Giải pháp 4: Giúp CBGV rà soát, bổ sung, sắp xếp các nội dung dạy học Lịch sử trong chương trình hiện hành
- Vận dụng một số PPDH hiện đại: Phương pháp đóng vai, Phương pháp dạy học theo dự án, Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, Phương pháp trò chơi, Phương pháp dạy học theo hợp đồng...
Ví dụ: Khi áp dụng PPDH theo hợp đồng cho bài Lịch sử lớp 4 (Bài 20: Ôn tập), tôi chỉ đạo GV xây dựng Bảng hướng dẫn thực hiện các nhiệm vụ:
Nhiệm vụ bắt buộc
- Nhiệm vụ 1: Hoàn thành bảng sau:
Triều đại
Vua đầu tiên
Nơi đặt kinh đô
Sự kiện nổi bật
a) Nhà Đinh
Đinh Tiên Hoàng
(Đinh Bộ Lĩnh)
Hoa Lư
Dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước
b) Nhà Tiền Lê
………………….
……………….
……………………….
c) Nhà Lý
……………….
………………
……………………….
d) Nhà Trần
……………….
………………
……………………….
e) Nhà Hậu Lê
………………
………………
……………………….
- Nhiệm vụ 2: Nếu là hướng dẫn viên du lịch, khi có khách đến tham quan Văn Miếu- Quốc Tử Giám, em dự định giới thiệu gì về di tích lịch sử - văn hóa này?
Nhiệm vụ tự chọn: Các nhóm chọn nhiệm vụ 3 hoặc 4 để thực hiện
- Nhiệm vụ 3. Đi tìm các nhân vật lịch sử
Mục đích trò chơi:
- Nhớ được tên những nhân vật lịch sử dân tộc đã học từ buổi đầu dựng nước đến thời Hậu Lê.
- Phát triển khả năng giao tiếp, khả năng diễn đạt.
Chuẩn bị: Một bộ phiếu bằng giấy ghi các câu hỏi. Một túi đựng giấy có ghi câu hỏi được gấp lại
STT
Câu hỏi
1
Tên gọi chung các ông vua của nhà nước Văn Lang là gì?
2
Ông vua nào có công xây dựng thành Cổ Loa thời Âu Lạc?
3
Tên vua nào gắn liến với chiến thắng trên sông Bạch Đằng năm 938?
4
Ông vua nào đã quyết định dời đô từ Hoa Lư ra Tháng Long?
5
Vị tướng nào chỉ huy cuộc kháng chiến chống Tống xâm lược lần thứ hai?
6
Nhà văn, nhà khoa học nổi tiếng thời Hậu Lê là ai?
7
Tên vị vua đầu tiên thời nhà Trần?
8
Vị tướng nhà Trần nào đã chỉ huy quân dân tab a lần đánh thắng quân Mông – Nguyên xâm lược?
Cách chơi
- HS có thể ngồi hoặc đứng thành vòng tròn, mặt hướng vào tâm lớp, nếu có không gian rộng.
- Cả nhóm vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp bài hát nào đó và trao tay nhau túi đựng câu hỏi trên.
- Khi người chủ trì hô” “Dừng lại!”, túi đựng câu hỏi ở trong tay HS nào thì HS đó mở túi và chọn một câu hỏi, sau đó đọc to cho cả nhóm nghe và tả lời câu hỏi đó.
- Nếu HS trả lời đúng sẽ được cả nhóm thưởng một tràng pháo tay; nếu không đúng được phép mở câu hỏi thứ hai. Trò chơi tiếp tục cho đến hết thời gian.
Nhiệm vụ 4. Đóng vai theo tình huống: Quân xâm lược Mông – Nguyên lăm le xâm lược nước ta, vua Trần triệu tập các lực lượng để bàn việc nước.
Nhóm trưởng phân công người tham gia diễn xuất; Chuẩn bị và thể hiện vai diễn theo tình huống yêu cầu.