn định ngành nơng nghiệp, sản xuất lương thực đảm bảo an ninh lương thực quốc gia; sản phẩm công nghiệp phát triển ngày đa dạng phong phú chủng loại; chất lượng cải thiện, bước nâng cao khả cạnh tranh, bảo đảm cung cầu kinh tế, giữ vững thị trường nước mở rộng thị trường xuất khẩu; trọng đầu tư phát triển số ngành công nghiệp mới, công nghệ cao; khu vực dịch vụ có tốc độ tăng trưởng ổn định Sự phục hồi đạt mức tăng trưởng tạo sở vững để trình thực kế hoạch năm (2011 – 2015) năm sau đạt kết vững Thành công bật, đầy ấn tượng qua 25 năm thực đổi mới, phải kể đến việc nước ta giải có hiệu mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa; thực tiến cơng xã hội; hội phát triển mở rộng cho thành phần kinh tế, tầng lớp dân cư, khuyến khích, phát huy tích cực, chủ động, sáng tạo nhân dân GDP bình qn đầu người tính USD theo tỷ giá hối đoái Việt Nam năm 1988 đạt 86 USD/người/năm, nước ta khỏi nhóm nước thu nhập thấp để trở thành nước có thu nhập trung bình (thấp) Trong lĩnh vực lao động việc làm: Từ 1991 đến 2000, trung bình năm nước giải cho khoảng – 1,2 triệu người lao động có cơng ăn việc làm; năm 2001 – 2005, mức giải việc làm trung bình năm đạt khoảng 1,4 – 1,5 triệu người; năm 2006 – 2010, số lại tăng lên đến 1,6 triệu người Cơng tác dạy nghề bước phát triển, góp phần đưa tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 10% năm 1990 lên khoảng 40% năm 2010 Sự nghiệp giáo dục có bước phát triển quy mơ, đa dạng hóa loại hình trường lớp Năm 2000, nước đạt chuẩn quốc gia xóa nạn mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học; dự tính đến cuối năm 2010, hầu hết tỉnh, thành đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở Tỷ lệ người lớn (từ 15 tuổi trở lên) biết chữ tăng từ 84% (1980) lên 90,3% (2007) Từ 2006 đến nay, trung bình năm quy mơ đào tạo trung học chuyên nghiệp tăng 10%, cao đẳng đại học tang 7,4% Năm 2009, 1,3 triệu sinh viên nghèo Ngân hàng sách xã hội cho vay với lãi suất ưu đãi để theo học Công tác chăm sóc sức khoẻ nhân dân có tiến Bảo hiểm y tế mở rộng đến 60% dân số Các số sức khỏe cộng đồng nâng lên Tỷ lệ tử vong trẻ em tuổi giảm từ 81% (1990) xuống khoảng 28% (2010); tỷ lệ trẻ em tuổi suy dinh dưỡng giảm tương ứng từ 50% xuống khoảng 20% Công tác tiêm chủng mở rộng thực hiện, nhiều dịch bệnh hiểm nghèo trước toán khống chế Tuổi thọ trung bình người dân từ 63 (1990) tăng lên 72 tuổi Chỉ số phát triển người (HDI) tăng đặn liên tục suốt thập kỷ qua: từ 0,561 năm 1985 tăng lên 0,599 năm 1990; 0,647 năm 1995; 0,690 năm 2000; 0,715 năm 2005 0,725 năm 2007 Nếu so với thứ bậc xếp hạng GDP bình quân đầu người xếp thứ 129 tổng số 182 nước thống kê, HDI xếp thứ 116/182 Điều chứng tỏ phát triển kinh tế - xã hội nước ta có xu hướng phục vụ phát triển người, thực tiến công xã hội số nước phát triển có GDP bình qn đầu người cao Việt Nam Như vậy, tổng quát số HDI nước ta đạt ba vượt trội: số tăng lên qua năm; thứ bậc HDI tăng lên qua năm; số thứ bậc tuổi thọ học vấn cao số kinh tế Tóm lại, sau gần 30 năm thực đổi mới, Việt Nam đạt nhiều thành tựu to lớn, toàn diện Cùng với tăng trưởng kinh tế, ổn định kinh tế vĩ mơ trì, mặt: trị, xã hội, quốc phòng an ninh bảo đảm ổn định Trong có thành tựu đáng khích lệ thực tiến chất lượng lao động, khoa học cơng nghệ Thành tựu ngày khẳng định lãnh đạo đắn Đảng nhân tố định thành công đổi mới, khích lệ, động viên nhân dân tiếp tục hưởng ứng, góp phần quan trọng vào việc giữ vững ổn định trị - xã hội, tiếp tục thúc đẩy nghiệp đổi toàn diện đất nước với bước tiến cao Thành tựu nước khu vực đối tác có quan hệ với Việt Nam thừa nhận xem thuận lợi xu hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam Những khó khăn tồn hạn chế Mặc dù đạt thành tựu khả quan xây dựng phát triển người 30 qua, nhiên, tồn số vấn đề đáng quan ngại, là: tình trạng suy thối đạo đức, nhân cách có chiều hướng gia tăng Một phận niên có xu hướng chạy theo lối sống khơng lành mạnh, quan tâm sinh hoạt trị, coi thường truyền thống cách mạng, dao động, thiếu niềm tin vào lãnh đạo Đảng Nhà nước, coi thường giá trị sống, kỷ cương pháp luật Tình trạng tội phạm tệ nạn xã hội niên gia tăng ngày diễn biến phức tạp, tượng tham ô, tham nhũng Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ mười, khóa IX thẳng thắn nêu rõ: "Sự suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống tiếp tục diễn biến phức tạp, có số mặt nghiêm trọng hơn, tổn hại khơng nhỏ đến uy tín Đảng Nhà nước, niềm tin nhân dân" Cùng với đó, vấn đề phát triển người cịn bộc lộ nhiều yếu kém, thể mặt: Giáo dục, lao động việc làm, xóa đói giảm nghèo, chăm sóc sức khỏe Cụ thể là: Việc giáo dục đạo đức, giáo dục công dân cho người học gần bị bỏ quên bị xem thứ yếu Chất lượng giáo dục đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu phát triển, xu hướng thương mại hóa giáo dục lộ rõ, chưa giải vấn đề dạy chữ, dạy nghề dạy người, dẫn đến dư thừa hàng trăm ngàn lao động có trình độ đại học đại học hàng năm Hiện tượng suy thối đạo đức có chiều hướng nghiêm trọng diễn từ sản xuất, kinh doanh, gia đình đến xã hội Thể chỗ hàng nhái, hàng giả, sử dụng hóa chất sản xuất, lừa đảo, chém giết gia đình, nhà trường, xã hội cịn hữu Khơng vụ án, kẻ sát nhân xuống tay với nạn nhân dễ dàng, đơn giản nguyên nhân nhỏ nhoi, giết lúc người, có trẻ em, hay cháu giết bà nội, giết cha mẹ, lạm dụng tình dục trẻ em, gây tai nạn chết người bỏ mặc (số người chết tai nạn giao thông hàng năm khoảng 15.386 người)[15]… Kết xóa đói giảm nghèo chưa thật vững chắc, nguy tái nghèo cao, khoảng cách chênh lệch thu nhập, mức sống tầng lớp nhân dân, vùng có xu hướng gia tăng Đứng trước thực tiễn đó, yêu cầu đặt vấn đề xây dựng phát triển người trường kinh tế thị trường tồn cầu hóa hội nhập quốc tế Đây vấn đề lớn, chí lớn Đảng, Nhà nước vấn đề xây dựng phát triển người Chính vậy, lúc hết, lúc Nhà nước ta cần phải đầu tư cho người Và phải nhận thức rằng, đầu tư cho người đầu tư cho phát triển bền vững đất nước - đường ngắn để đạt mục tiêu phát triển đất nước phồn vinh thịnh vượng Những vấn đề đặt (giải pháp) xây dựng phát triển người Về giáo dục đào tạo: Giáo dục, đào tạo phải theo yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội đất nước, cần phải định hướng nghề nghiệp cho hệ trẻ trường phổ thông, không đào tạo tràn lan, chạy theo trào lưu xu hướng đám đông, dẫn đến lãng phí nguồn nhân lực sau đào tạo Cần phải chuẩn hóa chất lượng giáo dục, đào tạo; giáo dục đào tạo kiến thức, kỹ năng, chuyên môn nghề nghiệp phải gắn với giáo dục đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành cho người học, đặc biệt bậc học cao đẳng, đại học đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước Về nguồn lực: Cần phải sử dụng có hiệu nguồn lực, đội ngũ trí thức trụ cột để xây dựng phát triển kinh tế xã hội, sử dụng nguồn lực vật chất có hiệu để phát triển kinh tế tạo thêm nhiều công ăn việc làm cho người dân, giải nạn thất nghiệp nhức nhối xã hội nay, tình trạng hàng vạn niên sinh viên tốt nghiệp, có học thức mà khơng có việc làm; Cần tổ chức bố trí lại lực lượng lao động cách hợp lý phạm vi nước theo hướng đổi công nghệ, chuyển dịch cấu kinh tế, tạo ngành nghề mũi nhọn, hạn chế đến mức thấp tượng 10 chuyển dịch lao động làm rối loạn thị trường lao động; Thực hành triệt để tiết kiệm, chống lãng phí đẩy lùi tham nhũng để chăm lo sống cho người dân, nâng cao chất lượng sống trình độ dân, từ chăm lo dân sinh, nâng cao dân trí, bảo đảm dân quyền để tới dân chủ Về vai trò lãnh đạo: Cần phải tiếp tục, không ngừng nâng cao lực, hiệu lãnh đạo, đạo, đổi công tác quản lý quan nhà nước, tinh giản máy tất ngành, cấp, xã hội việc thực chiến lược xây dựng phát triển người; Cần phải xây dựng chế phối hợp chia sẻ trách nhiệm lĩnh vực trị, kinh tế văn hóa để nâng cao chất lượng hiệu việc xây dựng phát triển người, tiếp tục đẩy nhanh, mạnh cải cách hành chính, đẩy mạnh sản xuất, kinh doanh dịch vụ xã hội Về sách xã hội: Tiếp tục đẩy mạnh cơng tác xóa đói, giảm nghèo kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số Tăng cường đầu tư thiết chế văn hóa - xã hội khu công nghiệp, khu chế xuất tập trung đông công nhân lao động, đặt lợi ích người lao động lên hết Bảo đảm an sinh xã hội cho người lao động gốc ổn định phát triển, tiền đề cho phát triển bền vững người Chú ý giảm phân hóa giàu nghèo, nâng cao chất lượng dân số, khai thác bảo vệ tốt nguồn tài nguyên thiên nhiên, chăm lo bảo vệ mơi trường sinh thái Bên cạnh đó, cần phải trọng việc xây dựng gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc, thực tốt bình đẳng giới, tiến phụ nữ; chăm sóc, giáo dục, bảo vệ quyền trẻ em Về chăm sóc sức khỏe: Cần đặt mục tiêu cụ thể nhằm không ngừng nâng cao thể lực chăm sóc sức khỏe nhân dân tình hình mới, sức khỏe vốn quý người toàn xã hội, nhân tố quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Vì vậy, phấn đấu để người quan tâm chăm sóc sức khỏe, bảo đảm người phát triển tốt thể chất tinh thần Về giữ gìn, bảo đảm tôn nghiêm pháp luật: Cùng với giáo dục phải siết chặt kỷ luật, kỷ cương, tính tơn nghiêm luật pháp, áp dụng chế tài để xử lý hành vi vi phạm pháp luật, việc gây hại tới dân Kiên đấu tranh loại trừ tiêu cực xã hội tệ nạn xã hội lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hóa, thể thao Bài trừ tệ nạn, mê tín, dị đoan, ma túy, mại dâm loại tội phạm khác Khắc phục tình trạng tai nạn giao thơng trầm trọng Giữ vững an ninh, trật tự an toàn xã hội, đập tan âm mưu “diễn biến hịa bình” lực phản động nước quốc tế Trong lĩnh vực đối ngoại: Tiếp tục trì mở rộng quan hệ quốc tế song phương đa phương, hợp tác phát triển có lợi, đặc biệt cần phải vận dụng tốt mối quan hệ quốc tế sẵn có, học tập kinh nghiệm, nghiên cứu khoa học đầu tư phát triển người, sử dụng nguồn nhân lực nước ngoài, chẳng hạn kinh nghiệm Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore, Trung Quốc, Mỹ đào tạo, phát huy trí tuệ thu hút nguồn lực người vào nghiệp phát triển đất nước PHẦN KẾT LUẬN Tóm lại, tư tưởng HCM CNXH đường độ lên CNXH VN thực tảng tư tưởng kim nam cho nghiệp đổi Vấn đề phải tiếp 11 tục làm triệt tư tưởng chế, sách pháp luật Đảng Nhà nước Trong tổ chức hành động cán bộ, Đảng viên, có hiệu thực tế đổi KT trị, đem lại cải thiện vật chất tinh thần cho nhân dân, củng cố quần chúng niềm tin mà HCM khẳng định : “Con đường tiến tới CNXH dân tộc đường chung thời đại, lịch sử, không ngăn cản nổi” Trước đây, thập kỷ 40 kỷ XX, bàn giá trị nhà tư tưởng, Hồ Chí Minh nói rõ quan điểm Như nhà hiền triết Hồ Chí Minh tìm thấy “Học thuyết Khổng Tử có ưu điểm tu dưỡng đạo đức cá nhân Tơn giáo Jesu có ưu điểm lịng bác Chủ nghĩa Mác có ưu điểm phương pháp biện chứng Chủ nghĩa Tơn Dật Tiên có ưu điểm sách thích hợp với điều kiện nước chúng tôi” Và quân điểm biện chứng vật lịch sử, Hồ Chí Minh đúc kết: “Khổng Tử, Giêsu, Các Mác, Tôn Dật Tiên chẳng có ưu điểm chung sao? Họ muốn mưu cầu hạnh phúc cho loài người, mưu cầu hạnh phúc cho nhân dân Nếu họ sống đời họp lại chỗ, tin định họ chung sống với hoàn mỹ người ban thân thiết Tôi cố gắng làm người học trò nhỏ vị ấy” Chỉ thơi, đủ thấy Hồ Chí Minh bậc đại trí đời Tư Hồ Chí Minh hướng vào việc khai thác ưu điểm chung vị mưu cầu hạnh phúc cho loài người, mưu cầu phúc lợi cho xã hội Tròn nửa kỷ sau, nhân loại tơn vinh Hồ Chí Minh “Anh hùng giải phóng dân tộc Nhà văn hóa kiệt xuất Việt Nam”, người ta khai thác điểm chung mà Hồ Chí Minh cống hiến cho nhân loại Đó hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Những mục tiêu hạnh phúc, đỉnh cao giá trị nhân văn, văn hóa lồi người.Tơi cố gắng làm người học trị nhỏ vị ấy” Chỉ thơi, đủ thấy Hồ Chí Minh có trí tuệ mẫn tiệp, tầm nhìn vượt thời đại, hết lịng ln hướng nhân dân, đất nước Tròn nửa kỷ sau, nhân loại tơn vinh Hồ Chí Minh “Anh hùng giải phóng dân tộc Nhà văn hóa kiệt xuất Việt Nam”, người ta khai thác điểm chung mà Hồ Chí Minh cống hiến cho nhân loại Đó hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Những mục tiêu hạnh phúc, đỉnh cao giá trị nhân văn, văn hóa lồi người TÀI LIỆU THAM KHẢO Hồ Chí Minh tồn tập, NXB Sự thật Hồ Chí Minh tồn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995 12 Đảng Cộng sản Việt Nam, Sdd Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia ĐCSVN: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Văn phịng Trung ương Đảng, Hà Nội, 2016 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1992 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Hội nghị lần thứ năm, BCH Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.1998 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2011 C.Mác Ph.Ăngghen Tồn tập, t.20 Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1994 10 C.Mác - Ph.Ăngghen Tuyển tập, t.1 NXB Sự thật, Hà Nội, 1980; 11 V.I Lênin Toàn tập, T.38 NXB Tiến bộ, Mátxcơva, 1977; 13 ... nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc, tự độc lập chẳng có ý nghĩa gì…” Trên sở phân tích mối quan hệ độc lập dân tộc phải gắn với đường xây dựng chủ nghĩa xã hội theo tư tưởng Hồ Chí Minh, làm. .. “chúng ta tranh tự độc lập mà dân chết đói, chết rét tự do, độc lập tự do, độc lập khơng làm gì” Để giữ vững độc lập, tự chủ, để đảm bảo cho nhân dân sống ấm no hạnh phúc, khơng có đường khác phải... cơng ăn việc làm, ấm no sống đời hạnh phúc” ? ?Nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc tự độc lập tự khơng có ý nghĩa gì”.“CNXH cho nhân dân đủ ăn, đủ mặc, ngày sung sướng, học, ốm đau có thuốc,