Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày giảng 6A1 14022022 TIẾT 36 BÀI 36 GÓC PERIOD 36th UNIT 36 ANGLE I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Nêu được các khái niệm góc, các thành phần của góc; cách gọi tên, kí hiệu góc; góc bẹt bằng tiếng Việt, tiếng Anh Nhận biết được một số hình ảnh góc bằng tiếng Việt, tiếng Anh 2 Về năng lực Quan sát và đọc được tên góc bằng tiếng Việt, tiếng Anh Vận dụng được khái niệm góc vào một số tình huống trong thực tế Năng lực chung Năng lực sử dụng ngôn ngữ hình học, năng lực tự học Năng lực đặc thù Năng.
Ngày giảng: 6A1: 14/02/2022 TIẾT 36 BÀI 36: GÓC PERIOD 36th UNIT 36 ANGLE I MỤC TIÊU Về kiến thức: - Nêu khái niệm góc, thành phần góc; cách gọi tên, kí hiệu góc; góc bẹt tiếng Việt, tiếng Anh - Nhận biết số hình ảnh góc tiếng Việt, tiếng Anh Về lực: - Quan sát đọc tên góc tiếng Việt, tiếng Anh - Vận dụng khái niệm góc vào số tình thực tế * Năng lực chung: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hình học, lực tự học * Năng lực đặc thù: Năng lực sử dụng công cụ đo, vẽ, tính Năng lực sử dụng ngơn ngữ tốn * Năng lực Về phẩm chất: - Rèn luyện thói quen quan sát, ý thức tự đọc, tự học - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy, thước thẳng, bảng phụ máy chiếu, số hình ảnh góc thực tế Học sinh: SGK, thước thẳng, phiếu học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: MỞ ĐẦU/ KHỞI ĐỘNG (5 phút) a) Mục tiêu: Gợi động tìm hiểu góc thành phần góc b) Nội dung: Tình góc sút mơn đá bóng (Hình 8.42) c) Sản phẩm: Học sinh bước đầu nhận dạng góc thực tế d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Giao nhiệm vụ - GV chiếu hình ảnh hình giới thiệu góc sút vào cầu mơn bóng đá Trong thực tế cịn nghe nói đến góc nhìn, góc bắn (pháo binh) HS quan sát, lắng nghe, tìm hiểu Vậy góc quan hệ với khái niệm khác hình học? vào học ngày hôm Hoạt động 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (12 phút) a) Mục tiêu: - Nêu khái niệm góc, thành phần góc; cách gọi tên, kí hiệu góc; góc bẹt tiếng Việt, tiếng Anh b) Nội dung: Học sinh tìm hiểu kiến thức SGK, vận dụng vào nhận dạng góc, đọc tên góc, nêu thành phần góc, nhận dạng góc bẹt tiếng Việt, tiếng Anh c) Sản phẩm: Học sinh biết xác định góc, thành phần góc, nhận dạng góc, góc bẹt thực tế d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Giao nhiệm vụ 1 Angle Giáo viên chiếu kiến thức phần đọc hiểu a/ Definition góc lên bảng yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân nghiên cứu phần đọc hiểu (thời gian phút) Trả lời câu hỏi GV - HS hoạt động cá nhân thực nhiệm vụ giao Individual activities reading the following information in minutes Figure 8.43 GV chiếu từ vựng, hướng dẫn HS đọc An angle is a figure formed by two rays sharing a common initial point *Thực nhiệm vụ báo cáo kết The common initial point is the vertex of the angle Em cho biết góc? Two rays are two sides of the angle What’s an angle? Góc hình gồm hai tia chung gốc An angle is the figure of two rays sharing an initial point Góc có thành phần nào? Gốc chung hai tia đỉnh, hai tia hai cạnh góc The common initial point is the vertex of the angle Two rays are two sides of the angle b/ Symbol Angle xOy (or angle yOx, angle O) � or yOx � ,O � Qua phần đọc hiểu xác định xOy thành phần góc hình 8.43 �xOy( �yOx,�O) chia sẻ? Học sinh lên bảng xác định thành phần góc hình vẽ chia sẻ Giáo viên hướng dẫn HS cách viết ký hiệu góc, cách đọc tên góc Their respective symbols are: ( ( ) � or yOx � ,O � xOy They are also denoted by: ) �xOy( �yOx,�O) Another way of reading an angle in � � Figure 8.43: AOB, BOA When two sides of angle are two opposite rays, we have a special angle It’s a straight angle c/ Straight angle *Đánh giá kết - GV nhận xét hoạt động học sinh chỉnh sửa lỗi sai học sinh chốt kiến thức góc Figure 8.44 (Giáo viên vào hình vẽ chốt lại kiến Straight angle is the angle whose thức lên bảng) Giáo viên nhấn mạnh cách gọi khác two sides are two opposite rays góc xOy góc bẹt � � � ( AOB ; BOA ; góc bẹt xOy ) Học sinh nghe hiểu sửa sai có *Giao nhiệm vụ d/ Example GV chiếu slide (hình 8.45) yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ hoạt động cặp đôi trả lời câu hỏi SGK/ 58 Đọc tên góc hình vẽ? (Thời gian phút) HS: hoạt động cặp đơi tìm hiểu phần? trả lời câu hỏi Work in pairs in minutes Look at the Figure 8.45 and answer Figure 8.45 these questions: 1/ How many angles in figure? 2/ What are those angles name? 3/ What are the components of each angle? *Thực nhiệm vụ Quan sát hình 8.45 đọc tên góc hình vẽ? Chỉ đỉnh cạnh góc? - HS hoạt động cặp đơi thực nhiệm vụ GV quan sát học sinh hoạt động giúp đỡ nhóm * Dự kiến kết quả: Figure 8.45 has angles � - Angle xOy has vertex O; two sides: Ox, Oy � - Angle yOz has vertex O; two sides Oy, Oz � - Angle zOx has vertex O; two sides Oz, Ox *Báo cáo kết GV gọi đại diện cặp đôi đứng chỗ báo cáo kết chia sẻ HS báo kết chia sẻ *Đánh giá kết GV đánh giá hoạt động cặp đôi, sửa lỗi sai chốt lại kết qua slide (Lưu ý sửa cách viết góc, đỉnh góc cạnh) Học sinh lắng nghe sửa chữa có vào Hoạt động 3: LUYỆN TẬP (26 phút) a) Mục tiêu: HS vận dụng lý thuyết góc vào thực gọi tên góc hình phẳng đơn giản, vẽ hình đơn giản, nhận biết góc bẹt tiếng Việt, tiếng Anh b) Nội dung: Làm tập 1, phần luyện tập c) Sản phẩm: Lời giải tập 1,2 phần luyện tập SGK trang 59 d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Giao nhiệm vụ e/ Exercises GV vẽ hình 8.46 lên bảng (Hoặc chiếu Ex 1: hình vẽ) HS trả lời vấn đáp yêu cầu tập phần luyện tập 1? Quan sát hình vẽ đọc viết tên góc có đỉnh A B hình vẽ? (Thời gian phút) *Thực nhiệm vụ Figure 8.46 -GV Hướng dẫn HS thực - Chỉ góc đỉnh A, đỉnh B - HS thực nhiệm vụ Các góc đỉnh A là: � � � Các góc đỉnh A là: BAC , CAD ; BAD � � � BAC CAD BAD , ; � � Các góc đỉnh B là: ABD , DBC ; Các góc đỉnh B là: � ABC � � � ABD , DBC ; ABC GV quan sát nhóm hoạt động hỗ trợ nhóm cần giúp đỡ *Báo cáo kết - HS đứng chỗ trả lời - HS khác trả lời tiếng Anh *Đánh giá kết - Gv nhận xét chung hoạt động HS, chốt kiến thức tập phần luyện tập (GV nhấn mạnh cách viết góc đầy đủ, đỉnh góc ln nằm Ví dụ: �DBC Học sinh lắng nghe sửa sai có *Giao nhiệm vụ GV cho học sinh hoạt động lớp hoàn thành tập phần luyện tập (Thời gian phút) GV đọc yêu cầu; HS lên bảng vẽ hình; HS lớp vẽ vào - Vẽ đường thẳng xy - Lấy điểm A thuộc đường thẳng xy - Lấy điểm B không thuộc đường thẳng xy - Nối A B a) Hãy đọc tên góc có hình vừa vẽ b) Trong góc góc bẹt Học sinh lắng nghe GV giao nhiệm vụ Asks: a/ Read names of angles in that figure b/ What is the straight angle’s name? *Thực nhiệm vụ -GV quan sát hướng dẫn HS thực (Đọc đến đâu vẽ hình đến đấy) -Hướng dẫn học sinh nhìn vào hình vừa vẽ đọc tên góc hình Trong góc góc bẹt? Học sinh hoạt động cá nhân hồn tành tập Vẽ hình � � ; BAy a) Các góc có hình vẽ là: BAx � ; xAy � b) Góc bẹt là: xAy *Báo cáo kết GV lấy số kết học sinh lớp chiếu lên cho học sinh quan sát nhật xét kết bạn (Sử dụng máy hắt) Học sinh quan sát nhận xét nhóm bạn *Đánh giá kết - Gv nhận xét hoạt động học sinh lớp lỗi sai học sinh Ex � ; a) Các góc có hình vẽ là: BAx � � BAy ; xAy b) Góc bẹt là: � xAy thường mắc chốt kiến thức tập Giáo viên chốt kiến thức toàn cho học sinh trả lời câu hỏi phần khởi động Học sinh lắng nghe trả lời câu hỏi phần khởi động * Bài tập trực tuyến – Quizizz (dự kiến 5’) Q1 What’s name of the angle in figure 1? Figure � (answer: mBn ) Q2 What’s vertex of the angle in figure 2? Figure (answer: B) Q3 The figure of two rays Oa, Ob sharing an intial point is … (answer: angle aOb) Q4 How many angles are there in figure 3? Figure (answer: 2) Q5 How many angles are there in figure 4? Figure (answer: 3) Hướng dẫn tự học nhà (2 phút) *Đối với Góc phần - Học khái niệm góc, kí hiệu góc, đỉnh, cạnh góc - Tìm hiểu thêm thực tiễn hình ảnh góc, mơ tả đỉnh, cạnh góc - Bài tập nhà: 8.26, 8.28, 8.29 – SGK tr 60 * Đối với Góc phần - Các em nghiên cứu trước phần 2: Điểm góc - Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy A4 ... *Đánh giá kết - GV nhận xét hoạt động học sinh chỉnh sửa lỗi sai học sinh chốt kiến thức góc Figure 8.44 (Giáo viên vào hình vẽ chốt lại kiến Straight angle is the angle whose thức lên bảng) Giáo. .. *Đánh giá kết - Gv nhận xét hoạt động học sinh lớp lỗi sai học sinh Ex � ; a) Các góc có hình vẽ là: BAx � � BAy ; xAy b) Góc bẹt là: � xAy thường mắc chốt kiến thức tập Giáo viên chốt kiến thức. .. phút) *Đối với Góc phần - Học khái niệm góc, kí hiệu góc, đỉnh, cạnh góc - Tìm hiểu thêm thực tiễn hình ảnh góc, mơ tả đỉnh, cạnh góc - Bài tập nhà: 8. 26, 8.28, 8.29 – SGK tr 60 * Đối với Góc phần
