https drive google comdrivefolders1Qz5tC9SG0zE7POAJMIvfzTB0gDYl6YPI?fbclid=IwAR2NRbmrd2IbqN nCixs0Go Qcm9788ups t3s e1YX0IXa7ixrI87eSyI https docs google comfiled1jdm4QSqUMuD8A2EAvzn7SpNXPc4mRKp3edit?filetype=mswordfbclid=IwAR0 433eywusDGhM4GMA6Hu5poovOOuC7PTwTmL vT8jCD J wrNhp2YAw ĐỀ CƯƠNG CNXH CHƯƠNG 2 1 Nội dung SMLS của GCCN ND kinh tế Tại tiền đề vật chất kỹ thuật cho sự ra đời của xã hội mới Đại biểu cho lợi ích chung của toàn xã hội Tạo tiền đề cho sự hình thành của quan hệ sả.
https://drive.google.com/drive/folders/1Qz5tC9SG0zE7POAJMIvfzTB0gDYl6YPI? fbclid=IwAR2NRbmrd2IbqN_nCixs0Go-Qcm9788ups-t3s e1YX0IXa7ixrI87eSyI https://docs.google.com/file/d/1jdm4QSqUMuD8A2EAvzn7SpNXPc4mRKp3/edit? filetype=msword&fbclid=IwAR0-433eywusDGhM4GMA6Hu5poovOOuC7PTwTmL_vT8jCD JwrNhp2YAw ĐỀ CƯƠNG CNXH CHƯƠNG 2: 1.Nội dung SMLS GCCN - ND kinh tế • • • • Tại tiền đề vật chất kỹ thuật cho đời xã hội Đại biểu cho lợi ích chung tồn xã hội Tạo tiền đề cho hình thành quan hệ sản xuất Là lực lượng đầu nghiệp CNH-HDH -ND trị - xã hội • • • • Xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, xây dựng chế độ XHCN Xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN Phát triển kinh tế văn hóa thực tiến xã hội Phục vụ tốt quyền lợi ích nhân dân lao động -ND văn hóa tư tưởng • • • Xây dựng hệ giá trị lao động cơng bằng, dân chủ, bình đẳng, tự Củng cố phát triển ý thức hệ gccn Xây dựng người lối sống XHCN 2.Điều kiện khách quan - Thứ nhất: Do địa vị kinh tế GCCN quy định • • • • GCCN đại diện cho LLSX tiến GCCN có lợi ích đối lập với GCTS Điều kiện làm việc sinh sống tạo đồn kết GCCN GCCN có khả đồn kết với tầng lớp lao động khác -Thứ hai: Do địa vị trị - xã hội GCCN quy định • • • Lá giai cấp tiên phong cách mạng Là giai cấp có tinh thần cách mạng triển để Là giai cấp có ý thức tổ chức, kỷ luật cao • GCCN có chất quốc tế Điều kiện chủ quan - Sự phát triển số lượng chất lượng GCCN: • • • Sự phát triển số lượng gắn liền với phát triển chất lượng GCCN đại Chất lượng GCCN thể trình độ trưởng thàh ý tức cính trị giai cấp cách mạng, tức tự giác nhận thức vai trò trách giai cấp lịch sử Chất lượng GCCN cịn thể lực trình độ làm chủ khoa học kỹ thuật công nghệ đại -Đảng Cộng Sản nhân tố chủ quan, quan trọng để GCCN thực thắng lợi SMLS • • ĐCS đội tiên phong GCCN đời đảm bảo vai trò lãnh đạo GCCN sở xã hội nguồn bổ sung lực lượng quan trọng đảng làm cho Đảng mang chất GCCN 4.Liên hệ -Về kinh tế: • • • GCCN phát huy vai trò trách nhiệm lực lượng đầu nghiệp đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước GCCN với số lượng đông đảo có cấu ngành nghề đa dạng, hoạt động lĩnh vực sản xuất dịch vụ công nghiệp thành phần kinh tế, với chất lượng ngày nâng cao kỹ thuật công nghệ nguồn nhân lực lao động chủ yếu tham gia phát triển kinh tế thi trường đại, định hướng XHCN, lấy KHCN làm động lực quan trọng, định tăng suất lđ chất lg hiệu Thực khối liên minh cơng – nơng – trí thức để tạo động lực phát triển nông nghiệp nông thôn nông dân nước ta theo hướng phát triển bề vững đại hóa, chủ động hội nhập quốc tế -Về trị-xã hội: • • • Giữ vững tăng cường lãnh đạo Đảng Giữ vững chất GCCN Đảng, vai trò tiên phong, gương mẫu cán đảng viên Tăng cường xây dựng chỉnh đốn Đảng, ngăn chận đẩy lùi suy thối tư tưởng trị đạo đức lối sống, “tự diễn biến” “tự chuyển hóa” nội -Về văn hóa tư tưởng: • • • Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm sắc dân tộc Xây dựng người xã hội chủ nghĩa, giáo dục đạo đức cách mạng, rèn luyện lối sống tác phong công nghiệp, văn minh đại Xây dựng hệ giá trị văn hóa người Việt Nam hoàn thiện nhân cách CHƯƠNG 3: 1.Những đặc trưng CNXH -Một là, CNXH giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, xã hội, người tạo đk để người phát triển tồn diện • • • Xóa bỏ phân chia xã hội thành giai cấp biến tất thành viên xã hội thành người lđ Tiêu diệt sở tình trạng người bóc lột người Thực nguyên tắc: làm theo lực, hưởng theo nhu cầu -Hai là, CNXH xã hội nhân dân lao động làm chủ • • Đây đặc trưng thể thuộc tính chất CNXH, xã hội người người Nhân dân mà nòng cốt nhân dân lđ chủ thể xh thực quền làm chủ ngày rộng rãi đầy đủ trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội -Ba là, CNXH có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chế công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu • • Đây đặc trưng phương diện kinh tế CNXH Mục tiêu cao CNXH giải phóng người sở điều kiện kte-xh, mà xét đến trình độ phát triển cao LLSX Quan hệ sx dựa chế độ công hữu TLSX tổ chức quản lý có hiệu quả, suất lđ cao phân phối chủ yêu theo lđ -Bốn là, CNXH có nhà nước kiểu mang chất GCCN, đại biểu cho lợi ích, quyền lực ý chí nhân dân lao động • Nhà nước vơ sản cơng cụ, phương tiện đồng thời biểu tập trung trình độ dân chủ nhân dân lđ, phản ánh trình độ nhân dân tham gua vào cơng việc nhà nước, quần chúng nhân dân thực tham gia vào bước sống đóng vai trị tích cực việc quản lý (Theo Lenin) -Năm là, CNXH có văn hóa phát triển cao, kế thừa phát huy giá trị văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại • Tính ưu việt, ổn định phát triển chế độ XHCN lĩnh vực kinh tế, trị mà cịn lĩnh vực văn hóa tinh thần xã hội Trong CNXH, văn hóa tảng tinh thần xh, mục tiêu, động lực phát triển xã hội, trọng tâm phát triển kte, văn hóa hun đúc lên tâm hồn khí phách lĩnh người, biến người thành người chân thiện mỹ -Sáu là, CNXH đảm bảo bình đẳng, đồn kết dân tộc có quan hệ hữu nghị, hợp tác với nhân dân nước giới • • Vấn đề giai cấp dân tộc xây dựng cộng đồng dân tộc, giai cấp bình đẳng, đồn kết, hợp tác, hữu nghị với nhân dân nước giới ln có vị trí đặc biệt quan trọng hoạch định thực thi chiến lược phát triển dân tộc quốc gia CNXH mở rộng ảnh hưởng góp phần tích cực vào đấu tranh chung nhân dân giới hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội 2.Liên hệ thực tiễn -Một là, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh -Hai là, Do nhân dân làm chủ -Ba là, Có kte phát triển cao dựa LLSX đại QHSX tiến phù hợp -Bốn là, Có văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc -Năm là, Con người có sống ấm no, tự hạnh phúc, có đk phát triển toàn diện -Sáu là, Các dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng đồn kết, tơn trọng giúp phát triển -Bảy là, Có nhà nước pháp quyền XHCN nhân dân, nhân dân, nhân dân, Đảng cộng sản lãnh đạo -Tám là, Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới CHƯƠNG 4: 1.Khái niệm Dân chủ XHCN dân chủ cao chất so với nề dân chủ tư sản, dân chủ mà quyền lực thuộc nhân dân, dân làm chủ lãnh đạo Đảng cộng sản 2.Bản chất -Bản chất trị: Do Đảng cổng sản lãnh đạo Nhân dân lao động người làm chủ quan hệ trị xã hội Nhà nước xẫ hội chủ nghĩa nơi để nhân dân lao động thực quyền làm chủ -Bản chất kinh tế: Dựa chế độ công hữu TLSX Đảm bảo quyền làm chủ trình sản xuất kinh doanh, quản lý phân phối Coi lợi ích kinh tế người lđ động lực cho phát triển -Bản chất tư tưởng văn hóa xh: Về tư tưởng, lấy hệ tư tưởng Mác-Lênin-hệ tư tưởng GCCN làm chủ đạo hình thái ý thức xã hội khác xã hội Về văn hóa kế thừa, phát huy tinh hoa văn hóa truyền thống dân tộc, tiếp thu giá trị tư tưởng văn hóa, văn minh, tiến xã hội mà nhân loại tạo tất quốc gia, dân tộc Xã hội văn minh, tiến so với dân chủ trước 3.Dân chủ XHCN VN -Về chất Dựa vào nhà nước XHCN ủng hộ, giúp đỡ nhân dân: “Quyền hành va lực lượng dân” Dân chủ mục tiêu, động lực, chất chế độ XHCN Dân chủ thực đời sống thực tiễn tất cấp lĩnh vực đời sống xã hội kinh tế trị, văn hóa-xã hội -Các hình thức dân chủ Việt Nam Dân chủ gián tiếp: hình thức dân chủ đại diện, thực nhân dân “ủy quyền”, giao quyền lực cho tổ chức mà nhân dân trực tiếp bầu Dân chủ trực tiếp: hình thức thơng qua đó, nhân dân hành động trực tiếp thực quyền làm chủ nhà nước xã hội -Phát huy dân chủ VN Thứ nhất, hoàn thiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tạo sở kinh tế vững cho xây dựng dân chủ XHCN Thứ hai, Xây dựng Đảng sách vững mạnh Thứ ba, Xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN vững mạnh với tư cách điều kiện để thực thi dân chủ XHCN Thứ tư, Nâng cao vai trò tổ chức trị xã hội xây dựng dân chủ XHCN Thứ năm, Xây dựng bước hoàn thiện hệ thống giám sát, phản biện xã hội để phát huy quyền làm chủ nhân dân CHƯƠNG 1.Khái niệm đặc trưng dân tộc * Dân tộc hiểu theo nghĩa dân tộc – quốc gia coog đồng dân cư gồm có đặc điểm sau -Thứ nhất, chung phương thức sinh hoạt kinh tế Kinh tế yếu tố gắn kết tộc thành nhà nước, quốc gia thống Sự tương đồng lợi ích lớn tính thống dân tộc – quốc gia cao, ngược lại phải đối mặt với nguy tan dã -Thứ hai, chung lãnh thổ Lãnh thổ nơi sinh tồn phát triển, nề tảng hình thành nên tổ quốc dân tộc gồm vùng trời, vùng đất, vùng biển, hải đảo, thềm lục địa…được thể chế luật pháp quốc gia quốc tế -Thứ ba, Chung ngôn ngữ Ngôn ngữ chung kết trình phát triển lâu dài kinh tế - xh dân tộc quốc gia.Ngôn ngữ chung đặc trưng chất nhân tố kết nối dân tộc thành quốc gia có chủ quyền -Thứ tư, Chung văn hóa Đặc trưng văn hóa dân tộc thống tính đa dạng Nó chắt lọc trải dài suốt lịch sử đấu tranh để sinh tồn dận tộc Trong trình phát triển thành viên dân tộc thuộc tầng lớp xã hội khác nhau, mặt giũ gìn bảo vệ di sản văn hóa riêng mình, mặt khác tham gia vào sánh tạo giá trị văn hóa chung cộng đồng -Thứ năm, Có quản lý nhà nước * Dân tộc hiểu theo nghĩa dân tộc – tộc người -Thư nhất, Cộng đồng ngơn ngữ Mỗi tộc người có ngơn ngữ riêng, cơng cụ phát triển đời sống văn hóa tinh thần Tiếng mẹ đẻ tạp nên đồng cảm cá nhân, giúp cảm nhận sắc thái đời sống văn hóa, tinh thần tộc người mình, tộc danh thường gắn liền với tộc nữ -Thứ hai, Công đồng văn hóa Văn hóa giá trị vật chất tinh thần mà tộc người tạo dựng nên q trình lịch sử mình, phản ánh truyền thống lối sống phong tục tập quán tộc người Văn hóa tộc người có sác thái riêng, biểu văn hóa vật chất, văn hóa tinh thần sở để phân biệt tộc người với -Thứ ba, Ý thức tự giác tộc người Ý thức tự giác tộc người tự ý thức thành viên nguồn gốc, tộc danh, tự khẳng định tồn phát triển tộc người 2.Xu hướng khách quan -Xu hướng dân tộc độc lập: cộng đồng dân cư tách để hình thành cộng đồng dân tộc độc lập.Nguyên nhân thức tỉnh ý thức dân tộc, ý thức quyền độc lập dân tộc Một dân tộc bị áp bức, bị xâm lược có ý chí kiên cường đường lối đắn, sáng tạo, biết đoài kết đấu tranh đọc lập tự dân tộc định thắng lợi -Xu hướng dân tộc liên hiệp, nguyên nhân phát triển lực lượng sản xuất KHCN, giao lưu kinh tế, văn hóa làm nảy sinh nhu cầu xóa bỏ hàng rào ngăn cách dân tộc � Trong thời đại xu hướng diễn với biểu đa dạng phong phú Xu hướng thể phòng trào đấu tranh, giải phóng dân tộc bị áp nhằm xóa bỏ ách hộ thực dân đế quốc, khẳng định quyền tự dân tộc đấu tranh để khỏi kì thị dân tộc, phân biệt chủng tộc, đấu tranh để khỏi tình trạng bị đồng hóa cưỡng dân tộc nhỏ ách áp nước TBCN VD: Phong trào diễn mãnh mẽ vào năm 60 kỷ 20 kết khoảng 100 quốc gia giành độc lập dân tộc Ngày xu hướng xích lại gần thể liên minh dân tộc sở lợi ích chung kinh tế, trị, văn hóa, quan sự…để hình thành hình thức liên minh đa dạng liên minh khu vực: ASEAN, EU… Khái niệm, chất tôn giáo a Khái niệm - Tơn giáo hình thái ý thức xã hội gồm quan niệm dựa sở niềm tin vào lực lượng siêu nhiên, vơ hình,mang tính thiêng liêng, chấp nhận cách trực giác tác động qua lại cách hư ảo, nhằm lý giải vấn đề trần thế giới bên - Bất tôn giáo nào, với hình thức phát triển đầy đủ bao gồm: + Ý thức tôn giáo + Hệ thống tổ chức tơn giáo với hoạt động mang tính chất nghi thức tín ngưỡng b Bản chất tôn giáo - Thứ nhất, Tôn giáo sản phẩm người gắn với điều kiện tự nhiên lịch sử cụ thể, xác định + Con người sáng tạo tôn giáo Trong điều kiện cụ thể giới người,là nhà nước xã hội người trừu tượng,ẩn nấu ngồi giới - Thứ hai, tơn giáo hình thái ý thức xã hội Nó ln phản ánh tồn xã hội Tuy nhiên, phản ánh tơn giáo phản ánh đặc thù, phản ánh hư ảo, hoang đường giới khách quan - Thứ ba, tơn giáo có tính hai mặt,vừa biểu giới đương thời vừa phản kháng chống lại giới + Biểu mặt xã hội, tơn giáo có tác động,ảnh hưởng đến đời sống xã hội Trên phương diện tích cực tiêu cực + Mặt tích cực đc thể chỗ tơn giáo ngồi phản ánh hồn cảnh xã hội cịn phản kháng hạn chế hồn cảnh Theo C.Mác: “Sự nghèo nàn tôn giáo vừa biểu nghèo nàn thực, vừa phản kháng chống nghèo nàn thực Tôn giáo tiếng thở dài chúng sinh bị áp bức, trái tim giới khơng có trái tim … tôn giáo thuốc phiện nhân dân” So sánh tơn giáo tín ngưỡng, tơn giáo mê tín dị đoan Ví dụ minh họa a Tơn giáo tín ngưỡng Tín ngưỡng niềm tin người thể thông qua lễ nghi gắn liền với phong tục, tập quán truyền thống để mang lại bình an tinh thần cho cá nhân cộng đồng * Giống: - Cả tín ngưỡng tôn giáo niềm tin người gửi gắm vào đối tượng siêu hình * Khác nhau: Phải có đủ yếu tố cấu thành, là: giáo chủ, giáo lý, giáo luật tín đồ - Được hình thành, tồn sở lý luận chặt chẽ có tính hệ thống cao Ng -Niềm tin đặc biệt đề cao, đức tin, địi hỏi có cách lý giải m - Trong thời điểm cụ thể, người có tơn giáo - Các tơn giáo có hệ thống kinh điển đầy đủ, đồ sộ (như kinh Phật giá - Có giáo sĩ hành đạo chuyên nghiệp theo nghề suốt đời Ví dụ như: Tơn giáo Cao Đài, tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, b Tơn giáo mê tín dị đoan Mê tín dị đoan tin cách mù quáng mê muội vào điều mơ hồ dẫn đến hành vi gây hậu tiêu cực đến sức khỏe, thời gian, tính mạng cho cá nhân, xã hội cộng đồng Giống: - Cả mê tín dị đoan tôn giáo niềm tin người gửi gắm vào đối tượng siêu hình Tơn giáo -Tơn giáo phải có đủ yếu tố cấu thành, là: giáo chủ, giáo lý, giáo luật tín - Trong thời điểm cụ thể, người có tơn giáo - Có giáo sĩ hành đạo chuyên nghiệp theo nghề suốt đời - Sinh hoạt có sở thờ tự riêng (đình, chùa, từ đường, miếu,phủ…) - Được pháp luật bảo vệ, xã hội thừa nhận - Những người có sinh hoạt tơn giáo thường sinh hoạt định kỳ sở thờ tự (ng - Các tôn giáo có hệ thống kinh điển đầy đủ, đồ sộ (như kinh Phật giá - Có mục đích thể nhu cầu đời sống tinh thần, đời sống tâm linh Ví dụ: mê tín dị đoan: niềm tin có ma… CHƯƠNG 1.Khái niệm gia đình Gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt hình thành phát triển sở mối quan hệ hôn nhân, huyết thống ni dưỡng, đồng thời có gắn kết kinh tế - vật chất qua nảy sinh nghĩa vụ quyền lợi thành viên gia đình 2.Vị trí, chức * Vị trí: -Gia đình tế bào xã hội -Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc hài hòa đời sống cá nhân thành viên -Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội * Chức năng: dân lao động tính dân tộc sâu sắc Câu 160 Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa quản lý mặt đời sống xã hội chủ yếu gì? a Đường lối, c Tuyên truyền, giáo dục sách d Cả a, b c b Hiến pháp, pháp luật Câu 161 Hệ thống trị Việt Nam đời từ nào? a c 1954 1930 d 1975 b 1945 Câu 162 Những đặc trưng chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng thông qua tại: a Đại hội c Đại hội VIII VI d Đại hội IX b Đại hội VII Câu 163 Câu “Giữ vững tăng cường chất giai cấp công nhân Đảng Đây nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Đảng ta” Được ghi Văn kiện Đại hội Đảng? a Đại hội c Đại hội VIII VI d Đại hội IX b Đại hội VII Câu 164 Khái niệm “Chuyên giai cấp công nhân” sử dụng lần tác phẩm nào? a Hệ tư tưởng Đức c Tuyên ngôn Đảng cộng sản b Những nguyên lý d Nội chiến Pháp CNCS Câu 165 Trong xã hội có giai cấp, cấu có vị trí định nhất, chi phối loại hình cấu xã hội khác? a Cơ cấu xã hội - nghề c Cơ cấu xã hội - giai cấp nghiệp d Cơ cấu xã hội - dân tộc b Cơ cấu xã hội - dân số Câu 166 Sự biến đổi cấu xã hội – giai cấp gắn liền quy định biến động cấu nào? a Cơ cấu xã hội c Cơ cấu xã hội - dân tộc dân số d Cơ cấu xã hội - dân cư b Cơ cấu xã hội kinh tế Câu 167 Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, liên minh giai cấp công nhân, giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức góc độ giữ vai trị định? a Chính c Văn hoá trị d Tư tưởng b Kinh tế Câu 168 Yếu tố định liên minh giai cấp công nhân, giai cấp nông dân tầng lớp trí thức? a Do giai cấp cơng nhân mong muốn b Do có kẻ thù giai cấp tư sản c Do có lợi ích thống với d Do mục tiêu trị giai cấp cơng nhân Câu 169 Xu hương phát triển cấu xã hội – giai cấp Việt Nam thời kỳ độ mang tính đa dạng thống chủ yếu yếu tố định? a Do trình độ phát triển khơng đồng b Do kinh tế nhiều thành phần c Do mong muốn giai cấp công nhân d Cả ba Câu 170 Nội dung quan trọng nội dung Liên minh cơng-nơng-trí thức ? a Chính trị b Tư tưởng b.Kinh tế d Văn hoá- xã hội Câu 171 Liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức do: a Do mong muốn công nhân b Yêu cầu nông dân c u cầu trí thức d Do địi hỏi khách quan cơng nhân, nơng dân trí thức Câu 172 Câu “Vô sản tất nước dân tộc bị áp bức, đoàn kết lại”là ai? a C.Mác c V.I Lênin b C.Mác & Ph.Ăng d Hồ Chí Minh ghen Câu 173 Nội dung cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác - Lênin là: a Các dân tộc hồn tồn bình đẳng, dân tộc quyền tự quyết, liên hiệp công nhân tất dân tộc lại b Các dân tộc đoàn kết, bình đẳng liên hiệp cơng nhân tất dân tộc lại c Các dân tộc có quyền tự quyết, dân tộc có quyền bình đẳng, liên hiệp công nhân tất dân tộc lại d Các dân tộc hồn tồn bình đẳng, tự liên hiệp công nhân nước Câu 174 Tác phẩm: “Về quyền dân tộc tự quyết” ai? a C.Mác c V.I Lênin b C.Mác & Ph.Ăng d Stalin ghen Câu 175 Các lực thù địch sử dụng chiến lược “diễn biến hố bình” chống phá nghiệp xây dựng Tổ quốc xã hội chủ nghĩa nhân dân ta phương diện nào? a Kinh tế, trị c Đạo đức, lối xã hội sống d Cả a, b b Văn hoá, tư tưởng c Câu 176 Điền từ thiếu vào chỗ trống: Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc vận mệnh dân tộc mình, quyền tự định chế độ trị – xã hội phát triển dân tộc a Cách c Mục tiêu thức b d Hình thức Con đường Câu 177 Điền từ thiếu vào chỗ trống: Lênin viết: “Với giúp đỡ giai cấp vô sản nước tiên tiến, nước lạc hậu tiến tới chế độ Xơ viết, qua giai đoạn phát triển định, tiến tới chủ nghĩa cộng sản, trải qua phát triển tư chủ nghĩa” c Quá trình a Chế d Hình thức độ b Giai đoạn Câu 178 Trong nội dung quyền dân tộc tự nội dung coi nhất, tiên nhất? a Tự c Tự văn hố trị d Tự lãnh thổ b Tự kinh tế Câu 179 Trong quốc gia đa tộc người vấn đề cần giải coi có ý nghĩa để thực quyền bình đẳng dân tộc? a Ban hành hệ thống hiến pháp pháp luật quyền bình đẳng dân tộc b Chống tư tưởng phân biệt chủng tộc, kì thị chia rẽ dân tộc c Nâng cao trình độ dân trí, văn hoá cho đồng bào d Xoá bỏ dần chênh lệch mặt dân tộc lịch sử để lại Câu 180 Nước ta có dân tộc chung sống? a c 54 d 56 b Câu 181 Hiện dân tộc thiểu số nước ta có dân số chiếm tỉ lệ phần trăm số dân nước: a 15% c 13% b d 17% 13,5% Câu 182 Đặc trưng bật quan hệ dân tộc nước ta là: a Là phân bố đan xen nhau, không dân tộc có lãnh thổ riêng b Là cố kết dân tộc, hoà hợp dân tộc cộng đồng thống c Là có chênh lệch trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc d Là dân tộc có sắc văn hoá riêng, đa dạng, phong phú Câu 183 Nghị “Về phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc dân giàu nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh” đề cập đến Hội nghị Trung ương nào? a Hội nghị Trung ương II khoá VII b Hội nghị Trung ương V khoá VIII c Hội nghị Trung ương VI khoá VIII d Hội nghị Trung ương VII khoá IX Câu 184 Để tăng cường, củng cố khối đại đoàn kết dân tộc nước ta sách cụ thể Đảng Nhà nước ta coi vấn đề quan trọng? a Tôn trọng lợi ích, truyền thống, văn hoá dân tộc b Phát huy truyền thống đoàn kết dân tộc c Phát triển kinh tế hàng hoá vùng dân tộc thiểu số d Tăng cường bồi dưỡng, đào tạo đội ngũ cán người dân tộc thiểu số Câu 185 Hãy tìm ý phương án Trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Đảng Cộng sản Việt Nam nêu rõ: a Vấn đề dân tộc có vai trò quan trọng nghiệp phát triển kinh tế - xã hội nước ta b Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc ln có vị trí chiến lược nghiệp cách mạng c Vấn đề dân tộc đoàn kết dân tộc có vị trí định đến sống dân tộc ta d Vấn đề dân tộc tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc vấn đề chiến lược Việt Nam Câu 186 Bản chất tôn giáo gì? a Là phản ánh thực khách quan tồn xã hội b Là phản ánh giới quan người xã hội c Là hình thái ý thức xã hội phản ánh cách hoang đường hư ảo thực khách quan vào đầu óc người Tôn giáo thể bất lực người trước tự nhiên xã hội d Cả a, b c Câu 187 Cơ sở tồn tôn giáo gì? a Nhận thức người giới khách quan b Niềm tin người c Sự tưởng tượng người d Tồn xã hội Câu 188 Câu “Tôn giáo thuốc phiện nhân dân” ai? a Hêghen tôn giáo là: b Phoi bắc a Trình độ phát triển lực lượng sản Câu 189 Nguồn gốc kinh tế - xã hội xuất C.Mác d V.I Lênin b Do bần kinh tế, áp trị người c Do thất vọng, bất lực người trước bất công xã hội d Cả a, b c Câu 190 Tôn giáo phạm trù lịch sử vì: a Là sản phẩm người b Là điều kiện kinh tế - xã hội sinh c c Tôn giáo đời, tồn biến đổi giai đoạn lịch sử định loài người d Tôn giáo tồn phát triển với phát triển lịch sử nhân loại Câu 191 Khi tơn giáo mang tính trị? a Phản ánh nguyện vọng nhân dân b Khi chiến tranh tôn giáo nổ c Khi giai cấp thống trị lợi dụng sử dụng tơn giáo để phục vụ lợi ích d Cả a, b c Câu 192 Số lượng tơn giáo lớn số lượng tín đồ tơn giáo nước ta có khoảng bao nhiêu? a tơn giáo với khoảng 30 triệu tín đồ b tơn giáo với khoảng 20 triệu tín đồ c tơn giáo với khoảng 15 triệu tín đồ d Cả a, b c sai Câu 193 Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống: Tơn trọng, bảo đảm quyền tự không nhân dân a Tơn giáo c Tín ngưỡng - tơn giáo b Tín d Tơn giáo - tín ngưỡng ngưỡng Câu 194 Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống: Tơn giáo hình thái ý thức – xã hội phản ánh cách hoang đường, hư ảo khách quan Qua phản ánh tôn giáo, sức mạnh tự phát tự nhiên xã hội trở thành thần bí a Thực c Điều kiện tiễn d Cuộc sống b Hiện thực Câu 195 Giữa chủ nghĩa Mác - Lênin hệ tư tưởng tôn giáo khác điểm nào? a Khác giới quan b Khác nhân sinh quan c Khác đường mưu cầu hạnh phúc cho nhân dân d Cả a, b c Câu 196 Về phương diện giới quan giới quan vật mácxít giới quan tơn giáo đối lập a Đúng b Sai Câu 197 Quan hệ coi quan hệ gia đình? a Quan hệ nhân b Quan hệ hôn nhân huyết thống c Quan hệ quần tụ không gian sinh tồn d Quan hệ nuôi dưỡng Câu 198 Tác phẩm “Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu Nhà nước” ai? a.C.Mác c Ph.Ăng ghen b C.Mác & Ph.Ăng d V.I Lênin ghen Câu 199 Chức coi chức riêng có gia đình? a Tái sản xuất người b Tổ chức đời sống gia đình c Giáo dục gia đình d Thoả mãn tâm sinh lý Câu 200 Điều kiện tiền đề kinh tế - xã hội để xây dựng gia đình chủ nghĩa xã hội gì? a Xố bỏ chế độ tư hữu, xác lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất b Phát triển kinh tế - xã hội c Nhà nước xã hội chủ nghĩa ban hành thực luật Hơn nhân nâng cao trình độ văn hố dân trí cho người dân d Cả a, b c Câu 201 Hôn nhân tự nguyện, tiến hôn nhân xây dựng chủ yếu dựa sở nào? a Quyền tự kết hôn lý b Tình u chân c Tình cảm nam – nữ d Kinh tế - xã hội xã hội chủ nghĩa Câu 202 Nội dung trực tiếp để xây dựng gia đình Việt Nam gì? a Phát triển kinh tế - xã hội b Nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân lao động c Xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc d Giải phóng người phụ nữ Câu 203 Chủ nghĩa Mác - Lênin quan niệm người nào? a Là thực thể tự nhiên b Là thực thể xã hội c Là chủ thể cải tạo hoàn cảnh d Cả a, b, c Câu 204 Câu “Nhưng chất người khơng phải trừu tượng, cố hữu cá nhân riêng biệt, tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội” tác phẩm nào? a Gia đình thần thánh b Hệ tư tưởng Đức c Luận cương Phoi bắc d Tuyên ngôn Đảng Cộng sản Câu 205 Con người phát triển hồn thiện chủ yếu dựa yếu tố nào? a Phát triển kinh tế - xã hội b Lao động sản xuất c Đấu tranh giai cấp d Cả ba sai Câu 206 Con người xã hội chủ nghĩa bao gồm người từ xã hội nào? a Từ xã hội tư b Trong xã hội xã hội chủ nghĩa c Cả xã hội tư chủ nghĩa xã hội xã hội chủ nghĩa d Từ xã hội cũ để lại sinh xã hội Câu 207 Khi nói tới nguồn lực người nói tới gì? a Là chủ thể hoạt động sáng tạo tham gia cải tạo tự nhiên, làm biến đổi xã hội b Là nói tới số lượng c Là nói tới chất lượng d Cả a, b c Câu 208 Để phát huy nguồn lực người Việt Nam cần phải thực phương hướng nào? a Đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, phát triển kinh tế đất nước b Xây dựng bước hồn chỉnh hệ thống sách xã hội phù hợp c Từng bước xây dựng khơng ngừng hồn thiện chế quản lý chế độ xã hội chủ nghĩa d Cả a, b c Câu 209 Điền từ thiếu vào chỗ trống: Cách mạng tư tưởng văn hoá cần thiết tất yếu để thay đổi tinh thần, làm cho tinh thần xã hội phù hợp với phương thức sản xuất xét mặt kinh tế hình thành a Đời sống - đời sống b Phương thức sản xuất – phương thức sản xuất c Văn hoá - văn hoá d Đời sống văn hoá - đời sống văn hố Câu 210 Tính tất yếu cách mạng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực tư tưởng văn hố gì? a Xuất phát từ đấu tranh giai cấp lĩnh vực tư tưởng văn hoá thời đại ngày b Xuất phát từ đòi hỏi thay đổi phương thức sản xuất tinh thần c Xuất phát từ yêu cầu: văn hoá mục tiêu động lực cuả trình xây dựng chủ nghĩa xã hội d Cả a, b c Câu 211 Yếu tố có tác động trực tiếp để phát huy nguồn lực người? a Phát triển kinh tế - xã hội b Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin c Giáo dục đạo đức, lối sống d Giải việc làm Câu 212 Câu “Những tư tưởng thống trị thời đại tư tưởng giai cấp thống trị”của ai? a C.Mác c C.Mác & Ph.Ăng ghen b Ph.Ăng d V.I Lênin ghen Câu 213 Điền từ vào ô trống: “Lực lượng sản xuất hàng đầu nhân loại là…, người lao động” ( V.I.Lênin) a Khoa học kỹ c Cơng nhân thuật d Trí thức b Nền đại công nghiệp Câu 214 “Muốn xây dựng CNXH, trước hết cần có người XHCN” Bác nói đâu? a Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ Đảng 1951 b Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ Đảng 1960 c Hội nghị bồi dưỡng lãnh đạo cấp tồn miền Bắc tháng 3.1961 d Bác nói chuyện Đại hội cơng đồn tồn quốc lần thứ II ngày 9.3.1961 Câu 215 Tìm phuơng án cho câu “Hiền tài nguyên khí quốc gia, nguyên khí thịnh nước mạnh, ngun khí suy nước hèn xuống thấp” a Nguyễn Trãi b Nguyễn Huệ c Lời ghi bia Văn miếu Quốc Tử Giám d Hồ Chí Minh ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM MÔN NGÂN HÀNG CÂU HỎI OLYMPIC CỦA BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Môn: CNXHKH D 37 C D 38 D B 39 D A 40 C D 41 C D 42 A B 43 B C 44 B C 45 A 10 B 46 C 11 B 47 C 12 B 48 C 13 C 49 D 14 C 50 D 15 C 51 B 16 A 52 A 17 A 53 B 18 B 54 C 19 B 55 B 20 B 56 B 21 C 57 22 D 58 C B 7 7 7 8 8 8 8 8 9 9 9 B 109 C 145 A 181 C A 110 B 146 C 182 B A 111 C 147 D 183 D B 112 A 148 D 184 C C 113 C 149 B 185 B B 114 A 150 C 186 C B 115 C 151 C 187 D D 116 B 152 A 188 C B 117 D 153 C 189 D B 118 A 154 B 190 C D 119 A 155 A 191 C C 120 D 156 B 192 B B 121 A 157 C 193 B B 122 D 158 B 194 B B 123 C 159 C 195 D C 124 C 160 B 196 A C 125 B 161 B 197 B B 126 A 162 B 198 C A 127 C 163 C 199 A C 128 C 164 C 200 D B 129 A 165 C 201 B D 130 B 166 B 202 C 23 C 59 B C 131 C 167 B 203 D 24 D 60 D 96 C 132 A 168 C 204 C 25 C 61 C 97 B 133 C 169 B 205 B 26 D 62 B 98 B 134 A 170 B 206 D 27 C 63 D 99 A 135 B 171 D 207 D 28 C 64 B 100 A 136 B 172 C 208 D 29 A 65 D 101 C 137 C 173 A 209 B 30 B 66 B 102 C 138 C 174 C 210 D 31 B 67 D 103 B 139 D 175 D 211 A 32 A 68 B 104 A 140 B 176 B 212 C 33 C 69 B 105 D 141 A 177 B 213 C 34 D 70 C 106 A 142 B 178 A 214 C 35 B 71 B 107 D 143 C 179 D 215 C 36 C 72 D 108 B 144 A 180 C 216 ... chủ yếu trình bày chủ nghĩa xã hội khoa học, chủ nghĩa xã hội khoa học tức chủ nghĩa Mác, chủ nghĩa Mác chủ nghĩa xã hội khoa học Hiện nay, theo tinh thần ta khẳng đinh chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa. .. báo chủ nghĩa xã hội khoa học NỘI DUNG 2.1 VỊ TRÍ CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC 2.1.1 Quan niệm "chủ nghĩa xã hội" "chủ nghĩa xã hội khoa học" Khái niệm "chủ nghĩa xã hội" rộng khái niệm " chủ nghĩa. .. môn, rõ chức nhiệm vụ ý nghĩa chủ nghĩa xã hội công đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1: Phân biệt hai khái niệm " chủ nghĩa xã hội" " chủ nghĩa xã hội khoa học" Câu 2: Nêu