Mẫu Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên là mẫu được lập ra để ý thức trách nhiệm, giúp mỗi giáo viên biết tự nhận ra những sai sót khuyết điểm của mình để rút ra được kinh nghiệm cho bản thân cho việc giảng dạy ngày càng đạt thành tích cao hơn.
Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Mẫu 1 ĐẢNG BỘ ……… Chi bộ: …………… ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM … , ngày … tháng … năm … BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Năm … Họ và tên:………………………………… Ngày sinh: ……………………………… Chức vụ Đảng: …………………………………………………………………………… Chức vụ chính quyền: …………………………………………………………………… Chức vụ đồn thể: ……………………………………………………………………… Đơn vị cơng tác: ………………………………………………………………………… Chi bộ ……………………………………………………………………………………… I. Ưu điểm, kết quả đạt được 1. Về tư tưởng chính trị; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc: Về tư tưởng chính trị Về phẩm chất đạo đức, lối sống Về ý thức tổ chức kỷ luật Về tác phong, lề lối làm việc Việc đấu tranh phịng, chống những biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân. (Đối chiếu với 27 biểu hiện, cá nhân tự nhận diện) Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: □ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém 2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, chính quyền, đồn thể) Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: □ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém 3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm II. Hạn chế, khuyết điểm và ngun nhân 1. Hạn chế, khuyết điểm (theo 03 nội dung nêu trên) 2. Ngun nhân của hạn chế, khuyết điểm III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước Kiểm điểm rõ từng hạn chế, khuyết điểm (đã được khắc phục; đang khắc phục, mức độ khắc phục; chưa được khắc phục); những khó khăn, vướng mắc (nếu có); trách nhiệm của cá nhân Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: □ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có) Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu ngun nhân, xác định trách nhiệm của cá nhân đối với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm V. Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có) VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng 1. Xếp loại cán bộ, cơng chức, viên chức: □ Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ □ Hồn thành tốt nhiệm vụ □ Hồn thành nhiệm vụ □ Khơng hồn thành nhiệm vụ 2. Xếp loại đảng viên: □ Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ □ Hồn thành tốt nhiệm vụ □ Hồn thành nhiệm vụ □ Khơng hồn thành nhiệm vụ NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM (Ký, ghi rõ họ tên) Đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, cơng chức, viên chức Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng cán bộ, cơng chức, viên chức: ……………………………………………………………………………………………… Mức xếp loại chất lượng cơng chức, viên chức: ………………………………………… THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên Nhận xét, đánh giá của chi ủy: ………………………………………………………… Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: ………………………………………………… T/M CHI ỦY (CHI BỘ) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên) Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng: ………………………………………… T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Mẫu 02HD KĐ.ĐG Mẫu 2 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐẢNG BỘ XÃ …………… Chi bộ trường………………… ….……, ngày … tháng…. năm 2021 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Năm 2021 Họ và tên: Ngày sinh: Ngày vào Đảng: Chức vụ Đảng: Đảng viên Chức vụ chính quyền, đồn thể:………………………………………………………… Đơn vị cơng tác: Sinh hoạt chi bộ: I. Ưu điểm, kết quả đạt được1 1. Về phẩm chất chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc: Về tư tưởng chính trị Trung thành tuyệt đối với chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng; chấp hành, tun truyền, vận động gia đình thực hiện theo chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước Về ý thức tổ chức kỷ luật Chấp hành sự phân cơng của tổ chức; thực hiện nghiêm túc những điều Đảng viên khơng được làm; sinh hoạt và đóng đảng phí đầy đủ; gương mẫu thực hiện nghĩa vụ cơng dân và thường xun giữ mối liên hệ với chi ủy, đảng ủy cơ sở nơi cư trú Về tác phong, lề lối làm việc: Năng động, sáng tạo, quyết liệt trong thực hiện nhiệm vụ; làm việc khoa học, dân chủ, đúng ngun tắc; có tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp Việc đấu tranh phịng, chống nhưng ̃ biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân2. Sẵng sàng nhận mọi nhiệm vụ được phân cơng; ln giữ đồn kết nội bộ; thực hiện dân chủ trong cơ quan dưới mọi hình thức Tự đanh gia vê câp đơ th ́ ́ ̀ ́ ̣ ực hiên: ̣ X Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm ☐ Xt săc ́ ́ Tơt Trung binh Kem ́ ̀ ́ 2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, chính quyền, đồn thể) Đóng Đảng phí đầy đủ; thực hiện theo đúng quyền hạn, chức trách của Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm Hồn thành mọi chỉ tiêu, nhiệm vụ được cấp trên giao trong năm, đạt được những kết quả khả quan Cụ thể: Công tác chuyên môn: Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, hồn thành tốt cơng tác chun mơn, hồ sơ sổ sách xếp loại giỏi Cơng tác chủ nhiệm: 100% học sinh lớp chủ nhiệm tốt nghiệp THCS, 100% học sinh khối 9 tham gia tuyển 10, 80% học sinh trúng tuyển Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi: Đạt kết quả tốt trong kỳ thi học sinh giỏi khối 9 cấp huyện: Nhất đồng đồi mơn địa lí, 3 giải cấ nhân (1 nhì, 1 ba và 1 khuyến khích), 2 học sinh tham gia đội tuyển thi học sinh giỏi 9 cấp tỉnh Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm lĩnh vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách Thỉnh thoảng vẫn cịn chưa tập trung vào cơng việc dẫn đến cịn xảy ra một số sai sót nhỏ: Kết quả học sinh giỏi 9 cấp tỉnh chưa tốt Tự đanh gia vê câp đơ th ́ ́ ̀ ́ ̣ ực hiên: ̣ Xuât săc ́ ́ Tôt ́ Trung binh Kem ̀ ́ X ết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm 3. Việc thực hiện cam k Cô g ́ ắng học tập kinh nghiệm từ các cấp lãnh đạo, các thầy cô đi trước, bạn bè, đồng nghiệp và từ thực tế cơng tác của bản thân để tham mưu, đề xuất đúng đắn, kịp thời, hoan thanh tơt cơng viêc đ ̀ ̀ ́ ̣ ược giao. Ln có ý thức tự học tập và trao dồi chun mơn II. Hạn chế, khuyết điểm và ngun nhân 1. Hạn chế, khuyết điểm (theo 3 nội dung nêu trên) Chưa dành nhiều thời gian thích hợp để nghiên cứu, tìm hiểu sâu về Cương lĩnh, Điều lệ, Nghị quyết, quy định của Đảng; pháp luật, chính sách của Nhà nước 2. Ngun nhân của hạn chế, khuyết điểm Trong một số cơng việc cịn chưa sắp xếp được thời gian hợp lý để thực hiện khiến khơng đủ thời gian để nghiên cứu, tìm hiểu về Cương lĩnh, Điều lệ, Nghị quyết, quy định của Đảng, pháp luật III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Đang dần dần xây dựng thời gian biểu hợp lý hơn để dành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu và tìm hiểu các quy định của Đảng, pháp luật Tự đanh gia vê câp đơ th ́ ́ ̀ ́ ̣ ực hiên: ̣ X Xuât săc ́ ́ Tôt ́ Trung binh Kem ̀ ́ IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có) V Làm rõ trách nhiệm cá nhân đối với hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có) VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm Đang dần dần xây dựng thời gian biểu hợp lý hơn để dành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu và tìm hiểu các quy định của Đảng, pháp luật Phải ln cố gắng tự rèn luyện, học tập nâng cao hiểu biết và nâng cao chun mơn VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng 1. Xếp loại cán bộ, cơng chức, viên chức3: ́ ́ ☐ Hồn thành xt săc ́ ệm vụ ☐ Hồn thành tơt nhi ☐ Hồn thành nhiệm vụ ☐ Khơng hồn thành nhiệm vụ 2. Xếp loại đảng viên4: ́ ́ ☐ Hồn thành xt săc ́ ệm vụ ☐ Hồn thành tơt nhi ☐ Hồn thành nhiệm vụ ☐ Khơng hồn thành nhiệm vụ NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, cơng chức, viên chức Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng cán bộ, cơng chức, viên chức: Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức : THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên Nhận xét, đánh giá của chi ủy: Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: T/M CHI ỦY (CHI BỘ) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên) Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng: T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Mẫu 3 ĐẢNG ỦY XÃ ĐẢNG C Ộ NG S ẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG , ngày tháng năm BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM Đánh giá chất lượng đảng viên năm 2021 (Dùng cho đảng viên đang là cán bộ, công chức, viên chức) Họ và tên: Ngày tháng năm sinh: Ngày vào đảng: Ngày chính thức: Chức vụ Đảng: Chức vụ chính quyền, đồn thể: Đơn vị công tác: Sinh hoạt tại: I. ƯU ĐIỂM, KẾT QUẢ CƠNG TÁC: 1. Về tư tưởng chính trị: Kiên định với đường lối đổi mới của Đảng, mục tiêu độc lập và chủ nghĩa xã hội, trung thành với chủ nghĩa Mác Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, qn triệt tốt điều lệ Đảng và nghị quyết các cấp; Ln chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, phục tùng sự phân cơng điều động cơng tác của Đảng Ln có tinh thần học hỏi đồng nghiệp, học tập bồi dưỡng để nâng cao trình chun mơn, nghiệp vụ Ln an tâm cơng tác 2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống: Khơng ngừng “Học tập và làm theo tấm gương theo đạo đức Hồ Chí Minh” Có lối sống giản dị, mẫu mực của một người giáo viên Trung thực, thẳng thắn, giữ gìn sự đồn kết, thống nhất của đảng, quan hệ gắn bó, mật thiết với nhân dân, tơn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân. Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng, phát huy tính tiền phong gương mẫu của người đảng viên, việc chấp hành Quy định của Ban chấp hành Trung ương về những điều đảng viên khơng được làm Ln có tinh thần phê bình và tự phê, tơn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác, đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè phái, làm mất đồn kết nội bộ 3. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao: Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình, nộp hồ sơ giáo án kịp thời đúng quy định Dự giờ, dạy đổi mới phương pháp và thao giảng đầy đủ theo kế hoạch nhà trường đã đề Có tinh thần cầu tiến, khơng ngừng hoc hỏi để nâng cao năng lực chun mơn cũng như kĩ năng sống; Trong cơ quan bản thân ln năng nổ trong cơng việc, thể hiện vai trị và trách nhiệm chun mơn cao; Hết lịng hết sức với cơng việc được giao Đảm bảo ngày giờ cơng Nộp các báo cáo đầy đủ, đúng quy định Ý thức trách nhiệm cao, có tinh thần sáng tạo trong lao động, học tập, cơng tác Thường xun giữ mối liên hệ với Chi ủy, Đảng ủy cơ sở và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ cơng dân nơi cư trú 4. Về tổ chức, kỷ luật: Chấp hành sự phân cơng, điều động của tổ chức Thực hiện nề nếp, chế độ sinh hoạt đảng và đóng đảng phí theo quy định; chấp hành tốt nghị quyết, chỉ thị, quyết định của tổ chức đảng Chấp hành nghiêm chỉnh chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế, quy định của địa phương Ln có thái độ cầu thị trong việc nhận và sửa chữa, khắc phục khuyết điểm II. KHUYẾT ĐIỂM, HẠN CHẾ VÀ NGUN NHÂN: Trách nhiệm cá nhân trong việc phối kết hợp với các đồn thể khác trong trường có lúc cịn chưa cao Chưa mạnh dạn đề xuất, tham mưu các giải pháp nhằm phát huy tốt hơn nữa trong cơng tác chun mơn Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến trong sinh hoạt chi bộ vì cịn e dè, chưa mạnh dạn, cịn nể nang tình cảm trong cơng tác phê bình và tự phê bình; Trong cơng tác giảng dạy cũng như trong quan hệ với đồng nghiệp chưa khéo léo trong cách giải quyết các tình huống III. PHƯƠNG HƯỚNG, BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC: Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan; Phát huy ưu điểm, khắc phục về góp ý cho đồng chí, đồng nghiệp, mạnh dạn đóng góp ý kiến hơn trong sinh hoạt chi bộ. Trong giải quyết cơng việc linh hoạt nhưng thận trọng, thể hiện thái độ kiên quyết trong đấu tranh tự phê bình và phê bình để góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh; Tự giác học tập, nghiên cứu cập nhật kiến thức để khơng ngừng nâng cao trình độ, năng lực cơng tác; Tự ý thức rèn luyện bản chất vơ tư, khách quan, mạnh dạn nói thẳng, nói thật, chân thành; Tự giác học tập, nghiên cứu cập nhật kiến thức để khơng ngừng nâng cao trình độ, năng lực cơng tác; Sâu sát hơn nữa đối với từng lĩnh vực, nhiệm vụ được giao. Đặc biệt, ln bám sát nắm tình các khu dân cư, hoạt động của chi hội, chi đồn để tham mưu cho lãnh đạo chỉ đạo giải quyết các cơng việc kịp thời; Thường xun tu dưỡng rèn luyện đạo đức lối sống. Khơng ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chun mơn nghiệp vụ, mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt hơn cơng tác quản lý, nhiệm vụ chính trị được giao; Tập trung phối hợp với bộ phận chun mơn, các ngành, các đồn thể để giải quyết các cơng việc đạt hiệu quả cao; Trong cơng tác giảng dạy cũng như trong quan hệ với đồng nghiệp cần khéo léo tế nhị hơn trong cách giải quyết các tình huống; Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trị tiên phong của người đảng viên; Cần linh hoạt, thật cẩn thận trong giải quyết cơng việc, tránh tư tưởng chủ quan IV. TỰ NHẬN MỨC PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG: 4.1. Xếp loại chất lượng cán bộ, cơng chức: Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm với địa phương, tơi đã thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tơn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân, được nhân dân nơi cư trú tin tưởng, tham gia tích cực mọi hoạt động ở nới cư trú * Về ý thức tổ chức kỷ luật Bản thân tơi ln thực hiện tốt ngun tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức kỉ luật cao, chấp hành sự phân cơng điều động, ln chuyển của tổ chức. Bản thân ln vận động gia đình chấp hành nghiêm túc chỉ thị, nghị quyết của Đảng, các luật và nghị định của Nhà nước về phịng chống ma t, chống tiêu cực Bản thân tơi ln thực hiện tốt chế độ sinh hoạt Đảng theo quy định. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chi bộ, qn triệt sâu sắc các chủ trương, nghị quyết của Đảng, Nhà nước và ngành đề ra Tham gia đầy đủ các buổi hội họp, học nghị quyết do chi bộ và Đảng bộ tổ chức; đóng Đảng phí đầy đủ, kịp thời * Về tác phong, lề lối làm việc Tơi ln rèn luyện cho mình phương pháp, tác phong làm việc khoa học, thiết thực, hiệu quả Tích cực rèn luyện phong cách tư duy khoa học Ln nêu cao tính đảng, đề cao ý thức dân chủ, đồn kết và kỷ luật Nêu gương trong rèn luyện phương pháp, tác phong làm việc * Việc đấu tranh phịng, chống các biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân. (Đối chiếu với 27 biểu hiện) Tăng cường giáo dục đạo đức cách mạng và lối sống xã hội chủ nghĩa Thực hiện nghiêm việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị 05CT/TW, ngày 1552016 của Bộ Chính trị (khóa XII) gắn với Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về xây dựng, chỉnh đốn Đảng Thực hiện nghiêm chế độ tự phê bình, phê bình; phát huy vai trị nêu gương, phát huy dân chủ, nâng cao tinh thần thẳng thắn, dũng cảm trong tự phê bình và phê bình, nhất là đối với những hành vi trái với chuẩn mực đạo đức cách mạng và lối sống xã hội chủ nghĩa Giữ gìn, củng cố đồn kết, thống nhất vững chắc trong Đảng, chống những biểu hiện cục bộ, phe cánh, “lợi ích nhóm” Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: ☐ Xuất sắc ☑ Tốt ☐ Trung bình ☐ Kém 2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao * Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, chính quyền, đồn thể) Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Với nhiệm vụ là giáo viên: Ln ln học tập để có thêm kinh nghiệm trong cơng tác giảng dạy và ơn luyện học sinh giỏi. Thực hiện nghiêm túc quy chế chun mơn. Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, học tập nghiêm túc các khóa chun đề và bồi dưỡng thường xun Với nhiệm vụ là Tổ trưởng tổ KHXH: Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo tổ chun mơn thực hiện tốt mọi chỉ tiêu, kế hoạch đề ra. Chỉ đạo các thành viên trong tổ tích cực tham gia các hoạt động của tổ và nhà trường. Hồn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách của tổ và hồ sơ cá nhan. Làm tốt cơng tác động viên, chăm lo đời sống và tinh thần đồn kết của tổ. Chất lượng các bộ mơn và lớp chủ nhiệm do tổ phụ trách đều đạt kế hoạch. Kì thi HSG lớp 9 cấp huyện năm học tổ có 04 học sinh đoạt giải Với nhiệm vụ là Chi ủy viên: Tơi ln gương mẫu, đi đầu trong mọi hoạt động, làm tốt cơng tác tham mưu cho Ban chi ủy trong việc chỉ đạo các hoạt động của chi bộ và nhà trường. Xây dựng và quản lí hồ sơ chi bộ tốt, thực hiện thu chi Đảng phí đúng quy định * Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm Trong năm qua tơi đã hồn thành xuất sắc những nhiệm vụ được giao: Là giáo viên cốt cán mơn Địa lí của Phịng GD&ĐT Cẩm Khê, Sở GS&ĐT Phú Thọ Kết quả năm học có 05 HSG cấp huyện, năm học tính đến HKI có 02 HSG cấp huyện Được UBND huyện tặng thưởng danh hiệu: Chiến sĩ th đua cơ sở * Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách Có được kết quả trên là do cá nhân nhận rõ trách nhiệm của mình đối với chi bộ, tổ chun mơn; trước hết là sự gương mẫu, tiên phong từ tư tửng chính trị đến mọi hành động, lời nói, việc làm. Thường xun động viên tổ viên thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, gắn bó, gần gũi, chia sẻ với đồng nghiệp và học sinh; phát huy tinh thần dân chủ, đồn kết trong nội bộ các cơ quan, tổ chức mà bản thân tham gia; tun truyền tốt tới phụ huynh và các lực lượng xã hội về chủ trương đường lối của Đảng về giáo dục 3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm Trước hết phải nâng cao nhận thức cho bản thân, đảng viên, giáo viên về việc chống các biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, “Tự diễn biến”, “Tự chuyển hóa”. Bản thân và mỗi đảng viên, giáo viên phải tự soi mình vào 27 biểu hiện để cam kết khơng vi phạm Triển khai thực hiện tốt khâu đột phá thực hiện chỉ thị số 05CT/TW của bộ chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” trong nhà trường. Đồng thời hướng dẫn cán bộ, đảng viên đăng ký làm theo tấm gương, đạo đức Hồ Chí Minh, đưa việc “học tập” và “làm theo” trở thành nội dung sinh hoạt thường xun của chi bộ Thực hiện tốt quy chế, nội quy của tổ chức Đảng cũng như của cơ quan đơn vị, có tinh thần gương mẫu chấp hành và lãnh đạo thực hiện tốt quy chế, quy định, nội quy Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm của cơ quan, đơn vị và nơi cư trú; ý thức lắng nghe, tiếp thu và tự sửa chữa khuyết điểm sau tự phê bình và phê bình, thực hiện tốt chế độ sinh hoạt Đảng Thường xun giữ mối liên hệ với chi uỷ, Đảng uỷ cơ sở; có tinh thần tham gia xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền. Ln có trách nhiệm cao với cơng việc được giao; thái độ phục vụ nhân dân tốt; có ý thức đấu tranh với những biểu hiện quan liêu, tham nhũng, hách dịch, gây phiền hà nhân dân II. Hạn chế, khuyết điểm và ngun nhân 1. Hạn chế, khuyết điểm: Chất lượng học sinh mũi nhọn chưa cao, năm học học sinh thi HSG cấp tỉnh chưa đạt giải Chưa phát huy hết tinh thần, nội lực của tổ viên. Một số mặt cơng tác của tổ cịn chưa cao 2. Ngun nhân của hạn chế, khuyết điểm Cơng tác tác tun truyền vận động phụ huynh cho con tham gia các đội tuyển chưa hiệu quả; một vài giáo viên việc đổi mới phương pháp cịn hạn chế Học sinh cịn lười học, 1 bộ phận phu huynh chưa quan tâm tới con cái Bản thân chưa thật sự khéo léo, quyết liệt trong một số mặt của cơng tác chỉ đạo tổ chun mơn III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước: Khơng Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: ☐ Xuất sắc ☑ Tốt ☐ Trung bình ☐ Kém IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có) V. Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có) VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trị tiên phong của người đảng viên Phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế của bản thân. Trong giải quyết cơng việc linh hoạt nhưng thận trọng, thể hiện thái độ kiên quyết trong đấu tranh tự phê bình và phê bình để góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh Tự giác học tập, nghiên cứu cập nhật kiến thức để khơng ngừng nâng cao trình độ, năng lực cơng tác, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, bồi dưỡng HSG để nâng cao hơn nữa kết quả cơng tác chun mơn. Học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt hơn cơng tác quản lý và các nhiệm vụ chính trị được giao Trong cơng tác quản lí tổ chun mơn cần tiếp tục xây dựng tập thể đồn kết, gắn bó cùng giúp đỡ nhau tiến bộ, phát huy tinh thần dân chủ, phát huy hết mọi tiềm năng, thế mạnh của các tổ viên, đổi mới sinh hoạt tổ chun mơn… VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng 1. Xếp loại cán bộ, cơng chức, viên chức ☐ Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ☑ Hồn thành tốt nhiệm vụ ☐ Hồn thành nhiệm vụ ☐ Khơng hồn thành nhiệm vụ 2. Xếp loại đảng viên ☐ Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ☑ Hồn thành tốt nhiệm vụ ☐ Hồn thành nhiệm vụ ☐ Khơng hồn thành nhiệm vụ NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Đánh giá xếp loại cán bộ, cơng chức, viên chức Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức: Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức: ……………………………… Ngày …….… tháng …… năm ………… THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên Nhận xét, đánh giá của chi ủy: ……………………… …………………………… Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: …………………………………………… Ngày …tháng … năm …… T/M CHI ỦY (CHI BỘ) Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng: ……………………………… Ngày …tháng năm …… T/M ĐẢNG ỦY Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Mẫu 8: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc PHÒNG GD ĐT .… TRƯỜNG BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN HỌC KÌ… Năm học Họ và tên: Ngày sinh: Trình độ chun mơn: Chức vụ: Đơn vị: I. Tự nhận xét q trình cơng tác trong học kì….: 1. Phẩm chất chính trị; Đạo đức lối sống: * Ưu điểm: Lập trường tư tưởng vững vàng, n tâm cơng tác. Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước đồng thời tích cực tun truyền vận động đồng nghiệp và học sinh cùng thực hiện nghiêm túc Ln có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức tự bồi dưỡng phẩm chất, nhân cách để dần hồn thiện bản thân. Có lối sống giản dị, lành mạnh, trong sáng. Ln có ý thức giữ gìn sự đồn kết, thống nhất trong nội bộ. Ln gương mẫu và thương u học sinh Tồn tại: 2. Thực hiện quy chế chun mơn: * Ưu điểm: Thực hiện tốt quy chế chun mơn. Đến lớp đúng giờ, giảng dạy đúng và đủ chương trình đề ra Soạn giảng đầy đủ, đúng u cầu, đã được tổ khối kiểm tra hồ sơ 2 đợt xếp loại A Tham gia dự giờ thăm lớp học hỏi kinh nhiệm 2t/tháng Chấp chữa bài cho học sinh đầy đủ, đúng Thơng tư 22 của Bộ Giáo dục Tham gia thao giảng 2 tiết xếp loại Giỏi Nghiêm túc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ. Chấp hành tốt nội quy, qui chế của ngành, chấp hành tốt sự điều động của cấp trên Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Chất lượng giảng dạy của giáo viên và chất lượng học tập của học sinh đạt được tất cả các chỉ tiêu đã đề ra từ đầu năm học. Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học cụ thể như sau: + 100% học sinh hồn thành chương trình học kì… Trong đó có … em Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ; ……em vượt trội mơn Tốn; ……em vượt trội mơn Tiếng Việt + 100% học sinh đạt phẩm chất tốt + Trong học kì …… khơng có học sinh bỏ học + Tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường và liên đề ra Tồn tại: 3. Các cơng tác khác: Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao do nhà trườn đề ra Nhiệt tình giúp đỡ các em học sinh có hồn cảnh khó khăn trong lớp bằng nhiều hình thức như kêu gọi trường, lớp ủng hộ vật chất, trích quỹ lớp mua sách vở cho các em, … 4. Phương hướng phấn đấu khắc phục: Nhiệt tình, năng nổ hơn nữa để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao Khơng ngừng học hỏi ở đồng nghiệp để nâng cao năng lực chun mơn nhằm đáp ứng cho cơng tác giáo dục hiện nay Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học , ngày tháng năm 20 Người viết kiểm điểm II. Tổ đánh giá xếp loại: III. Nhà trường đánh giá kết luận Hiệu trưởng Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Mẫu 9: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐẢNG BỘ CHI BỘ ., ngày tháng năm 2021 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Năm 2021 Họ và tên: Ngày sinh: Chức vụ Đảng: Chức vụ chính quyền: Chức vụ đồn thể: Đơn vị công tác: Chi bộ: I. Ưu điểm, kết quả đạt được 1. Về tư tưởng chính trị; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc Về tư tưởng chính trị: Trung thành với chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng Chấp hành, tun truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước Học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng Về phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Có kết quả và thực hiện tốt việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Ln giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân Có tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực Có ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị và giữ gìn đồn kết nội bộ Về ý thức tổ chức kỷ luật: Ln chấp hành sự phân cơng của tổ chức; thực hiện quy định về những điều đảng viên khơng được làm và các nội quy, quy chế của địa phương, cơ quan, đơn vị; Thực hiện các ngun tắc, chế độ sinh hoạt đảng, đóng đảng phí theo quy định; Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ cơng dân và thường xun giữ mối liên hệ với chi ủy, đảng ủy cơ sở nơi cư trú Ln ý thức trách nhiệm nêu gương của đảng viên Về tác phong, lề lối làm việc: Năng động, sáng tạo, quyết liệt trong thực hiện nhiệm vụ Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng ngun tắc Tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp Liên hệ các biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân (27 biêu hiên suy thoai vê t ̉ ̣ ́ ̀ ư tưởng chinh tri, đao ́ ̣ ̣ đức, lôi sông, nh ́ ́ ững biêu hiên “t ̉ ̣ ự diên biên”, “t ̃ ́ ự chun hoa” trong n ̉ ́ ội bộ theo Phụ lục 1) ?Có biểu hiện ?Cần phịng ngừa ? Khơng có biểu hiện Bao gồm những biểu hiện: ………………………………………………… Tự đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục 1 ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém 2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách Hồn thành tốt cơng việc của bộ phận phụ trách. Kết quả hoạt động tốt Tự đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục 2 ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém 3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm Cơ g ́ ắng học tập kinh nghiệm và thực tế cơng tác của bản thân, đề xuất kịp thời, hoan ̀ thanh tơt cơng viêc đ ̀ ́ ̣ ược giao Tự đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục 3 ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO QUẢN LÝ 4. Kết quả về lãnh đạo, quản lý, điều hành, trách nhiệm của cá nhân trong tham gia cùng tập thể lãnh đạo và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ chính trị và cơng tác tổ chức, cán bộ của địa phương, cơ quan, đơn vị; quan hệ, phối hợp với cấp ủy và tập thể lãnh đạo, quản lý; thái độ cơng tâm, khách quan; việc quy tụ, đồn kết nội bộ và sự tín nhiệm của cán bộ, đảng viên, quần chúng ……………………………………………………………………………… Tự đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục 4 ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém 5. Ý thức đấu tranh phịng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, cơ hội, vụ lợi. Việc kê khai tài sản, thu nhập theo quy định; quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, đảng viên, người lao động. Trách nhiệm nêu gương của cán bộ lãnh đạo, quản lý, nhất là cán bộ chủ chốt các cấp Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm ……………………………………………………………………………… Tự đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục 5 ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém * Đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục I ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém II. Hạn chế, khuyết điểm và ngun nhân 1. Hạn chế, khuyết điểm (theo các nội dung nêu trên) ……………………………………………………………………………… 2. Ngun nhân của hạn chế, khuyết điểm ……………………………………………………………………………… III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước Kiểm điểm rõ từng hạn chế, khuyết điểm (đã được khắc phục; đang khắc phục, mức độ khắc phục; chưa được khắc phục); những khó khăn, vướng mắc (nếu có); trách nhiệm của cá nhân ……………………………………………………………………………… * Tự đánh giá về cấp độ thực hiện theo các nội dung của Mục III ?Xuất sắc ?Tốt ?Trung bình ?Kém IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có) Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu ngun nhân, xác định trách nhiệm của cá nhân đối với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm Khơng V. Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm của tập thể (nếu có) Khơng Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm Nâng cao ý thức đấu tranh đẩy lùi tình trạng suy thối đạo đức VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng 1. Xếp loại cán bộ, cơng chức, viên chức: ?Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ?Hồn thành tốt nhiệm vụ ?Hồn thành nhiệm vụ ?Khơng hồn thành nhiệm vụ 2. Xếp loại đảng viên: ?Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ ?Hồn thành tốt nhiệm vụ ?Hồn thành nhiệm vụ ?Khơng hồn thành nhiệm vụ NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Đánh giá, xếp loại chất lượng công chức, viên chức Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng công chức, viên chức: ………… ……………………………………………………………………………………… Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức: ………………………………… ., ngày tháng năm 2021 THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên Nhận xét, đánh giá của chi ủy: …………………………………………………… Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: ………………………………………… , ngày tháng năm 2021 T/M CHI ỦY (CHI BỘ) BÍ THƯ Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng: ………………………………… T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Mẫu 10 ĐẢNG BỘ XÃ …………… Chi bộ trường………………… ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ….……, ngày … tháng…. năm 2022 BẢN KIỂM ĐIỂM CA NHÂN ́ Họ và tên: ………… Đơn vi công tac: … ̣ ́ ………… … Chức vụ hiện nay: Giáo viên Nhiêm vu đ ̣ ̣ ược giao: + Giảng dạy ………… + Tổ trưởng tổ KH ………… + Chủ nhiệm lớp ………… + Bồi dưỡng hoc sinh giỏi + Phụ đạo HS yếu kém Qua q trình cơng tác của năm học 20 – 20 , tơi xin tự kiểm điểm đánh giá viêc ̣ thực hiện nhiệm vụ năm hoc nh ̣ ư sau: I. Phâm chât chính tr ̉ ́ ị, đao đ ̣ ức lôi sông: ́ ́ Tư tưởng lâp tr ̣ ương chinh tri v ̀ ́ ̣ ững vàng, an tâm công tac ́ Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chỉ thị, nghị quyết củaĐảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy chế của ngành của cơ quan.Nói và làm theo đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước Đảm bảo tơt quy chê cua nganh, quy đinh cua c ́ ́ ̉ ̀ ̣ ̉ ơ quan, đơn vi, đam bao ngay gi ̣ ̉ ̉ ̀ ờ cơng lao đơng ̣ Thực hiện tốt việc "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Co lơi ́ ́ sông lanh manh, trong sang gi ́ ̀ ̣ ́ ữ gin phâm chât đao đ ̀ ̉ ́ ̣ ức cua giao viên, đoan kêt, trung ̉ ́ ̀ ́ thực trong công tac, quan hê đông nghiêp đung m ́ ̣ ̀ ̣ ́ ực, tân tinh v ̣ ̀ ới nhân dân va hoc sinh ̀ ̣ Co y th ́ ́ ức đâu tranh chông cac biêu hiên tiêu c ́ ́ ́ ̉ ̣ ực cua xa hôi, đ ̉ ̃ ̣ ược đông nghiêp, hoc sinh ̀ ̣ ̣ va nhân dân tin yêu ̀ II. Thực hiên nhiêm vu đ ̣ ̣ ̣ ược giao: 1. Thực hiên nhiêm vu vê chun mơn: ̣ ̣ ̣ ̀ Trong q trình cơng tác tơi ln thực hiện đủ, đúng kế hoạch chun mơn của nhà trường, thực hiện đúng chức trách và nhiệm vụ được giao Tôi luôn tự học hỏi nâng cao chât l ́ ượng chuyên môn nghiệp vụ, luôn soạn bài và chuẩn bị đồ dùng day h ̣ ọc đầy đủ thường xuyên khi lên lơp ́ Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm Không bỏ tiết, không căt xen ch ́ ương trình Châm ch ́ ưa cho điêm bai kiêm tra th ̃ ̉ ̀ ̉ ường xuyên đây đu khach quan, ghi đi ̀ ̉ ́ ểm vào sổ kịp thời, chính xác, sạch đẹp Đã ứng dung cơng nghệ thơng tin vào thực tế soạn, giảng Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt giải ba mơn Ngữ văn Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải khuyến khích cấp huyện mơn Ngữ văn Hồn thành tốt mọi cơng việc mà BGH giao phó 2. Cơng tác tổ trưởng chun mơn Ln có kế hoạch cụ thể cho từng tuần, từng tháng, cả học kỳ và u cầu giáo viên trong tổ cùng thực hiện. Đảm bảo đủ số buổi sinh hoạt theo quy định: Sinh hoạt tổ chun mơn 1 tháng 2 lần. Ngồi ra cịn các buổi sinh hoạt chun đề khác Kiểm tra, kí duyệt giáo án tổ viên theo qui định Thường xun dự giơ thăm lớp, rút kinh nghiệm giúp đỡ các tổ viên thực hiện tốt nhiệm vụ được giao Nộp các báo cáo đầy đủ, đúng quy định Tích cực xây dựng tập thể nhà trường thành một khối đồn kết nhất trí trong các hoạt động giáo dục của nhà trường III. Tự đánh giá 1. Đánh giá ưu, nhược điểm: Co nh ́ ận thức tư tưởng chính trị đung đăn. Châp hanh tơt đ ́ ́ ́ ̀ ́ ường lối chủ trương của Đảng và chinh sach phap luât cua nha n ́ ́ ́ ̣ ̉ ̀ ước Chấp hành nghiêm tuc quy ch ́ ế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo đung s ́ ố lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động Luôn luôn giư gin va ren luyên đ ̃ ̀ ̀ ̀ ̣ ạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; nêu cao tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; co ý th ́ ức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp. Luôn đoan kêt thân ai v ̀ ́ ́ ơi đông nghiêp, trung th ́ ̀ ̣ ực trong cơng tac ́ Tuy nhiên, cịn hạn chế về ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong giảng dạy và sinh hoạt tổ chun mơn. Chưa có nhiều phương pháp sáng tạo trong hoạt động của tổ chun mơn.(chưa thực hiện sinh hoạt chun mơn qua tài khoản “ Trường học kết nối’ do khơng có mật khẩu ) 2. Phân loại đánh giá Xếp loại : NGƯỜI VIẾT KIỂM ĐIỂM (Ký và ghi rõ họ tên) ... Bản? ?kiểm? ?điểm? ?Đảng? ?viên? ?Giáo? ?viên? ?cuối năm Mẫu? ?4 ĐẢNG ỦY XÃ ĐẢNG C Ộ NG S ẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG , ngày tháng năm BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN Họ và tên: ... (Xác lập thời? ?điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu) Bản? ?kiểm? ?điểm? ?Đảng? ?viên? ?Giáo? ?viên? ?cuối năm Mẫu? ?3 ĐẢNG ỦY XÃ ĐẢNG C Ộ NG S ẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG , ngày tháng năm BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ... Phân loại? ?đảng? ?viên: T/M ĐẢNG ỦY PHƯỜNG Mẫu? ?6 ĐẢNG BỘ: Chi bộ: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN NĂM 2021 Họ và tên: Ngày sinh: Chức vụ? ?Đảng: ? ?Đảng? ?viên Chức vụ chính quyền, đồn thể:? ?Giáo? ?viên